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资源教室使用管理制度 公司电脑资源使用管理制度
机构编制实名制信息系统 操 作 指 南 机构编制委员会办公室 二〇一〇年三月 目 录 第一章 机构编制实名制管理的概念、内容和配套机制…2 第二章 机构编制实名制管理有关事项的办理程序、期限和操作方法 一、机构编制变动的办理程序、期限和操作方法…………理论究研 Ｉ ＴＨ Ｅ Ｏ Ｒ Ｙ 提 高升院职校微信众平公影台力响的策略研究 文／ 张 婷 摘 婉 刘 慧英 要 ： 着随智 手能机 、平板 电 脑等移动 终 端 在大 学 中生的 普及， 何如 建 搭“以 学生 为 心 ”中的新 媒 体 运 营平…维普讯 资tthp/:/ p ｝ 视电 机 ｝ 屏大幕 彩常 电见 故 的障 修 方法检与 技巧 （） 八 口 理赵科 口 大屏 幕 彩 电 有 一 还很个常 见 的故 障 — —字 符 位　置 修开关 Ｓ １使 １机进 器 …
公司电脑资源使用管理制度 一、总则为了保证公司电脑资源的安全正常运行，便于公司电脑硬件系统的有效控制和维护，同时保证公司日常业务和管理的顺利进行，特建立本制度。1、本管理制度适用于公司所有直接或间接使用电脑的员工。2、公司电脑资源（以下简称“设备”）特指：公司采购并配发使用的各类电脑、移动存储设备、移动通信设备、打印设备、网络设备、安防监控设备等硬件设备，以及这些硬件设备中存放的电子信息。3、员工使用的设备，其所有权归公司所有。员工签字领用后拥有使用权，公司有权随时收回及重新调配。员工有义务保证自己所使用的设备始终处于正常工作状态，直接责任人为签字领用人（以下简称“责任人”）。4、设备只能用于工作相关，原则上不得用于处理私人事务。 二、设备的领用与收回1、设备领用流程：2、需要更新或添置配件、外设（例如U盘，移动硬盘等）时，参考上述流程。3、属于部门或公司公用的设备，由相关部门领导或公司领导指定责任人，负责相关设备的管理并监督使用。4、当公司员工因内部调动或离开公司需要归还设备时，由人力资源部通知信息化部对照领用清单进行验收后收回，或者由部门指定新的责任人，重新签字领用。验收中如发现实际状态与领用清单不符将上报公司领导进行处理。 三、设备的使用规范1、公司所有设备由信息化部负责管理、维护，并提供技术支持。2、公司所有设备均为公司所有，除已借用的笔记本电脑、移动存储设备、移动通信设备外，一律不得擅自拿出公司。3、如因工作需要要将设备带出公司，须到公司办开具出门条，经相关领导签字认可，在信息化部备案后，方可带出。4、在使用笔记本电脑、移动存储设备、移动通信设备时应注意轻拿轻放，尽量减少震动以避免 电池及其他板卡接口错位，开启显示屏时不要用力过猛以防接口断裂。5、不得私自搬动设备、乱拉乱扯电源线、网线，禁止擅自打开机箱进行作业。6、禁止在设备旁边堆放杂物，以保持设备正常通风散热。7、对设备的外部进行必要的清洁，只能使用干燥、柔软的毛巾或毛刷，同时必须拔出电源线，禁止带电操作。禁止使用任何液体、湿润的物品对设备进行清洁。禁止私自打开设备机箱进行清洁。8、每天下班前，必须关闭电源，以免造成设备损坏。9、使用公用设备，必须得到指定的责任人允许。责任人要监督公用设备被使用的过程，确认使用前后设备的完好性。10、设备出现故障时，禁止私自处理，必须第一时间通知信息化部。11、设备因达到是使用年限需回收报废的，禁止私自处理，必须及时通知信息化部验收并收回，后由信息化部统一上报公司领导审批，进行报废处理。 四、设备的损坏、丢失处理1、设备损坏报修流程：2、设备损坏的性质及损坏程度，由信息化部与维修单位共同鉴定后，报公司领导审定。 自然损坏包括以下几种情况：⑴ 因设备原有的质量问题而造成损坏。⑵ 因设备超过使用年限，机型过于陈旧而出现故障，无法正常使用。
⑶ 因设备内部及外设配件的自然消耗、损坏、磨损及老化而无法正常使用。
⑷ 因自然灾害或其它不可抗力（如火灾、水灾、地震、雷击等）而导致损坏。
⑸ 其他可判定的非人为原因损坏。 人为原因损坏包括以下几种情况：⑴ 因擅自拆卸设备进行更改或自行维修不当而造成损坏。⑵ 因非正常外力，如摔打、坠落、挤压、磕碰、撞击、进水等而导致的损坏。
⑶ 因在非正常（如高温、粉尘、腐蚀、强电强磁等）环境使用而导致的损坏。
⑷ 因为操作不当或野蛮操作而造成的损坏。⑸ 其他可判定的人为原因损坏。3、经鉴定，属自然损坏的，维修费用全部由公司承担。4、如经鉴定属人为原因损坏的，维修费用的一部分将由责任人承担。承担额度视损坏设备的行为的具体情况，为维修费用的10%～100%（如果按百分比计算的赔偿金额低于10元时，个人免于承担），具体比例由信息化部与责任人所在部门共同评估，上报总经理最终审定。5、如公用设备被人为损坏，由损坏人承担责任；如果由于责任人监管不当，无法确认损坏人，则由责任人自行承担责任；也可由相关多人协商共同承担责任。6、如设备丢失，对丢失负有直接和间接责任的部门及个人，要承担采购价格扣除折旧后价值的10%～100%的赔偿责任（如果按百分比计算的赔偿金额低于10元时，个人免于承担），具体比例由信息化部、财务部与赔偿人所在部门共同评估，上报总经理最终审定。7、赔偿款项自当月起，逐月从责任人工资中扣除，每月扣款不超过工资总额的20%。如果责任人离职，则离职前一次性向公司赔付。8、由于损坏、丢失设备给公司造成的间接损失（工作延误、资料损失、泄密等）参照公司其他制度及国家的相关法律法规执行，未计算在上述赔偿责任内。 五、其他本制度解释权归信息化部，本制度自颁布之日起执行。
公司电脑资源使用管理制度 一、总则 为了保证公司电脑资源的安全正常运行，便于公司电脑硬件系统的有效控制和维护，同时保证公司日常业务和管理的顺利进行，特建立本制度。 1、本管理制度适用于公司所有直接或间接使用电脑的员工。 2、公司电脑资源（以下简称“…
　　摘要：随着互联网的发展，作为其代表的各种现代科技也营运而生，以搜索引擎、移动支付、社交网络与云计算为例，它们作为新生产物从根本上影响着社会生产与金融模式。互联网金融的发展如何走向有序和健康，成为重要研究课题。本文对互联网金融发展的现状进行描述… 临西县地表水厂工程 调节水池施工组织设计 编制： 审核： 批准： 临西县地表水厂工程项目部 年 月 日 目 录 1、 编制依据 2、 工程概况 3、 施工就具备的条件 4、 施工主要机具及材料 5、 施工方法及步骤 6、 劳动力配备及工期 7、 工… 初次就业率研究生专科生高于本科生 2015年考研复习备考正在进行当中，太奇考研网考研动态频道为您提供最新考研资讯动态，想了解更多考研相关信息请关注太奇考研网考研动态频道。下面是太奇小编和大家分享的教育蓝皮书：初次就业率研究生专科生高于本科生一文。 …就爱阅读网友整理上传,为您提供最全的百科知识,期待您的分享，转载请注明出处。
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学校笔记本电脑使用管理规定
作者：佚名&&&&校园信息来源：本站原创&&&&点击数：&&&&更新时间：
学校笔记本电脑使用管理规定
金坛市华城实验小学
为加强学校教学设备管理，确保学校班班通配置的笔记本电脑妥善保管，正常使用，在现代化教学过程中发挥最大效益，结合学校实际特制定本规定：
1、班班通配置的笔记本电脑是为教育教学服务的，其产权归学校所有，学校必须进行财产登记，纳入学校资产统一管理。学校配置的笔记本电脑只限于教职工本人使用，不得转借外人。
2、班班通班级的班主任为笔记本电脑的保管人，负责日常笔记本的管理，班级任课教师享有笔记本电脑的使用权，可以直接向班主任（及保管人）申领使用，且要及时做好登记和归还工作。其他教职工可以向学校信息组申请学校备用电脑的使用，经同意后再到保管人处办理领用手续，用后主动填写使用登记，并及时归还。
3、笔记本电脑由班班通级班主任（保管人）负责其安全。在工作时间内，是教育教学办公电脑，教师应经常性使用笔记本电脑上课、创作课件及办公管理等，不得将笔记本电脑用于与教育教学无关的活动。
4、笔记本电脑属于贵重教学设备，在使用过程中，要依照注意事项和管理规定使用，注意清洁卫生，悉心爱护，禁止私自拆装，防火防盗，做好病毒及安全防护工作；注意易损、保质期短的硬件的使用保养。
5、笔记本电脑硬件出现故障及时上报学校总务处，由学校鉴定后负责联系维修。如出现人为损坏，维修费由教师个人负责。
6、学校每学期要对所配备的笔记本电脑进行核查验证。期初、期末，总务处组与保管人办理相关交接手续。
7、因个人保管不善，导致笔记本电脑遗失，则保管的教职工应及时购买同档次笔记本电脑予以赔偿，保证教学需要。
8、如保管人调离本校或离开教育教学岗位，应及时上交配置的笔记本电脑。如不上交，不予办理相关手续，并处以相应经济罚款。
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注：以上套餐，小组或个人得分的第一名有优先选择权，依次类推，不得重复选择！
班主任寄语： 1433班作为一个新组合的集体，肯定会出现一些不足的地方，各位同学若有好的建议，可以跟相应班干部或班主任提，我们定会择善从之，对班规加以修改。总之，我们的目标都是希望为大家营造一个温馨上进的学习环境，让同学们在快乐中成长！青葱岁月，青春无悔，在大家的共同努力下，文远班的同学定会个个文韬武略，拥有远大的前程！
* 1433班班级管理规定 日 前言 好的纪律是学习质量的保证，特制订此规则来规范大家的行为，帮助大家养成良好的习惯，请同学们认真对待。此规则自宣布之日起将严格执行，欢迎同学们监督执行情况。
一、值日班长职责： 班级所有同学轮流担任，按学号顺序，从1号到59号，依次往后推。 1、管好当天纪律。 2、将当日各小组及成员的加分扣分情况登记到规定表格上，算出个人、小组量化分，并登记王牌奖惩情况。 3、将量化分及王牌奖惩情况及时反馈给值周班长。
二、值周班长职责： 由各小组长轮流担任，按分组顺序，从第一组到第十组，依次往后推。
1、将王牌奖惩情况及时反馈给班长，并帮助其落实相关奖惩。 2、计算出每个小组当周平均分，排出名次，并登记王牌奖惩情况。 3、计算出个人的总分，排出名次，并登记王牌奖惩情况。 4、每周一下午的班会课负责向全班总结上周各小组及个人的得分情况，王牌奖惩情况。
三、小组长职责：
1、维持和管理好本学习小组的课堂与自习课纪律，并监督好卫生； 2、根据课代表要求对小组学习活动过程进行有效的组织和控制，并掌握学习小组成员的学习动态与进展； 3、客观公正地评价组内每
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