描写小男孩五官的句子摆弄了很久很久仿写句子

三年语文上册练习句子
三年级语文上册句子练习姓名成绩,画画怎么能不相信自己的眼睛呢改陈述句,写出一句课外的珍惜时间的格言,古老的铜钟挂再大青树粗状的枝干上,我确实不赶碰你但并不是懦弱。
三年级语文上册句子练习姓名成绩
一、写句子
例:背上的羽毛像浅绿色的外衣。
(1)枣树上挂满了红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,好像_____________。(比喻句)
(2)写一句比喻句:_________________________________________
(3)写一句拟人句:_________________________________________
(4)写一句反问句:__________________________________________
(5)这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?(改陈述句)___________________________________________________
(6)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(改陈述句)___________________________________________________
(7)这正好表明我们的诚意。(改反问句)__________________________________________________
二、把句子补充具体
1、()橡树()挺立在路旁。
2、()天空挂着一轮()月亮。
3、翠鸟()注视着()水面。
4、腹部的羽毛像()。
5、一只()灰雀在树上()唱歌。
6、我们()爬着()石级。
7、()枝叶把森林()封起来。
8、()草地上盛开着()野花。
9、()西北风()刮过树梢。
10、()汽车()驶过来。
三、我的选择不会错。
1、精神:①表现出来的活力;②活跃、有生气。
(1)他的精神旺盛,学习效率很高。()
(2)这孩子大大的眼睛,怪精神的。()
2、结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了
(1)、这样的结局,谁也没想到。()
(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。()
(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。()
3、冷:A.温度低,跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。()
(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。(
(3)、下了大雨,好冷啊!()
4、落:A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。()
(2)、太阳落下山了。()
5、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死
(1)、猎人会来收拾你的。()
(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。()
6、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分温和。()
(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。()
7、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。()
(2)、我要牢记老师的教导。()
(3)、亡羊补牢()
8、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。()
1、写出一句课外的歇后语
2、写出一句课外的珍惜时间的格言
3、写出一句有关友谊的格言:
4、写出一句有关风景的诗句:
5、写出本册课文中你喜欢的一句:
6、写出你熟悉的一句有关天气谚语的句子:
标点符号练习
小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”
“一定会飞回来1男孩肯定地说。
“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧1
1、牛顿问□妈妈□我能买一辆玩具车吗□
2、□学问,不懂就要问□孙中山笑着说□
3、□快点□爸爸催促道□□车子来了□
按要求改写句子。
1、松鼠喜欢在高大的老树上搭窝。(改成把字句)
___________________________________________
2、这个故事使我感动了。(改成被字句)
___________________________________________
3、你做了这种坏事,你妈妈能不生气吗?(写成陈述句)__________________________________________________
4、我在屋里蹦蹦跳跳的。(写成比喻句)
5、小鸟在树上叫。(写成拟人句)
___________________________________
5、这座桥不但坚固,而且美观。(仿写句子)....
6、爱迪生发现了电灯。(修改病句)
二、填上合适的词语,使句子更加具体。(3分)
1、()海轮()驶向大海。
2、()的风筝在()的天空中飞。
3、海滩上有()贝壳。
三年级上册语文练习题
一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()()
2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()()
3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()()()
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()()
5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。()()()
6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。()()
7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。()()
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既大既是给我的。”()()
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。()
10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。()()()
11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。()
12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。()()()13、同学们非常遵进和爱带王老师。()()()
二、为下列加点字选择正确的解释。
1、过:A.经过B.过错C传(1)、现在的日子越过.越好。()(2)、小明经老师一翻教育后,已必过.了。()(3)、他从小红手上拿过.语文书。()
2、间:A.中间B.量词(1)、今年,家里盖了三间.大瓦房。()(2)、爸爸还在田间.辛勤地劳作。()
3、结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)、这样的结.局,谁也没想到。()(2)、节日的夜晚,大家张灯结.彩,高兴极了。()(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结.。
4、冷:A.温度低,跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。(1)、冷.不防吹来一阵大风,刮走了纸张。()(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷.着脸,十分生气。()(3)、下了大雨,好冷.啊!()
5、了:A.明白B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了.然地年到远处。()(2)、做完了.作业,小明马上打开电视。()
6、落:A.掉下来B.停留(1)、小鸟在树上落.着。()(2)、太阳落.
下山了。()
7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾..你的。
()(2)、这间屋子的东西该收拾..
一下了。()
8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。(1)、我的性情十分温和..。()(2)、广东气候温和..,适宜农作物生长。()
9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢.。()(2)、我要牢.记老师的教导。()(3)、亡羊补牢.()
10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬.。()(2)、妈妈有过硬的业务能力。()(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬.是不让他读书。()
11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好.了。()(2)、李红是一个好.学生。()(3)、王芳是我的好.
12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近D高兴E锋利
(1)、天快.黑了,你们回家去吧。()(2)、师卫生部长要求白求恩赶快.离开阵地。()(3)、你的小刀可真快.。()(4)、汽车开得快极了。()(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。()
13、巧:A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧.。()(2)、狼的花言巧.语骗不了羊。()(3)、真不巧,他刚走一会儿。()
三、为下列句子填上正确的标点。
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣
2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
4、来吧我让他们放你进来高尔基说
5、是个小男孩吗高尔基问
6、快点收拾行装妈妈说大部队要出发了
7、时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢
8、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧
9、后来祖逖当上了将军他带领的部队纪律严明作战勇敢
四、填写名言
1、聪明在于学习,___________________________。()
2、___________________________,只要肯登攀。()
3、___________之崛起___________。()
4、任何成就_________________________结果。()
5、书籍是_________________________的阶梯。()
6、___________而知新。_________________,必有我师焉。()
7、_________________________,不亦乐乎?()
8、___________________,清泉石上流。()
9、__________________,不知为不知,是知也。()
10、江碧鸟逾白,_____________________________。()
11、___________________________,水村山郭酒旗风。()
12、___________________________,柳暗花明又一村。()
13、___________________重重柳,_________________处处梅。()
14、____________________,始于足下。百尺竿头,____________________。
15、耳听为虚,____________________。____________________,金无足赤。
五、找出句子中用得不恰当的词语,用“――”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。()
2、这次考试,同学们的成绩都升高了。()
3、老师巴望我们努力学习。()
4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。()
5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。()
6、我们要爱惜今天的幸福生活。()
7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。()
9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。()
10、我家邻居的小女孩惹人可爱。()
11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。()
12、足球是大家十分热爱的一项运动。()
13、林老师说话的态度很温暖。()
六、把下列句子补充具体。
1、一只()灰雀在树上()唱歌。
2、同学们看到了王老师()脸。
3、我们()爬着()石级。
4、()枝叶把森林()封起来。
5、()草地上盛开着()野花。
6、()西北风()刮过树梢。
7、()汽车()驶过来。
8、西沙群岛是个()地方。
9、()岩石上长着()珊瑚。
10、海参()蠕动。
11、()大龙虾()划来划去。
12、()海龟()翻了个身。
13、()树林里栖息着()海鸟。
14、()夜空中挂着一轮()明月。
15、()盒子里装着()贝壳。
16、张老师()给我们讲课,我们()听着。
17、金鱼在()水里()游来游去。
18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。
19、()小星星()对我们眨眼睛。
20、()海风吹过()大海。
一、在括号内填上合适的词语:
()的小鸟()的国旗()的民族服饰()的枝干()的墙壁()的学习生活()的铜钟()的草地()的蒲公英()的石级()的爷爷()的微笑()的孩子()的早晨()的白桦树()的礼物()的石头()的嘴巴()的眼睛()的实验()的酷暑()的田野()的海洋()的焰火()的菊花()的气味()的衣服()的掌声()的歌声()的秋天()的夏天()的铁罐()的春天()的冬天()的叮咛()的港口()的谷粒()的笑脸()的老师()的宝库()的年轻人()的发现()的东西()的叶子()的大地()的江河()的雨露()的肥料()的西沙群岛()的树林()的海龟()的贝壳()的宇宙()的图案()的花草树木()的树林()的场面()的海水()的历史遗产()的条纹()的珊瑚()的花朵()的鹿角好奇地()使劲地()轻轻地()婉转地()仔细地()拼命地()精心地()快活地()毫无保留地()谦虚地()紧紧地()懒洋洋地()
二、把下面词语补充完整:
()餐()宿;日()兼();()()而归;如()()偿;没()打();()默不();()不转();恍()()悟;()洲()海;举()闻();()()大厦;()有()
有;一本()();()人()目;白发()();自()自();()蹦()跳;千()万();争()斗();()()迷人;准()无();成()()队;相()并();不()思();()鸡起();大显()();()睦()();兴()()烈;()()不息;千()百();飘飘()();()头()气;风尘()();()()不平;双()()珠;
三、照例子写词语:
例:远近闻名:舍近求远:
异口同声:
严严实实:
又松又软:
不慌不忙:
四、按原文填空:
1、蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵张开时是(),草地也是()色的;花瓣()时,金色的花瓣被(),草地就变成()。
2、我站在天都峰下抬头望:啊,峰顶这么高,()哩!我爬得上去吗?再看看()的石级,石级边上的(),(),真叫人()!
3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀:两只(),一只()。它们在树枝间来回跳动,()地(),非常()。
4、这么中的大石头从天上掉下来,力量()。它应该()。可它()?
5、你看他把黄色给了银杏树,(),(),()。它把红色给了枫树,(),(),()。金黄色是给(),看,()。
6、凌晨四点,();五点左右,()的蔷薇();七点。(),中午十二点左右,();下午三点,();原来,植物开花的时间,与()、()、()有着()。
7、赵州桥()(),。桥面(),栏板上雕刻着(),():有的刻着(),();有的()()();还有的刻着()。所有的龙似乎都在游动,真像()。
(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。
1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~”。3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟的_____之情4.这段话先总写__________,接着从____、____和____三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。观日出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残
(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。1.全文有__个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第__个自然段讲到的内容。2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。浓――()慢――()3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的
字选择合适的解释(选上的在上面打√)露(露水看见显现)蹦(出跳照)(2)本自然段共有___句话。第二句的意思是讲_____________。第七
句的意思是讲____________。(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写________,这几句话是按照________顺序来写。
一、扩句。
4、这么远,箭哪能射得到呢?
1、灰雀唱歌。可爱的灰雀在树枝上欢快地唱歌。5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
2、西沙群岛是个好地方。
6、这样做难道不对吗?3、岩石上长着珊瑚。
4、海参蠕动。六、缩句:
5、春天,桃花开了。(用上比喻或拟人的写法,把句子写具体)
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
二、把下列词语整理成一句通顺的话。
2、老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
1、操场上在打乒乓球李小明和王小红
一、把句子补充完整,并加上标点。
2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
1、三、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
四、把下列句子改成“被”字句。
3、回到家里,我把这件事告诉了父亲。
4、父亲从我手里夺过戒尺,拆成两段,向墙角扔去。
五、照样子把句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?跑得越快,离楚国就越远了。1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?
第1页共4页
2、我们的祖国3、灿烂的阳光。4、有趣极了5、妈妈过生日那天,我送给妈妈6、我最喜欢的事是7、8、躺在9、晚上,爸爸10、完成了吗11、许多事情看起来很难,但,就一定能做好12、无边无际
、为下列加点字选择正确的解释。
1、过:A.经过B.过错C传
(1)、现在的日子越过越好。().
(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。().(3)、他从小红手上拿过语文书。().2、间:A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。().
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。().3、结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。().
(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。().(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。().
4、冷:A.温度低,跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。().
(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。().(3)、下了大雨,好冷啊!().
5、了:A.明白B.完了
(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。().
(2)、做完了作业,小明马上打开电视。().6、落:A.掉下来B.停留(1)、小鸟在树上落着。().
(2)、太阳落下山了。().
7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。()..(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。()..
8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
第2页共4页
(1)、我的性情十分温和。()..
(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。()..9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。().(2)、我要牢记老师的教导。().(3)、亡羊补牢().
10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。().(2)、妈妈有过硬的业务能力。().
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。().11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。().(2)、李红是一个好学生。().(3)、王芳是我的好朋友。().
12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D高兴E锋利(1)、天快黑了,你们回家去吧。().(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。().(3)、你的小刀可真快。().(4)、汽车开得快极了。().
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。().
13、巧:A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧。().(2)、狼的花言巧语骗不了羊。().(3)、真不巧,他刚走一会儿。().(1)、童第周17岁才上中学。().
九、为下列句子填上正确的标点。
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛4、来吧我让他们放你进来高尔基说5、是个小男孩吗高尔基问
6、快点收拾行装妈妈说大部队要出发了
8、时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿
来的呢7、、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧
8、后来祖逖当上了将军他带领的部队纪律严明作战勇敢
(二)、单元积累。1.蓬()稚()()垂纶,侧()莓苔()()()。()人()问()招手,()()鱼()不()人。2.聪明在于()(),天才在于()()。――列宁世上无()(),只要()()攀。――毛泽东为()()之崛起而()()。――周恩来书籍是人类()()的()()。――高尔基任何()()都是()()劳动的()()。――宋庆龄3.天对地,雨对(),大()对长()。山()对海(),赤日对苍穹。()()白,晚霞(),水()对云()。雨中()()(),灯下()()()。4.正月()()才()(),二月栽下()()葱;三月韭菜()()旺,四月()()()后生;五月()()大街卖,六月葫芦()()();七月茄子()()(),八月辣椒()()();九月()()()()(),十月()()上秤();()()()()家家有,()()蒜苗()泛()。
5.子鼠丑()寅()卯()辰龙巳()午()
未羊申()酉鸡戌()亥()6.明月()()(),()()石上()。――王维
()()鸟逾白,()()花欲燃。――杜甫
千里莺啼()()(),水村山郭()()风。――杜牧山()水()疑无路,()暗()明又一()。――陆游水()水()重重(),山后山前处处()。――王安石7.千里之行,始于()()。()()竿头,更进一()。耳听为(),()见为()。人无()人,金无()赤。8.人之(),()本善。()相(),习相()。子不学,非()()。()不学,老()()。()不琢,不成()。人不学,不()()。为人子,()()时。亲师友,习()()。(三)、我会写。
又松又软认真认真不慌不忙
亮晶晶恋恋不舍风尘仆仆(四)、造句。
1、因为所以
3、有的有的有的还有的
4、有有有还有
5、为了终于
6、希望(五)、找一找描写颜色的词语。
红黄黑绿蓝白(六)、照样子,写一写。
1、叮当叮叮当叮叮当当2、哗啦哗啦啦哗啦哗啦
第3页共4页
(七)、照样子,填上合适的词。例:鲜嫩嫩的小白菜
水灵灵的毛茸茸的雾蒙蒙的金灿灿的火辣辣的胖乎乎的香喷喷的绿油油的的
第4页共4页
内容:回帖功能已关闭
相关帖子推荐君,已阅读到文档的结尾了呢~~
男孩摆弄了很久很久小男孩,摆弄网,摆弄的意思,什么地摆弄
扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
男孩摆弄了很久很久
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口快乐选择。1.小男孩摆弄了很久很久,说
快乐选择。1.小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”这说明
A.小男孩为能给高尔基拍照而十分高兴,要作好充分准备,一定要拍好照片。B.因为要给高尔基拍照,小男孩很紧张,忘了怎么用相机了。2.当孩子把“胶卷忘在家里了”的事告诉高尔基后,高尔基赶紧站起来,这个“赶紧”表明
A.高尔基想让孩子给他拍一张照片。B.高尔基对孩子的疼爱和关切之情。
&&本列表只显示最新的10道试题。
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵
课文理解,课文背诵}

我要回帖

更多关于 描写小男孩可爱的句子 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信