现时地壳运动,current crustal movement,音标,读音,翻译,英文例句,英语词典
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1)&&current crustal movement
现时地壳运动
2)&&present day crustal movement
现今地壳运动
Crustal Deformation Geodesy has exploited some new research fields,such as present day crustal movement and geodynamics, and some innovation results have been achieved in the study on present day crustal movement of China mainland,which advanced the basic studies on geoscience such as geodynamics.
地壳形变大地测量学开拓了现今地壳运动与现今地球动力学研究新领域 ,使中国大陆现今地壳运动研究取得创新性成果 ,促进地球动力学等地学基础研究 ,证实地壳动力学的基本状态不是“SOC”而是“SO” ,因而地震是可能预报的 ,有助于击破制约地震预报的“瓶颈” ,从根本上推进地震预报。
3)&&Recent crustal movement
现代地壳运动
4)&&active crust movement in present era
现今地壳运动活跃
5)&&Present crustal motion and deformation
现今地壳运动与形变
6)&&recent crust horizontal movement
现代地壳水平运动
补充资料：地壳运动的固定论与活动论
&&&&　　关于地壳运动和地壳结构的两种相互对立并长期争论的理论。固定论不承认存在大规模的水平运动，认为地壳的运动和海陆的发展主要表现为地面的隆起和沉降，即以垂直运动为主。活动论则认为，地球上部（包括上地幔顶部和地壳）不但存在着垂直方向的运动，而且水平方向的运动更大；大陆和大洋在整个地质时期都不是固定不动的，它们彼此之间和各自的内部都存在着动力构造作用。　　　　固定论 　固定论以地槽-地台说为代表。 这种理论基于地球曾经是炽热球体的假说，认为地球后来随着逐渐冷却变硬，因而有了固定的大洋和大陆。同时，伴随着地球冷却过程的收缩产生了压力，并没着大陆的软弱边缘或充满松软沉积物的深海盆地，间歇地挤压成山脉。这一解释最早是由I.牛顿提倡的。1859年，美国地质学家J.霍尔根据对美国纽约州阿巴拉契亚山脉的考察和研究，指出这些山脉是由原来沉积在下沉槽地的沉积物堆积升高而形成的。1873年，J.D.丹纳在这个基础上把槽地称为地向斜，用以表示地壳上活动性强的构造单元。这一概念最初仅用于表示区域性表生岩石所堆积的深沉降地带，以后逐渐扩展到表示一切有厚层沉积物堆积的下沉区域。某些地质学者甚至把那些后来产生强烈褶皱的阿尔卑斯型山岭的槽地也包括在内。1880年，俄国地质学家Α.Π.卡尔宾斯基相应于地槽理论，提出了地台稳定理论。他把下部具有结晶褶皱基底和上部有沉积盖层的俄罗斯地台，作为较稳定的地壳构造单元。这样，这两个理论不久就被定量地确定下来,并被统称为地槽-地台说。这一学说是经典大地构造学说的理论支柱，它一直把地槽（洋）和地台（陆）作为基本的地质构造单元，认为地槽和地台的活动是原地的下陷和上升运动，与地球的整体并无影响，在时空分布上也无规律。地槽通过运动和变质转化为地台，是由活动性的大洋型地壳发展为稳定性的大陆型地壳的过程。因此，该理论推定，地壳的运动是逐渐趋向稳定静止的，待到全部转化结束时，地质运动就终止了，地壳也就僵化了。　　　　虽然有些物理学家认为构成这一假说的物理学基础是正确的，但20世纪以来，放射性元素的发现和研究从根本上动摇了地球的热起源说,同时,古气候学、古地球学和古生物学等的研究也对它提出了很多反对意见，从而使地壳运动的固定论受到冲击。代之而起的是地壳运动的活动论学说。　　　　活动论 　是基于地球的冷起源说提出的，认为地球由宇宙尘那样的东西聚集而成，放射性物质使得地球温度逐渐增高,整个地球略具可塑性,大陆就在其表面上发生缓慢的漂移，在漂移的过程中大陆会产生破裂和重新组合。这种观点最早可追溯到近代经验科学的始祖F.培根，他于1620年就已注意到南美洲东海岸与非洲西海岸外形轮廓相吻合的现象。以后，有人也著文论述大西洋两岸大陆在地质时期联系的可能性。19世纪中期，大多数南半球的地质学家进一步看到了美、欧、澳大陆石炭纪（约距今 3亿年前）地层中古植物化石的相似性。19世纪末，奥地利地质学家E.徐士等人根据南半球各大陆上地质岩层和古生物化石的相似性，主张它们原是一个统一的大陆，他称之为冈瓦那大陆。到20世纪，有关这类的资料愈积愈多。1910年，德国人A.L.魏格纳通过对这些资料的概括，产生了大陆漂移的想法，并于1912年在法兰克福地质协会上,作了这方面的讲演。1915年,他完成了专著《海陆的成因》，对大陆漂移说作了全面系统的论述。他认为，在石炭纪后期之前，南、北美大陆与亚、欧、非大陆是紧密连接的，而且澳大利亚、南极和印度也包括在其内，全世界实际上是一个巨大的泛古陆。海也不过是围绕泛古陆的一个巨大海洋，以后大陆产生分裂,大洋也就被割裂,逐渐形成目前地图上所呈现的海陆分布情景。这个学说创建之后，20年代末曾有过激烈的论战。由于寻找不到促使大陆漂移的原动力产生之源，这就使魏格纳所主张的硅铝层大陆在粘性较强的硅镁层中的漂移从力学方面看是不可能的，加之当时缺乏地壳中产生大规模水平位移的正面证据，使该理论一度受到冷落。50年代中期，古地磁学的兴起为大陆漂移说提供了有说服力的论证。60年代，海洋地质学的研究开拓了新的领域，从中发现了很多与大陆地质情况完全不同的资料。根据海底岩性、地磁异常、磁场反向、大洋中脊和转换断层等资料以及对海底岩石绝对年龄的测定研究，美国的H.赫斯等人于60年代初提出了"海底扩展说",认为地幔物质以岩浆形式从大洋中脊处涌出,向两侧分流，冷却后形成海洋地壳；同时，由于地幔物质的不断产生并向两侧扩张，使它在移动到海沟处时又俯冲下沉,回到地幔，而熔化于软流层中。60年代中期,加拿大的J.T.威尔逊等人又提倡"板块构造学说"，认为组成地球表面的岩石圈并不是整体一块，而是由一些活动的、周围被大洋中脊、海沟和水平断层所分割的"板块"构成的，欧亚、美洲、非洲、太平洋、澳洲、南极这些巨大板块的相互作用，是引起全球性大地构造活动的主要原因。而且由于海底扩张,推动着大陆的漂移,造成岩石圈既有大规模的水平运动，也有不小的垂直运动。这个学说把地球上部岩石圈的运动描绘为一个不断转变的过程。　　　　大陆漂移-海底扩张-板块学说作为新的地球观正在有力地推动着地球科学研究的迅速发展，它标志着近代地球科学史上的重大突破，被誉为地质学中的革命。不过，这种新的理论还存在着一些严重的缺点，其中最重要的是驱动板块运动的动力来源问题。对此曾有过种种假说，目前最流行的是地幔物质的对流，但这种对流存在与否还没有获得正面的观测证据。　　　　固定论和活动论的争论已有半个多世纪，其实质在于，地球上部（岩石圈）在水平力的作用下是否会表现出缓慢的侧向运动。虽然有些地质学者提出，地球上部的运动很可能在不同的地质历史发展阶段内有不同的表现，地球物质重下轻上的垂直对流运动在早期可能是主要的，后来停滞了，从而为其他作用的发生留下广阔的余地，产生了大陆的生长和漂移、大洋的扩张等大规模的水平运动。但是，解决地壳运动问题仍需以解决地球起源问题为前提。　　
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。阿尔弗雷德?魏格纳简介_什么是阿尔弗雷德?魏格纳_阿尔弗雷德?魏格纳指什么_阿尔弗雷德?魏格纳拼音、示例、用法、来源
&&&& 阿尔弗雷德?魏格纳
阿尔弗雷德?魏格纳拼音：ā ěr fú léi dé
wèi gé nà 目录生平　　阿尔弗雷德?魏格纳 （Alfred Lothar Wegener，日生于柏林，1930年11月在格陵兰考察冰原时遇难。），其他汉语译名主要有“艾尔弗雷德?魏格纳”、“阿尔弗里德?威格纳”、“阿鲁夫雷多?魏格纳”、&艾尔弗雷德?韦格纳&，简称“魏格纳”，德国地质学家、气象学家，大陆漂移说创立者。 　　魏格纳起初研究天文学及气象学，喜爱冒险，曾乘坐热气球参加耐空比赛，并曾经以52小时的成绩打破当时最长的耐空纪录（35小时）。在第一次世界大战时曾参军并两度负伤。他留意到非洲大陆西岸和南美洲东岸的海岸线很相似，因此推测大陆原本是相连的，1912年出版《大陆与大洋的起源》一书。曾三次前往格陵兰进行极地上层大气及冰河学的研究及探险活动，并曾在北纬77度的冰上连续渡过两个冬天。1930年11月，在一次前往格陵兰的探险中死亡，享年50岁。后人为纪念他，月球及火星上有以他命名的陨石坑，小行星29227也是以他为名的。主要经历　　出生于柏林，毕业于柏林洪堡大学，　　年在林登堡航空气象台工作　　年参加丹麦探险队　　年参加科赫-格林贝格探险队，去格陵兰考察　　1919年任汉堡海洋气象台理论气象学部主任兼汉堡大学教授　　1924年任格拉茨大学教授　　1929年率探险队第三次去格陵兰考察，并在该岛三千米高地上建立了考察站　　1930年11月在归途中于格陵兰遇难身亡贡献　　主要研究大气热力学和古气象学。1912年提出关于地壳运动和大洋大洲分布的假说――“大陆漂移说”。他根据大西洋两岸，特别是非洲和南美洲海岸轮郭非常相似等资料，认为地壳的硅铝层是漂浮于硅镁层之上的，并设想全世界的大陆在古生代石炭纪以前是一个统一的整体（盘古大陆），在它的周围是辽阔的海洋。后来，特别是在中生代末期，盘古大陆在天体引潮力和地球自转所产生的离心力的作用下，破裂成若干块，在硅镁层上分离漂移，逐渐形成了今日世界上大洲和大洋的分布情况。但这一假说却难以解释某些大问题，如大陆移动的原动力、深源地震、造山构造等。关于“大陆漂移说”　　魏格纳以倡导大陆漂移学说闻名于世，他在《大陆和海洋的形成》这部不朽的著作中努力恢复地球物理、地理学、气象学及地质学之间的联系――这种联系因各学科的专门化发展被割断――用综合的方法来论证大陆漂移。魏格纳的研究表明科学是一项精美的人类活动，并不是机械地收集客观信息。在人们习惯用流行的理论解释事实时，只有少数杰出的人有勇气打破旧框架提出新理论。但由于当时科学发展水平的限制，大陆漂移由于缺乏合理的动力学机制遭到正统学者的非议。魏格纳的学说成了超越时代的理念。　　魏格纳去世30年后，板块构造学说席卷全球，人们终于承认了大陆漂移学说的正确性。由此可见到：一种正确的理论在其初期阶段常常被当作错误抛弃或是被当作与宗教对立的观点被否定，后期阶段则被当作信条来接受。但无论如何，人们至今还纪念魏格纳的，不是他生前冷遇与死后热闹，而是他毕生寻求真理、正视事实、勇于探索和不惜献身的科学精神。　　早在1620年的时候，英国的哲学家、政治家弗朗西斯?培根就在地图上观察到，南美洲东岸和非洲西岸可以很完美地衔接在一起。虽然培根喊出了著名的言语“知识就是力量”，但他不是真正的科学家，他只是将自己关于两块大陆的想法说了出来，而没有试图去寻找证据，来证实两岸曾经是相连的。在培根之前的人们没有想到这一点是有情可原的，因为哥伦布在1492年才发现了美洲，当时的地图错误百出，只是到了培根的时代，大西洋两岸的海岸线才绘制得像模像样。但是培根之后将近300年的时间里，竟然没有一个科学家认真思考过，为什么大洋两岸的陆地竟可以严丝合缝地拼在一起。许多人也许在心里有过疑问，但是却都没有去行动。最终，历史将荣誉授予了一位德国人。　　1910年的一天，年轻的德国气象学家魏格纳身体欠佳，躺在病床上。百无聊赖中，他的目光落在墙上的一幅世界地图上，他意外地发现，大西洋两岸的轮廓竟是如此相对应，特别是巴西东端的直角突出部分，与非洲西岸凹入大陆的几内亚湾非常吻合。自此往南，巴西海岸每一个突出部分，恰好对应非洲西岸同样形状的海湾；相反，巴西海岸每一个海湾，在非洲西岸就有一个突出部分与之对应。这难道是偶然的巧合？这位青年学家的脑海里突然掠过这样一个念头：非洲大陆与南美洲大陆是不是曾经贴合在一起，也就是说，从前它们之间没有大西洋，是由于地球自转的分力使原始大陆分裂、漂移，才形成如今的海陆分布情况的？　　第二年，魏格纳开始搜集资料，验证自己的设想。他首先追踪了大西洋两岸的山系和地层，结果令人振奋：北美洲纽芬兰一带的褶皱山系与欧洲北部的斯堪的纳维亚半岛的褶皱山系遥相呼应，暗示了北美洲与欧洲以前曾经“亲密接触”；美国阿巴拉契亚山的褶皱带，其东北端没入大西洋，延至对岸，在英国西部和中欧一带复又出现；非洲西部的古老岩石分布区（老于20亿年）可以与巴西的古老岩石区相衔接，而且二者之间的岩石结构、构造也彼此吻合；与非洲南端的开普勒山脉的地层相对应的，是南美的阿根廷首都布宜诺斯艾利斯附近的山脉中的岩石。 　　阿尔弗雷德?魏格纳的大陆漂移说对此，魏格纳作了一个很浅显的比喻。他说，如果两片撕碎了的报纸按其参差的毛边可以拼接起来，且其上的印刷文字也可以相互连接，我们就不得不承认，这两片破报纸是由完整的一张撕开得来的。除了大西洋两岸的证据，魏格纳甚至在非洲和印度、澳大利亚等大陆之间，也发现有地层构造之间的联系，而这种联系都限于中生代之前即2.5亿年以前的地层和构造。看来，报纸的版面规模巨大。 　　沉浸在喜悦中的魏格纳又考察了岩石中的化石。在他之前，古生物学家就已发现，在目前远隔重洋的一些大陆之间，古生物面貌有着密切的亲缘关系。例如，中龙是一种小型爬行动物，生活在远古时期的陆地淡水中，它既可以在巴西石炭纪到二叠纪形成的地层中找到，也出现在南非的石炭纪、二叠纪的同类地层中。而迄今为止，世界上其它大陆上，都未曾找到过这种动物化石。淡水生活的中龙，是如何游过由咸水组成的大西洋的？ 　　更有趣的是，有一种园庭蜗牛，既发现于德国和英国等地，也分布于大西洋对岸的北美洲。蜗牛素以步履缓慢著称，居然有本事跨过大西洋的千重波澜，从一岸传播到另一岸？当时没有人类发明的飞机和舰艇，甚至连鸟类还没有在地球上出现，蜗牛是怎么过去的？ 　　再来看一看植物化石――舌羊齿，这是一种古代的蕨类植物，广布于澳大利亚、印度、南美、非洲等地的晚古生代地层中，即现代版图中比较靠南方的大陆上。植物没有腿，也不会游泳，如何漂洋过海的？ 　　为解释这些现象，魏格纳之前的古生物学家曾提出“陆桥说”，他们设想在这些大陆之间的大洋中，一度有狭长的陆地或一系列岛屿把遥远的大陆连接起来，植物与动物通过陆桥远涉千万里，到达另外的大陆；后来这些陆桥沉没消失了，各大陆被大洋完全分隔开来。这种观点被称为“固定论”，即大陆与海洋是固定不动的。而魏格纳的解释则是“活动论”的，各大陆之间古生物面貌的相似性，并不是因为它们之间曾有什么陆桥相连，而是由于这些大陆本来就是直接连在一起的，到后来才分裂漂移，各奔东西。固定论与活动论的争论，与火成论与水成论的争论、渐变论与灾变论的争论一道，被人们称为地质学三大论战。作为活动论的先驱，魏格纳一开始几乎是孤军奋战。 　　古代冰川的分布也支持魏格纳的想法。距今约3亿年前后的晚古生代，在南美洲、非洲、澳大利亚、印度和南极洲，都曾发生过广泛的冰川作用，有的地区还可以从冰川的擦痕判断出古冰川的流动方向。从冰川遗迹分布的规模与特征判断，当时的冰川类型是在极地附近产生的大陆冰川。而且南美、印度和澳大利亚的古冰川遗迹残留在大陆边缘地区，冰川的运动方向是从海岸指向内陆，显然冰川是不会登陆向高处运动的，这说明这些大陆上的古冰川不是源于本地。面对这种古冰川的分布及流向特征，过去的地质学家一筹莫展。然而正是这些特征，却为大陆漂移说提供了强有力的证据。 　　阿尔弗雷德?魏格纳在魏格纳看来，上述出现古冰川的大陆在当时曾是连接在一起的，整个大陆位于南极附近。冰川中心处于非洲南部，古大陆冰川由中心向四方呈放射状流动，这就很合理地解释了古冰川的分布与流动特征。我们现在看到的冰川向陆地内部运动的表象，其实是因为原来巨大的大陆分裂开来，原来的内陆变成了沿海的缘故。 　　除古冰川遗迹外，蒸发盐、珊瑚礁等古气候标志，也可用来推断它们形成时的古纬度。古纬度与现在大陆的位置是冲突的，这也说明以前的大陆不在今天所处的地方。 　　证据似乎已经很充分了。在严谨的科学研究的基础上，魏格纳的代表作《海陆的起源》于1915年问世了。在这本书里，魏格纳阐述了古代大陆原来是联合在一起、而后由于大陆漂移而分开，分开的大陆之间出现了海洋的观点。魏格纳认为，大陆由较轻的含硅铝质的岩石如玄武岩组成，它们像一座座块状冰山一样，漂浮在较重的含硅镁质的岩石如花岗岩之上（洋底就是由硅镁质组成的），并在其上发生漂移。在二叠纪时，全球只有一个巨大的陆地，他称之为泛大陆（或联合古陆）。风平浪静的二叠纪过后，风起云涌的中生代开始了，泛大陆首先一分为二，形成北方的劳亚大陆和南方的冈瓦纳大陆，并逐步分裂成几块小一点的陆地，四散漂移，有的陆地又重新拼合，最后形成了今天的海陆格局。　　魏格纳这一“石破天惊”的观点立刻震撼了当时的科学界，招致的攻击远远大于支持。一方面这个假说涉及的问题太宏大了，如若成立，整个地球科学的理论就要重写。必须要有足够的证据，假说的每个环节都要经得起检验；另一方面，魏格纳在大学中获得的是天文学博士学位，主要研究气象，他并非地质学家、地球物理学家或古生物学家。在不是自己的研究领域发表看法，人们对其假说的科学性难免会产生怀疑。 　　魏格纳理论最主要的弱点是：巨大的大陆是在什么上漂移的？驱动大陆漂移的力量来自何方？魏格纳认为硅铝质的大陆漂浮在地球的硅镁层上，即固体在固体上漂浮、移动。对于推动大陆的力量，魏格纳猜测是海洋中的潮汐，拍打大陆的岸边，引起微小的运动，日积月累使巨大的陆地漂到远方；还有可能是太阳和月亮的引力。根据魏格纳的说法，当时的物理学家立刻开始计算，利用大陆的体积、密度计算陆地的质量。再根据硅铝质岩石与硅镁质岩石摩擦力的状况，算出要让大陆运动，需要多么大的力量。物理学家发现，日月引力和潮汐力实在是太小了，根本无法推动广袤的大陆。1912年-1913年冬天在格陵兰岛 　　大陆漂移学说以轰动效应问世，却很快在嘲笑中销声匿迹。虽然魏格纳找到的证据很多，但是如果别人找出一个反对这个科学理论的证据，比如大陆漂移的动力不足，这个学说只能叫做假说，而不是真正的理论。当人们解释中龙、舌羊齿等古生物的分布时，依然用陆桥说来搪塞，虽然陆桥说显得很荒唐，但是当时人们认为，还有一种理论更加荒唐，那就是魏格纳的大陆漂移学说。有人开玩笑说，大陆漂移学说只是一个“大诗人的梦”而已。　　只有魏格纳还孤独地吟唱着自己的诗篇。1930年魏格纳第三次深入格陵兰岛考察气象时，不幸长眠于冰天雪地之中，年仅50岁，他的遗体在第二年夏天才被发现。他离去的早了一点儿，因为德国的一艘科学考察船刚刚从大西洋回国，带来了一个消息，在大西洋中间存在一条很长的洋中脊，那里有巨大的裂谷。凭着魏格纳广博的学识，他将有可能找到解决大陆漂移动力问题的方案，洋底的移动会提供大陆漂移的线索。可惜他与这个消息永远地隔绝了。同许多超越时代的科学家一样，他又出生得早了一点，未能等到他的学说被世人接受的一天。也许，只有人迹罕至的冰雪大陆，才能理解魏格纳生前的孤独吧。魏格纳的灵魂被冰封在格陵兰的积雪中，大陆漂移学说则被尘封在图书馆的书架上，无人问津。相关词条
Copyright&&()魏格纳大陆漂移说学说是解释地壳运动和海陆分布演变的学说他有哪些科学依据
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漂移的证据主要有﹕①大西洋两岸的海岸线相互对应特别是巴西东端的直角突出部分与非洲西岸呈直角凹进的几内亚湾非常吻合。②大西洋两岸构造呼应美洲和非洲﹑欧洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。例如北美纽芬兰一带的褶皱山系与西北欧斯堪的纳维亚半岛的褶皱山系相对应﹐都属早古生代造山带﹔非洲南端和南美阿根廷南部晚古生代构造方向﹑岩石层序和所含化石相一致。③相邻大陆特别是大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。如巴西和南非石炭－二叠系的地层中均含一种生活在淡水或微咸水中的爬行类──中龙化石﹐而迄今为止世界上其他地区都未曾发现。又如主要生长于寒冷气候条件下的舌羊齿植物化石广泛分布于非洲﹑南美﹑印度﹑澳大利亚﹑南极洲等诸大陆的石炭－二叠系中。而这些大陆所在的气候带却不相同。④石炭纪－二叠纪时在南美洲﹑非洲中部和南部﹑印度﹑澳大利亚都发生过广泛的冰川作用。这些地区除南美洲和南极洲外﹐都处于热带或温带地区。与此同时﹐在北半球除印度以外的广大地区并未找到确切的晚古生代冰川遗迹﹐相反却见到许多暖热气候的生物化石。这表明上列出现古冰川的诸大陆在当时曾相连接﹐为一个统一的大陆。⑤现代科学的发展为大陆漂移提供更直接的证据﹕精确的大地测量的数据证实大陆仍在缓慢地持续水平运动﹔古地磁的资料表明许多大陆块所处的位置并不代表它初始位置﹐而是经过了或长或短的运移。大陆漂移思想是一种活动论﹐它的提出是对固定论的挑战﹐并为板块构造学的建立和发展奠定了基础﹐对地球科学的发展起了很大的推动作用。但大陆漂移的机制问题至今依然没有解决。
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例如，相邻的两块大陆上分布有两种不同的骆驼。
扫描下载二维码海陆分布形象假设图；魏格纳的著作――海陆的起源被陨石重击产生的月球环；《大陆漂移说》的主要内容是：魏格纳认为，大陆由较；事实时，只有少数杰出的人有勇气打破旧框架提出新理；魏格纳对地理研究中的还有一个重大突破就是当时没有；四、魏格纳在科学创新的学术价值与社会影响；1.魏格纳在科学创新的学术价值；魏格纳在他的研究中一直追求的是自己的远大理想――；2.魏格纳研究对
海陆分布形象假设图
魏格纳的著作――海陆的起源 被陨石重击产生的月球环形山 日，魏格纳在法兰克福地质学会上做了题为“大陆与海洋的起源”的演讲，提出了大陆漂移的假说。1915年出版了《海陆的起源》一书，系统地阐述了大陆漂移说。
《大陆漂移说》的主要内容是：魏格纳认为，大陆由较轻的含硅铝质的岩石如玄武岩组成，它们像一座座块状冰山一样，漂浮在较重的含硅镁质的岩石如花岗岩之上（洋底就是由硅镁质组成的），并在其上发生漂移。在二叠纪时，全球只有一个巨大的陆地（上面图的左上角的第一个），他称之为泛大陆（或联合古陆）。风平浪静的二叠纪过后，风起云涌的中生代开始了，泛大陆首先一分为二（上面的板块构造假设图第二个），形成北方的劳亚大陆和南方的冈瓦纳大陆，并逐步分裂成几块小一点的陆地，四散漂移，有的陆地又重新拼合，最后形成了今天的海陆格局。他在《大陆和海洋的形成》这部不朽的著作中努力恢复地球物理、地理学、气象学及地质学之间的联系――这种联系因各学科的专门化发展被割断――用综合的方法来论证大陆漂移。魏格纳的研究表明科学是一项精美的人类活动，并不是机械地收集客观信息。在人们习惯用流行的理论解释
事实时，只有少数杰出的人有勇气打破旧框架提出新理论。但由于当时科学发展水平的限制，大陆漂移由于缺乏合理的动力学机制遭到正统学者的非议。魏格纳的学说成了超越时代的理念。
魏格纳对地理研究中的还有一个重大突破就是当时没有先进的测量仪器情况下假设出了月球环形山是外来的陨石撞击而形成的，以前的传统看法是火山爆发引起的（三个图片中的右边的）。由此可见在他的研究中他的取之不尽的创新精神、想象能力与不断探索精神起着不可忽视的作用。
四、魏格纳在科学创新的学术价值与社会影响
1. 魏格纳在科学创新的学术价值
魏格纳在他的研究中一直追求的是自己的远大理想――成为一名地理探险家。因此他从小就确定了自己的发展目标，不断充实自己的不足。1906年，他终于实现了少年时代的远大理想，加入了著名的丹麦探险队，来到了格陵兰岛，从事气象和冰川调查。可见人想成为一名大才要有个准确目标、明确的思想。他那时的社会环境是处于比较落后的社会阶段。因此他难免一些反馈干扰他的研究，比如说他把是神学研究员在高中时，不让他跟随探险队去探险。所以他的地理探险在大学时代开始的。虽然如此他的意志并没有受到打击，而他的渴望更加强烈。这就是一种科学态度，我们从他的事迹能看出科学态度○2甚为重要。
2. 魏格纳研究对社会的影响
还有一点，魏格纳是一位超越时代的科学家。他著名的月球环形山的假设预测人类初次登月球时才得到证实。他的演讲中早就提出了大陆漂移学说的一些理论验证，没人理他。由于社会传统保守思想的制约，宗教迷信是因为没人能懂他的或者很少人能明白。他的学说他过世30年后才引起社会的大规模关注，从而将地理学进入鲜艳的一个发展阶段。从此人们才开始列入他的著作为构造地质学课程目录中。
五、 完成“人类发展史上的创新者”研究的几点启示
1. 魏格纳在“科学发展史”上的地位不容忽视
魏格纳在自然科学研究上出现的一位超人。因为他在气象学、地球构造学、天文学上都有对人类科学发展起了一种催促作用。曾经也有人提出过大陆漂移假说（1620年英国人法西斯?培根在他提出了西半球曾经与欧洲和非洲连接的可能性。），但是没有足够的证明给地理科学领域，而没人愿提出来研究。但是魏格纳，凭借自己的不断探索、从小就培养出来的冒险精神、自己的科学意识与科学创新意识等等?非凡的才能来理论与实践上证明了自己的观点。所以说他的成就是在自然地理发展历史上无人能代替。另外，他的学说与天文学上的月球环形山的产生原因的研
究已经超越当时社会人类科学水平，因此他的研究使得人类自然科学的发展速度一定程度地加快。
2. 科学创新意识与科学创新素质在科学创新过程中的重要作用
科学创新过程是在人类科学发展上一种新的技术、思想的产生、发展到衰亡过程。在魏格纳的学说出现到它正式问世的过程中决不可忽视他的个人思想意识与他的个人在地理科学方面的能力。如果人没有对科学没有一点点意识、爱好与兴趣，那此人没有可能成为某个领域内的一位科学人士。更不能说对人类发展加点力。魏格纳在小时候对探险事业颇有兴趣，我们从他的简历中能看出这些点比如：他小时候很喜欢一些探险家的故事与有关探险事业的科幻小说，小小的愿望使得他把自己的美好的愿望立定为自己的一生的目标。为了成为真正的探险家，魏格纳昼夜探求，从小就培养出了一种自然地理学者的科学精神。所以他在自然地理学的辽阔的空间中自由飞翔，对每一个地理问题用心对待把它看成自己的幸福的生活，工作场所寒冷的探险地点视为自己的真正快乐工作区。现实生活多么的残酷，还是乐意地把生命奉献给科学事业的发展，甚至最后一口气也用在科学发展事业上，在历史上好多科学家经历过此事。比如：瑞士科学家比利.迈尔，他在自己的研究中一直被人们嘲笑，排斥。但他仍然努力，坚持了自己的意见。因此魏格纳在自然地理学上发现了人类不可闭目的问题与完美的解释给了其间的奥秘。这就是科学意识与科学素质在科学创新过程中的重要性。
3. 我将从中汲取哪些经验，增强我的科学意识，培养我的科学素养
人类社会的发展是不可避免的，只有一些限制性与催促性的要素影响它发展得更快与后退。历史上的重要人物――科学家们的观点与他们的卓越研究成就是崔速发展要素。还有历史上的宗教迷信与传统社会的习俗在上述那样推迟人类社会发展。
另外，我通过此课程的学习与一位科学创新者的个人生活的研究过程中，领悟了在我眼前的每一个科学发展的成就――理论知识、实践知识与日常生活中、轻重工业中用的高科技产品，它们产生的历史背景，都有自己的慢慢形成与发展及消失的过程。发明一个理论、一个新科学产品没那么容易，它的立定站稳是另外一回事。新的一个理论产生了可能旧的被推翻，比如：哥白尼的日心说当时被人们以为是科学的真理。然后人们发展到对宇宙的认识到了一定的程度。日心说自然地下台了。这可说明每一个理论都是相对的，只有一定的制约条件下才可以生效。
人类科学发展史上我们过目了好多科学家，我们对有些科学家的理论觉得富于创造力，对有些科学家的重大成就觉得不可思议，还有欣赏一些科学家对科学的无限的虔诚与对科学的崇拜、向往。由此可见，非凡的科学家的优越的成绩来源于他们的科学意识与科学素质。正确的人生目标、不断地探索、善于发现、吃苦耐劳、对科学非凡的激情赐予了他们如此大礼。
当今社会，虽然我们成不了像他们一样著名科学家，但是我们从他们的事迹里获取一些灵感经验，能强大自己。伟大地理学家魏格纳，他在一生中虽然没能得到该得的应酬一直为自己的理想而斗争。人们至今还纪念魏格纳的，不是他生前冷遇与死后热闹，而是他毕生寻求真理、正视事实、勇于探索和不惜献身的科学精神。可见，探索、研究的道路不一定是平直的，需要熬过一些不时来的挫折。
【参考文献】：
[1]魏格纳.前言、关于《魏格纳的大陆漂移学说》、《海陆的起源》导读、关于魏格纳与大陆漂移学说、海陆的起源、第一章大陆漂移学说――《海陆的起源》（德）魏格纳著；李旭旦译。---北京[j]北京大学出版社，2007.1 A-ii， 1-3
[2]佚名.《世界地图引出的发现》相关知识[j]老百晓在线/yw07/x_sjdty/xgzs01.htm
[4]中国官方网站.中国科普网http://www./kp_mantan.asp
[5] 左容周.魏格纳讲的大陆漂移的故事[j] 云南出版集团公司，云南教育出版社-16
[6]魏格纳：生死总在别处日10:58
来源：《中国青年报》[j]人民网People.cn/GB/8413481.html
[7]中山大学地球科学系.历史人物[j]中山大学教育网http://ch./hope/sites/geoscience2008/people/Wegner.htm
附录A：魏格纳历史大事年表
1905年，25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。
1912年提出关于地壳运动和大洋大洲分布的假说――“大陆漂移说”。
日，魏格纳在法兰克福地质学会上做了题为“大陆与海洋的起源”的演讲。
1915年魏格纳首次写出了《海陆的起源》名著。
1919年任汉堡海洋气象台理论气象学部主任兼汉堡大学教授。
1924年任格拉茨大学教授 。
1929年率探险队第三次去格陵兰考察，并在该岛三千米高地上建立了考察站 。
摘录B：新地名人名
1科赫-格林贝格探险队：当时德国的一个探险队。主要探险任务是地质构造探险任务。（关于此对没有具体的实践。主要在18世纪左右） ○
附录C：文章新名词
2科学态度： ○
在西方国家很少见到用科学精神这个词，相近的有“批判性思维。在美国先进科学协会颁布的《2061计划》中,提出通过科学教育儿童应该具有的科学态度是：
1.好奇心：善于提出问题，并且积极地去寻求答案。
2.尊重实证：思路开阔，积极主动地去考虑不同的、有冲突的实证。
3.批判地思考：权衡、观察和对观察到的事实进行评价。
4.灵活性：积极主动地接受经证实的结论和重新考虑自己的认识。
5.对变化世界敏感：有尊重生命和环境的觉悟。
摘录来自――科学态度/百度百科(/view/1640085.htm)
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