选词填空。严重
笨重1、大象的身体很...
关联1个知识点
近义词（小）
填空(客观)题
选词填空。严重&&&& 沉重&& &笨重1、大象的身体很高大，可它的动作却十分灵活，一点也不。2、这次他们对军犬黑子犯的错误十分。3、温总理来到日本地震灾区，看到灾区人民的生活困难，他的心情十分。轻易&&& 容易&&&&简易4、我有一个的书架。5、聪明的军犬黑子不会放弃揪住小偷的机会。6、对聪明的军犬黑子来说，抓住小偷是一件非常&的事。&&&&&&
湘教版六下三单元
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辛勤贡献者描写大象的句子
描写大象的句子
一、大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我，我大声说：&啊，你们看，大象搬木头啦！&它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起，轻松地晃来晃去，训象员在地上不停地指挥着！大象还突然来了个度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。
二、大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能把水甩到自己的身上。象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不脱换。据说象的大门牙最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。
三、那头大象脑袋长得像笆斗，大耳朵比猪八戒的耳朵还要大，好像铁扇公主的芭蕉扇，长长的鼻子甩来甩去，四处找东西吃。
四、最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前腿。
五、大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。
六、所有的大象都是草食动物，它们吃青草、树皮、树枝、树叶和果实。它们每天要花个小时进食。因为大象的身体只能吸收约%的食物，所以，它们必须吃很多。一头成年象每天能吃大约公斤的食物。它们每天还需要摄入-升的水，为了寻找水，大象会长途跋涉不辞辛苦。
七、大象鼻子尖端，有手指般的突起，这是从它的上嘴唇变来的，这部分灵敏得很，甚至可以从地上拾起一分硬币，或者一枚绣花针哩。
八、大象的鼻子能伸能缩，舒展自如、感觉灵敏、动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
九、象洗完澡后还要进行一番&沙浴&，用鼻子吸起细沙，往身上一个劲儿喷，好像我们洗完澡撒点爽身粉似的，又凉快，又可以防止蚊虫叮咬。
十、除了身体精妙外，大象的大脑也令人叹服。它们的大脑的功用之一是帮助大象很好地融入象群。大象生活在大象家族里，家族成员包括几代母象，和不同年龄的幼象。母象一生都留在自己的家族中。公象通常在&岁之间离开象群，或独自生活，或小群生活。公象离开家族后，只有在交配时才和母象生活在一起。
十一、大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
十二、大象记忆惊人。它们能记住其他大象，即使相隔数十年后仍会记得。亲朋好友久别重逢时，它们有时会转圈子，抬高头，扇动耳朵，大声鸣叫。大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下来，要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。
十三、表演开始了。一头大象用鼻子推着一辆宝宝车，大大方方走上场。车子里坐着一个布娃娃，那样子，真像妈妈推着她的小宝宝在逛公园呢！接下来，是踢足球。大象抬起脚，一连踢进了三个球。可是驯象师扔来第四、第五个球时，大象的脚动也不动。驯象师似乎想起了什么，拿起两个胡萝卜，塞到大象的嘴里，它才继续踢起来。噢，原来它在等着发&奖品&呢！
十四、大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。
十五、大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中，海牛和蹄兔被认为是大象的近亲，因为它们拥有共同的祖先。
十六、大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
十七、大象聪明而敏感；大象家族成员间相互关爱；生活遵守一套复杂的社会规则；大象会记得早已死去的家族成员，也许在它们死去很久都哀伤不已。
十八、一双小小的眼睛，庞大的身体，长长的鼻子，组成了陆地的主宰者&大象&。
十九、当音乐响起来时，两只大象跟着音乐的节拍，整齐地跳起了舞，它们跳得真是有板有眼。有趣的大象使我们大开眼界，表演结束后，我还坐在大象的鼻子上拍了照片呢！
二十、大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头，它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能拣起来。
二十一、瞧！大象的身体很高大，像一堵墙，它的大大的脑袋两边牵拉着一对又大又软的耳朵，像一把扇子。它脸上嵌着一双小眯眼，真滑稽！嘴巴里长着一对尖尖的牙齿，听老师说，象牙很珍贵的。大象有一个长鼻子，能卷能伸，像管子似的，四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿，像四根柱子。它的大屁股后面有一条尾巴，像小辫子，真有趣！这尾巴是用来赶蚊子的呢。
二十二、大象跳舞终于开始了！也许是为自己助威，大象首先用鼻子卷起鼓锤，&扑通&、&扑通&擂了一通鼓。然后，又用鼻子卷起口琴，边吹边舞。在迪斯科舞曲的伴奏下，只见它摇头晃脑，甩鼻摆尾，丰腆的屁股左右扭动，四根柱子一样的腿则一前一后、一上一下地跳动。那招式，颇有迪斯科舞星的派头，真是有趣极了！
二十三、大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。最值得一提的就是那长长的鼻子了，可以从高高的树上摘果子吃，吸水冲在身上洗澡。
二十四、大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中，海牛和蹄兔被认为是大象的近亲，因为它们拥有共同的祖先。
二十五、大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙，像小船，像弯月。还有两只大大的耳朵，像铁扇公主的芭蕉扇。屁股上有小尾巴，像辫子，更像苍蝇拍子。不像我，屁股上光秃秃的
二十六、我没有见过大象，它的可爱已经足以让我喜欢上了它。
二十七、大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
二十八、最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前腿。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
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　　①这天早晨，珍妮忐忑不安地回到了她所熟悉的教室。她站在教室门口，摸了摸头上的帽子，迟迟没有进去。
　　②她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
　　③现在，珍妮似乎已经忘记了自己还戴着一顶帽子。
1．认真读上面的三段话，注意加粗的词，体会珍妮的心情分别是怎样的。
第①段：________________________________________
第②段：________________________________________
第③段：________________________________________
2．珍妮的心情为什么会发生这么大的变化？
________________________________________________
科目：小学语文
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　　我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀上了一层金子。
1．这段话一共有（　　）句。
2．想一想，填一填。
一（　　）蜻蜓
一（　　）翅膀
一（　　）金子
3．照样子，写句子。[方法提示：我看见谁在哪里做什么]
我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。
我看见_________________________________
4．蜻蜓的翅膀很（　　）。[方法提示：想一想这一段里写蜻蜓的翅膀有什么特点]
科目：小学语文
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　　蜘蛛爸爸没有惊动儿子，就悄悄地离开了，向大森林里走去。第二天，蜘蛛爸爸给他的太太写了一封信。信中写道：“太太，孩子长大了，他知道怎么走路了。要走怎样的路，该由他自己选择！”
1．蜘蛛爸爸听到儿子的琴声后是怎么做的？在文中用“______”画出来。
2．蜘蛛爸爸在信中一共说了（　　）句话。
第一句话的意思是__________________________________
第二句话的意思是__________________________________
3．蜘蛛爸爸为什么这样做？
__________________________________________________
科目：小学语文
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1．在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
①这一句话写“我们”在________上________。
②用“·”标出动词。
2．我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
①给这段话中加粗的词换一个相近的词（不改变句子意思）。
赞赏——（　　）四面八方——（　　）
②读读这段话，说说“我”的方法是_____________________。
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1．在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
①这一句话写“我们”在________上________。
②用“·”标出动词。
2．我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
①给这段话中加粗的词换一个相近的词（不改变句子意思）。
赞赏——（　　）四面八方——（　　）
②读读这段话，说说“我”的方法是_____________________。
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