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骨干集中培训调查问卷尊敬的各位老师:您好!在这难忘的日子里我们同甘共苦、携手共进,我们克服了心理压力,同时收获了信心、快乐和友谊。感谢您在本次培训中对我们的支持与理解。为更好地做好我们的管理和服务工作,请您填写问卷调查。本问卷不记名,不与任何评价挂钩,请您根据您的真实想法放心填写。
第一部分:基本信息1.您所在区域:?&*2.您任职的学校所在地区:&*A.农村B.乡镇C.县D.市区3.您的教龄:&*A.5年以下B.6-10年C.11-15年D.16-20年E.21年以上4.您所在学校或区域开展校本研修(教研活动)的频次:&*A.一周一次B.两周一次C.三周一次D.其他5.您任教的学段是:&*A.小学B.初中C.高中D.学前教育第二部分:培训满意度1.我对此次骨干培训的整体满意度是&*A 非常满意B 比较满意C满意D 不满意2.我对此次骨干培训课程内容的满意度是&*A 非常满意B 比较满意C满意D 不满意3.我对学习平台功能的满意度是&*A 非常满意B 比较满意C满意D 不满意4.我对该骨干培训项目的教务团队服务的满意度是&*A 非常满意B 比较满意C满意D 不满意5.培训期间,我最喜欢的环节是&*A 政策解读B 专家讲座C 案例分析D上机操作E 方案研讨F 制定计划G成果展示第三部分
教学教研情况1.您认为在教学过程中遇到的最大的困惑或问题是&*&[多选题]A.信息技术工具使用B.信息技术与学科融合C.教学重难点解决策略D.教学设计E.教学行为转变F.教学评价G.课程内容的整合H提高学生的学习效率2.您在教育教学中最需要提高的技能是&*A.应用现代教育信息技术教学的能力B.课程资源开发能力C.教学科研能力D.运用现代教育教学评价能力E.课堂教学过程的组织与监控能力F.课堂教学活动的实施能力G.教学活动的设计能力H.教学反思能力3.您校(或区域)的校本研修活动的主题主要围绕&*A.学科知识方面的问题B.教师专业发展中的问题C.考试及复习方面的问题D.课堂教学中的问题E.其他(请简单说明)4.您校(或区县)校本教研主要活动是&*A.集体备课为主B.课例研究为主(研究课)C.专题讲座为主D.经验交流为主E.问题讨论为主F.其他(请简单说明)5.您认为目前校本研修最突出的问题是&*A.形式单一,不能满足教师专业发展需要B.任务布置多,深入研讨少C.缺乏明确的研究目标或主题D.理论学习与教育教学实践脱节E.研修所需资源缺乏F.专业引领不足G.其他(请简单说明)6.本校(本区域)教师们在校本研修活动中遇到的最大困难是&*A.专业、专家引领不到位B.教研组成员主体意识不够,角色被动C.缺乏必要的业务学习D.学校对教师参与校本研修的激励机制不健全E.无法跨校跨区组成学习共同体F其他(请具体描述)第四部分:培训感受1.我已经明确我在本次培训中的角色&*A.非常同意B.比较同意C.同意D.不同意2.我基本了解了在网络研修中指导者/管理者所承担的任务、职责&*A.非常同意B.比较同意C.同意D.不同意3.我基本掌握了利用网络技术指导和管理远程培训的操作流程&*A.非常同意B.比较同意C.同意D.不同意4.我意识到在远程培训中加强团队协作意识,形成协作互助的团队的重要性&*A.非常同意B.比较同意C.同意D.不同意5.我对承担网络研修指导工作有了一定的心理准备和信心&*A.非常同意B.比较同意C.同意D.不同意6.您认为影响教师网络研修的因素和主要困难是:&*A.思想观念问题B.领导重视不够C.教师技能问题D.缺乏相应的推动和鼓励政策E.设施设备不好F.工作繁重7.就本次骨干培训,我最想提的改进建议是:8.对于即将开展的网络培训,我最大的担忧是:9.对于即将开展的网络培训,我最大的期待是:关于填报2016国培结业证信息表的通知
　　各小学、中学小学部、幼儿园：
　　国培2016信息技术应用能力提升工程远程网络研修已于日结束。研修网转发了最新颁布的远程网络研修学员结业登记模板&&全国中小学教师信息技术应用能力提升工程学员培训结业信息表&&学员导入模板。
　　现需要中学小学部、小学、幼儿园国培管理员严格按照要求录入学校或坊组学员信息，以备颁发合格证书。
　　填表要求：
　　1、&学员导入模板&除&证书编号&和&备注&外，每一项务必填写真实、准确、完整。
　　2、信息内容不知怎么填的可以参考 &标准数据对照表&& 副本宁夏行政区划&，务求准确完整。
　　上报时间：日前，过期将耽误证书发放。
　　报送地址;
　　附件：
学员导入模板.xls
标准数据对照表.docx
副本宁夏行政区划.xls
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【宁夏大学新闻中心讯 教育学院】8月16日，由宁夏回族自治区教育厅主办，宁夏大学教育学院承办的“国培计划（2016）”—宁夏农村中小学教师专业发展（科研能力提升）短期集中培训项目在宁夏职业技术学院培训中心举行开班典礼。我校党委副书记赵利宁、自治区教育厅教师工作发展处处长张鲁生，我校教育学院、有关处室负责人以及组织本次培训工作的项目组老师和全体培训学员参加了典礼。开班典礼由教育学院马建宏副院长主持。
赵利宁在开班典礼上讲话。他要求，教育学院要高度重视培训工作，认真学习并贯彻落实自治区教育厅、财政厅《关于做好2016年“国培计划”实施工作的通知》精神，强化管理、提高质量，将培训的各项工作落到实处，为广大学员提供一次自身素养与教学技能“双成长”的“饕餮盛宴”。同时，他希望参加培训的学员们能高度重视本次研修学习活动，调整心态、科学规划，借此培训契机，提高自身的业务水平和职业素养。
张鲁生处长在致辞中希望学员们要珍惜机会、认真学习、按要求保质保量完成培训任务。
宁夏大学教育学院自成立以来一直承担着宁夏中小学教师的职后培训任务，先后承担了共计600人的“国培计划”－中西部项目宁夏幼儿园教师短期集中培训、400人的幼儿园、小学语文教师置换脱产培训，培训管理到位、效果良好，受到了广大学员的一致好评，也得到了教育厅领导的肯定和赞扬。此次培训在前期认真调研的基础上，以转变教育教学理念和提高教师科研能力为目标，以发展教学科研型教师为导向，以“校本教研”为抓手，采取集中研修、小组合作、个人反思，以及“参与式工作坊”等方式进行，力求有效提高农村中小学教师业务素质和科研水平，推动我区农村教育的健康可持续发展。
（责任编辑：徐静）为总结推广“国培计划(2014)”—中西部项目、幼师国培项目中小学幼儿园教师培训成果，促进和提升教师的教育教学实践能力，自治区教育厅在参加“国培计划”培训项目的全体教师中开展了优秀论文、教学案例和课堂教学视频课例(微视频)的推荐评选活动。各市、县（区）教育局、各培训任务承担机构推荐报送了各类优秀生成性资源1115篇（件、节）。自治区教育厅组织专家评选出获奖优质资源（优秀课例、论文、成长故事、课件、教学设计）445篇（件、节），其中：一等奖51篇（件、节）;二等奖147篇（件、节）;三等奖175篇（件、节）;视频课例优秀奖50节，现将获奖名单予以通报。希望各市、县（区）教育局要充分发挥获奖教师的示范、引领作用，利用好优质培训课程资源，积极组织，开展好教师培训工作，不断提高教师专业化水平；希望获奖教师要珍惜荣誉，再接再厉，为我区基础教育教学改革多作贡献；希望广大教师向获奖者学习，积极参加培训学习，刻苦钻研，全面提高教育教学能力，做终身学习的典范。附件：1. “国培计划”中西部项目、幼师国培项目优质生成性资源（视频课例）获奖名单 .doc2.“国培计划”—中西部项目、幼师国培项目优质生成性资源（论文）获奖名单.doc3. “国培计划”—中西部项目、幼师国培项目优质生成性资源（教学设计）获奖名单.doc4. “国培计划（2014）”中西部项目、幼师国培项目优质成长故事获奖名单.doc点击阅读原文查看附件详情更多教育资讯或建言献策请登录宁夏教育厅网站http://www.充分发挥获奖教师的示范、引领作用！为获奖教师点赞！宁夏教育厅(ningxiajyt)　
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2015年4月至2016年2月国内国际时事政治全解.doc 59页
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2015年4月至2016年2月国内国际时事政治全解
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2016年2月时事政治一、国内部分：1、中国人民解放军战区成立大会日在北京八一大楼隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区授予军旗并发布训令，强调建立东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，组建战区联合作战指挥机构，是党中央和中央军委着眼实现中国梦强军梦作出的战略决策，是全面实施改革强军战略的标志性举措，是构建我军联合作战体系的历史性进展，对确保我军能打仗、打胜仗，有效维护国家安全，具有重大而深远的意义。2、全国优秀农民工和农民工工作先进集体表彰大会2月1日在京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出：农民工是推动国家现代化建设的重要力量，为促进经济社会发展作出了巨大贡献。“十三五”时期，积极推进以人为核心的新型城镇化，落实和完善居住证制度，进一步做好为农民工服务工作，使更多农民工成为有技能的新型产业工人和平等享受权益的新市民，这对于打好扶贫攻坚战、促进社会公平正义具有重大意义。3、中国物流与采购联合会、国家统计局服务业调查中心发布，2016年1月份中国制造业采购经理指数（PMI）为49.4%，较上月下降0.3个百分点。从12个分项指数来看，购进价格指数、原材料库存指数有所上升，其余指数下降。综合来看，当前经济趋稳基础还需进一步巩固，但稳中向好态势未有改变。4、记者近日从中国钢铁工业协会获悉：2015年，我国粗钢产量为80382.26万吨，同比下降2.33%，出现自1981年来的首次年度下降。不过，粗钢产量的下降不足以抵消粗钢表观消费量的下降，钢材供大于求矛盾仍然十分突出。钢
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