学生遵守校规保证书-工作总结范文网
全站搜索：
您现在的位置：&>&&>&入党申请
学生遵守校规保证书
学生遵守校规保证书保证书我叫，现在是班学生，班主任是老师，现就月日发生的事件保证如下:1、在校期间严格遵守校规校纪，不旷课、不迟到，不随意外出。
尊重老师，爱护学校公物。自觉维护学校荣誉。2、若在校期间再次违反校级，愿学校从重处理或按自动退学处理；若随意外出，安全问题有自己和家长负责，与学校无任何关系处理结果:家长(责任人)签名:家长(责任人)电话:见证监督人签名:保证人:(时间地点事件细节)学生本人签名:处理意见:经办领导签名:
上一篇： 下一篇：
All rights reserved Powered by
copyright &copyright 。文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。|||||||||||
当前位置： →
家长委员会检查监督制度
规章制度范文：家长委员会检查监督制度是由第一范文站()为您精心收集，希望这篇家长委员会检查监督制度范文可以给您带来帮助，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是家长委员会检查监督制度的正文：
　　为充分发挥社会各方面的教育合力，增进家校之间的了解，消除家校之间的误解，特制定本制度。　　1、监督检查的内容和范围　　①教师的教育教学状况。家长委员会定期与学校教务处一道对教师的备、教、批、辅、考工作情况进行检查监督，提出整改意见。　　②学校的教育管理状况。家长委员会定期对学校的行政管理、教育管理、教学管理、后勤管理进行抽查监督，并提出改进意见。　　③学生的收费。家长委员会定期对学校收取的规费、代收费和其他费用进行审查。　　④师德师风检查。　　2、检查监督的时间　　①教师教育教学检查监督暂定于家长开放日(上学期10、11、12月每月的第二周星期二分别为三、二、一年级家长开放日，下学期3、4、5月每月第二周星期二分别为一、二、三年级家长开放日)　　②学校教育管理检查暂定于校长接待日(每双周的星期五)　　③经费审查定于每学期末。　　3、监督检查的方式　　听课、查资料、座谈、听汇报等。　　4、监督检查纪律　　遵守校规校纪、尊重教职工人格，不干扰学校正常秩序，公正严明，实事求是。
-中%国文秘$资源网 - 您身边免费@贴心&的文秘专家 - 欢迎访问
规章制度范文：家长委员会检查监督制度版权归作者所有,转载请注明出处!
规章制度排行
　 | 　　 | 　　 | 　　 | 　　 | 　
第一范文站 CopyRight &
All Rights reserved.
备案号：鄂ICP备号 未经授权禁止复制或建立镜像 违责必究高校校规:大学自治与国家监督间的张力--《清华大学教育研究》2011年06期
高校校规:大学自治与国家监督间的张力
【摘要】：在我国不断出现的高校与学生纠纷中,高校校规的规定经常成为争议的焦点。本文集中讨论了高校校规的法律性质和效力,认为我国现有法律法规中有关高校权利的规定是确认而不是创设了高校的校规制定权。高校校规在本质上属于大学的自治性规范,但是出于对学生公民权的保护,高校校规也需要接受国家的监督。基于我国现有法律并结合典型案例,我国目前对高校校规进行监督主要有三种制度途径:备案制度、申诉或者复议程序、诉讼程序。文章进一步提出,国家在对高校校规进行监督的过程中需要处理好三对关系:合法性监督与合目的性监督;对学术性事务的监督与对行政性事务的监督;实体性监督与程序性监督。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G647【正文快照】：
自从1999年田永诉北京科技大学案以来,学生与学校的纠纷频繁发生。从世纪之交的刘燕文诉北京大学案到2010年二审终审的广西工学院鹿山学院学位纠纷案,从饱受争议的2003年重庆女生因怀孕被勒令退学案到沸沸扬扬的2006年中央民族大学开除作弊学生案,高等院校不再能够荫庇在“象
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
田鹏慧;张杏钗;;[J];高教探索;2004年01期
胡肖华;徐靖;;[J];法学论坛;2005年06期
周光礼;;[J];现代大学教育;2005年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
孔令十;;[J];滁州学院学报;2004年04期
高秦伟;[J];法商研究;2004年04期
刘潇潇;;[J];法学杂志;2006年04期
程雁雷;[J];法学;2000年04期
胡华秀;;[J];高等工程教育研究;2006年04期
王俊;[J];高教探索;2005年06期
叶必丰;;[J];华东政法学院学报;2007年02期
刘陆林;;[J];黑河学刊;2006年03期
徐瑞;[J];教学与管理;2002年19期
赖长春;;[J];教学与管理;2004年07期
中国博士学位论文全文数据库
刘冰;[D];东北师范大学;2007年
樊华强;[D];湖南师范大学;2007年
张晓峰;[D];吉林大学;2007年
何宏耀;[D];厦门大学;2007年
石连海;[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库
杨旸;[D];华中师范大学;2005年
耿言春;[D];华东政法学院;2005年
高晓云;[D];中共中央党校;2005年
赵玉红;[D];苏州大学;2005年
宋德强;[D];苏州大学;2005年
王树韧;[D];苏州大学;2005年
崔华;[D];延边大学;2005年
程昭伦;[D];武汉大学;2005年
孙晓恒;[D];中国政法大学;2006年
秦毅;[D];扬州大学;2006年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库
范履冰;阮李全;;[J];高等教育研究;2005年05期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
胡肖华,徐靖;[J];法律科学-西北政法学院学报;2005年02期
刘香菊;周光礼;;[J];高教探索;2004年03期
余雅风;[J];教育研究;2005年04期
周光礼;[J];科技导报;2002年06期
王德耀，薛天祥;[J];教育发展研究;1994年02期
程雁雷;[J];行政法学研究;2000年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
刘淑华;[J];石油大学学报(社会科学版);2005年03期
李巧针;[J];中国大学教学;2005年03期
冯典;;[J];广东工业大学学报(社会科学版);2006年01期
王嘎利;;[J];江苏高教;2006年05期
韦志明;刘明翠;;[J];玉林师范学院学报;2007年01期
茹宁;杨桂华;;[J];江苏高教;2007年04期
张少华;;[J];大学教育科学;2007年04期
滕亚薇;王东菊;;[J];科教文汇(上旬刊);2009年04期
周柯;;[J];科教导刊(上旬刊);2011年05期
刘凡丰;[J];清华大学教育研究;2002年03期
中国重要会议论文全文数据库
相丽辉;吴晓娜;;[A];科技创新与产业发展（B卷）——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
孙士海;宋华明;;[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年
李福华;;[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年
邓周平;钱志发;;[A];海峡两岸面向21世纪科技教育创新研讨会论文集[C];2000年
李昕;;[A];通过章程的大学治理[C];2011年
梁春伟;;[A];北京高教保卫学会第九届学术年会论文集[C];2005年
董永全;刘志成;;[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年
洪晖;;[A];对外贸易外语系科研论文集（第二期）[C];1993年
李祖超;;[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年
马立武;;[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（18）——外国高等教育史研究[C];2009年
中国重要报纸全文数据库
姜 江;[N];人民法院报;2003年
吴锋;[N];中国教育报;2002年
刘宪;[N];新华每日电讯;2008年
姜澎;[N];文汇报;2001年
徐华南;[N];新华每日电讯;2005年
记者　 朱振国;[N];光明日报;2006年
;[N];江西日报;2005年
宜明;[N];中国贸易报;2004年
李浩澜;[N];长江日报;2005年
程建军;[N];中国社会科学院报;2009年
中国博士学位论文全文数据库
茹宁;[D];南开大学;2007年
刘虹;[D];复旦大学;2010年
崔恒秀;[D];苏州大学;2008年
吴晓春;[D];西南大学;2012年
郑文全;[D];东北财经大学;2006年
高晓清;[D];华东师范大学;2003年
于杨;[D];东北师范大学;2009年
王海莹;[D];西南大学;2012年
胡钦晓;[D];南京师范大学;2007年
余承海;[D];南京师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库
张莎;[D];湘潭大学;2011年
沈乐;[D];首都师范大学;2012年
姚迪;[D];中南大学;2012年
王丽萍;[D];中南大学;2004年
黄和平;[D];苏州大学;2007年
李鹏佳;[D];湖南大学;2007年
张清;[D];陕西师范大学;2007年
任蓓蓓;[D];河海大学;2006年
汪菁;[D];浙江大学;2007年
王朝阳;[D];苏州大学;2009年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号当前位置：&>&&>&
奇葩校规引发热议 一些规定难以执行监督 奇葩校规有损校规尊严?
近日，金职院学生“宇宙无敌”在微博上爆出一张名为“早自习管理制度”的截图，根据文字说明：比如第１条“早自习早退几分钟，晚自习就晚下课早退时间的5倍”；第3条“早退者罚钱用作班费，早退1分钟罚5元，2分钟罚5的平方，3分钟罚5的三次方，以此类推”；第5条“早退者要在人流高峰期，在医学院门口大喊三声‘我再也不早退了’，并写检讨贴在大门口”等等。（来源：《钱江晚报》）＠“你被写进我的歌里唱呀”：如果大家都能做好自己该做的事就不会有那么多制度来管制了，与其现在义愤填膺不如想想自己哪里没做好。＠汪老师：这事儿真没想到关注的人这么多。管理制度还在讨论中，学院审批通过后会加盖公章，正式通知给学生。不过通过这次乌龙的事件，我们也能够更了解学生的想法，促进学生的自我管理。＠郭文斌：为何要和金钱挂钩？学生违纪，教师完全可以通过谈心、家访等教育方式处理，可这所学校却是和金钱挂了钩。学生需要向校方支付违约金。不知道这些奇葩校规何时退出人们视野。＠蔡正青：奇葩校规频出暴露出教育工作者的无奈。学校老师拿学生没办法，越来越难教难管，家长也管不住孩子。教育说起来容易做起来难，教育确确实实不是一蹴而就。孩子经不住社会的诱惑，教育工作者显得无奈，不得不走捷径，不得不“乡里狮子乡里舞”，制定一些具体到位的校规班规等，借此镇住学生。教育当然要按照教育规律办事，充分尊重学生的人格发展，对于学生的一些行为宜疏不宜堵，循循善诱，步步深入，教育无小事，事事皆教育。奇葩校规确实有错，该叫停，但是，我们应该理解学校老师的良苦用心。不能对奇葩校规嗤之以鼻，冷眼相待，但愿多一分理解。奇葩校规值得我们对教育的反思，值得全社会对教育的关注。但本人绝对没有让奇葩校规听之任之的意思。}