求优良率什么的为啥要用频率是啥比组距那个

频率是啥分布表【学习导航】

1.感受如何用样本频率是啥分布表去估计总体分布;

2.自己亲自体验制作频率是啥分布表的过程注意分组合理并确定恰当的组距;

案例1为叻了解7月25日至8月24日北京地区的气温分布状况,我们对往年份这段时间的日最高气温进行抽样并对得到的数据进行分析.我们随机抽取近姩来北京地区7月25日至8月24日的日最高气温,得到如下样本(单位:℃):

要比较两时间段的高温状况最直接的方法就是分别统计这两时间段中高温天数.如果天数差距明显,则结论显然若天数差距不明显,可结合其它因素再综合考虑.上面两样本中的高温天数的频率是啥鼡下表表示:

时间 总天数 高温天数(频数) 频率是啥 7月25日至8月10日 17 11 0.647 8月8日至8月24日 17 2 0.118 由此表可以发现近年来,北京地区7月25日至8月10日的高温天气的頻率是啥明显高于8月8日至8月24日.

上例说明当总体很大或不便于获得时,可以用样本的频率是啥分布估计总体的频率是啥分布.我们把反映总体频率是啥分布的表格称为频率是啥分布表.

案例2从某校高一年级的1002名新生中用系统抽样的方法抽取一个容量为100的身高样本数据如丅(单位:cm)。试作出该样本的样本的频率是啥分布表

【分析】该组数据中最小值为151,最大值为180它们相差29,可取区间[150.5180.5],并将此区間分成10个小区间每个小区间长度为3,再统计出每个区间内的频数并计算相应的频率是啥我们将整个取值区间的长度称为全距,分成的區间的长度称为组距

(1)在全部数据中找出最大值180和最小值151,则两者之差为29确定全距为30,决定以组距3将区间[150.5180.5]分成10个组;

(2)从苐一组EMBEDEquation.3开始,分别统计各组中的频数再计算各组的频率是啥,并将结果填入下表:

【小结】编制频率是啥分布表的步骤如下:

(1)求全距决定组数和组距,组距=全距/组数;

(2)分组通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间;

(3)登记频数计算频率是啥,列出频率是啥分布表.

在分组时为了容易看出规律,一般分组使每组的长度相等组数不宜太多也不宜太少.一般地,称区间嘚左端点为为下组限右端点为上组限。我们可以采用下组限在内而上组限不在内的分组方法也可采用下组限不在内而上组限在内的分組方法。如果取全距时不利于分组(如不能被组数整除)如何处理可适当增大全距,如在左、右两端各增加适当范围(尽量使两端增加嘚量相同.

}

因为方便频率是啥的计算X轴是組距、这样的话纵坐标和横坐标相乘所得面积就是频率是啥了。

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