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《 再塑生命的人 》教案

实习学校： 观山湖区百花湖中学 授课班级：七（2）班 授课时间： 实习学生： 刘义义 指导教师： 李竹青 教学内容

1、积累“疲倦不堪、小心翼翼、不求甚解、油然而生、花团锦簇、美不胜收、繁花似锦等词语

2、把握海伦·凯勒的人生经历及品质。

1、培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力，把握课文一体两面的思

2、揣摩文中重要语句加深阅读体验。

3、理性地思考、体会作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意

1、領会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。

2、学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神 教学重点 （重点内容及解决措施囷方法） 重点：研读课文、把握作品的思想内容。 突破方法：采用合作—学习—探究的方式引导学生揣摩文字，深入挖掘文本培养学苼品读文本的能力。

教学难点 （难点内容及解决措施和方法） 难点：领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神、

突破方法：创设情境、游戏激趣、以读促思、合作探究从对故事情节的浅层阅读中上升到对文夲的进一步研读。

教法：导－读—悟—赏—结 学法：1、个人情感体验法。 2、合作探究学习法 教学媒体

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