笼式关于足球比赛的作文心得作文咋写

起源/笼式足球
1. 荷兰起源说&铁笼赛的英文缩写是P.K.O,起源于上世纪80年代的,创意来自一群年轻的苏里南移民在街头进行的1对1足球游戏。至今,P.K.O已拥有完整的比赛规则:在一个直径6米的铁笼里进行,每队三人,限时三分钟,并且只有在对方半场射门或是在本方半场射门碰到对方身体入网才有效。P.K.O选用说唱乐作伴奏,这让深受美国文化影响的年轻人很容易接受。2. 巴西起源说&笼式足球图册热情的南美洲,是桑巴的发源地,也是片足球热土。在的街头,随处可见踢球的孩子。一只皮球破破烂烂,偏偏围着一群赤脚、裸露着上身的少年,还有那一直在身后追骂的母亲,肥胖的身体让她上气不接下气。几年后,孩子长大了,他们中有人成了罗纳尔多,终日游走在对方禁区内被唤做“外星人”;而其中一些,成了海员,漂泊在大西洋和印度洋之上,终年伴随他们的是一望无际的蔚蓝色和枯燥无味的生活。于是,这些爱好足球的海员们想出了一个好办法,他们在卸了货后的船舱内摆开了阵地,自发玩起了三对三足球赛,船舱成了天然屏蔽,不需要担心皮球飞到海上。无论哪种说法,笼式足球这项运动,早已风靡英国,,巴西等足球发达国家。
特点/笼式足球
1.娱乐性 移动式笼式足球“去年我们对本市青少年做了一个调查,主题是‘我最喜欢的体育项目’,结果列在第一位的是足球,”上海市体育局群体处副处长王家瑾说,“而青少年占据了群众体育很大的比例,学校的操场上,小区里空地上,经常可以看见踢足球、打篮球的少年。”   不过推广笼式足球也要因地制宜,“我们不会所有地方都放一个,也要看适不适合。”王家瑾说,像新泾镇,常住人口8.4万人,加上流动人口近15万,属于高密度住宅区,周边又没有学校和体育场,笼式足球在这里每年能有100个人左右光顾。2.观赏性&“那么大个笼子是用来干嘛的啊?踢足球?听上去蛮好玩的,不过这个笼子不怎么好看。”一些第一次看到笼式足球的人都这样表示,光秃秃的一个铁笼,锈迹斑斑,空关着的时候的确不怎么美观,“现在,我们是在想办法对笼子进行改造,或许以后会用其他的材料。”当时用铁丝,丁龙发也只是为了节约成本。不过,一旦有人在里面踢球,观赏性还是挺大的,一些喜欢足球却不喜欢“野蛮运动”的女孩,也可以坐在笼子外欣赏一场攻防转换极快的足球,最重要的是,不用怕被足球砸到。“所以,我们没有将笼子全封闭,没有罩顶棚,也没有在周围挡防护栏,就是为了保持它的观赏性。”3.商业性&“到目前为止,我们还没考虑过商业方面,本身就是群众体育,是为群众服务的。”王家瑾表示,一旦推广,制作笼子的费用将由上海市体育局承担,不会以盈利为目的。   
比赛规则/笼式足球
&一、球员人数(一) 比赛人数:每队出场队员3人(不设守门员)。场上比赛队员不能少于2名,否则比赛无效。   (二) 队员替换与被罚令出场:1、队员被罚令出场,不得参加本场余下时间的比赛。2、1分钟后经裁判员同意要由另一队员替补。3、如在这1分钟内其中一队有进球,则可引用以下条款执行:A、如场上是3人对2人,较多人数一队入球时,2人的一队可补足人数比赛。B、如两队同时2人,入球后,两队都可补足队员。C、如果队员人数较少一方入球,则比赛继续,两队均不补充队员。1分钟计算方法是比赛时间的1分钟,队员如替补被罚出场的队员,时间一到即可进场而无须待死球。二、球员装备&一律穿帆布橡胶底球鞋三、裁判员&比赛采用一位裁判执法四、比赛时间 &5分钟/轮五、比赛进行过程&比赛开始 :1、比赛开始,掷毫选定场地和开球权。裁判员鸣哨开球方的一名队员将球踢回(即踢动放定在比赛场地中央的球)本方半场。球踢出前,双方队员必须在本方半场内,且开球队的对方队员必须离球至少3米。开球的队员在球未被其他队员踢或触及前,不得再次触球。2、开球不可以直接射门得分。   比赛进行及死球:(一)在下列情况下,比赛成死球:1、 当球的整体在地面或空中全部越过球门线时。2、 当裁判员停止比赛时。(二) 自比赛开始至比赛最终,比赛均应视为进行中,包括下列情形:1、 球从笼边网或顶网弹回场内。2、 场上队员犯规或有犯规嫌疑而裁判员并未作出判罚。六、计胜方法&1、射门得分有效:球在过半场后从空中或地面越过球门线的射门得分有效。如球在本方半场进入对方半场碰撞到对方队员身体进入对方球门的球,为进球有效。 2、先入球者为胜;如双方均未入球,则比赛进入点球决胜。七、犯规与不正当行为&(一) 队员故意违反下列7项的任何一项时,应由判罚对方在中场开球点罚点球,同时应犯规球员应被罚令出场:1、踢或故意踢对方队员。2、绊摔对方队员。(即在对方身前身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方)3、跳向对方队员。4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。5、从背后冲撞对方队员。6、打或企图打对方队员或向对方队员吐痰。7、使用污言秽语或进行辱骂,不服从裁判判罚的。(二) 若队员故意触及下列各项中的任何一项者,应由对方在犯规地点踢间接任意球:1、裁判员认为其动作危险者。2、带球强制过人(如带球冲撞等等3、队员不去踢球而故意阻挡对方:如在球与对方之间跑动或将身体插在中间阻挡者。 若犯规地点在球门区内时,则在罚球点执行球点球。   (三)在下列情况下,队员应被警告:1、进行“机动替补”时,替入队员在被换出队员还未完全离场时就进入场地或未从规定位置进入场地。2、连续违反规则。3、用言语或行为对裁判员的判决表示不满。4、有不正当行为。5、拉对方队员。6、推对方队员。7、故意将球大力踢向对方球员身体。8、当对方队员正踢球或正欲踢球时,倒地铲球。9、用手触球,即用手或臂部携带、击或推球。若队员没有发生更严重的犯规,则违反上述9项中的一项,应予以警告并由对方在犯规地点踢间接任意球。踢任意球时对方球员必须向后退出一米外,间接任意球不得直接射门。若犯规地点是在球门区内,则在罚 球点执行球点球。(四)一节比赛中如一队犯规达到六次,第六次犯规队员将被罚出场一分钟。一分钟后由此队员或其队友补足比赛人数。六次犯规队员被罚出场后,犯规再从第一次记起。八、有关以互踢球点球决胜的规定 &有关以互踢球点球决胜的规定(在淘汰赛中决出胜负)若比赛成平局,需以互踢球点球的方式决出胜负(取代平局抽签)时,应按下列规定执行:1、裁判员选定一个球门进行罚球点球。2、裁判员以掷毫方式决定何队先踢。3、两队由场上3名队员轮流踢3球。如果场上不足3人可由替补队员补足。4、如果两队踢完3球后,双方进球数相同,则应按相同顺序继续踢球点球,直至双方踢球次数相等(不一定须再踢3球),而一队比另一队多进一球时为止。5、在比赛中被罚出场的队员不得参加踢球点球。6、以互踢球点球决胜负时,所有队员都应集中停留在非踢球点球的半场。计时员负责管理这一半场及在该半场的队员。7、点球方式:在被犯规方禁区线中点,由被犯规方罚球队员,倒磕向犯规方球门。&注:请队员注意裁判判罚工作中,没有明文规定的犯规行为,一切以裁判判罚为主。
战术要点/笼式足球
1、由于场地极小,所以急停、转身、假动作、拉球过人等个人技术和基本功就显得更重要,比赛中这种花哨的带球动作往往会经常出现,可以在对方贴身逼抢时使用,也可以利用个人技术去过人得分。2、过人不行那就只能传球,地面短传是有效的进攻手段,通过短传可以在瞬间便把球从后场传到前场;与普通足球比赛一样,下底传中也是一种必杀的进攻手段,由于场地小,当从场地一边突然传球到另一边时,防守队员很难有时间做出快速反应。3、为了充分利用时间和空间,在“笼式足球”比赛中空中的传球和射门特别关键,因为在空中头球或倒钩/凌空射门都很快速,这样就使防守队员更加难以防范。4、由于场地狭小,在“笼式足球”比赛中的射门机会很多,同样比赛的球门相对也很小,因而射门入球的成功率并不高,这时要求在门前有一名队员及时补射,射门的准确性和及时的补射也就成了十分重要的得分因素。5、在传统比赛模式下,队员铲球防守是相当重要比赛技术,用铲球来破坏对方射门以及带球是一种行之有效的防守方法。但受场地影响,在"笼式足球"比赛中队员的射门、带球力量很大速度很快,距铁笼墙壁距离太近,铲球防守很容易造成对进攻队员的身体伤害。因此在"笼式足球"比赛中的对铲球的判罚十分严格的,比赛中禁止对带球队员进行铲球防守,对动作稍大或距离太近阻挡射门的铲球动作一般也都会判罚犯规。6、"笼式足球"比赛的场地四周和顶面均有挡板/铁网,可以利用挡板/铁网的反弹做"墙"。在比赛中,利用笼子顶面和侧面做反弹,进行过人和射门的机会很多,充分调动了队员的比赛积极性以及创造力。7、同时,场地小、参赛队员少的客观因素决定了“笼式足球”比赛的激烈程度和强度大大超出了传统足球的比赛方式,基本上每名队员的都在频繁地做无氧运动,一般5~10分钟比赛下来队员已经大汗淋漓,可以大大提高比赛队员的新肺功能。
发展现状/笼式足球
笼式足球在中国日渐火热,越来越多的白领接受这种“快乐足球”。大多数的中国人认识笼式足球是冲NIKE的广告开始的,但知道起源的人并不多。笼式足球的起源目前有两个说法,一是起源于南美洲喜欢足球的船员,另一说法是起源于上世纪八十年代荷兰一对一的街头足球。南非世界杯开赛之即,一场5人制笼式足球的“世界杯”日在杭州拉开帷幕。建造要天台的笼式足球场近年来,笼式足球在中国日渐火热,越来越多的白领和有车一族接受这种“快乐足球”。本次比赛由私家车107城市之声与杭州市足协、杭州文新街道合作,比赛在杭州的西城广场举办,众多的私家车听众和4S店将组队参赛。比赛完全按照世界杯赛制,历时一个月,最终决出优胜者。 中国国家体育总局局长刘鹏来上海时也已经参观过笼式足球,并予以了肯定,表示要在全国推广。
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1.75亿学生的选择
新闻报道的方式写足球比赛作文 先写结果,后写经过 500字左右 半小时之内!
文化路一小阳光体育春季运动会结束
五年级五班获得五年级团体总冠军
我校阳光体育春季运动会经过精心的准备,在4月29日正式召开.经过激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕.五年级五班最终以团体分第二(注:用词不当,应该是笔误,改成最高更通顺)而夺得第一名,五年级三班以团体分第二而屈居亚军,五年级六班屈居第三.
五年级五班有很多优秀的运动员,他们训练刻苦,素质很高.尤其是陈业鑫,他是五班的主干将,他扔实心球拿下五年级第一,为五班争得了荣誉.五年级在集体十人跳绳时,他们两分钟跳了九十一下,得了五年级团体冠军,为他们夺得第一起决定性的作用.
五年级三班虽然没有战胜五年级五班,但是他们班也有非常优秀的运动员,如:王子璐.(注:此处标点不应该要)他(注:应为她)在五年级女子八百米时拿下第一;邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一.他们为五年级三班争得了荣誉.五年级三班位居第二.
五年级六班打败了五年级二班夺得第三名,这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯.她在五年级女子二百、四百米都获得了第一,为自己班赢得了荣誉(注:此处用词的变化应该表扬一下).五年级六班位居第三,五年级三班屈居第四名.
这节(注:应为届)春季运动会的宗旨是赛出友谊,赛出风格,特设精神文明奖,分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体.
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扫描下载二维码写足球比赛的作文(共7篇)写足球比赛的作文本文目录在一个大雪初停的下午,我一改往日拖沓的坏毛病,一回家便赶紧开始写作业。为什么呢?哈哈,那是因为我们班的同学组织了一场足球比赛,我怎能错过?你会问我,我这样“巨大”的身材,怎么当足球运动员呢?告诉你吧,我可是十分重要的——讲解员呢!没了讲解员,球赛如何进行的有滋有味呢?所以,我提起削得尖尖的铅笔,飞快地写起了作业。
终于写完了!我把钝钝的铅笔一甩,便飞快地跑出家门。哇!已经有不少同学到场了耶!我仔细一瞧,观众席上坐着好多人:有的是前来助威的同学,有的是小弟弟小妹妹,甚至还有大人呢!我的心情不禁又激动又紧张,可裁判——林昌浩,却迟迟不来,急呀……
终于,人都到齐了。只见林昌浩找了半天,也没找着什么,只好用喉咙喊道:“一、二、三,开始!”第一队的前锋——陈一芃先声夺人,发挥了他一贯得“球”不让人的激进作风。只见他带球一路狂奔,一连将第二队的两名队员连续撞到,一副长驱直入的威武架势。观众们一个个都看呆了。一个小弟弟还一边流着口水,一边叫:“哥哥,那个人好牛哦!”第二队的替补队员们一个个连连叫苦道:“早知道不让他参加的!”废话少说,就在这时,陈一芃在球场上如入无人之境,来到“门神”——姚孟欣的面前。只见陈一芃突然喊道:“飞碟!”姚孟欣信以为真,一转头,就发现一个球状的飞碟正在以飞一般的速度冲入球门。姚孟欣这才回过神来,可球早已经落入球网中。林昌浩愣了一小下,喊道:“一比零!”可是没人欢呼,因为第二队的球员,都一个个怒气冲冲地找裁判抗议去了!“有话,有话好好说啊,啊……”
好不容易平息了纷争,替补裁判——黄诚上场了。这次是由第二队的前锋——华涵带球。只见陈一芃又带着一副先声夺人的气势,冲上来要抢华涵的球。而华涵身子轻轻一闪,陈一芃顺势跌出了两三步,差点与黄诚来了个热烈的拥抱。观众们个个哈哈大笑,连大人也赞不绝口:“好身手!好身手!”华涵一路左冲右突,一个个队员被华涵飞快的身影闪过,一时半会才清醒过来:“喂,老兄,刚刚是什么东西,挺晃眼的。”“快追啦!”不一会儿,华涵便把球带到了球门前。观众们一个个扯开了喉咙喊到:“加油!加油!”有的却喊:“陈一芃你倒是给我快点拦住他啊!”只见守门的,竟是看似瘦弱的周正欣。华涵向后仰起左腿,使劲向前一踢,足球高速地旋转着,像是一只离弦之箭一般飞了出去。就当足球要旋入球门时,只见周正欣双手向着球飞过来的方向伸直,双眼瞪得圆鼓鼓的,好像要飞出去和足球拼个你死我活似的。球越来越接近周正欣,观众们一个个屏住呼吸,眼睛个个睁得大大的,不敢出声,好像一说话,周正欣就会分神似的。坐在观众席上的那个大人还不停地嘀咕着:“怎么忘带摄像机了,多好的镜头!”远处的姚孟欣不停地喊着“进!进!进!”
到底周正欣有没有接住球呢?广告之后,更精彩!哎呀,谁扔的西红柿!
只见周正欣扎稳马步,胸有成竹地迎接着球的到来。终于……球还是没进。好几位同学惋惜地叹了一口气,有的还在捶胸顿足地跟第二队的“粉丝”吵架。而有的人,则高兴的叫了起来。就在这时,华涵“啊”的一声,目光呆滞,想必是精神受到了太大打击。“队医何在?快点!”华涵立刻被身强力壮的卢蔚一步步背了出去。卢蔚一边背一边兴高采烈地说:“总算轮到我了!”
经过15分钟的中场休息,比赛又开始了。华涵在队员们的大力支持下,活动活动身子,再次上场了。这一次是由第一队的同学开球。一开场,华涵仿佛是要复仇一般,一下子把对方铲倒,王源荣顺势接过球,与对方球员周旋起来。等华涵一起身,王源荣把球一挫,球便横着向华涵滚来。华涵一接过球,便绕着边线向对方球门奔去,观众席上一阵阵欢呼,有的摘掉帽子在空中挥舞;有的扯开了喉咙使劲喊“加油”;还有的拿起了一个塑料管,瞄准了不争气的第一队队员。这时,陈一芃又来了。华涵瞪了他一眼,身子一转,陈一芃又扑了个空,摔得不轻不重,观众席上传来了一阵笑声,和小部分人的嘘声……
终于,历尽了千辛万苦,唐僧师徒……不是不是,是华涵同志终于又来到了周正欣面前。只见周正欣全神贯注地盯着滚动的足球,好像只要拦住这一球,就可以永远不写作业似的。这时华涵依然扬起左脚,要将足球踢入球门。说时迟那时快,就当他——放心放心,没广告了啦!——的左脚正要将球踢出,右脚却从左脚下拐过去,球横着球门滚动着!就在观众大喊可惜之时,王源荣在一个大雪初停的下午,我一改往日拖沓的坏毛病,一回家便赶紧开始写作业。为什么呢?哈哈,那是因为我们班的同学组织了一场足球比赛,我怎能错过?你会问我,我这样“巨大”的身材,怎么当足球运动员呢?告诉你吧,我可是十分重要的——讲解员呢!没了讲解员,球赛如何进行的有滋有味呢?所以,我提起削得尖尖的铅笔,飞快地写起了作业。
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终于写完了!我把钝钝的铅笔一甩,便飞快地跑出家门。哇!已经有不少同学到场了耶!我仔细一瞧,观众席上坐着好多人:有的是前来助威的同学,有的是小弟弟小妹妹,甚至还有大人呢!我的心情不禁又激动又紧张,可裁判——林昌浩,却迟迟不来,急呀……
终于,人都到齐了。只见林昌浩找了半天,也没找着什么,只好用喉咙喊道:“一、二、三,开始!”第一队的前锋——陈一芃先声夺人,发挥了他一贯得“球”不让人的激进作风。只见他带球一路狂奔,一连将第二队的两名队员连续撞到,一副长驱直入的威武架势。观众们一个个都看呆了。一个小弟弟还一边流着口水,一边叫:“哥哥,那个人好牛哦!”第二队的替补队员们一个个连连叫苦道:“早知道不让他参加的!”废话少说,就在这时,陈一芃在球场上如入无人之境,来到“门神”——姚孟欣的面前。只见陈一芃突然喊道:“飞碟!”姚孟欣信以为真,一转头,就发现一个球状的飞碟正在以飞一般的速度冲入球门。姚孟欣这才回过神来,可球早已经落入球网中。林昌浩愣了一小下,喊道:“一比零!”可是没人欢呼,因为第二队的球员,都一个个怒气冲冲地找裁判抗议去了!“有话,有话好好说啊,啊……”
好不容易平息了纷争,替补裁判——黄诚上场了。这次是由第二队的前锋——华涵带球。只见陈一芃又带着一副先声夺人的气势,冲上来要抢华涵的球。而华涵身子轻轻一闪,陈一芃顺势跌出了两三步,差点与黄诚来了个热烈的拥抱。观众们个个哈哈大笑,连大人也赞不绝口:“好身手!好身手!”华涵一路左冲右突,一个个队员被华涵飞快的身影闪过,一时半会才清醒过来:“喂,老兄,刚刚是什么东西,挺晃眼的。”“快追啦!”不一会儿,华涵便把球带到了球门前。观众们一个个扯开了喉咙喊到:“加油!加油!”有的却喊:“陈一芃你倒是给我快点拦住他啊!”只见守门的,竟是看似瘦弱的周正欣。华涵向后仰起左腿,使劲向前一踢,足球高速地旋转着,像是一只离弦之箭一般飞了出去。就当足球要旋入球门时,只见周正欣双手向着球飞过来的方向伸直,双眼瞪得圆鼓鼓的,好像要飞出去和足球拼个你死我活似的。球越来越接近周正欣,观众们一个个屏住呼吸,眼睛个个睁得大大的,不敢出声,好像一说话,周正欣就会分神似的。坐在观众席上的那个大人还不停地嘀咕着:“怎么忘带摄像机了,多好的镜头!”远处的姚孟欣不停地喊着“进!进!进!”
到底周正欣有没有接住球呢?广告之后,更精彩!哎呀,谁扔的西红柿!
只见周正欣扎稳马步,胸有成竹地迎接着球的到来。终于……球还是没进。好几位同学惋惜地叹了一口气,有的还在捶胸顿足地跟第二队的“粉丝”吵架。而有的人,则高兴的叫了起来。就在这时,华涵“啊”的一声,目光呆滞,想必是精神受到了太大打击。“队医何在?快点!”华涵立刻被身强力壮的卢蔚一步步背了出去。卢蔚一边背一边兴高采烈地说:“总算轮到我了!”
经过15分钟的中场休息,比赛又开始了。华涵在队员们的大力支持下,活动活动身子,再次上场了。这一次是由第一队的同学开球。一开场,华涵仿佛是要复仇一般,一下子把对方铲倒,王源荣顺势接过球,与对方球员周旋起来。等华涵一起身,王源荣把球一挫,球便横着向华涵滚来。华涵一接过球,便绕着边线向对方球门奔去,观众席上一阵阵欢呼,有的摘掉帽子在空中挥舞;有的扯开了喉咙使劲喊“加油”;还有的拿起了一个塑料管,瞄准了不争气的第一队队员。这时,陈一芃又来了。华涵瞪了他一眼,身子一转,陈一芃又扑了个空,摔得不轻不重,观众席上传来了一阵笑声,和小部分人的嘘声……
终于,历尽了千辛万苦,唐僧师徒……不是不是,是华涵同志终于又来到了周正欣面前。只见周正欣全神贯注地盯着滚动的足球,好像只要拦住这一球,就可以永远不写作业似的。这时华涵依然扬起左脚,要将足球踢入球门。说时迟那时快,就当他——放心放心,没广告了啦!——的左脚正要将球踢出,右脚却从左脚下拐过去,球横着球门滚动着!就在观众大喊可惜之时,王源荣在一个大雪初停的下午,我一改往日拖沓的坏毛病,一回家便赶紧开始写作业。为什么呢?哈哈,那是因为我们班的同学组织了一场足球比赛,我怎能错过?你会问我,我这样“巨大”的身材,怎么当足球运动员呢?告诉你吧,我可是十分重要的——讲解员呢!没了讲解员,球赛如何进行的有滋有味呢?所以,我提起削得尖尖的铅笔,飞快地写起了作业。
终于写完了!我把钝钝的铅笔一甩,便飞快地跑出家门。哇!已经有不少同学到场了耶!我仔细一瞧,观众席上坐着好多人:有的是前来助威的同学,有的是小弟弟小妹妹,甚至还有大人呢!我的心情不禁又激动又紧张,可裁判——林昌浩,却迟迟不来,急呀……
终于,人都到齐了。只见林昌浩找了半天,也没找着什么,只好用喉咙喊道:“一、二、三,开始!”第一队的前锋——陈一芃先声夺人,发挥了他一贯得“球”不让人的激进作风。只见他带球一路狂奔,一连将第二队的两名队员连续撞到,一副长驱直入的威武架势。观众们一个个都看呆了。一个小弟弟还一边流着口水,一边叫:“哥哥,那个人好牛哦!”第二队的替补队员们一个个连连叫苦道:“早知道不让他参加的!”废话少说,就在这时,陈一芃在球场上如入无人之境,来到“门神”——姚孟欣的面前。只见陈一芃突然喊道:“飞碟!”姚孟欣信以为真,一转头,就发现一个球状的飞碟正在以飞一般的速度冲入球门。姚孟欣这才回过神来,可球早已经落入球网中。林昌浩愣了一小下,喊道:“一比零!”可是没人欢呼,因为第二队的球员,都一个个怒气冲冲地找裁判抗议去了!“有话,有话好好说啊,啊……”
好不容易平息了纷争,替补裁判——黄诚上场了。这次是由第二队的前锋——华涵带球。只见陈一芃又带着一副先声夺人的气势,冲上来要抢华涵的球。而华涵身子轻轻一闪,陈一芃顺势跌出了两三步,差点与黄诚来了个热烈的拥抱。观众们个个哈哈大笑,连大人也赞不绝口:“好身手!好身手!”华涵一路左冲右突,一个个队员被华涵飞快的身影闪过,一时半会才清醒过来:“喂,老兄,刚刚是什么东西,挺晃眼的。”“快追啦!”不一会儿,华涵便把球带到了球门前。观众们一个个扯开了喉咙喊到:“加油!加油!”有的却喊:“陈一芃你倒是给我快点拦住他啊!”只见守门的,竟是看似瘦弱的周正欣。华涵向后仰起左腿,使劲向前一踢,足球高速地旋转着,像是一只离弦之箭一般飞了出去。就当足球要旋入球门时,只见周正欣双手向着球飞过来的方向伸直,双眼瞪得圆鼓鼓的,好像要飞出去和足球拼个你死我活似的。球越来越接近周正欣,观众们一个个屏住呼吸,眼睛个个睁得大大的,不敢出声,好像一说话,周正欣就会分神似的。坐在观众席上的那个大人还不停地嘀咕着:“怎么忘带摄像机了,多好的镜头!”远处的姚孟欣不停地喊着“进!进!进!”
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只见周正欣扎稳马步,胸有成竹地迎接着球的到来。终于……球还是没进。好几位同学惋惜地叹了一口气,有的还在捶胸顿足地跟第二队的“粉丝”吵架。而有的人,则高兴的叫了起来。就在这时,华涵“啊”的一声,目光呆滞,想必是精神受到了太大打击。“队医何在?快点!”华涵立刻被身强力壮的卢蔚一步步背了出去。卢蔚一边背一边兴高采烈地说:“总算轮到我了!”
经过15分钟的中场休息,比赛又开始了。华涵在队员们的大力支持下,活动活动身子,再次上场了。这一次是由第一队的同学开球。一开场,华涵仿佛是要复仇一般,一下子把对方铲倒,王源荣顺势接过球,与对方球员周旋起来。等华涵一起身,王源荣把球一挫,球便横着向华涵滚来。华涵一接过球,便绕着边线向对方球门奔去,观众席上一阵阵欢呼,有的摘掉帽子在空中挥舞;有的扯开了喉咙使劲喊“加油”;还有的拿起了一个塑料管,瞄准了不争气的第一队队员。这时,陈一芃又来了。华涵瞪了他一眼,身子一转,陈一芃又扑了个空,摔得不轻不重,观众席上传来了一阵笑声,和小部分人的嘘声……
终于,历尽了千辛万苦,唐僧师徒……不是不是,是华涵同志终于又来到了周正欣面前。只见周正欣全神贯注地盯着滚动的足球,好像只要拦住这一球,就可以永远不写作业似的。这时华涵依然扬起左脚,要将足球踢入球门。说时迟那时快,就当他——放心放心,没广告了啦!——的左脚正要将球踢出,右脚却从左脚下拐过去,球横着球门滚动着!就在观众大喊可惜之时,王源荣在一个大雪初停的下午,我一改往日拖沓的坏毛病,一回家便赶紧开始写作业。为什么呢?哈哈,那是因为我们班的同学组织了一场足球比赛,我怎能错过?你会问我,我这样“巨大”的身材,怎么当足球运动员呢?告诉你吧,我可是十分重要的——讲解员呢!没了讲解员,球赛如何进行的有滋有味呢?所以,我提起削得尖尖的铅笔,飞快地写起了作业。
终于写完了!我把钝钝的铅笔一甩,便飞快地跑出家门。哇!已经有不少同学到场了耶!我仔细一瞧,观众席上坐着好多人:有的是前来助威的同学,有的是小弟弟小妹妹,甚至还有大人呢!我的心情不禁又激动又紧张,可裁判——林昌浩,却迟迟不来,急呀……
终于,人都到齐了。只见林昌浩找了半天,也没找着什么,只好用喉咙喊道:“一、二、三,开始!”第一队的前锋——陈一芃先声夺人,发挥了他一贯得“球”不让人的激进作风。只见他带球一路狂奔,一连将第二队的两名队员连续撞到,一副长驱直入的威武架势。观众们一个个都看呆了。一个小弟弟还一边流着口水,一边叫:“哥哥,那个人好牛哦!”第二队的替补队员们一个个连连叫苦道:“早知道不让他参加的!”废话少说,就在这时,陈一芃在球场上如入无人之境,来到“门神”——姚孟欣的面前。只见陈一芃突然喊道:“飞碟!”姚孟欣信以为真,一转头,就发现一个球状的飞碟正在以飞一般的速度冲入球门。姚孟欣这才回过神来,可球早已经落入球网中。林昌浩愣了一小下,喊道:“一比零!”可是没人欢呼,因为第二队的球员,都一个个怒气冲冲地找裁判抗议去了!“有话,有话好好说啊,啊……”
好不容易平息了纷争,替补裁判——黄诚上场了。这次是由第二队的前锋——华涵带球。只见陈一芃又带着一副先声夺人的气势,冲上来要抢华涵的球。而华涵身子轻轻一闪,陈一芃顺势跌出了两三步,差点与黄诚来了个热烈的拥抱。观众们个个哈哈大笑,连大人也赞不绝口:“好身手!好身手!”华涵一路左冲右突,一个个队员被华涵飞快的身影闪过,一时半会才清醒过来:“喂,老兄,刚刚是什么东西,挺晃眼的。”“快追啦!”不一会儿,华涵便把球带到了球门前。观众们一个个扯开了喉咙喊到:“加油!加油!”有的却喊:“陈一芃你倒是给我快点拦住他啊!”只见守门的,竟是看似瘦弱的周正欣。华涵向后仰起左腿,使劲向前一踢,足球高速地旋转着,像是一只离弦之箭一般飞了出去。就当足球要旋入球门时,只见周正欣双手向着球飞过来的方向伸直,双眼瞪得圆鼓鼓的,好像要飞出去和足球拼个你死我活似的。球越来越接近周正欣,观众们一个个屏住呼吸,眼睛个个睁得大大的,不敢出声,好像一说话,周正欣就会分神似的。坐在观众席上的那个大人还不停地嘀咕着:“怎么忘带摄像机了,多好的镜头!”远处的姚孟欣不停地喊着“进!进!进!”
到底周正欣有没有接住球呢?广告之后,更精彩!哎呀,谁扔的西红柿!
只见周正欣扎稳马步,胸有成竹地迎接着球的到来。终于……球还是没进。好几位同学惋惜地叹了一口气,有的还在捶胸顿足地跟第二队的“粉丝”吵架。而有的人,则高兴的叫了起来。就在这时,华涵“啊”的一声,目光呆滞,想必是精神受到了太大打击。“队医何在?快点!”华涵立刻被身强力壮的卢蔚一步步背了出去。卢蔚一边背一边兴高采烈地说:“总算轮到我了!”
经过15分钟的中场休息,比赛又开始了。华涵在队员们的大力支持下,活动活动身子,再次上场了。这一次是由第一队的同学开球。一开场,华涵仿佛是要复仇一般,一下子把对方铲倒,王源荣顺势接过球,与对方球员周旋起来。等华涵一起身,王源荣把球一挫,球便横着向华涵滚来。华涵一接过球,便绕着边线向对方球门奔去,观众席上一阵阵欢呼,有的摘掉帽子在空中挥舞;有的扯开了喉咙使劲喊“加油”;还有的拿起了一个塑料管,瞄准了不争气的第一队队员。这时,陈一芃又来了。华涵瞪了他一眼,身子一转,陈一芃又扑了个空,摔得不轻不重,观众席上传来了一阵笑声,和小部分人的嘘声……
终于,历尽了千辛万苦,唐僧师徒……不是不是,是华涵同志终于又来到了周正欣面前。只见周正欣全神贯注地盯着滚动的足球,好像只要拦住这一球,就可以永远不写作业似的。这时华涵依然扬起左脚,要将足球踢入球门。说时迟那时快,就当他——放心放心,没广告了啦!——的左脚正要将球踢出,右脚却从左脚下拐过去,球横着球门滚动着!就在观众大喊可惜之时,王源荣在一个大雪初停的下午,我一改往日拖沓的坏毛病,一回家便赶紧开始写作业。为什么呢?哈哈,那是因为我们班的同学组织了一场足球比赛,我怎能错过?你会问我,我这样“巨大”的身材,怎么当足球运动员呢?告诉你吧,我可是十分重要的——讲解员呢!没了讲解员,球赛如何进行的有滋有味呢?所以,我提起削得尖尖的铅笔,飞快地写起了作业。
终于写完了!我把钝钝的铅笔一甩,便飞快地跑出家门。哇!已经有不少同学到场了耶!我仔细一瞧,观众席上坐着好多人:有的是前来助威的同学,有的是小弟弟小妹妹,甚至还有大人呢!我的心情不禁又激动又紧张,可裁判——林昌浩,却迟迟不来,急呀……
终于,人都到齐了。只见林昌浩找了半天,也没找着什么,只好用喉咙喊道:“一、二、三,开始!”第一队的前锋——陈一芃先声夺人,发挥了他一贯得“球”不让人的激进作风。只见他带球一路狂奔,一连将第二队的两名队员连续撞到,一副长驱直入的威武架势。观众们一个个都看呆了。一个小弟弟还一边流着口水,一边叫:“哥哥,那个人好牛哦!”第二队的替补队员们一个个连连叫苦道:“早知道不让他参加的!”废话少说,就在这时,陈一芃在球场上如入无人之境,来到“门神”——姚孟欣的面前。只见陈一芃突然喊道:“飞碟!”姚孟欣信以为真,一转头,就发现一个球状的飞碟正在以飞一般的速度冲入球门。姚孟欣这才回过神来,可球早已经落入球网中。林昌浩愣了一小下,喊道:“一比零!”可是没人欢呼,因为第二队的球员,都一个个怒气冲冲地找裁判抗议去了!“有话,有话好好说啊,啊……”
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经过15分钟的中场休息,比赛又开始了。华涵在队员们的大力支持下,活动活动身子,再次上场了。这一次是由第一队的同学开球。一开场,华涵仿佛是要复仇一般,一下子把对方铲倒,王源荣顺势接过球,与对方球员周旋起来。等华涵一起身,王源荣把球一挫,球便横着向华涵滚来。华涵一接过球,便绕着边线向对方球门奔去,观众席上一阵阵欢呼,有的摘掉帽子在空中挥舞;有的扯开了喉咙使劲喊“加油”;还有的拿起了一个塑料管,瞄准了不争气的第一队队员。这时,陈一芃又来了。华涵瞪了他一眼,身子一转,陈一芃又扑了个空,摔得不轻不重,观众席上传来了一阵笑声,和小部分人的嘘声……
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星期天Helen邀请Henry出去吃午饭,顺便看几个朋友。Henry不愿错过当天华盛顿和纽约两队之间的精彩的足球比赛。他已有好几年没有看这两个队的比赛了。他请Helen和他一起看。Helen却想做些更有意思的事情。她认为Henry每个星期天下午都呆在电视机前观看粗野的足球赛没有意思。
Talking about the Football Game
Helen: Henry,why don't we go out for lunch today and visit some friends?
Henry:And miss today's football game?
Washington is playing New York today. I can't miss that.
Helen: Honestly, Henry.
Don' t you ever get tired of football game ?
Henry :This will be one of the best games of the year and I haven't seen Washington play for years.
Helen: Oh, come on, Henry.
Don' t you think it silly to spend every Sunday afternoon in front of the TV set, watching football?
Henry:No,not at all.
Why don't you watch it with me?
You might like it.
Helen:No,thanks.
I have better things to do with my Sunday afternoons. Besides, it' s too rough for me.
谈论足球比赛
海伦:亨利,我们今天一块出去吃午饭,顺便去看几个朋友好吗?
亨利:错过今天的足球赛吗?今天是华盛顿和纽约两队之间的精彩足球比赛,我不愿错过。
海伦:实事求是地说,亨利,难道你不讨厌足球比赛吗?
亨利:这是今年最精彩的比赛之一,我已有好几年没有看这两个队的比赛了。
海伦:喔,来吧,亨利,难道你不认为每个星期天下午都呆在电视机前观看粗野的足球赛很没意思吗?
亨利:不,不是那样子的。为什么你不和我一起看呢?你或许会喜欢的。
海伦:不了,谢谢!我还有一些更有意思的事情要做。此外,对我来说,看足球太粗野了。板凳关于罗熙嘉(从另外一个角度去写)不久以前在上发表了作文《关于罗熙嘉》和《关于罗熙嘉2》。当时只是和他发生了点争执,赌气地写一写。没想到,他看了以后,竟然哭了起来。他在同学眼里是个十分坚强的人,从来不怎么掉眼泪。从此以后,我意识到了不应该老看别人的缺点,要从正面去看一个人,多看看别人的优点。其实静下心来想一想,罗熙嘉的优点也不少。在此,我就将它们写出来,让大家认识一下真实的罗熙嘉。
罗熙嘉对人很宽容,不是那种小肚鸡肠的人。前几天,我在网上如此恶劣地批评他,很伤他的自尊。但是,令我吃惊的是,他竟然没有来反击我他说,他不会写我。要是换我,我早就以n倍的力量反击了。可见,他的胸怀是多么地宽广。他的这种好品质,、令我感动,令我学习。
罗熙嘉是4年级时转到我们学校来的。当时,他从来没接触过英语,因此,成绩在班上不算尖子生。可是他一来,就拼命地学习英语,上课听得十分认真,老师讲到哪里,他的思路就跟到哪里。经过了几个月,他的成绩有了明显的提高,每次测验都能考90分以上,并且通过了英语3星级考试。看,罗熙嘉的进步是多么地大,连有些好生都做不到的事,他做到了。他是多么地天才啊!
罗熙嘉的体育更是了不起。他的球技是闻名于全校的。只要一提到罗熙嘉这个名字,就能让所有的人打个寒颤。估计连贝克汉姆、罗纳尔多等世界足球名将都怕他三分。因为他,我们班在足球比赛中赢了一场又一场,没有一个班不羡慕我们班有着罗熙嘉这么一个足球高手。
最值得说的,是他的数学。他是数学老师眼里的种子选手。前不久,他进了数学“希望杯”比赛的初赛,参加了为期一个月的培训后,又去了复赛。在复赛里,有好几道我们都做不出的题,他都做出来了。当时,在场的所有人都对他刮目相看。哎,我对他真是又羡慕又妒忌。可有什么办法呢?谁让他这么厉害、这么神童啊?真是令我望尘莫及。
写这篇作文之前,我在我们班上做了一个调查,让每个人写出罗熙嘉的一条优点,调查 结果如下:
我觉得他不错啊!体育很好! ——虞东伟
他很handsome啊!——黄博文
他很厉害啊!我好羡慕他啊!——永远初级
的确如此!——崔越
very good!星期几发?——白依依
总之,罗熙嘉就是一个体育好,学习好,品德也好的学生,概括点说就是德智体美全面发展。因此,他很受老师和同学们的欢迎。(再补充一点:本文作者曾在《关于罗熙嘉》里写道罗熙嘉和一个名叫宋阜?k的同学打架,实际情况是宋阜?k无缘无故地来惹罗熙嘉,罗熙嘉忍无可忍才爆发了。在此,向罗熙嘉说声sorry!)#4楼高考片断组合作文:怎样拟写新奇醒目的小标题近几年来,片断组合作文逐渐受到了同学们的青睐,它选材典型,内容具体,利于集中笔墨,多侧面地再现精彩画面,全方位地反映生活主题。如果再给这些片断分别配上一个简洁醒目的小标题,文章则显得更加眉目清晰,一目了然。那么,怎样才能拟出新奇醒目的小标题呢?
一、寥寥数语,展示提炼的简洁美。
小标题是文章特殊的凝练的概括形式,需经过反复推敲,精心提炼方能出彩动人。首先,小标题必须提纲挈领,抓住内容要点,让读者一看之下,就能粗知文意。如《追求》一文提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题,再现了一位失明小姑娘身残志坚,以手代眼,感知世界,最终取得成功的辛酸历程,用语之凝练,扣题之紧密,令人叹赏。其次,小标题必须言简意赅,贴切精警,耐人寻味。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”,小标题仅用了两个字:“明争”、“暗斗”、“同乐”。而《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字:“喜”在火车提速,出行方便:“怒”在病毒可恶,侵袭电脑:“哀”在迷恋游戏,成绩下滑:“乐”在电化教学,风趣生动。类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深,简短有力的四字短语,充分利用它们常给人以简洁凝练之美。
二、巧联妙引,追求醒目的新奇感。
在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,打开积累的宝库,巧联妙引,创造出一组组新奇灵动的小标题。可选用乐曲,如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、老师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”,好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲!可利用情境,如《寝室三色》从氛围入手,“红色&&兴奋不眠夜”、“灰色&&时时心无奈”、“黑色&&夜深人静时”三个小标题给人一种井然有序、情境交融的美感;可引用诗词,如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段,分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧!”、“还小河一片澄清吧!”、“还老马那片乐土吧!”这些洋溢着对绿色的向往,迸发出对环保的呼唤的深远主题;可巧用术语,如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例&反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事,机智地揭示了“新陈代谢,一代接一代”、“不可能绝对自由”、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题;还可以借用文中原话、妙用绰号等颇有吸引力的方法,以新奇取胜,以美妙夺人。
三、层次分明,表现内在的逻辑性。
小标题还应表现文章各个部分内在的逻辑关系,使这些相对独立的片断能互为依存,集中服务主题。一般来说,可以构成并列和层进两种关系。在同一个层面上反映事物各个方面的构成并列关系,如《初一生活奏鸣曲》中“玩笑大爆炸”、“足球真疯狂”、“放学猛冲刺”三个小标题变换场地,分别从教室、运动场、回家路上选取一组组细节丰富生动的镜头,让一群淘气可爱、生龙活虎、聪敏好学的男孩子跃然纸上,令人笑口大开;又如《六面魔方》将魔方的六个面比做六位老师,他们或幽默、风趣,或认真、严谨,或严肃、开朗,读之,就好象他们站在面前,与你神侃,给你教诲。以反映事物发展变化来表现中心的小标题构成层进关系,如《寻找失去的世界》一文,“我”在“沉思之春”中和上进的妹妹比较,“隐隐约约意识到失去了一种东西”:“灼热之夏”中耻于捡五分硬币,“脸很烫”,却不知“丢失了什么”:“苦闷之秋”中欺骗母亲,知道失去了什么:“忏悔之冬”中撞倒老太太逃离现场后,则明白丢失了很重要的东西&&童心。四个片断句断意不断,逐层推进,为结尾点明主旨作了很好的铺垫。当然,精于构思的同学还可以巧用步步为营、悬念迭起、欲擒故纵等创意手法。总之,要让读者一见小标题就怦然心动,爱不释手。#5楼我就这样“矛盾”My name is 周艺霖,我今年9岁了,体重不凡,有38公斤,想减肥吧,可又
下不了决心,唉,还不是我那张贪吃的嘴嘛!
大家知道每天吃面条的功效吗?我可是面条代言人,因所以我长得那么高,
就是吃面条吃的。其实这与我的学习一般了,大家想想嘛:我从小长到现在,是
不是有很大的跨越啊,在从现在到老了,又有好大的距离呢。我的学习也是如此
,一会高,一会低的,家长的脸也是一会名一会暗,评语上那句“学习不稳定”
以使我厌倦。想多看书,却又想好好玩。
有写不完的作业,却又想着玩不完的游戏;看着精彩而激烈的足球比赛,又
想看好玩的动画节目……
唉,就这样,“矛盾”围绕着我!#6楼我们班的“秘密武器”我们班的“秘密武器”
大家看到这个标题一定很奇怪吧,“秘密武器”到底是什么呢?其实,“秘密武器”并非真正的武器,而是我们班上经常在各门科目中取得很好成绩的人。每到他们擅长的比赛,我们班可都是奖牌大丰收哦。他们是谁呢?快往下看吧。
语文冠军:胡玉清。
作为班主任带的语文课,同学们一定是非常讨厌(不包括写作文)。但她却是一个例外,不管是什么,只要和语文有关,她绝对会参加,而且总会捧个大奖回来。写的日记就是随便写写也会写个四五页,也没听说过她写的作文没得优星。要是让她上创新作文网,一年之内一定能让神气战士他们乖乖地让出小作家的宝座。
数学明星:甘露雨。
甘露雨是谁?当然是在下我喽。别以为我是男孩学习就不好,我在班上可是个数学尖子呢。因为我一做起数学题来谁也叫不动,除非题被我做出来了,所以人送外号“数学呆子”。但是,班上数学好的也不止我一个,我的周围也有人对着这个宝座虎视眈眈啊。由于数学竞赛比较少,我每次考试都得拿高分,要不我的宝座可就不保了。
英语大王:范世源。
此人的英语学习史可以追溯到2001年,那年她才6岁,她妈妈硬逼着她学英语。虽然这不是她自愿的,但正是因为她妈妈的硬逼,造就了她无敌的英语水平,尤其是口语和词汇。以后大大小小的英语比赛,有多少参加多少,最少也挺进了复赛。可谓是英语狂人啊!
足球功臣:夏之华。
要说到夏之华,他可是让我们校长高兴了好一阵子。在刚刚结束的“合肥市小学生甲A足球联赛”中,他用他的球技为我们学校打进了制胜的一球,从而获得了这次联赛的胜利。不仅如此,在合肥市举行的各种足球比赛,功臣里总会有夏之华的名字。体育老师们总是叫他“足球功臣”。
说了这么多,都在讲我们班,你们班的“秘密武器是谁?快点告诉我吧。#7楼我的奶奶起床啦!吃饭啦!快写作业!我的奶奶每天就是这样的喊着.奶奶已经七十八岁的高龄了.可她喊我的声音就象年轻人一样.我的奶奶她中等身材,头发只有几根白发,只有在看报纸的时才戴她的老花镜,十分喜欢看体育节目,我们家的电视基本都锁定在中央五台.有一次我放学回家走进客厅,看见奶奶正在看足球比赛看的很投入连我进来都不知道,每次做饭的时候,厨房都少不了奶奶的身影.不管干什么她都不叫人帮忙,大家都叫她神奇老太太!我的早餐基本都是奶奶做的,这几天我又发现奶奶长了几根白发,心里很不好受.我从心里说;奶奶你一定要健健康康的,看着我考上大学,让你高兴的对我说:'我的乖豆豆你真棒!'标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}

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