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宝宝半夜哭着找妈妈，但就是不理我，怎么办
小男生 当时年龄：
宝宝10个月大时送到奶奶家，离开我们将尽一年的时间，今年5月份接到我和老公身边，孩子来了已经两个多月了，我们从各方面注意和孩子的交流，白天都很正常，和我们很亲，但是宝宝半夜醒来经常会闹，哭着找妈妈，（现在晚上孩子是跟姥姥睡，我想哄他睡，他不肯），我赶紧跑过去，每次他看见我就哭的更凶，我想抱他，他也不愿意，搂着姥姥的脖子，光喊“妈妈呢”，光喊就是不让我抱，我哄他他不听，抱他他也不肯，这样持续一会我就有点烦，有时就训他，结局可想而知，儿子哭的更加撕心裂肺，说“妈妈走”“我走”，我很苦恼，我觉得孩子也很痛苦，不停的喊找妈妈，但就是不肯理我，连碰都不让我碰一下，我不知道该怎么办，很担心孩子会不会有了心理阴影。而且孩子平时胆子很小，有点风吹草动就说害怕，赶紧钻到大人怀里，怎么才能消除孩子这种不安全的感觉？作者于 12:28:34补充：儿子现在两岁，总爱抱着姥姥的枕巾，睡觉时也抱着。
由于10个月大的时候，离开妈妈一年时间，而这段时间是孩子跟妈妈建立依恋关系的时期，就是说宝宝没有一个安全稳定的依恋对象，以至于宝宝对您的依恋是不安全的，想依恋你，又怕你突然离开他，这使他处于矛盾的情绪中，既想接近你，又排斥你，这是典型的不安全依恋关系。这可能需要妈妈更多的耐心与他建立联系，理解和接纳他，让他感觉妈妈是个稳定的客体，同时妈妈要正确理解孩子的信息，为他提供安全舒适的生存环境。
由于10个月大的时候，离开妈妈一年时间，而这段时间是孩子跟妈妈建立依恋关系的时期，就是说宝宝没有一个安全稳定的依恋对象，以至于宝宝对您的依恋是不安全的，想依恋你，又怕你突然离开他，这使他处于矛盾的情绪中，既想接近你，又排斥你，这是典型的不安全依恋关系。这可能需要妈妈更多的耐心与他建立联系，理解和接纳他，让他感觉妈妈是个稳定的客体，同时妈妈要正确理解孩子的信息，为他提供安全舒适的生存环境。
心理咨询师
缺乏爱的孩子，就缺少人格健康发展的原动力；缺乏爱的孩子，会感到安全感缺失；缺乏安全感的孩子，会逐渐失去探索外部世界的信心……如果要帮孩子建立健全的心理，那就不要犹豫，给予孩子无条件的爱吧。 孩子出现下列情况，可能是缺乏安全感的表现： 1、爷爷奶奶或者保姆照管孩子时，孩子特别乖，一旦见到妈妈，就粘着妈妈不放，在妈妈面前哭闹、任性，不让妈妈离开。 2、孩子爱和周围的小朋友发生冲突，只要稍有未遂其意的地方，就会拳脚相加，妈妈劝说，他就会用“攻击”妈妈或者苦恼的方式表示“抗议”。 3、孩子平时和小朋友玩的时候很活泼开朗，可是在幼儿园里看见老师的时候，就不敢抬头看老师，小手不停摆动，显得神情紧张。 我们...
缺乏爱的孩子，就缺少人格健康发展的原动力；缺乏爱的孩子，会感到安全感缺失；缺乏安全感的孩子，会逐渐失去外部世界的信心……如果要帮孩子建立健全的心理，那就不要犹豫，给予孩子无条件的爱吧。 孩子出现下列情况，可能是缺乏安全感的表现： 1、爷爷奶奶或者保姆照管孩子时，孩子特别乖，一旦见到妈妈，就粘着妈妈不放，在妈妈面前哭闹、任性，不让妈妈离开。 2、孩子爱和周围的小朋友发生冲突，只要稍有未遂其意的地方，就会拳脚相加，妈妈劝说，他就会用“攻击”妈妈或者苦恼的方式表示“抗议”。 3、孩子平时和小朋友玩的时候很活泼开朗，可是在幼儿园里看见老师的时候，就不敢抬头看老师，小手不停摆动，显得神情紧张。 我们在养育孩子时，都希望自己的孩子不但身体健康、聪明伶俐，而且还要拥有健全的心理。那么，怎么才能使孩子心理健康呢？心理学家已经证实，让孩子感受到妈妈无条件的爱，帮助孩子建立起安全的依恋，这是帮孩子建立健全心理的核心所在。 我相信没有妈妈会不爱自己的孩子，但是孩子们需要怎样的爱，怎样给予孩子正确的爱，却并不是每个妈妈都做得很好。妈妈们可能感到困惑，自己已经给了孩子无微不至的爱，但孩子身上总还是出现上面所列举的这样那样的问题。因此，我今天首先就要说说“爱”和“安全感”对于孩子健康人格养成的重要性，然后和在座的爸爸妈妈们一起来探讨我们的孩子到底需要怎样的爱。 爱和安全感——健康人格的基础 母亲的爱是一种营养，爱就像阳光、水分一样，是孩子健康成长不可或缺的； 母亲的胸怀是孩子健康人格的摇篮，孩子在这关爱的摇篮里获得心理的满足和对美好生活的向往和追求。 心理素质的培养集中体现为健全人格的培养。拥有健全人格的孩子，能够意识到自我存在的价值及其对社会的责任，并且具有亲和意向与合作精神，懂得关心他人。相反，人格缺失的孩子，可能出现自私、焦虑、胆怯、敏感、偏激而固执等一系列心理问题。 健全人格的养成受很多因素影响，如成人榜样的熏陶、同龄伙伴间的人际互动、认知教育与实践，等等。但是，爱和安全感是启动孩子人格健康发展的原动力，爱的缺失会使孩子的人格发展出现偏离，而且是难以用其他东西来弥补的。 科学证实，孩子从一出生开始就能感受到妈妈的爱。在学习成长的过程中，孩子能不断地发现规律。他们慢慢会懂得，只有持续照顾自己的父母或爷爷奶奶才是最爱他的，他的生存离不开这些人，从而对他们产生深深的依恋。有了这种爱和安全感的孩子，会时刻感到自己不会受到抛弃，也才会有信心专注地去探索外部世界。 母亲给予孩子深切的爱以及肉体的紧密接触是母子间建立基本感情联系的关键。母亲的眼光、母亲的声音、母亲的胸怀以及母亲的轻抚和拍打都是母子沟通的桥梁，孩子就是凭借着这种最原始、最基本的情感交流，发展成为对整个人类的爱，并建构自身健全的人格基础。
孩子应该没有建立很好的安全感。从他喜欢抱姥姥的枕巾就可以看出他需要一定的安全元素来给予安全感。可能和一年的分离有关。也可能是孩子性格的原因。妈妈平时还是要多和宝宝沟通，最有效的方法就是多和孩子做游戏，在游戏中孩子最容易建立信任，节假日最好全家一起出去玩。而且妈妈要对孩子说你爱他，要说出口，要总说。这样孩子才会和你建立足够的亲子关系，亲情也需要培养的。慢慢来会好的
孩子应该没有建立很好的安全感。从他喜欢抱姥姥的枕巾就可以看出他需要一定的安全元素来给予安全感。可能和一年的分离有关。也可能是孩子性格的原因。妈妈平时还是要多和宝宝沟通，最有效的方法就是多和孩子做游戏，在游戏中孩子最容易建立信任，节假日最好全家一起出去玩。而且妈妈要对孩子说你爱他，要说出口，要总说。这样孩子才会和你建立足够的亲子关系，亲情也需要培养的。慢慢来会好的
妈妈还是要多陪陪孩子，耐心一点，宝宝也是很聪明的，离开了爸爸妈妈一年，可能缺乏安全感，多和孩子沟通，慢慢引导．慢慢会好起来的．
我觉得这个可能由于分离引起的，慢慢来多给孩子一些关爱
是不是做梦了？ 或者是哪里不舒服 还是长牙的关系
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宝宝半夜哭着找妈妈，但就是不理我，怎么办
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孩子挑食厌食问题的原因往往在于父母纵容娇惯所致。
一、 从习惯抓起
根据实际，定出相关的措施：1、养成孩子定时入睡起身的习惯；2、鼓励孩子积极参加锻炼及各种相关信息活动，保证孩子有个好的心境；3、控制零食，严格做到一日三餐二点，决不让孩子乱吃零食；4、鼓励与榜样相结合。。5、饥饿法。在已实施的以上所有办法且机体无病痛的情况下，实在不愿意进食的，那就说明孩子真的不饿，不必强求，不妨让其离开饭桌，去搭积木，看画书等，那么下顿饭必能香喷喷地吃。
二、 改变方法，激发食欲
1、讲一些不吃饭的危害，如不好好吃饭身体就差，身体差抵抗力降低就要生病，生了病要看医生，要打针吃药，孩子一听到打针就害怕，自然也就好好吃饭了。2、正面鼓励法。遇到孩子厌食、挑食，可以运用孩子最崇拜或最喜欢的人的行为去激发孩子的食欲。比如：“你喜欢警察叔叔，愿意当警察吗？吃得饱饱的，身体棒棒的，长大了才能当警察。”孩子一心想当警察，也就会顺利进餐了。3、诱导选择法。孩子年龄小，很容易受到成人诱导。孩子不喜欢吃的东西比如鸡蛋...
孩子挑食厌食问题的原因往往在于父母纵容娇惯所致。
一、 从习惯抓起
根据实际，定出相关的措施：1、养成孩子定时入睡起身的习惯；2、鼓励孩子积极参加锻炼及各种相关信息活动，保证孩子有个好的心境；3、控制零食，严格做到一日三餐二点，决不让孩子乱吃零食；4、鼓励与榜样相结合。。5、饥饿法。在已实施的以上所有办法且机体无病痛的情况下，实在不愿意进食的，那就说明孩子真的不饿，不必强求，不妨让其离开饭桌，去搭积木，看画书等，那么下顿饭必能香喷喷地吃。
二、 改变方法，激发食欲
1、讲一些不吃饭的危害，如不好好吃饭身体就差，身体差抵抗力降低就要生病，生了病要看医生，要打针吃药，孩子一听到打针就害怕，自然也就好好吃饭了。2、正面鼓励法。遇到孩子厌食、挑食，可以运用孩子最崇拜或最喜欢的人的行为去激发孩子的食欲。比如：“你喜欢警察叔叔，愿意当警察吗？吃得饱饱的，身体棒棒的，长大了才能当警察。”孩子一心想当警察，也就会顺利进餐了。3、诱导选择法。孩子年龄小，很容易受到成人诱导。孩子不喜欢吃的东西比如鸡蛋，如果问：“你吃不吃鸡蛋？”孩子们大都回答“不吃”。如果这样问：“鸡蛋很有营养，小孩子吃了才会长得高，你吃一个还是吃两个？”孩子马上就会说：“吃一个。”如吃芹菜时，可用“大炮来了！轰，炮弹在宝宝的嘴里爆炸了！”引诱孩子张嘴把芹菜当炮弹吃了。等吃完以后，可以表扬他，鼓励他下次吃得更多一些。4、改进烹调法。创设进餐情景，幼儿园要培训营养员，让她们多学点烹调技术，把孩子不愿吃的东西做得色、香、味俱全，让孩子一闻就想吃，一看就喜欢，给孩子一种这种东西很好吃的感觉，孩子挡不住诱，即使不喜欢吃的东西也大口地吃起来。另外，做饭菜时选料很重要。如好米烧出来的饭晶莹剔透，香气扑鼻，孩子一见很容易勾起食欲。菜要选新鲜的，这样不但营养好，也容易烧出色、香、俱全的好菜。
三、 让孩子受点约束
孩子不肯好好吃饭，放任她肯定不行，喂她也不行，实践表明，强制一点对这些幼儿有帮助，办法是限时制，吃中饭和晚饭时，饭后有孩子喜欢看的动画片VCD，规定幼儿，在放VCD前5分钟必须吃完，否则不能看。孩子们为了自己喜欢看的动画片，一般都会按时吃完，有时候没有动画片，就利用她喜欢的一个玩具或一本书，她为了自己喜欢的东西，还是肯配合的。 这个办法既然带有强制性，所以执法一定要严。在没有道理可讲的时候，让孩子受点约束是应该的。
四、 适当控制，增加兴趣
提倡给孩子的零食要适当。过量的零食会影响孩子的食欲，我们总结了3个“适当”，即零食品种要适当，食用时间要适当，虾条、薯片等油炸类食品尽量少买，以让孩子尝尝味道为主，而巧克力、酸奶及海苔等食品
其他答案（共3个回答）
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吃一口饭菜，奖一点点的紫菜，一片紫菜可以配1顿饭，超值！
宝宝吃饭不乖，怎么办?许多父母常会发现，一顿饭下来孩子没吃几口、吃饭时不专心，尽管爸妈们用尽了所有的方法威胁利诱，宝宝还是一口饭也不肯吞进嘴里，看在父母的眼中除...
我在宝宝在两周岁之前也是这样的，不老实吃饭，还要追着赶着，大人累了，饭也凉了，孩子没吃好，而且还消化很不好。我想了好几种办法，三餐之间不吃任何东西，只等着和大人...
我的女儿也是两岁,前一阵子也是不爱吃饭,有一个多月没正经吃过一顿饭,带她去检查,说是缺锌、钙，我买了哈药六厂出的钙+锌，再加上辽宁东昂药厂出的金豆豆，吃了两天，...
宝宝不爱吃饭可能是缺锌,可以补充天添爱多维营养元素营养包,补充微量元素 .我家宝宝就是这么调理的效果不错推荐给宝妈试试
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这个不是我熟悉的地区刚入园的孩子哭闹找妈妈怎么办
　　九月，是小班宝宝从家里到幼儿园的过渡时期；九月，幼儿园里总能听到小班宝宝强烈的哭闹、嘶喊声；九月，我的耳朵&备受煎熬&，嗓子&干燥嘶哑&，手脚&酸痛&，这全是宝贝们的杰作，甚至在睡梦中还能听到某个宝宝的哭喊声而被惊醒，这群宝贝成了我生活中不可缺少的部分。
　　入园第一周，我和孩子们是在门窗紧闭，一片哭闹中度过的。有些小朋友原本情绪不错，但身旁有小朋友哭闹就受到感染也跟着哭了，总之哄完了这个那个就开始哭了，一天到晚总变着法儿让孩子们暂时忘记爸爸妈妈，忘记哭，去喜欢老师，喜欢幼儿园的生活。
　　静静是哭得最凶的一个，她闭着眼睛就是哭，什么也听不进去，不吃饭，不睡觉，从早哭到晚，滴水未进，我们几个老师都急得要死，使出三十六计、七十二变，磨干了嘴皮子，仍不见任何效用。与静静的妈妈也做了沟通，她也非常无奈，说静静小的时候戒奶就戒了好几次，一直戒不掉，也像这样可以一星期不吃不喝，哎！心想，静静还不是你给惯出来的。对于静静，我们都认为她至少得哭上一个月。不过还是和她妈妈商量了很多办法来安抚静静。接下来的几天，都是我从静静的爸爸妈妈手中接过孩子的，早晨是最艰难的一丈，静静会使出全身力量哭闹，甚至打人，在她的几次&千手观音&下，我终于得到了静静的第一句话：&打电话，叫妈妈来接。&我马上接道：&好的，静静不哭了，老师就打电话，好吗？&到了午睡时间，孩子们都睡着了，静静又开始哭：&妈妈呢？我要到外面去等妈妈。&&静静睡好觉，妈妈就来了。&我哄她上了床，等了一会之后，她又开始叫喊：&妈妈，我想妈妈了，妈妈怎么还不来？&静静就这样一直盼着妈妈来，可总是等不到妈妈。放学的时候，我对静静妈妈说：&你要对孩子们讲实话，哄她但不是骗她，妈妈不是马上就来的，要在宝宝上完课，吃晚饭，睡好觉，吃好点心，到了四点，妈妈才来接她。&第二天，静静明显好了很多，她吃饭的时候对我说：&陈老师，妈妈说我要吃好饭，睡好觉，到四点她就来接我。&我说是的，静静真乖，老师喜欢你！她听了很开心地笑了。虽然刚开始几天，她偶尔仍有哭闹，但一天天在进步，就这样东磨西磨，陪着静静过完了两个星期的幼儿园生活，她似乎有点喜欢我了，我一个眼神她就知道该怎么做了。静静给了我很大的惊喜，她比我们预期的要适应得更快，现在静静早上来可以爽快地和妈妈说再见，开心地和小朋友一起玩，认真上课、吃饭，玩游戏，是个很棒的宝宝了！
　　对于哭闹的孩子，我们需要的是更多的耐心和关爱。他们对爸爸妈妈太过依赖，不喜欢过集体生活。我们就应该细心观察孩子，了解他们的需求，适时地满足他们的要求，但也并不是盲目地任他所为，必须在遵守规则的前提下，满足他们合理的需求。其实家教也一样，我们需要和家长做好沟通，做到家园一致，哄孩子并不是骗孩子，要对孩子说清楚应该怎么做，对时间他们没有概念，但对事情他们总是知道的，他们会在一件件事情中等待放学爸爸妈妈来接自己时的欢乐。他们就在这个过程中，无形地适应了幼儿园生活，喜欢上了幼儿园的生活。相信，只要我们摸索出孩子的个性，每个孩子都是可塑的！
《刚入园的孩子哭闹找妈妈怎么办》摘要：，我和孩子们是在门窗紧闭，一片哭闹中度过的。有些小朋友原本情绪不错，但身旁有小朋友哭闹就受到感染也跟着哭了，总之哄完了这个那个就开始哭了，一天到晚总变着法儿让孩子们暂时忘记爸爸妈妈，忘记哭，去喜欢老...： ◇
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