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PCB印刷线路元件布局结构基本原则要求和注意事项.doc
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3秒自动关闭窗口求收音机的原理图及元件清单
大家好!我想用protel绘制一个收音机的电路图，但找了好久只能找到其原理图，没有元器件的封装，股请大家帮忙。谢谢！
08-12-24 &匿名提问
超外差式收音机：是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。如果把收音机收到的广播电台的高频信号，都变换为一个固定的中频载波频率（仅是载波频率发生改变，而其信号包络仍然和原高频信号包络一样），然后再对此固定的中频进行放大，检波，再加上低放级，就成了超外差式收音机。这种接收机中，在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器，通常称为变频器，它的根本任务是把高频信号变换成固定中频。而由于中频频率（我国采用465千赫）较变换前的高频信号（广播电台的频率）低，而且频率是固定的，所以任何电台的信号都能得到相等的放大量。另外，中频的放大量容易做得比较高，而不易产生自激，所以超外差式收音机可以做得灵敏度很高。由于外来电台必须经过“变频”变成中频频率才能通过中频放大回路，所以可以提高收音机的选择性。一般的超外差式收音机组成方框图如图1所示。 主要构造 图1 一、变频级 从图1中可以看出，超外差式收音机的变频级包括混频器和本机振荡器两个部分。接收天线收到的高频调幅信号经调谐输入回路的选择，送入变频级的混频器。本机振荡器（由变频级本身产生一个等幅的高频信号）产生的高频等幅振荡电流也送入混频器。通常本机振荡的频率高于外来信号的频率，而且高出的数值要保持一定值，即中频频率。两种信号在混频器中混频的结果，产生一个新的频率信号，也就是混频器的根本功用是把输入信号的载波频率同本机振荡器的载频频率进行差拍在其输出端得到一个“差频”信号，即“中频”信号。这就是“外差作用”。我国收音机中频频率规定为465千赫。465千赫的差频信号仍属高频范围，只是因为它比外来信号的载波频率低，才称为“中频”信号。外来的高频调幅信号，经过变频以后只是变了载波频率，要求原来信号的调制规律不能改变，仍然调制在新的中频信号，所以变频级输出的中频信号仍然是调幅信号。 如图2所示的变频电路是本实验套件的收音机线路中的变频电路。 图2 现对此电路工作过程叙述如下： Lab是绕在磁性棒上的线圈，Lab、Ca、Cat组成了高频调谐回路，Lb、Cb、Cbt、C3组成本机振荡回路。磁性天线接收到的高频调幅信号，经高频调谐回路的选择，由耦合线圈Lcd加到变频管的基极和发射极之间；本机振荡器产生的高频等幅信号（比外来信号频率高一个固定中频）通过C2、C1和R2也加到变频管的基极和发射极之间。我们知道半导体三极管的发射结（发射极和基极之间的P-N结）是非线性元件，所以当外来信号和本机振荡信号加在发射极--基极回路时发生混频，产生了我们需要的差频（465千赫）。我们再通过接在集电极回路中的L3组成的中频谐振回路（俗称中周），将被放大了的中频信号选取出来，由L3次级输出送至中频放大器。为了使本机振荡的频率和调谐回路的高频谐振频率之差始终为一固定中频（465千赫），在改变调谐回路的谐振频率时（选择所要收听的电台时），必须同时调整振荡回路的振荡频率，这叫“统调”。为了简化使用时的调谐手续，在收音机中，上述两个回路是采用一只同轴双连可变电容（Ca、Cb）进行调整的。常用的双连可变电容是等容式的。例如有270PF×2、365PF×2等规格。使用等容双连可变电容时必须在本机振荡回路中的可变电容Cb上并联一个小电容Cbt，适当地选取Cbt，以便使两个回路得到较好的统调，C3是垫振电容用以补偿波段高低端的统调偏差。 电阻R1、R2组成偏置电路。L2是中波振荡线圈。L3是“中周”。 二、中频放大极 中频放大器是超外差式收音机的极其重要的组成部分，中放级的好坏对收音机的灵敏度、选择性和保真度等主要指标有决定性的影响。 收音机里的中频放大器其工作频率为465千赫，用谐振回路作负载，这样可大大提高收音机的灵敏度和选择性。本实验套件的收音机中频放大器电路如图3所示。 经过变频级变换成465千赫的中频信号通过中频变压器L3耦合至Q2基极，经过Q2放大后由第二只中频变压器L4耦合到Q3进行第二次中频放大，Q3既是第二中放的放大管，又是检波级，经Q3放大后的中频信号利用Q3的be极的PN结的单向导电特性进行检波。 图3 R3是第一中放管Q2的偏置电路，C4的任务之一是旁路中频信号；R4、R3、W1是第二中放管Q3的偏置电路。C5、C6是旁路电容，音频信号通过C7耦合到低放级。 各极中频放大器之间采用中频变压器进行耦合。由于三极管输出阻抗较低，考虑阻抗匹配，所以电源供给从中频变压器初级中心头接入。同时次级大多数是不调谐的且圈数很少，以便与下一级所接的三极管输入阻抗小的特点相适应。 三、检波和自动增益控制 在超外差式收音机中，通常采用二极管检波器。在图3中利用Q3的be极单向导电特性作为检波二极管用，C5、C6是中频滤波电容，W1是检波负载，兼音量控制电位器，检波后的音频信号由电位器的滑动臂经隔直电容C7送至低频放大器。 收音机在接收强弱不同的电台信号的时候,音量往往相差很大。电台信号过强，甚至引起失真。装上自动增益控制后，就能避免出现这些现象。自动增益控制电路由R3、C4组成。检波后，音频信号的一部分，通过R3送回到第一中放管Q2的基极。由于C4的滤波作用，滤去了音频信号中的交流成分，保留了直流成分。实际上送回到Q2基极的是音频信号中的直流成分。当检波输出的音频信号增大的时候，Q3的IC3增大，Q3的集电极电位就降低，通过R3，就会使Q2的基极电位降低，Q2的集电极电流减小，Q2的放大倍数就会下降，从而保持检波输出的音频信号大小基本不变，这样就达到了自动增益控制的目的。 四、功率放大电路 本实验套件的收音机功放电路见图4所示： Q4是推动级，它的集电极电流较大，能输出一定的音频功率，推动末级功率放大工作。输入变压器L5起阻抗匹配和倒相的作用，它输出大小相等、相位相反的信号推动三极管Q5、Q6做乙类推挽功率放大。 Q5、Q6串联成无输出变压器（OTL）推挽功率放大电路。R7、R8、R9、R10是偏置电阻，使Q5、Q6在没信号输入时，也有一定的集电极电流，用来消除交越失真。由L5次级提供的倒相信号使Q5和Q6交替导通，在Q6的集电极上输出放大了的完整的信号，通过隔直电容C9耦合到扬声器上。 图4 五、超外差式六管收音机整机电路分析 磁性天线感应来的信号送到谐振回路Lab、Ca中去（参见图2线路标注），将Lab、Ca调谐在接收的信号频率上，其它干扰信号相应地被抑制。然后通过Lcd的耦合将高频信号送到变频级Q1的基极。变频级的振荡电压通过C2注入Q1的发射极。Lb、Cb组成振荡回路，反馈是由Lc来实现的，因此，这是一个振荡电压由发射极注入，信号由基极注入的变频级。R1、R2是偏置元件，C1作高频旁路之用。经变频之后，信号变换成465千赫的中频信号，由谐振于465千赫的中频变压器L3取出送至由Q2组成的第一中频放大级。第一中放级加有自动增益控制，由R3、C4组成，C4是一个容量较大的电解电容器，其主要作用是滤除检波后的音频电流。经过Q2放大后的中频信号由L4取出后送到第二中频放大级。R4、R3、W1是第二中放级的偏置电阻，C5、C6是旁路电容。经过二级中放后的信号由Q3的be极单向导电特性进行检波。在电位器W1上的音频信号通过C7耦合到Q4组成的前置低放级。检波后的直流分量通过R3加到中频放大器Q2的基极作自动增益控制。Q4放大后的音频信号，经L5送到由Q5、Q6组成的推挽功率放大级，最后输出较大的音频功率推动扬声器发出声音。R5是Q4的偏置电阻；R7、R8、R9、R10是Q5和Q6推挽放大级的偏置电阻。C10、R6、C11组成电源退耦电路；电容C8用来改善音质；Cat、Cbt为双联可变电容器顶端的微调电容；本机的中频变压器L3、L4的谐振电容与中频变压器做在一起，因此，在印刷电路板中不再设计有谐振回路电容的位置；L5是输入变压器，JK是外接耳机插口。 工艺 1、目的： 通过对一台六管收音机的焊接、装配及调试，了解电子产品的装配过程及其制作工艺；掌握元器件的识别；培养动手能力及严谨的科学作风。 2、要求： （1）对照电原理图看懂线路图； （2）了解原理图上的符号，并与实物对照，认真辨别有极性的元器件； （3）根据各元器件的性质，掌握对元器件的测试； （4）根据制作工艺要求，认真焊接安装； （5）元器件焊接必须在实习老师指导下进行。 3、焊接工艺： 1）、在焊接元器件之前，必须先检查元器件引脚是否有氧化现象，如果有，就必须把氧化层去掉，然后上锡；对三极管、中周必须测量其是否完好；对印刷电路板也要检查，看看有无断裂，或铜铂没腐蚀干净造成两条线路连接，必须把有问题的印刷电路板处理后才能插件、焊接，避免装配焊接后造成不必要的故障。 2）、在焊接时请按---先焊小元件，再焊大元件的原则进行操作。元件应尽量贴着底板，按照元件清单和电原理图进行插件、焊接，特别要注意电解电容器的极性和三极管脚位以及三极管型号不可混淆（C9018为高频管，C9013、C9014为低频管）；中周插件一定要按磁帽颜色（L2是本机振荡线圈--红色；L3是第一中放中频变压器--白色；L4是第二中放中频变压器--黑色）进行插件，不可插错，中周外壳接地起屏蔽作用，同时外壳还是地线的跨接线，焊接时，外壳一定要焊接好，否则就不能起到屏蔽作用了，还会造成部分线路地线不通；所有元件高度都不能超出中周的高度；L5是音频输入变压器，插件有方向性，线圈骨架上有凸点标记的为初级，插件时要与印刷电路板上的圆点标记对应，不可插反；焊接时各元件要插到位后再焊接，以免合拢时顶住机壳。焊接时应选用尖烙铁头进行焊接，如果一次焊接不成功，应等冷却后再进行下一次焊接，以免烫坏印刷电路板造成铜铂脱皮。焊完后应反复检查有无虚、假、漏、错焊，有无拖锡短路造成的故障。 3）插件、焊接工艺示图： 注意: 1、焊音量电位器时，必须把电位器焊脚紧贴铜铂面，并且把整个电位器往里靠，这样做的目的是避免装配时音量钮碰壳。 2、焊可调双联时，要把双联先用螺丝固定后再焊接，焊接的时间不要太长，以免把双联烫坏。焊点不可太大，以免卡住调谐钮。 3、Cat、Cbt为双联可变电容器顶端的微调；天线线圈焊接时，请按线头示意图对应焊接；三极管的管脚顺序要正确。见图5。 图5 七、收音机检测指南 （一）、检测目的、前提、要领及方法 1、目的：在整机调试前，保证收音机工作在无故障状态，这样才能保证调试顺利进行。 2、前提：安装正确。元器件无漏焊、错焊，连接无误，印刷板焊点无虚焊、连焊等。 3、要领：耐心细致、冷静有序。检测按步骤进行，一般由后级向前级检查，先判断故障位置（信号注入法），再查找故障点（电位法），循序渐进，排除故障。 忌讳乱调乱拆，盲目烫焊，导致越修越坏。 4、方法： （1）信号注入法：收音机是一个信号捕捉处理、放大系统，通过注入信号可以判定故障的位置。 1）用万用表RX10电阻档，红表笔单接电池负极（地），黑表笔碰触放大器输入端（一般为三极管基极），此时扬声器可听到“咯咯“声。 2）用手握改锥金属部分去碰放大器输入端，从扬声器有无声音，此法简单易行，但相对信号弱，不经三极管放大听不到。 （2）电位法： 用万用表测各级放大器或元器件工作电压（见附表）可具体判断造成故障的元器件。 （二）、判断故障位置 故障在低放之前还是低放之中（包括功放）的方法： 1、接通电源开关将音量电位器开至最大，扬声器中没有任何响声，可以判定低放部分肯定有故障。 2、判断低放之前的电路工作是否正常方法如下：将音量关小，万用表拨至直流0.5V档，两表笔接在音量电位器非中心端的另两端上，一边从低端到高端拨动音量调节盘，一边观看电表指针，若发现指针摆动，且在正常播出一句话时指针摆动次数约在数十次左右。即可判断低放之前电路工作是正常的。若无摆动，则说明低放之前的电路中也有故障，这时仍应先解决低放电路的问题，然后再解决低放之前电路中的问题。 （三）、完全无声故障检修（低放故障） 将音量开大，用万用表直流电压10V档，黑表笔接地，红表笔分别触碰电位器的中心端和非接地端（相当于输入干扰信号），可能出现三种情况： 1、碰非接地端，喇叭中无“咯咯”声，碰中心端时喇叭有声。这是由于电位器内部接触不良。可更换或修理排除故障。 2、碰非接地端和中心端，均无声，这时用万用表R×10档，两表笔接碰触喇叭引线，触碰时喇叭若有“咯咯”声，说明喇叭完好。然后用万用表电阻档点触C9的正端，喇叭中如无“咯咯”声，说明耳机插孔接触不良，或者喇叭的导线已断；若有“咯咯”声，则应检查推挽功放电路： 1）、检查Q5、Q6工作是否正常，L5次级有无断线。 2）、测量Q4的直流工作状态，若无集电极电压，则L5初级断线，若无基极电压，则R5开路。若红表笔触碰电位器中心端无声，触碰Q4基极有声，说明C7开路或失效。 3、用干扰法触碰电位器的中心端和非接地端，喇叭中均有声，则说明低放工作正常。 （四）、无台故障检修（低放前故障）： 无声指将音量开大，喇叭中有轻微的“沙沙”声，但调谐时收不到电台。 1、测量Q3的集电极电压：若无，则R4开路或C5短路；若电压不正常，检查R4是否良好。测量Q3的基极电压，若无，则可能R3开路（这时Q3基极也无电压），或L4次级断线，或C4短路。 2、测量Q2的集电极电压。无电压，是L4初级线圈有开路。电压正常时喇叭发声。 3、测量Q2的基极电压：无电压，系L3次级短线或脱焊。电压正常，但干扰信号的注入，在喇叭中没有响声，是Q2损坏。电压正常喇叭有声。 4、测量Q1的集电极电压：无电压，是L2次级线圈断，L3初级线圈有断线。电压正常，喇叭中无“咯咯”声，为L3初级或次级线圈有短路，或槽路电容短路。如果中周内部线圈有短路故障时，由于匝数较少，所以较难测出，可采用替代法加以证实。 5、测量Q1的基极电压：无电压，可能是R1或L1次级开路；或C1短路。电压高于正常值，系Q1发射结开路。电压正常，但无声，是Q1损坏。 到此如果还是收不到电台，进行下面的检查： 6、将万用表笔拨至直流电压档，两表笔并接于R2两端，用镊子将L2的初级短路一下，见图6，看表针指示是否减少（一般减少0.2~0.3V左右）。电压不减小，说明本振没有起振。振荡耦合电容C2失效或开路。C1短路（Q1基极无电压）。L2初级线圈内部断路或短路，双连质量不好。电压减小很少，说明本机振荡太弱，或L2受潮，印板受潮，或双连漏电，或微调电容不好，或Q1质量不好，此法同时可检测Q1偏流是否合适。 电压减小正常，断定故障在输入回路。查双连有无短路，电容质量如何，磁棒线圈L1初级有无断线。 图6 （五）、杂音较大。 这往往和变频管Q1的质量有关，可以更换一只变频管试一试。另外，变频管集电极电流太大也会引起杂音大，一般变频管的集电极电流不要超过0.6毫安。 啸叫声。本机振荡过强会产生啸叫声。产生的原因可能是：电源电压过高，变频级电流过大等等。消除方法是：适当把振荡耦合电容C2的容量减少到5100微微法，C2回路里串联一只10欧左右的电阻。此外，还可以对调磁棒次级线圈的接头，微调中频变压器（中周）等。 中频放大器自激也会产生强烈的啸叫声，这种啸叫声，布满全部刻度盘，除了强电台的广播能接收到外，稍微偏调一点儿就产生啸叫。判断是不是中放自激的方法是：断开变频管的集电极，如果仍然啸叫，就是中放自激；如果啸叫停止，说明啸叫来自变频级。造成中放自激的原因和处理方法是：中周外壳接地不良，失去屏蔽作用，可以重新焊好；中放管质量不好，内部反馈太大，应该更换管子；中放管β值过高，引起自激，应更换β值稍微低的管子；两个中周的次序焊错，造成自激，应调换焊好。 到此收音机应能收听到电台播音，可以进入调试。 （六）、三极管静态工作点(仅供参考)： 测量点 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 e（V） 1 0 0 0 1.5 0 b（V） 1.5 0.7 0.7 0.7 2.2 0.7 c（V） 2.5 2.5 1.7 1.7 3.0 1.5 八、整机调试 （一）、调试中可调元器件位置图： （二）、收音机调试流程图： （三）、调试步骤： 在调试之前，应保证收音机工作在无故障状态，若工作不正常，测方法找出原因，排除故障后，才能进一步调试。通电调试工作大体上包括以下四项：根据前面介绍的检 1、三极管的工作点。调整工作点也就是调整集电极电流。本机各级集电极电流分别是： IA=0.3~0.6毫安、IB=1.1~1.5毫安、IC=3.5~5.0毫安、ID=0.5~1毫安(参考值，三极管β的不同，电流将有所变化)。整机电流在15毫安左右。 调整集电极电流的时候，电流表串入电路中的位置，见电原理图中的×的地方。调整的元件是各级的偏流电阻。值得提一下的是，只要晶体管和其他元件符合要求，而且焊接正确，集电极电流，一般不用调整也能满足要求。调整工作点时，一般要从功放开始，由后级往前级调试。各级工作点调整完毕后，调节双连电容器一般都能收到广播。 2、调整中频频率，一般叫做调中周。调中周的目的是把几个中周的谐振频率都调整到固定的中频频率465千赫上。调中周的工具应该使用塑料螺丝刀，可以用其它塑料自制。使用金属螺丝刀调整，会引起感应，不容易调整准确。 调中周的时候，先接收一个低端电台的广播，然后先调L4,再调L3,逐个调节中周的磁帽，使扬声器发出的声音达到最响为止。磁帽调节到某一个位置的时候，声音最响，这个位置就叫做调谐点，再往里旋或者往外旋，声音都会减小。如果磁帽完全旋入或者旋出都没有找到调谐点，一般是谐振电容的容量不合适，可以换一个电容再重新调整。有的时候线圈短路、谐振电容击穿等也会造成没有调谐点。用本地电台调中周以后，最好选择一个外地电台再仔细调调。这是因为人的耳朵对声音大小的变化在声音微弱的时候，比声音很响的时候敏感得很多。中周调整完毕后，要用石蜡把各个中周的磁帽封牢，使磁帽的位置不会由于振动而发生变化。 3、调整频率范围。调整频率范围也叫做调覆盖或者叫做对刻度。它的目的是使双连电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波（535~1600千赫）。它是通过调整本机振荡线圈L2的磁帽和振荡回路的补偿电容Cbt达到的。 调整的时候，首先接收一个低端电台的广播，例如中央人民广播电台640千赫（或福建人民广播电台621千赫，只要在当地能接收到当地低端的广播电台即可）的节目。如果指针的位置比640千赫低，说明振荡线圈L2的电感量小了，可以把振荡线圈的磁帽旋进一些，直到指针在640千赫的位置接收到640千赫的电台广播为止；如果指针的位置比640千赫高，说明振荡线圈L2的电感量大了，可把振荡线圈的磁帽旋出一些，直到在640千赫的位置接收到640千赫的电台为止。 然后，再接收一个高端电台的广播，例如在福州地区可接收福州人民广播电台1332千赫的节目（在其他地区也一样，只要能收到当地的高端的广播电台都可以作为调试信号用）。如果指针的位置不在1332千赫处，就要调整补偿电容Cbt，直到指针正好在1332千赫的位置收到1332千赫的电台节目为止。这样高低端反复调整两三次就可以调准了。 4、统调，也叫调整灵敏度。统调的目的是使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频465千赫。因为只有465千赫的中频信号才能进入中放级放大，如果能做到统调，整机灵敏度就会大大提高，所以统调也叫做调整灵敏度。理想的统调是很困难的，实际上实行的是低、中、高三点统调。统调的具体方法是这样的： 先在低端接收一个电台广播，移动磁性天线线圈L1在磁棒上的位置，使声音最响为止。这样低端统调就初步完成了。再在高端接收一个电台的广播，调节输入回路中的微调电容器Cat，使声音最响为止。这样高端统调也初步调好了。高、低端也要反复调几次。在1000千赫左右接收一个电台广播，调换垫振电容C3，使声音最响。其实，只要C3容量正确，一般是不必进行1000千赫统调的。C3的容量要求比较严格，只能在300微微法和270微微法两个数量值上选取，而且要使用损耗小的高频瓷介电容器。 九、元器件清单 名 称 型 号 数量 位 号 名 称 型 号 数量 位 号 三 极 管 C、Q2、Q3 瓷介电容 103P 1 C1 三 极 管 C 瓷介电容 223P 3 C5、C6、C8 三 极 管 C、Q6 耳机插座 Φ2.5 1 JK 发光二极管 Φ3红色 1 D1 连接导线 8Cm 2 喇叭引线 磁棒\线圈 Φ8×70mm 1 L1(1套) 连接导线 10Cm 1 电源线正极 中 周 红、白、黑 3 L2、L3、L4 连接导线 12Cm 1 电源线负极 输入变压器 EI13型 1 L5 (6引脚) 跨 接 线 1.8Cm 1 J1 扬 声 器 0.25W8Ω 1 SP 印刷电路板 1 电 阻 器 100Ω 1 R6 电池极片 正负极片(套) 1 电 阻 器 120Ω 4 R7.R8.R9.R10 刻 度 板 1 电 阻 器 330Ω 1 R11 调 谐 钮 1 电 阻 器 1.8K 1 R2 调谐钮帽 1 电 阻 器 30K 1 R4 音 量 纽 1 电 阻 器 100K 1 R5 磁棒支架 1 电 阻 器 120K 1 R3 前 机 壳 1 电 阻 器 200K 1 R1 后 机 壳 1 电 位 器 5K(带开关) 1 W1 电 池 盖 1 电解电容 10u/6.3 2 C4、C7 自攻螺丝 Φ2.5×10 1 后盖右上角 电解电容 100u/6.3 1 C10 自攻螺丝 Φ2×8沉头 2 电池盒内 电解电容 220u/6.3 1 C9 自攻螺丝 Φ2×8沉头 1 固定印刷板 双连电容 CMB-223 1 PVC 螺 丝 Φ2.5×4沉头 2 PVC 瓷介电容 301P 1 C3 螺 丝 Φ2.5×6圆头 1 调谐钮 瓷介电容 682P 1 C2 螺 丝 Φ1.6×4 1 音量纽参考资料：百度百科
请登录后再发表评论!探究串联与并联电路中电流的规律时要用到电流表和两个小灯泡,而不用弹簧测力计;接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端说明电源电压过高和开关是闭合的;闭合开关发现表的指针向左偏转,说明电流表的接线柱接错了,再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数说明有一个电灯短路了;使用电流表之前还必须调零;闭合开关电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,说明有短路出现;并联电路中干路电流与支路电流及的关系是干路中的电流等于各支路电流之和;干路中的电流表的量程是支路中的电流表的量程的倍,由此计算两次电流表的示数,再利用并联电路的电流特点计算另一支路的电流.
解:要求增加的元件是电流表,同时撤掉弹簧测力计换取一个规格不同的灯泡.刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,经检查发现在连接电路时没有将开关断开.将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,问题的原因是电流表正负接线柱接反了;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是另一个灯泡短路.使用电流表之前还必须调零,否则读数不准确.闭合开关电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,经检查发现的问题应是短路.并联电路中干路电流与支路电流及的关系是.干路电流表的量程为,读数为,通过灯泡的电流为,通过灯泡的电流为.故答案为:电流表;弹簧测力计;一个规格不同的灯泡;开关断开;电流表正负接线柱接反了;另一个小灯短路;调零;短路;;;.
本题考查了在探究串联与并联电路中电流的规律实验时,出现的问题和改正措施,结论.注意在连接电路前应把开关断开,观察使用的电源电压,连接好电路一定要仔细检查是否有短路的地方.
3100@@3@@@@探究串并联电路中的电流特点实验@@@@@@202@@Physics@@Junior@@$202@@2@@@@电流与电路@@@@@@38@@Physics@@Junior@@$38@@1@@@@能量@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
求解答 学习搜索引擎 | 甲,乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,弹簧测力计一个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向老师报告,要求增加的新元件是___,同时撤掉___换取___.(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将___.(3)甲同学注意了上述问题,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是___;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是___.(4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须___.(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关电流表的指针就迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是___.(6)故障排除后,乙同学很快完成了实验,并总结出并联电路中干路电流{{I}_{总}}与支路电流{{I}_{1}}及{{I}_{2}}的关系是___.(7)甲同学按乙的方法重复了一遍,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡{{L}_{1}}的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是从0开始向右偏转12个小格,乙同学灵机一动,帮助甲同学算出了通过灯泡{{L}_{2}}的电流是___A,通过灯泡{{L}_{1}}的电流是___A.}