体育运动国家戏称起源是哪个国家

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篮球的起源, 篮球起源于哪个国家
关于篮球的起源,令人惊讶的是,与大多数运动项目的起源模糊不同,它们通常是其他运动的组合,并且随着时间的推移逐渐发展,而篮球的起源非常精确,完全已知。 甚至篮球起源后场比赛的日期都有,即1891年12月21日。&关于篮球的起源,这一切都是由两位苏格兰移民到加拿大的儿子James Naismith博士开创的。到1891年,奈史密斯博士在马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会国际培训学校(今天是斯普林菲尔德学院)教授体育课。在那里,体育教育主任路德·古利克(Luther Gulick)要求他提出一个新的游戏,在冬季,学生可以在室内玩,这将有助于保持田径选手的体形,并且相对安全特别是它会有少量的身体接触,这样玩家不会在这场比赛中受伤)。&奈史密斯博士被给了两个星期来提出这样一个游戏。他想到的是一个他小时候玩过的游戏,“中世纪以来玩过的游戏”中的“Duck on a Rock”。在“岩石上的鸭子”中,一块大石头(“鸭子”)将放置在更大的石头或树桩或类似物的顶部。然后,一个不幸的球员被赋予守卫岩石的工作。所有其他的玩家都会有一块石头扔在“鸭子”上,以便将它从树桩或放置的岩石上敲下来。如果“鸭子”在投掷者扔石头之前被击倒,防守者就会停止防守,拿起“鸭子”进攻。不幸的是,他没有把鸭子扔回那些正在大方向夹住岩石的人。相反,在鸭子被淘汰之后,所有投掷石块的运动员必须前往投掷一块投掷的石块,然后安全地返回投掷线。在防守队员拿起堕落的“鸭子”并将其放回到岩石或树桩上后,允许他跑来跑去标记尚未返回投掷线的任何队员。如果一名球员被贴上标签,他们将成为新的后卫。&&& & & & & & & & & &奈史密斯博士---篮球的起源者奈史密斯博士决定使用足球来玩游戏,奈史密斯博士的比赛目标是将一个足球扔进一个桃子篮子里,这个篮子将被钉在墙上。他选择了足球,因为他认为这是相当安全的投掷,不可能造成伤害。他决定把篮筐放在墙上,因为他注意到大多数伤病都是在球门周围的运动中发生的,两名防守队员和进攻端在这些地区都变得非常激进。所以他觉得把它放高,&有趣的是,原来的桃花篮没有倒底,所以每当有人拿到足球在篮下,比赛就暂时停下来,有人爬梯子取球。这显然就变得令人讨厌,所以在篮下放了一个洞。奇怪的是,当他们把这个洞放在篮子里的时候,他们初并没有想到把整个底部敲出来,反而还得用一根长木钉把足球戳出篮筐,这至少比需要的时候更麻烦爬上梯子。&&当时篮球起源时与现代篮球运动的另一个主要区别是,没有运球的允许,只有传球,带球的人必须留在原地,除了他们在接球的时候跑步,那么他们有一些余地可以继续在他们迅速放慢速度的同时移动。这种反对跑动的规则是因为奈史密斯博士观察到,在大多数运动中,当有球的球员跑来跑去,尤其是与其他球队或多或少地攻击该球员时,许多伤害往往会发生。这样,焦点将更多的是球,而不是球员。&如前所述,这场比赛是在1891年12月21日首次进行的。这场首发比赛是在每个队中有9名球员的情况下进行的,在总共出场30分钟(两场15分钟)之后,终比分是1比0。威廉·R·蔡斯(William R. Chase)在距离篮筐25英尺远的地方得到了的分数。这个原始版本的篮球使用的十三条规则如下:&&篮球起源是的13项规则&1 球可以单手或双手向任何方向投掷。&2 球可以用一只或两只手在任何方向上击球,但从不用拳头。&3 一名球员不能与球一起跑动。玩家必须把它从它所捕捉的地方扔掉,为一个跑得很快的人准备好补贴。&4 球必须用手握住。不得用手臂或身体拿着它。&5 不得以任何方式承担,推动,打击或绊倒对手。任何人次违反这条规则都算作犯规。6 第二个将取消他的资格,直到下一个进球,或者如果有明显的意图伤害人,整个比赛。不得替换。&7 规则3和4违反了规则5中规定的犯规,以拳头击球。&8 如果任何一方连续犯规三次,则应作为对手的进球数(连续手段没有对手同时犯规)。当球从场地投掷或击球进入篮筐并停留在那里时,应有进球,防守球门不得触及或打扰球门。如果球停在边缘,而对手移动篮筐,则应算作一个目标。&9 当球出界时,将被投掷到场中,并由个人接触。如有争议,裁判应将其直接投入现场。投手是允许的五秒钟。如果他持有更长的时间,则应该交给对手。如果任何一方坚持拖延比赛,裁判员将对他们犯规。&10 裁判员应当是裁判员,记录犯规次数,并在连续犯规三次时通知裁判。根据规则5,他有权取消资格。&11&裁判员应当是裁判员,决定球何时在场,在哪一边属于哪一方,并保持时间。他应该决定什么时候进球,并且记录进球的目标,以及裁判通常执行的其他任务。12&时间应该是两个十五分钟,休息五分钟。13 当时进球多的一方将被宣布为获胜者。&&篮球起源后的的场比赛&&1891年12月21 日,场篮球比赛在马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会训练学校举行。&健身房非常小。只有50英尺×35英尺,相比,当前法院是94英尺×53英尺。&奈史密斯当天早些时候抵达。在健身房公告牌上贴上“13规则”后,他在健身房两端的阳台下轨上钉了一个桃花篮。&当运动员到达时,奈史密斯将他的十八名学生分成两队九名球员,并尽力教他们十三条篮球规则。&他们现在准备着手进行一场注定要永远改变运动的比赛。&詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)或者他的任何一名球员都没有意识到这个新游戏在很短的时间内会变得多么大。&参与场篮球比赛的球员是;&队:约翰·汤普森,尤金·S·利比,邓肯·巴顿,弗兰克·马汉,芬莱·G·麦克唐纳,威廉·H·戴维斯,莱曼·阿奇博尔德,埃德温·P·鲁格尔斯,威廉·R·蔡斯。&第二组:乔治·韦勒,威尔伯特·凯里,欧内斯特·希尔德纳,雷蒙·凯恩,石川哲巴郎,本杰明·法兰克,富兰克林·巴恩斯,乔治·戴和亨利·格兰。&比赛的后比分以1比0结束。组是胜利者。&威廉·R·蔡斯(William R. Chase)从篮下25英尺处打入的进球,成为篮球历史上个进球的人!&早期的篮球是棕色的,后来变成了橙色,为的是让观众更容易看到球。&&篮球起源时的场比赛是这样描述的:&斯图宾斯先生把桃花篮抬到健身房时,我把它们固定在画廊的栏杆内侧。这是离地面约10英尺,在体育馆的每一端。然后,我把13条规则放在讲师台后面的公告牌上,拿到了一个足球,等待着课程的到来......课程并没有显示出太多的热情,而是跟随着我的......然后我解释了他们要做什么目标,在两名中锋之间抛出了球,并试图让他们有些接近规则。大多数的犯规都被要求用球来控球,尽管用球控球的人并不罕见......这是场篮球比赛的开始,以及那个阶级的麻烦。&尽管场比赛的结果有些不尽如人意,但这场比赛只是在一场毫无意义的比赛中结束了一场比赛,这场比赛很快在斯普林菲尔德基督教青年会变得非常受欢迎,并在一年之内传播到其他基督教青年会。&三年之内,篮球开始被认为不仅仅是一个在室内玩的游戏,而是一个合法的运动。当然,这些规则几乎是从一开始就开始调整的,早在1893年,老式的桃子篮子就被抛出了铁网框架(尽管有趣的是,个网篮有一个封闭的底部,所以一个长木在网络推出之后的十年左右,仍然必须使用木棍来取回球,直到有人终于明白只是使用了一个开放式的网,这样球就会掉下来,不需要任何棍子)。除此之外,专门的球开始被制造,而不是仅仅使用足球。&&&到今天,篮球被认为是世界上受欢迎的运动之一,数亿人参加。&&&&&之后奈史密斯博士成为堪萨斯大学篮球队的教练,执教九个赛季。有趣的是,迄今为止,他是堪萨斯大学历史上一位以失败纪录(55-60)退赛的教练。他还担任过校园牧师和体育教练的职位。场比赛和我们今天的比赛之间的另一个区别是,一旦成功的投篮后篮球从篮筐中取出,球被带回中央球场折腾起来。奈史密斯博士不相信有什么教练,只是让玩家玩的更好。他甚至试图灌输在他的前球员之一,着名的教练福里斯特“弗格”艾伦。当艾伦告诉奈史密斯博士他将要执教时,奈史密斯博士告诉他:“你不能教篮球,你就玩吧。“福雷斯特·艾伦继续证明奈史密斯博士完全错了,成为篮球史上的伟大教练之一,今天被认为是”篮球教练之父“。&特别需要说明的是:篮球名人堂以奈史密斯的名字命名:奈史密斯篮球名人堂。它位于马萨诸塞州斯普林菲尔德,这是篮球运动初发明和发挥的城市。&尽管终受到高等教育,但奈史密斯博士实际上已经辍学,一度成为伐木工人。他回到学校,并在21岁毕业高中。他之后在蒙特利尔麦吉尔大学攻读学位,他在那里首次获得学位在麦吉尔大学(McGill University)附属的长老会学院(Presbyterian College)进行体育教育,然后获得神学学位。在McGill追求神学学位的时候,奈史密斯博士成为了体育教练和田径总监,在那里他经常被认为是发明了橄榄球头盔前身的人,虽然在这个时候还有其他几个人他们也独立地选择佩戴不同类型的头盔,例如由鼹鼠皮等制成的“头盔”,尽管这种头盔很少见。所以,他究竟是不是个提出这个想法的人,还是一个争论的问题。他终离开了麦吉尔,去了马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会训练学校,在那里他开始教学,并在离开加拿大一年后发明了篮球。正如您可能已经猜到,因为我一直把他称为“博士 奈史密斯“而不是”先生 奈史密斯博士,奈史密斯博士于1898年毕业于科罗拉多州医学院,当时是丹佛基督教青年会的体育教育主任,并决定攻读医学学位。奈史密斯博士出生于加拿大安大略省,由他的叔叔彼得和祖母抚养,因为他的父母在他九岁时死于伤寒。全国篮球教练协会筹集了资金,以便奈史密斯博士能够在1936年飞往柏林奥运会,这也是届奥运会,其中篮球是正式的参赛活动(早在1904年,奥运会就已经是一项示范运动了)。在那里,奈史密斯博士在届官方奥运篮球比赛开始的时候就成为了这个球员。他还向获奖者颁发了奖牌:美国(金),加拿大(银)和墨西哥(铜)。奈他在脑出血三年后死亡。&1896年1月18日,个正式的大学篮球比赛在爱荷华大学和芝加哥大学之间进行。后的比分是15-12,芝加哥队是胜利者。
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篮球的起源, 篮球起源于哪个国家
关于篮球的起源,令人惊讶的是,与大多数运动项目的起源模糊不同,它们通常是其他运动的组合,并且随着时间的推移逐渐发展,而篮球的起源非常精确,完全已知。 甚至篮球起源后场比赛的日期都有,即1891年12月21日。&关于篮球的起源,这一切都是由两位苏格兰移民到加拿大的儿子James Naismith博士开创的。到1891年,奈史密斯博士在马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会国际培训学校(今天是斯普林菲尔德学院)教授体育课。在那里,体育教育主任路德·古利克(Luther Gulick)要求他提出一个新的游戏,在冬季,学生可以在室内玩,这将有助于保持田径选手的体形,并且相对安全特别是它会有少量的身体接触,这样玩家不会在这场比赛中受伤)。&奈史密斯博士被给了两个星期来提出这样一个游戏。他想到的是一个他小时候玩过的游戏,“中世纪以来玩过的游戏”中的“Duck on a Rock”。在“岩石上的鸭子”中,一块大石头(“鸭子”)将放置在更大的石头或树桩或类似物的顶部。然后,一个不幸的球员被赋予守卫岩石的工作。所有其他的玩家都会有一块石头扔在“鸭子”上,以便将它从树桩或放置的岩石上敲下来。如果“鸭子”在投掷者扔石头之前被击倒,防守者就会停止防守,拿起“鸭子”进攻。不幸的是,他没有把鸭子扔回那些正在大方向夹住岩石的人。相反,在鸭子被淘汰之后,所有投掷石块的运动员必须前往投掷一块投掷的石块,然后安全地返回投掷线。在防守队员拿起堕落的“鸭子”并将其放回到岩石或树桩上后,允许他跑来跑去标记尚未返回投掷线的任何队员。如果一名球员被贴上标签,他们将成为新的后卫。&&& & & & & & & & & &奈史密斯博士---篮球的起源者奈史密斯博士决定使用足球来玩游戏,奈史密斯博士的比赛目标是将一个足球扔进一个桃子篮子里,这个篮子将被钉在墙上。他选择了足球,因为他认为这是相当安全的投掷,不可能造成伤害。他决定把篮筐放在墙上,因为他注意到大多数伤病都是在球门周围的运动中发生的,两名防守队员和进攻端在这些地区都变得非常激进。所以他觉得把它放高,&有趣的是,原来的桃花篮没有倒底,所以每当有人拿到足球在篮下,比赛就暂时停下来,有人爬梯子取球。这显然就变得令人讨厌,所以在篮下放了一个洞。奇怪的是,当他们把这个洞放在篮子里的时候,他们初并没有想到把整个底部敲出来,反而还得用一根长木钉把足球戳出篮筐,这至少比需要的时候更麻烦爬上梯子。&&当时篮球起源时与现代篮球运动的另一个主要区别是,没有运球的允许,只有传球,带球的人必须留在原地,除了他们在接球的时候跑步,那么他们有一些余地可以继续在他们迅速放慢速度的同时移动。这种反对跑动的规则是因为奈史密斯博士观察到,在大多数运动中,当有球的球员跑来跑去,尤其是与其他球队或多或少地攻击该球员时,许多伤害往往会发生。这样,焦点将更多的是球,而不是球员。&如前所述,这场比赛是在1891年12月21日首次进行的。这场首发比赛是在每个队中有9名球员的情况下进行的,在总共出场30分钟(两场15分钟)之后,终比分是1比0。威廉·R·蔡斯(William R. Chase)在距离篮筐25英尺远的地方得到了的分数。这个原始版本的篮球使用的十三条规则如下:&&篮球起源是的13项规则&1 球可以单手或双手向任何方向投掷。&2 球可以用一只或两只手在任何方向上击球,但从不用拳头。&3 一名球员不能与球一起跑动。玩家必须把它从它所捕捉的地方扔掉,为一个跑得很快的人准备好补贴。&4 球必须用手握住。不得用手臂或身体拿着它。&5 不得以任何方式承担,推动,打击或绊倒对手。任何人次违反这条规则都算作犯规。6 第二个将取消他的资格,直到下一个进球,或者如果有明显的意图伤害人,整个比赛。不得替换。&7 规则3和4违反了规则5中规定的犯规,以拳头击球。&8 如果任何一方连续犯规三次,则应作为对手的进球数(连续手段没有对手同时犯规)。当球从场地投掷或击球进入篮筐并停留在那里时,应有进球,防守球门不得触及或打扰球门。如果球停在边缘,而对手移动篮筐,则应算作一个目标。&9 当球出界时,将被投掷到场中,并由个人接触。如有争议,裁判应将其直接投入现场。投手是允许的五秒钟。如果他持有更长的时间,则应该交给对手。如果任何一方坚持拖延比赛,裁判员将对他们犯规。&10 裁判员应当是裁判员,记录犯规次数,并在连续犯规三次时通知裁判。根据规则5,他有权取消资格。&11&裁判员应当是裁判员,决定球何时在场,在哪一边属于哪一方,并保持时间。他应该决定什么时候进球,并且记录进球的目标,以及裁判通常执行的其他任务。12&时间应该是两个十五分钟,休息五分钟。13 当时进球多的一方将被宣布为获胜者。&&篮球起源后的的场比赛&&1891年12月21 日,场篮球比赛在马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会训练学校举行。&健身房非常小。只有50英尺×35英尺,相比,当前法院是94英尺×53英尺。&奈史密斯当天早些时候抵达。在健身房公告牌上贴上“13规则”后,他在健身房两端的阳台下轨上钉了一个桃花篮。&当运动员到达时,奈史密斯将他的十八名学生分成两队九名球员,并尽力教他们十三条篮球规则。&他们现在准备着手进行一场注定要永远改变运动的比赛。&詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)或者他的任何一名球员都没有意识到这个新游戏在很短的时间内会变得多么大。&参与场篮球比赛的球员是;&队:约翰·汤普森,尤金·S·利比,邓肯·巴顿,弗兰克·马汉,芬莱·G·麦克唐纳,威廉·H·戴维斯,莱曼·阿奇博尔德,埃德温·P·鲁格尔斯,威廉·R·蔡斯。&第二组:乔治·韦勒,威尔伯特·凯里,欧内斯特·希尔德纳,雷蒙·凯恩,石川哲巴郎,本杰明·法兰克,富兰克林·巴恩斯,乔治·戴和亨利·格兰。&比赛的后比分以1比0结束。组是胜利者。&威廉·R·蔡斯(William R. Chase)从篮下25英尺处打入的进球,成为篮球历史上个进球的人!&早期的篮球是棕色的,后来变成了橙色,为的是让观众更容易看到球。&&篮球起源时的场比赛是这样描述的:&斯图宾斯先生把桃花篮抬到健身房时,我把它们固定在画廊的栏杆内侧。这是离地面约10英尺,在体育馆的每一端。然后,我把13条规则放在讲师台后面的公告牌上,拿到了一个足球,等待着课程的到来......课程并没有显示出太多的热情,而是跟随着我的......然后我解释了他们要做什么目标,在两名中锋之间抛出了球,并试图让他们有些接近规则。大多数的犯规都被要求用球来控球,尽管用球控球的人并不罕见......这是场篮球比赛的开始,以及那个阶级的麻烦。&尽管场比赛的结果有些不尽如人意,但这场比赛只是在一场毫无意义的比赛中结束了一场比赛,这场比赛很快在斯普林菲尔德基督教青年会变得非常受欢迎,并在一年之内传播到其他基督教青年会。&三年之内,篮球开始被认为不仅仅是一个在室内玩的游戏,而是一个合法的运动。当然,这些规则几乎是从一开始就开始调整的,早在1893年,老式的桃子篮子就被抛出了铁网框架(尽管有趣的是,个网篮有一个封闭的底部,所以一个长木在网络推出之后的十年左右,仍然必须使用木棍来取回球,直到有人终于明白只是使用了一个开放式的网,这样球就会掉下来,不需要任何棍子)。除此之外,专门的球开始被制造,而不是仅仅使用足球。&&&到今天,篮球被认为是世界上受欢迎的运动之一,数亿人参加。&&&&&之后奈史密斯博士成为堪萨斯大学篮球队的教练,执教九个赛季。有趣的是,迄今为止,他是堪萨斯大学历史上一位以失败纪录(55-60)退赛的教练。他还担任过校园牧师和体育教练的职位。场比赛和我们今天的比赛之间的另一个区别是,一旦成功的投篮后篮球从篮筐中取出,球被带回中央球场折腾起来。奈史密斯博士不相信有什么教练,只是让玩家玩的更好。他甚至试图灌输在他的前球员之一,着名的教练福里斯特“弗格”艾伦。当艾伦告诉奈史密斯博士他将要执教时,奈史密斯博士告诉他:“你不能教篮球,你就玩吧。“福雷斯特·艾伦继续证明奈史密斯博士完全错了,成为篮球史上的伟大教练之一,今天被认为是”篮球教练之父“。&特别需要说明的是:篮球名人堂以奈史密斯的名字命名:奈史密斯篮球名人堂。它位于马萨诸塞州斯普林菲尔德,这是篮球运动初发明和发挥的城市。&尽管终受到高等教育,但奈史密斯博士实际上已经辍学,一度成为伐木工人。他回到学校,并在21岁毕业高中。他之后在蒙特利尔麦吉尔大学攻读学位,他在那里首次获得学位在麦吉尔大学(McGill University)附属的长老会学院(Presbyterian College)进行体育教育,然后获得神学学位。在McGill追求神学学位的时候,奈史密斯博士成为了体育教练和田径总监,在那里他经常被认为是发明了橄榄球头盔前身的人,虽然在这个时候还有其他几个人他们也独立地选择佩戴不同类型的头盔,例如由鼹鼠皮等制成的“头盔”,尽管这种头盔很少见。所以,他究竟是不是个提出这个想法的人,还是一个争论的问题。他终离开了麦吉尔,去了马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会训练学校,在那里他开始教学,并在离开加拿大一年后发明了篮球。正如您可能已经猜到,因为我一直把他称为“博士 奈史密斯“而不是”先生 奈史密斯博士,奈史密斯博士于1898年毕业于科罗拉多州医学院,当时是丹佛基督教青年会的体育教育主任,并决定攻读医学学位。奈史密斯博士出生于加拿大安大略省,由他的叔叔彼得和祖母抚养,因为他的父母在他九岁时死于伤寒。全国篮球教练协会筹集了资金,以便奈史密斯博士能够在1936年飞往柏林奥运会,这也是届奥运会,其中篮球是正式的参赛活动(早在1904年,奥运会就已经是一项示范运动了)。在那里,奈史密斯博士在届官方奥运篮球比赛开始的时候就成为了这个球员。他还向获奖者颁发了奖牌:美国(金),加拿大(银)和墨西哥(铜)。奈他在脑出血三年后死亡。&1896年1月18日,个正式的大学篮球比赛在爱荷华大学和芝加哥大学之间进行。后的比分是15-12,芝加哥队是胜利者。
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{/aspcms:list}滑雪运动的历史及起源
SKI起源于古挪威语
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&&&&滑雪作为一项运动是近代的事,然而,在早期的人类迁徙中就有人将滑雪作为旅行的方式。大概在公元前2500年,瑞典中部就出现了最早的滑雪板,而早期挪威北部的岩画里就出现过滑雪的猎人或是士兵形象。在文学作品中同样可以找到类似的证据,早在2000年前古罗马诗人维吉尔的叙事诗《埃涅伊德》中就提到过北欧有人滑雪。随着时代的变迁,滑雪的实用价值已逐渐降低,但由于它更贴近自然、贴近生活,因而被人们广泛接受,如今,滑雪已成为冬季最受欢迎的休闲运动之一。
&&&&滑雪的起源
&&&&在滑雪运动从原始阶段,古代阶段向近代、现代演化的过程中,地处阿尔卑斯山脉一带的欧洲人立下了汗马功劳。真正意义上的滑雪运动起源于现在的斯堪的纳维亚地区。在这个地区,很长一段时间里,地面上一年最多八个月覆盖着厚厚的积雪,所以,居住在那里的人们(有些人被称为“萨摩斯岛人”)发明了一种行走方式,用带子将木板绑在脚上,防止双脚陷入雪中,实际上,“SKI(滑雪板)”这个词起源于古挪威的“SKITH”一词,表示劈开一片木材。在斯堪的纳维亚发现的石刻表明,在4000年前的石器时代已经使用了滑雪板,目前已发现的最古老的滑雪板已有2300年的历史。挪威的神话故事将UII称为滑雪之神,将SKADE称为滑雪和打猎的女神。在这个地区,滑雪实际上是捕鱼、打猎和谋生采用的一种运输手段。
&&&&1721年,在挪威军队里,一个正式的滑雪组织成立了,12年之后,一般性的滑雪技巧成为男性必备的技能之一。早期军队中士兵一般都在鞋后跟部捆上皮革,这是原始的制动装置,用来在下坡时防止自己的滑雪板脱落。但是这样的捆绑有时候还是太松散,不能确保对滑雪板的控制,所以,一个单独的,可靠的滑雪杖应运而生,它在下坡路段可以起到刹车的作用,而在平坦的路段则可以作提高速度的加速器。年间挪威出版了最早的滑雪书籍,成立了最早的滑雪俱乐部和第一支滑雪部队。
&&&&十八世纪,使用两个长度相同的滑雪板开始流行,但仍然只使用一根滑雪杖。滑雪板仍是木材制作,爬山时,有时会盖上兽皮,速度并不是很快,所以只需要一根滑雪杖就可以保持平衡。
&&&&关于滑雪的起源还有另一种说法是源于新疆的阿勒泰地区
&&&&第24届世界大学生冬季运动会冬季两项竞赛主管洛自修在帽儿山接受记者采访时称“如今很多人认为,我国的滑雪是在19世纪由挪威人传入的,但实际上,早在公元7至10世纪的唐朝,我国就有关于滑雪的文字记载”。
&&&&“据记载,利用器械在雪上活动可追溯到公元前三千到五千年。滑雪起源于北欧的挪威、芬兰,后来传到欧洲其他地区。我国的滑雪运动,据说是1899年由一个挪威传教士传入的,但早在唐朝,我们就有了相关文字记载,只不过不是作为一种体育运动而载入史册的。”
&&&&洛自修介绍,中国真正把滑雪作为一项竞技体育运动,是从1954年开始的,中国东北地区曾多次举行规模较大的地区性滑雪比赛。解放军滑雪队于1961年2月和1963年2月分别在波兰和罗马尼亚参加了社会主义国家友军滑雪比赛,这是我国滑雪运动与国外的最初接触。
&&&&“1975年,在黑龙江省尚志县举办了‘文革’以后第一次全国竞赛,随后,中国雪上运动才开始逐渐发展,”洛自修介绍,1980年,我国滑雪队在美国普莱西德湖第一次参加冬奥会。1986年在日本举行的第一届亚冬会上,我国女子越野滑雪队为中国滑雪实现了国际赛场金牌“零”的突破。
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【】【】【】【】【】乒乓球公认起源于哪个国家?
乒乓球公认起源于哪个国家?
09-05-15 &
乒乓球起源于英国.欧洲人至今把乒乓球称为&桌上的网球&,由此可知,乒乓球是由网球发展而来.19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去.
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乒乓球起源于英国.欧洲人至今把乒乓球称为&桌上的网球&,由此可知,乒乓球是由网球发展而来.19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去. 20世纪初,乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来.1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛.后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛.同时成立了国际乒乓球联合会. 乒乓球运动的广泛开展,促使球拍和球有了很大改进.最初的球拍是块略经加工的木板.后来有人在球拍上贴一层羊皮.随著现代工业的发展,欧洲人把带有胶粒的橡皮贴在球拍上.在50年代初,日本人又发明了贴有厚海棉的球拍.最初的球是一种类似网球的橡胶球,1890年,英国运动员吉布从美国带回一些作为玩具的赛璐珞球,用於乒乓球运动. 在名目繁多的乒乓球比赛中,最负盛名的是世界乒乓球锦标赛,起初每年举行一次,1957年后改为两年举行一次. 1904年,上海一家文具店的老板王道午从日本买回10套乒乓球器材.从此,乒乓球运动传入中国. 是国球的3个原因 一、中国的乒乓球为国家赢得了巨大的荣誉 在新中国成立之前,中国从来没有得过世界冠军。参加过三次奥运会,一块奖牌也没拿到。外国人嘲笑中国人为“东亚病夫”。新中国成立后,毛泽东主席号召“发展体育运动,增强人民体质”,乒乓球运动在全国开展比较好。1959年乒乓球运动员容国团为中国夺得了第一个世界冠军!世界瞩目!国人振奋!此后,中国的乒乓运动长盛不衰。在世界乒乓三大赛事中金牌数均居世界第一位。至2005年,共获冠军143.5枚,其中世锦赛100. 5枚,世界杯赛27枚,奥运会16枚。而且已有三次包揽世锦赛全部7个金杯,两次包揽奥运会全部4枚金牌。可以断言,这样的成绩,任何外国都不可能超过。 二、乒乓球运动在中国十分普及,得到国人喜爱 乒乓球运动开展的条件不苛刻,可参与性强。男女老少都能打,天南海北都能打,室内室外都能打,有钱没钱都能打。条件好的可用高级球台打,条件差的水泥球台也能打,没有球台用几张桌子拼起来也能打。天气好在露天可以打,遇上大风大雪在一间不大的房间里就可以打。 而且,乒乓运动又是一项全身运动,健体健脑又健心。相对于足球篮球等运动,它没有直接的身体对抗,自己可控制运动量,非常有利于普及……。总之,这项运动特别适合中国的国情,得到了国人的普遍喜爱,普遍水平比较高,因此就可以称作国球。 三、乒乓球为中国的长治久安做出过贡献 现在报纸上关于纪念“乒乓外交”的报道不少。说的是1971年第31届世界乒乓锦标赛期间,中国选手庄则栋与美国运动员科恩邂逅,毛泽东主席抓住这一契机,因势利导,邀请美国乒乓球队访华,一举打破国际敌对势力对中国的封锁,成就了“乒乓外交”的历史佳话。1949年到1971年与我国建交的只有34个国家,“乒乓外交”后,1971年到1979年与我国建交的达到了100多个。尤其是1971年联合国大会以76票赞成通过了恢复我国在联合国的合法席位。所以,有人称赞为中国的“小小银球转动了地球”。 这样看来,乒乓球成为中国的国球不是理所当然吗?! 是的,乒乓球成为中国的国球不是偶然、而是必然。 在中国,乒乓球也的确为无数中国人带来了荣誉、健康和快乐! 乒乓球无愧于中国国球的称号!
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很多人会认为乒乓球起源于中国,其实不是~~我们的国球起源于英国 乒乓球起源于英国.欧洲人至今把乒乓球称为“桌上的网球”,由此可知,乒乓球是由网球发展而来。19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去。 20世纪初,乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛。(后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛)同时成立了国际乒乓球联合会。 乒乓球运动的广泛开展,促使球拍和球有了很大改进,最初的球拍是块略经加工的木板,后来有人在球拍上贴一层羊皮,随著现代工业的发展,欧洲人把带有胶粒的橡皮贴在球拍上。在50年代初,日本人又发明了贴有厚海棉的球拍,最初的球是一种类似网球的橡胶球,1890年,英国运动员吉布从美国带回一些作为玩具的赛璐珞球,用於乒乓球运动。 在名目繁多的乒乓球比赛中,最负盛名的是世界乒乓球锦标赛,起初每年举行一次,1957年后改为两年举行一次。 1904年,上海一家文具店的老板王道午从日本买回10套乒乓球器材。从此,乒乓球运动传入中国。
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乓球(英文为table tennis)是球类运动之一。  乒乓球和网球的规则基本一样,乒乓球运动是在桌子上进行的,因此有“桌子上的网球”之称。  打球的时候,由于球发出“乒乓”声,所以称为“乒乓球”。  现时的乒乓球直径40.00毫米,重量2.40~2.53克,白色或黄色,用赛璐珞或塑料制成,乒乓球台长274厘米、宽152厘米、高76厘米,中间有横网,运动员各站球台一侧,用球拍击球,球须在台上反弹后才能还击过网。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局(有时也实行21分制)采用五局三胜或七局四胜制。比赛分团体、单打、双打、混双等数种。   乒乓球运动于十九世纪末起源于英国,相传起源于网球。相传当时几位大学生将桌子当作场地,用木板将酒瓶塞像打网球一样在桌子上推来推去,故称之为“桌上网球”,也就是乒乓球的英文“table tennis”的由来。1900年左右,由于轻工业的发展,球改成用赛璐珞制成的空心球。纽约的印刷工人海维特调制出一种外貌很像象牙,受热变软、遇冷变硬的人造塑料,取名为赛璐璐,1869年海维特用赛璐璐制造了一批乒乓球,很受人们欢迎。现在,乒乓球多用棉花制成的塑料加工而成。19世纪后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦  球台敦举行。参加比赛的有三百多人。比赛时,男运动员要穿上浆领子的衬衣和坎肩,女运动员要穿裙子甚至还要戴帽子。   1926年,国际乒乓球联合会正式成立,并决定举行第一届世界乒乓球锦标赛。五十多年来,乒乓球运动的发展大约经历了三个阶段。 初期,运动员使用的球拍虽形状各异,但都是木制的,击出的球的速度慢。力量小,谈不上什么旋转;打法也单调,只是把球推来推去。   1903年,英国人古德发明了胶皮球拍,有力地促进了乒乓球技术的发展。从1926年到1951年,世界各国选手大都使用表面有圆柱形颗粒的胶皮拍。击球时增加了弹性和摩擦力,可以使球产生一定的旋转,因而出现了削下旋球的防守型打法。这一打法在欧洲流行长久,不少运动员采用这种打法获得了世界冠军。这一时期乒乓球运动的优势在欧洲,其中匈牙利队成绩最突出,在117项次世界冠军中,他们获57、5项次,占欧洲队的一半。 20世纪50年代初,奥地利人发明了海绵球拍,日本运动员道德在世界比赛中使用,并一举夺取得第十九届世界锦标赛的四项冠军,打破了欧洲运动员的垄断地位。由于日本运动员利用这种球拍创造的远台长抽进攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,发球抢攻威胁大等优点,因而速度慢、旋转弱、攻击力不强的欧洲防守型打法被逐渐取代,使日本夺得了五十年代乒乓球运动的优势,1952年到1959年,在49项次世界冠军中,日本队夺得24次项次,占47%。这是乒乓球运动水平的第一次大提高。   1959年,容国团获得了第二十五届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军后,中国运动员开始登上了国际乒坛。逐渐形成了以“快、准、狠、变”为技术风格的直拍近台快攻打法。在1961年第二十六届世界锦标赛中,中国队既过了欧洲关,又战胜了远台长抽加秘密武器——“弧圈球”打法的日本选手,第一次夺得了男子团体世界冠军。并连续获得第二十七、二十八届男子团体冠军。中国近台快攻的优点是站位近,速度快,动作灵活,正反手运用自如,比日本远台长抽打法又大大前进了一步。六十年代,中国乒乓球技术水平位于世界最前列,乒乓球运动的优势由日本转移到中国。这是乒乓球运动水平的第二次大提高。   在日本、中国乒乓球运动发展的同时,欧洲运动员从失败中总结经验教训,经过近二十年的努力,终于取日本弧圈球技术和中国近台快攻打法之长,创造出适合于他们的先进打法,即以弧圈球为主结合快攻的打法。代表人物是匈牙利的克兰帕尔和约尼尔。以快攻为主结合弧圈球的打法,是以正反手快攻为主要技术,用反手快拨快攻力争主动,以正手拉弧圈球寻找机会扣杀为得分手段。代表人物是瑞典的本格森、捷克的奥洛夫斯基等。这两种打法的特点是放置较强,速度快,能拉能打,低拉高打,回旋余地较大。乒乓球运动又推进到放置和速度紧密结合的新高度。这是乒乓球运动水平的第三次大提高。   20世纪70年代以来,由于国际交往和学习研究的加强,各种打法互取长短,使乒乓球技术得到了更快的发展和提高。比如,我国近台快攻、直拍快攻结合弧圈球、横拍快攻结合弧圈球等打法和技术,均有所发展和创新,在国际比赛中取得了优良的成绩。现在,乒乓球已发展成为各国人民喜爱的运动项目之一。国际乒乓球联合会亦已拥有127个会员协会/是世界上较大的体育组织之一。由国际乒联和各大洲乒联举办的世界锦标赛、世界杯赛、洲际比赛及各种规模和形式的国际比赛不胜枚举。1982年,国际奥委会关于从1988年起把乒乓球列为奥运会正式比赛项目的决定,必将激起世界各国对乒乓球运动的进一步重视,推动乒乓球运动更快地发展
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起源与发展 乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。最初只是一种活动性游戏,球是用轻而富有弹性的材料制成,拍子阳雪茄烟盒盖之类的木质板,象打网球一样 在桌上打,故称之为“桌上网球” 1900年左右,由于轻工业的发展,球才改成用赛璐珞制成的空心球。此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。参加比赛的有三百多人。比赛时,男运动员要穿上浆领子的衬衣和坎肩,女运动员要穿裙子甚至还要戴帽子。 1926年,国际乒乓球联合会正式成立,并决定举行第一届世界乒乓球锦标赛。五十多年来,乒乓球运动的发展大约经历了三个阶段。 初期,运动员使用的球拍虽形状各异,得都是木制的,击出的球的速度慢。力量小,谈不上什么旋转;打法也单调,只是把球推来推去。 1903年,英国人古德发明了胶皮球拍,有力地促进了乒乓球技术的发展。从1926年到1951年,世界各国选手大都使用表面有圆柱形颗粒的胶皮拍。 击球时增加了弹性和磨擦力,可以使球产生一定的旋转,因而出现了削下旋球的防守型打法。这一打法在欧洲流行长久,不少运动员采用这种打法获得了世界冠军。 这一时期乒乓球运动的优势在欧洲,其中匈牙利队成绩最突出,在117项次世界冠军中,他们获57、5项次,占欧洲队的一半。 五十年代初,奥地利人发明了海绵球拍,日本运动员道德在世界比赛中使用,并一举夺取得第十九届世界锦标赛的四项冠军,打破了欧洲运动员的垄断地位。由于日 本运动员利用这种球拍创造的远台长抽进攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,发球抢攻威胁大等优点,因而速度慢、旋转弱、攻击力不强的欧洲防守型打法被 逐渐取代,使日本夺得了五十年代乒乓球运动的优势,1952年到1959年,在49项次世界冠军中,日本队夺得24次项次,占47%。这是乒乓球运动水平 的第一次大提高。 1959年,容国团获得了第二十五届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军后,中国运动员开始登上了国际乒坛。逐渐形成了以“快、准、狠、变”为技术风格的直 拍近台快攻打法。在1961年第二十六届世界锦标赛中,中国队既过了欧洲关,又战胜了远台长抽加秘密武器——“弧圈球”打法的日本选手,第一次夺得了男子 团体世界冠军。并连续获得第二十七、二十八届男子团体冠军。中国近台快攻的优点是站位近,速度快,动作灵活,正反手运用自如,比日本远台长抽打法又大大前 进了一步。六十年代,中国乒乓球技术水平位于世界最前列,乒乓球运动的优势由日本转移到中国。这是乒乓球运动水平的第二次大提高。 在日本、中国乒乓球运动发展的同时,欧洲运动员从失败中总结经验教训,经过近二十年的努力,终于取日本弧圈球技术和中国近台快攻打法之长,创造出适合 于他们的先进打法,即以弧圈球为主结合快攻的打法。代表人物是匈牙利的克兰帕尔和约尼尔。以快攻为主结合弧圈球的打法,是以正反手快攻为主要技术,用反手 快拨快攻力争主动,以正手拉弧圈球寻找机会扣杀为得分手段。代表人物是瑞典的本格森、捷克的奥洛夫斯基等。这两种打法的特点是放置较强,速度快,能拉能 打,低拉高打,回旋余地较大。乒乓球运动又推进到放置和速度紧密结合的新高度。这是乒乓球运动水平的第三次大提高。 七十年代以来,由于国际交往和学习研究的加强,各种打法互取长短,使乒乓球技术得到了更快的发展和提高。比如,我国近台快攻、直拍快攻结合弧圈球、横 拍快攻结合弧圈球等打法和技术,均有所发展和创新,在国际比赛中取得了优良的成绩。现在,乒乓球已发展成为各国人民喜爱的运动项目之一。国际乒乓球联合会 亦已拥有127个会员协会/是世界上较大的体育组织之一。由国际乒联和各大洲乒联举办的世界锦标赛、世界杯赛、洲际比赛及各种规模和形式的国际比赛不胜枚 举。1982年,国际奥委会关于从1988年起把乒乓球列为奥运会正式比赛项目的决定,必将激起世界各国对乒乓球运动的进一步重视,推动乒乓球运动更快地 发展。
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乒乓球运动的起源乒乓球运动是由两名或两对选手分别站在球台的两端,在球台中间隔放一个球网的球台上,用手中的球拍,把对方打过来并击中本方球台的球,还击到对方,这样打来打去的一项球类的运动项目。它的特点是:球小速度快,变化多。运动量可大可小不同年龄、性别和身体条件的人都可以参加的运动。 乒乓球运动的起源与网球有着密切的联系,乒乓球运动英文名为Table Tennis即为桌上网球。乒乓球运动于十九世纪末起源于英国,流行于欧洲。据记载:大约在19世纪后半叶,由于受到网球运动的启示,在一些英国大学生中,流行着一种极类似现在乒乓球的室内游戏,发球时,可将球直接发到对方台面,亦可把球先发到本方台面再跳至对方台面。球拍是空心的,用羊皮纸贴成,形状为长柄椭圆形。为了不损坏家具,在橡胶或软木实心球外,往往包一层轻而结实的毛线。有时,在饭桌上支起网来打;有时索性就在地板上用两个椅子当作支柱,中间挂起网来打。虽然打起来不十分激烈,但颇有一番乐趣。这种游戏当初叫做“弗利姆——弗拉姆”( Flim-Flam )又称为“高西马”(Goossime)。没有统一规则,有10 分、20分为一局的,也有50分或100分为一局的。 自从一位名叫詹姆斯·吉布(James Gibb)的英格兰人到美国旅行时,偶然发现了一种用赛璐珞制成的空心玩具球,弹性很强。于是,他就将这种球稍加改进后,代替了软木球和橡胶球,逐步在英国和世界各地推广起来。由于用拍击球和球碰桌面时发出的是“乒”“乓”的声音,所以“乒乓”的名字也就由此产生了。最初乒乓球是一种宫廷游戏,欧洲贵族间的一种娱乐活动。后来逐渐流入民间。                                 我国乒乓球运动的发展概况 1.旧中国的乒乓球运动 我国乒乓球运动是在1916年开展起来的,早期只有上海、北京、天津、广州几个大城市的教会,中华基督教青年会上海分会童子部首先开设乒乓球房,有球台九张,但一般市民无缘入内。1918年,上海率先成立全市的乒乓球联合会和其它一些组织,不少球队纷纷建立,并于1923年首次举办了比赛。比赛采取对抗方式11人参赛,先胜六盘者为赢。同一年,全国乒乓球联合会在上海诞生,中国乒乓球运动从此得到了初步的发展。在1935年、1948年曾举行过两次全国性的乒乓球比赛,1935年,中华全国乒乓球协会成立。此前此后举行过各种规模的、相当数量的国内、国际乒乓球比赛。 2.新中国乒乓球运动的开展                  .(1)五十至六十年代开始领先于世界 新中国成立后,我国的乒乓球运动得到了飞速发展。特别是在50年代,我国在全国范围内开展了群众性乒乓球运动,使乒乓球技术水平得到了很大提高。1953年我国首次参加了第20届世乒赛,到1959年我国优秀运动员容国团第一次夺得世界锦标赛的男子单打冠军,标志着我国乒乓球运动在世界的崛起。 1961年我国主办了第26届世界乒乓球锦标赛。在这届比赛中我国运动员力争上游,一举夺取了3项冠军,包括争夺最激烈的男子团体冠军奖杯——思韦斯林杯。从此,我国乒乓球运动走到了世界前列,突出的成绩,带动了全国群众性乒乓球运动的普及,形成全国乒乓球运动热。1965年男女队共获得5项冠军,我国乒乓球运动水平处于世界前列,震动了世界。 (2)七十年代技术创新、改革与发展 由于文化革命的影响,我国乒乓球运动受到了一定影响,1971年脱离两届世锦赛的中国运动员重返赛场,参加了第31届世锦赛,在此次大赛中, 中国队夺回了斯韦思林奖杯,同时夺得了女单、女双和混双冠军。 在此期间,中美两国开展了著名的“乒乓外交”,运动员的互访打开了两国人民友好往来的大门。在技术上,欧洲选手已吸收了中国的快攻和日本的弧圈球技术,创造了横握球拍,速度与旋转相结合的打法。此时中国队在技术指导思想上也有所发展和创新,即在原有的“快、准、狠、变”的基础上增加了一个“转”字,直板正胶普遍增加了上旋球,随后1973年(32届)至1979年(35届)中国队又取得了可喜的成绩。 在破弧圈球方面也有了新技术,挑选了一批队员改打直板反胶,形成了新型的直板反胶进攻打法,以及还有横直板两面不同性能球拍的“倒板”打法。在此期间,中国队认为技术创新是中国队保证常胜的唯一途径,发球的创新,侧身高抛发球,快点,反手快带,反手加力推以及侧推,推下旋、推挤,这些技术都是在弧圈球的逼迫下探索出来的新技术。这些探索和创新,为80年代中国队的提高和发展,打下了坚实基础。 (3)八十年代培养新人再创辉煌 中国队在第32届、35届、40届世界乒乓球锦标赛男子团体赛中分别负于瑞典队和匈牙利队。在1981年举行的第36届世乒赛上,我国的乒乓球运动水平达到了一个新的高峰,中国乒乓健儿经过奋勇拼搏,夺得了7项冠军,创造了乒坛历史上的奇迹, 中国在奥运会中占据了乒乓球项目的优势,中国队在这一阶段取得较好成绩的主要原因是:大胆启用新人,人新球艺新。新的一代运动员成长起来,几乎获得所有乒乓球比赛的金牌。在80年代的5届世乒赛中,中国运动员获得了金牌总数的80%,中国队取得的优异成绩,同时吸引了各国加强对中国队的研究,中国队的优势受到潜在的威胁。 (4)九十年代为国争光永攀高峰 九十年代世界乒坛向着多元化方向发展,世界各国向我们提出了挑战。在第41届世乓赛上男队成绩跌至第七名,女队也在决赛中败给朝鲜南北联队。第40届和41届世乓赛的失利,中国队痛定思痛,认真总结经验教训,抓管理,树信心,搞技术创新,加快对新人的培养。在第42届世乓赛上,中国队夺得女团、男双、女双和混双四项冠军和男团亚军。队伍终于走出低谷,为中国乒乓球再创辉煌打下基础。 此后,中国队始终站在世界乒坛的最顶峰,在44届和45届世乓赛和2000年的悉尼奥运会上,中国队成绩辉煌。为长盛不衰四十年的中国乒乓球在“小球时代”划上了圆满的句号。 综观参加世界锦标赛50年的历史,中国乒乓球运动有过领先于世界,有过失去领先的痛楚,但是,值得国人引以自豪的是:长期形成的“乒乓精神”,激励着一代又一代运动员不懈的奋斗,不屈不饶、不断钻研、不断创新,为国争光的集体主义精神。 三、乒乓球运动的特点和锻炼价值 1.乒乓球运动的特点 (1) 乒乓球运动的特点是器材设备简单,室内室外都可以进行,运动量可大可小,不同年龄、性别和身体条件的人都可以参加,很容易被大众所接受。 (2) 乒乓球速度快,变化多,要求练习者在短时间内对瞬息万变的击球有较强反应能力和应变能力。它能提高人体神经系统的灵敏性、协调性。 (3)乒乓球项目有单项,双打,团体项目。团体项目通过个体来实现,所以乒乓球项目可以培养独立思考、单独作战及集体主义的精神。 2.乒乓球运动的锻炼价值 (1)可以有效地提高人的身体素质。长期参加乒乓球运动,随着水平的不断提高,活动范围的加大,运动量的加大,不仅相应地提高了速度素质、力量素质和身体的灵敏性、协调性。而且使肌肉发达、结实、健壮,关节更加灵活稳固。 (2)可以调节改善神经系统灵活性。增强中枢神经系统对其它系统与器官的调节能力,提高反应速度。打乒乓球时,球在空中飞行的速度是很快的,正手攻球只需0.15s就可到达对方台面。在这样短暂的时间内,要求运动员对高速运动的来球方向、旋转、力量、落点等全面进行观察,迅速作出判断,并及时采取对策,迅速移动步法,调整击球的位置与拍面角度,进行合理的还击,而这一切活动都是在大脑指挥下进行的,经常从事乒乓球练习,可大大提高神经系统的反应速度。 (3)可以改善心血管系统和呼吸系统的功能。经常参加乒乓球运动,能使心血管系统的结构和机能得到改善,心肌变得发达有力,心容量加大,每博输出量增多,一般健康成年男子安静时心率在65~75次/秒,成年女子为75~85次/秒;而受过乒乓球训练的运动员,安静时,男子心率为55~65次/秒,女子为70次/秒左右。心博徐缓和血压降低。提高心脏的工作效率,有利于身体的新陈代谢,提高整个身体机能水平。 (4)可以提高心理素质 。乒乓球是竞技运动,由于激烈的竞争,成功和失败的条件经常转换,参赛者情绪状态也非常复杂,参赛者经受这些变换摸测、胜负难料的激烈竞争的锻炼,体验了种种情绪,同时,在比赛中要对对方战术意图进行揣摩,把握自己的战术应用,因此使练习者的心理素质得到了很好的锻炼。 (5)可以促进交流,增加友谊。通过参加乒乓球运动,可以相互交流经验,切磋球技,达到相互学习,共同提高,建立良好的人际关系的目的。
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乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。最初只是一种活动性游戏,球是用轻而富有弹性的材料制成,拍子阳雪茄烟盒盖之类的木质板,象打网球一样 在桌上打,故称之为“桌上网球”。1900年左右,由于轻工业的发展,球才改成用赛璐珞制成的空心球。此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。参加比赛的有三百多人。比赛时,男运动员要穿上浆领子的衬衣和坎肩,女运动员要穿裙子甚至还要戴帽子。 1926年,国际乒乓球联合会正式成立,并决定举行第一届世界乒乓球锦标赛。五十多年来,乒乓球运动的发展大约经历了三个阶段。 初期,运动员使用的球拍虽形状各异,得都是木制的,击出的球的速度慢。力量小,谈不上什么旋转;打法也单调,只是把球推来推去。 1903年,英国人古德发明了胶皮球拍,有力地促进了乒乓球技术的发展。从1926年到1951年,世界各国选手大都使用表面有圆柱形颗粒的胶皮拍。击球时增加了弹性和磨擦力,可以使球产生一定的旋转,因而出现了削下旋球的防守型打法。这一打法在欧洲流行长久,不少运动员采用这种打法获得了世界冠军。 这一时期乒乓球运动的优势在欧洲,其中匈牙利队成绩最突出,在117项次世界冠军中,他们获57、5项次,占欧洲队的一半。 五十年代初,奥地利人发明了海绵球拍,日本运动员道德在世界比赛中使用,并一举夺取得第十九届世界锦标赛的四项冠军,打破了欧洲运动员的垄断地位。由于日本运动员利用这种球拍创造的远台长抽进攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,发球抢攻威胁大等优点,因而速度慢、旋转弱、攻击力不强的欧洲防守型打法被逐渐取代,使日本夺得了五十年代乒乓球运动的优势,1952年到1959年,在49项次世界冠军中,日本队夺得24次项次,占47%。这是乒乓球运动水平的第一次大提高。
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