河南17年退休涨工资出台了方案出台67年参加教育工作如今退休的教师能涨多少工资

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2016年河南教师工资标准,涨工资改革方案最新消息《2016年河南省中小学教师工资改革方案最新消息》人社部、教育部共同召开深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会,会议明确中小学教师职称制度改革总体安排是:2016年12月底前,各省改革实施方案报两部审批;2016年,完成人员过渡和首次评审;经过2年左右的努力,实现常态化评审,新制度完全入轨。人社部网站发布消息,日前,人社部、教育部共同召开深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会,会议明确中小学教师职称制度改革总体安排是:2016年12月底前,各省改革实施方案报两部审批;2016年,完成人员过渡和首次评审;经过2年左右的努力,实现常态化评审,新制度完全入轨。7日,人社部、教育部共同召开深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会,学习领会国务院常务会议决定精神,贯彻落实《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,交流改革扩大试点经验,对在全国全面推开改革工作进行动员部署。人社部副部长张义珍、教育部副部长刘利民出席并讲话。张义珍指出,深化中小学教师职称制度改革是分类推进职称制度改革的重大探索,是加强中小学教师队伍建设的重要举措,是优化资源配置、促进教育事业公平发展的必然要求。要深刻学习领会国务院常务会议精神,充分认识深化中小学教师职称制度改革工作的重大意义,认真贯彻《改革指导意见》,准确把握改革的基本原则和主要内容。张义珍表示,这次改革就是要建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一的中小学教师职称制度。改革将分设的中学、小学教师职称系列统一为初、中、高级;修订了评价标准,更加注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历的倾向,并对农村和边远地区教师倾斜;建立以同行专家评审为基础的评价机制,落实学校用人自主权,注重遴选高水平的教育教学专家和经验丰富的一线教师担任评委会成员,采取说课讲课、面试答辩、专家评议等多种评价方式;坚持职称评审与岗位聘用相结合。其中,在中小学教师中增设正高级职称,是改革的一大亮点和突破,也是一项大的政策调整。各地要按照培养和造就教育家的政策导向评价好正高级教师,坚持高标准、少而精,严格控制数量,确保质量,树立中小学教师发展标杆和楷模,发挥“传、帮、带”作用,带动形成一支高素质专业化的中小学教师队伍。同时,要强化责任担当,精心做好改革组织实施工作。将中小学教师职称制度改革纳入本地区工作总体布局,作为一项重点改革工作,全力以赴抓实、抓好。要吃透文件精神,深入调查研究,全面动员部署,抓紧研究制定本省改革方案,确保按时完成改革任务。张义珍要求,人社部门、教育部门要密切配合,协同作战,牢固树立大局意识,坚持国家政策的统一性与地方政策的灵活性相结合。要切实转变政府职能,强化服务监管,解决基层政策落地的“最后一公里”问题。刘利民强调,各地要准确把握全面推开改革的政策精神和工作要求,把思想和行动自觉统一到党中央国务院的决策部署上来。要充分掌握本地区中小学情况和教师队伍状况,充分听取学校和教师意见。要妥善做好新老人员过渡和新旧政策衔接工作,对相关工作人员进行培训,建立责任制,明确责任人,层层抓好落实工作。要宣传到位,将政策宣传解读工作深入到每一所学校、每一位教师,努力为全面推开改革创造良好环境和氛围。
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为确保小学教育专业全科教师培养质量,2月1日,省教育厅组织省内外小学教育和教师教育专家,在广泛征求意见的基础上,研究出台了《河南省小学教育专业全科教师培养方案》(以下简称《方案》)和《河南省小学教育专业全科教师教育教学能力培养指导标准》(以下简称《标准》)。&&&&据悉,该《方案》..…
河南省教育厅组织省内外小学教育和教师教育专家,在广泛征求意见和认真论证的基础上,研究出台了《河南省小学教育专业全科教师培养方案》。三思教育网为大家准备了小学教育专业全科教师培养标准的介绍,请大家认真阅读。河南小学教育专业全科教师培养标准出台该《方案》和《标准》连同《小学教师专业标准》、《教师教育..…
河南省禹州市人民法院近日审理了一起教师猥亵儿童的案件,小学教师董某多次猥亵自己班级的女学生,被一审判处有期徒刑6年。  法院审理查明,现年60岁的男教师董某,在禹州市某小学任小学老师,2014年以来,董某多次在校园内借纠正女学生做眼保健操姿势,或借学生背书之机摸女学生秦某某、严某甲、严某乙的胸部。在被害..…
近期,河南省濮阳市范县高码头镇三名中小学教师,擅自离岗并请人顶岗。该事件经媒体曝光后,教育部和河南省教育厅高度重视,第一时间进行核查并严肃处理了相关教师和责任人。  经查,范县高码头镇宋名口小学两名教师自2015年秋季开学以来,不履行正常请假手续,擅自离岗,至调查时仍未返岗;高码头镇范武子小学一名小..…
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职称评审具有十分重要的导向作用。为了使中小学教师职称评审更加公平公正、科学、有效,河南省于年在郑州、焦作、许昌三市进行中小学教师职称制度改革试点,2014年在全省范围对中小学教师职称评审进行了全面改革,2015年又对有关政策进行了补充完善。中小学教师职称如何评?改革的重点、亮点和难点何在?对于教..…
  记者陈骏文图  核心提示丨指标数量和评审细则网上公示、全程采用异地评委、“讲课答辩”环节不合格面临一票否决、“材料评审”环节不人为设置“淘汰率”……自2013年起,我省按照“试点、推广”的方式,对中小学高级教师职称评审工作进行了系列改革,为一线教师送去数个“大礼包”。12月4日、5日,大河报记者前往..…
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记者从河南省教育厅获悉,今年河南省1820名家庭经济特别困难幼儿教师每人将可获得1万元资助,资助资金将在复核后统一发放到位。   据了解,今年河南省计划资助对象为经济特别困难幼儿教师,资助资金全部来源于中央专项彩票公益金“润雨计划”――家庭经济特别困难幼儿教师资助项目,具体资助对象为:县级以上教育行政..…
重阳节到来之际,河南师范大学生命科学学院的百余名同学组成的志愿者团队,在河师大家属院开展“相约重阳,情暖夕阳”主题活动。  志愿者们展出了精心为退休老师人们制作的爱心手工艺品,并与前来参与活动的老人亲切交谈,向他们赠送写有祝福语的小礼品。在志愿们搭建的“谜语会一条街”,老人欢聚一堂,猜谜会友。同..…
 一、准考证打印时间  2015年下半年河南教师资格证考试准考证打印考前一周。各地打印时间敬请关注本站准考证打印专栏。  二、准考证打印网址  中小学教师资格网官网或各地教育考试院网站…
 2015年下半年中小学教师资格统考考试笔试成绩可自11月30日起,教师资格证成绩查询专题第一时间公布河南2015年下半年教师资格证成绩查询时间&。  点击进入:河南2015年下半年教师资格证成绩查询入口/jiaoshi_zx_.htm…
据《河南日报》9月13日报道我省去年已经在全国率先全面推开了中小学教师职称制度改革,将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列,在层级上设置了正高级,在小学和幼儿园设置了高级岗位。记者9月10日从省人社厅获悉,至目前,全省已经评出首批24名正高级中小学教师,..…
记者从河南省人社厅获悉,河南省中小学教师职称评定将进一步向农村和一线倾斜,以农村教师身份申报的人员,评价标准在城市标准的基础上适当降低要求。  据了解,此次职称改革的措施包括,一是农村学校与城市学校实行同样的结构比例控制标准。二是对在农村教学第一线连续从事教育教学工作满30年,且当年年底距离法定退..…
  河南省教育厅昨日公布《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》,河南将试点培养农村小学全科教师。“你的数学是体育老师教的?”这句曾经用来调侃的笑话也将随之成为现实。河南省教育厅师范处处长朱自峰介绍:“初步规划,明年省内7所开设有小学师范教育类专业的高校将通过高考首批招生1000人。”  河南启动实..…
河南省教育厅日前印发了《关于深入推进中原名师培育工作的通知》,要求加快构建起河南省基础教育领域高端人才的培养机制。  到2020年,河南省教育厅将统筹各级教师教育资源,梯级推进、上下联动,深入实施中原名师培育工程“百人计划”,分期分批认定122名左右的中原名师。同时,通过培育认定6000名河南省级中小学名师..…
 本报郑州9月6日讯(记者&李见新)在今天下午举行的河南省庆祝第31个教师节暨首届“河南最美教师”颁奖典礼上,周口市郸城县实验小学教师王西梅等10名教师入选首届“河南最美教师”。他们同时获得“河南省师德教育专家”称号,河南省教育发展基金会给予每人1万元奖励。   “家里一个孩子,学校数十孩子。教书育..…
河南共有16所师范类大学参与了2016年河南师范类大学排名,其中排名第一的是河南师范大学,排名第二的是商丘师范学院,排名第三的是信阳师范学院,以下是河南师范类大学排名2015具体榜单,供大家参考。&河南师范类大学排名&学校名称&全国排名1河南师范大学1912商丘师范学院3553信阳师范学院3554洛阳师范学..…
嘀嘀……微信响了两声,我习惯性拿起手机,看到是河南省封丘县孙马台小学的李艳丽老师发过来的。  “电子琴我们收到了,孩子们可开心了,我拍了些照片,给你发过去吧?”  “太好了!给我发过来吧!”我马上回复她。  5分钟后,李老师发了9张照片过来。有她和孩子们在电子琴前的合影,有孩子们兴奋地围着电子琴抚..…
如何提高教师福利待遇?  一、关于绩效工资标准问题,对于部分青年教师提出的绩效工资半年兑现时间太长问题,河南县政府明确答复:从2016年1月开始,基础性绩效工资逐月发放,奖励性绩效工资以学校为单位按各校绩效考核方案分学期发放。  二、关于年终一次性奖金等问题,河南县政府明确答复:对有政策依据的,严格按..…
河南教师工资改革方案,2016年河南中小学教师工资待遇改革最新消息12月22日上午9时许,固始县百余名教师到县行政中心表达诉求,对教育系统绩效工资发放办法等相关事宜进行反映,直至17时左右相继离开。一、关于绩效工资标准问题,固始2016年事业单位绩效工资标准根据《河南省人民政府办公厅关于固始县机关提高津贴补贴水..…
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  2016年教师工资改革方案最新消息:教师退休工资计算方法公布,那么,教师退休后的工资怎么算呢?这个方案,老师们可还满意?
  2016年教师退休工资新标准
  一、2016年12月31日前,经批准办理退休手续并按月享受基本养老保险待遇的人员(不含机关、财政全额供款和差额供款事业单位中执行机关、事业单位退休费计发办法和调整政策的劳动合同制工人),自2016年1月1日起调整基本养老金。
  二、退休人员按缴费年限(含视同缴费年限,不含折算工龄,下同)调整基本养老金。缴费年限满10年及其以上的退休人员,缴费年限每满1年,每月增加3.5元;缴费年限不满10年的退休人员(不含建设征地农转工退休人员),每人每月增加35元;缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员,每人每月增加52.5元。
  三、按本通知规定调整基本养老金前,低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员(不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者),在按缴费年限调整养老金的基础上,再按下述办法调整基本养老金:缴费年限满30年及其以上的,每人每月增加45元;缴费年限满20年不满30年的,每人每月增加40元;缴费年限满10年不满20年的,每人每月增加35元;缴费年限不满10年的(不含建设征地农转工退休人员),每人每月增加30元;缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员,每人每月增加35元。上述人员调整后的基本养老金不超过2773元/月。
  四、在按本通知第二、第三条规定增加基本养老金的基础上,退休人员再按下列绝对额调整基本养老金:按本通知规定调整基本养老金前,月养老金低于2513元的,每人每月再增加90元;月养老金在2513元及其以上,低于3500元的,每人每月再增加70元;月养老金在3500元及其以上,低于4500元的,每人每月再增加50元;养老金在4500元及其以上的,每人每月再增加30元。
  五、经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过,并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员,按相应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师,在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上,每人每月再增加120元;退休前享受教授级同等待遇的高级工程师,经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的,每人每月再增加220元。上述人员增加基本养老金后,低于2773元/月的,补足到2773元/月(不含退职的高级专业技术人员)。
  教师退休工资最新计算方法
  退休工资=工资&(工龄&法定工龄)&(75-法定退休年龄)&(75-退休年龄)
  总退休工资=退休工资&12&(75-退休年龄)
  注:75是指75岁。30年教龄教师的退休待遇为档案工资的100%。
  其他省区教师工资一览(网上调研,仅供参考)
  华东地区――
  山东:青岛某县级市,小学一级教师,教龄21年,现在涨工资后卡发5195元,今年发去年的第13个月工资6729元,取暖费每年2100元,公积金每月1800元,每月绩效200元,半年一发;过节费已经随工资打卡里了,所以过节就什么都没有了。
  江苏:小学教师,教龄5年,工资3720元,绩效11000左右一年,第13个月只有基本工资2000元,其他全无。
  安徽:农村教师,中学二级教师,工作5年,每月打卡工资1895元,住房公积金1162元。
  浙江:湖州安吉初中教师,教龄4年,工资打卡2800元,公积金2000元,年终发21000元,包括什么晚自习加班什么的。
  福建:浦城县,农村小学,每月打卡1866元,农补每月300元,绩效每月600元左右,其他没有。
  上海:调查显示,受访者月薪平均数为5198元。100%的受访者有五险一金,基础社保福利覆盖完备。
  华南地区――
  广东:佛山,小学教师,新教师,工资5600元,各种福利20000多元。
  广西:柳州,小学教师,教龄16年。小教高级,实发工作2600元,半年4500元,其他全无。
  海南:中学二级教师,实发工资3500元,如果在市内租房子住,生活是挺艰难的。实话。
  华中地区――
  湖北:武汉老城区,高中教师,教龄13年,中学高级未兑现,拿中一工资,岗位工资+薪级工资+住房补助+医疗补助+月绩效一共3328元。班主任误餐补助440元,班主任月补贴300元,周六值班300元。补课费财政发放,一个半小时晚自习发80元,高三再加10元,一般每月晚自习费700元。每月医保卡发120元,每年可报销3000元医疗费,每月公积金1100元。年底绩效工资班主任拿16000元,高三奖金6000到10000多元不等。高三旅游费4000元,去年暑假补绩效发了13000元,不知道今年有没有。平时期中期末考试有一点奖励,高三四次调考奖金2000元,但要和成绩挂钩。另外,年节有些小福利,不多,参考武汉新房均价12000元。
  湖南:少数民族高山地区(海拔1800米),距离县城60公里,教龄8年,职称小一,月工资打卡1800元左右+180元每月高寒补贴(其他乡镇没有+360元每月人才津贴。绩效工资:5000元左右每年。其他,节假日不准发补贴,全年只有教师节学校食堂聚餐。
  江西:江西赣南,县城,高中教师,教龄6年,中教二级,工资12档,工资打卡2220元,绩效一个月800元。自习等辛苦费一个月400元(学校的钱发),班主任津贴160元,高三教师一个月营养费90元;补课费按50元一节算,高一高二补课一学期普通教师有3000~4000元,班主任多1500元左右,只周六补课。高三大概翻倍,因为周末补2天。学校福利无,经常扣税,一年下来要扣200元左右的税。
  华北地区――
  北京:正常收入每月不超过5000元,班主任有班主任费,但是也就每月二三百元,高级教师职称每月能多拿个几百元。也有人说,一年到手100000元左右,工资6000元,补发工资大概一年20000多元不到30000元。
  天津:天津市西青区,小学教师,教龄5年,小教一级、月薪5000元左右。福利公积金每月4400元,学期末绩效奖励2000元,有第13个月工资。
  河北:高中教师,中教一级,实际是中教二级工资1690元,绩效半年2400元。
  山西:教龄10年,工资2200元左右,绩效一年5000元左右,无福利,自习白上。
  内蒙古:小教一级。2008年上班。工资打卡3070元,绩效一年7000多元,别的没有。
  西北地区――
  宁夏:基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资,每月扣除五险一金后到手2460元,年底有5000元的效能工资。
  陕西:渭南市乡镇,初中教师,教龄6年,中教二级。工资950元,绩效每月1720元。节假日过年无任何补贴。
  甘肃:乡镇高中教师,高中4年教龄,中教二级,工资到手元,绩效工资一年只有1400元。无任何节假日福利。取暖费一年3000元,冬装费2000元。
  西南地区――
  四川:农村乡下老师,教龄2年,卡发工资2838.3元。一年绩效6500元左右。节假日不发钱,但每年会去聚餐游玩一次。会发一些过节礼物:油、水果、纸巾、米什么的。
  云南:昆明,高中教师,教龄3年。工资2300元,绩效10000元一学期,年终奖12000元。平时班主任福利每月500元,过节至少1000元。
  贵州:小学教师,教龄3年,中小学三级,工资卡3681元,绩效一年一次8500元,没有其他福利。
  西藏:西藏林芝地区,初中教师,教龄6年,工资最初3400,调整两次后到手工资3900元,没有绩效、没有节假日福利。本人在县里,应该要涨工资,涨了估计五千五六的样子。
  重庆:梁平县,初中教师,中教二级,工龄3年。工资卡1900多元、年绩效6000多、班主任津贴2500元。去年有物价补贴10000元,今年不知道有没。节假日全年加起来不超过2000元福利。去年全年收入不加公积金大约在40000元多点,加上公积金接近50000元吧。
  东北地区――
  辽宁:沈阳,小教一级,工作7年,2800余元,全年福利400元。不多,很穷。
  吉林:吉林省公主岭市,小学一级,教龄15年,工资卡2761元,绩校无、福利无,病假一天扣30元,所以不敢生病,挺着。
  黑龙江:黑龙江县城小学,教龄31年,小学高级,工资卡33114元(年末一起扣公积金百分之八,扣完每月2865元),没有绩效工资,班主任费每月14元,取暖费没有。有第13个月工资(2013年和2014年按全额给的,以前发工资的前三项)。
  来源|第一白银网
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
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美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授<FONT color=#6教师工资改革方案最新消息:教师涨工资文件,2016年教师涨工资最新消息,教师工资改革方案2016年最新消息 退休教师年龄涨工资最新规定,农村教师涨工资细则,民办教师最新消息。 农村教师涨工资2016最新消息:针对农村教师流失的现象,葛剑雄表示,应该成倍的增加农村教师的工资收入,“什么时候这个待遇引起其他人的嫉妒了,什么时候这个目的才是真正的达到了”。
  实际上,2013年,《中国农村教育发展报告2012》的负责人邬志辉针对国内多所211、省属重点和省属一般师范院校的毕业生愿意去农村的意愿进行了调查。调查结果显示,毕业生对待遇的期望是第一考虑因素,初期月工资达到元时,就有79.4%的受访大学生表示愿意去农村任教;如果工资达到元,88.07%的大学生都愿意下到农村。而根据测算,如果让所有农村地区教师都能达到他们所期望的工资收入,国家需要投入260亿元~750亿元的资金,投入这些资金,将很好地稳定农村教师队伍。而2014年,我国财政收入超过了14万亿元,是否有空间可以从中拨出几百亿资金用于农村教育,主政者确实应该好好考虑。
  在笔者看来,乡村教育“短板”产生的重要原因是乡村教师的待遇过低。广大教师,特别是欠发达地区教师的微薄薪酬难以维持其生存。尽管《义务教育法》等相关法律对教师薪酬有原则规定,可教师工资按时足额发放并不总能得到保障,这种情况在不发达的农村尤其严重。微薄的薪水加上繁重的教学压力,使得乡村学校很难留住优质师资。
  应翻倍提高农村教师待遇
  全国人大代表、全国人大教科文卫委委员、复旦大学党委书记朱之文在谈到去年一些高校教师的失德事件时提出,教师考核应严格执行师德一票否决制。
  朱之文强调说,一方面要依法依规严肃处理,另一方面要加强教师队伍的管理和建设,引领教师能够做到“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。
  而对于严格教师队伍的管理,朱之文表示,在教师聘任的环节要把思想政治素质和道德品行作为基本的标准,严格把好教师的入口关,把教师给学生特别是给本科生上课作为基本要求,强化教师教书育人的责任,在教师考核环节,应严格执行师德一票否决制。
  朱之文认为,教师的评价机制还要进一步完善,要把教师放到学生的心目当中评一评,也就是把教师的评价交给学生,让学生对教书育人做得好的老师和做得不好的老师有一个客观的评价,对做得好的要表彰奖励,对做得不好的应该有惩处。
  对于当前备受关注的农村教师待遇问题,全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄认为,不是一般地认为给农村老师多少津贴,而是要成倍地提高他们的待遇,要让农村教师成为一个让人羡慕的职业,大学毕业生真的抢着去,那就好了。国家应该下决心,大幅度提高他们的待遇。然后在这个基础上,我们才能淘汰那些不合格的老师,切实提高农村教育质量。
  2016年农村教师工资待遇会提高吗?
  据悉,2016农村教师生活补贴将有所提高,提高农村教师生活补贴也是为了吸引更多的教师来到农村。
  据了解,教育部印发《关于加强乡村教师生活补助经费管理有关工作的通知》(以下简称《通知》),要求有关地方各级教育部门高度重视乡村教师生活费补助管理工作,确保严格规范,阳光透明。
  《通知》要求,要结合教师实名制管理系统建设,建立以身份证信息为基础的乡村教师生活补助申领信息库,实行实名制管理,防止虚报、冒领、套取补助资金。要严格落实“以岗定补,在岗享受,离岗取消”的补助原则。补助要重点向条件艰苦地区倾斜,向村小学和教学点倾斜,不能吃大锅饭、搞平均主义。要充分发挥补助政策对吸引优秀教师到乡村学校(教学点)任教的作用。
<FONT color=#6年云南省教师退休政策 云南企业退休涨工资最新方案》&  根据《人力资源社会保障部 财政部关于2015年调整企业退休人员基本养老金的通知》(人社部发〔2015〕6号)要求,经省人民政府同意,从日起调整我省企业退休人员基本养老金。现就有关事项通知如下:
  一、调整范围
  (一)参加企业职工基本养老保险,并于日前按规定办理退休手续并按月领取基本养老金的退休人员(以下统称“退休人员”)。
  (二)按国发〔号文件规定退职的人员(以下统称“退职人员”)。
  二、调整时间
  从日起,调整“退休(退职)人员”的基本养老金。
  三、调整标准
  (一)“退休(退职)人员”定额调整
  “退休(退职)人员”每人每月增加45元。
  (二)“退休(退职)人员”挂钩调整
  与本人缴费年限和基本养老金水平挂钩,同时调整。
  1、“退休(退职)人员”缴费年审(含视同缴费年限)每满一年每人每月增加3元:
  2、按“退休(退职)人员”本人2015年12月基本养老金水平的3%增加调整。
  (三)“退休(退职)人员”倾斜调整
  在定额调整和挂钩调整的基础上,对符合以下条件的“退休(退职)人员”在给予倾斜。
  对日年满70周岁不满80周岁的“退休(退职)人员”,每月增加基本养老金30元;年满80周岁及以上的“退休(退职)人员”,每月增加基本养老金50元。
  (四)艰苦边远地区“退休(退职)人员”倾斜调整
  对退休(退职)时单位驻地(个体工商户、自谋职业等退休人员户籍所在地)在我省的“退休(退职)人员”,分别按下列标准增加基本养老金:
  一类地区每月增加10元;二类地区每月增加15元;三类地区每月增加20元;四类地区每月增加30元;五类地区每月增加35元;六类地区每月增加40元;其他地区每月增加10元。
  (五)企业退休军队转业部倾斜调整
  企业退休军转干部经按以上第(一)、(二)、(三)、(四)调整后,其本人基本养老金未达到本次调整待遇以后全省平均基本养老金水平的,调整到本次调整待遇以后全省平均基本养老金水平。
  四、资金来源
  本次调整退休(退职)人员基本养老金所需资金,除中央财政补助外,其余从基本养老保险基金中支付。县(市、区)基本养老保险基金不足以支付的,先由州(市)调剂,确保本次调整增加的基本养老金按时足额兑现。因本次调整基本养老金形成的基金收支缺口,待中央财政补助资金到位后统筹解决。
  五、有关问题说明
  (一)科研、文化等转制单位转制前“退休(退职)人员”和国有企业中小学退休教师,按有关规定执行。
  (二)艰苦边远地区类区按省政府云政发〔号文件的规定执行。
  (三)各州、市于日前完成兑现工作,并按附表要求将调整兑现情况汇总后,于日前报省人力资源和社会保障厅养老保险处和省社会保险局(传真:15)
辽宁上调最低工资标准 一档提至1530元备受关注的辽宁省最低工资标准确定上调。从明年起,辽宁最低工资一档标准,由1300元增加至1530元,提高了230元,小时最低工资标准一档由13元提高到了15元。12月11日,辽宁省人力资源和社会保障厅下发了“关于调整全省最低工资标准的通知”。调整后,月最低工资标准是一档为1530元,二档标准为1320元,三档标准为1200元,四档标准为1020元。小时最低工资标准是一档标准为15元,二档标准为13元,三档标准为10.8元,四档标准为9.5元。调整后的最低工资标准将从日起执行。
  最低工资标准增加了一个档次
  辽宁省目前执行的是日调整的最低工资标准,其中月最低工资标准是一档1300元,二档为1050元,三档为900元。小时最低工资标准是一档13元,二档9.8元,三档8.6元。
  此次调整,是辽宁自1994年实行最低工资制度以来的第9次调整。
  辽宁省每次调整最低工资标准,一般情况下涨幅标准为200元左右。
  此次调整,一档工资标准由1300元调整为1530元,增加了230元,增幅较大。
  与此前调整有所不同之处是,今年,月最低工资标准和小时最低工资标准,两项均增加了“第四档”。
  对此,省人社厅相关人士表示,此次调整考虑到辽宁省经济发展和工资水平不太平衡,所以将最低工资的档次标准细分了一下。
  辽宁最低工资标准处在全国中游
  进入2015年以来,全国已有上海、深圳、北京等28个地区宣布上调最低工资标准,截至12月初仅剩下辽宁、河北、青海、江苏4地未进行调整。
  省人社厅表示,辽宁每次最低工资标准的调整,都是根据《最低工资规定》和《辽宁省最低工资规定》,并综合考虑全省城镇居民生活费用支出、职工平均工资、失业率、经济发展水平等因素确定。各市将根据《辽宁省最低工资规定》和调整后的辽宁省最低工资标准调整本市最低工资标准。
  调整之后,深圳、上海两地月最低工资标准分别为2030元、2020元,最低工资标准超过2000元大关。而小时最低工资标准最高的依然是北京,达到18.7元。调整后,辽宁省最低工资标准处在全国中等水平。
  沈阳或按照一档标准实行最低工资
  那么,沈阳市最低工资标准会是多少呢?《通知》中规定的一档、二档、三档等标准,并没有明确特指哪些城市,只是一个指导范畴。据了解,各市将在接到通知后根据实际情况选择执行标准。但按照此前的调整执行情况,像沈阳、大连等经济较发达的城市和地区可能会选择一档类标准,而且在各城市内也会根据城乡差别确定城市内的分类标准。
  据悉,2013年调整后,沈阳市的和平区、沈河区、铁西区、皇姑区、大东区、东陵区(浑南新区)、于洪区、沈北新区、苏家屯区、沈阳经济技术开发区、棋盘山开发区、沈阳综合保税区执行的最低工资标准为1300元;新民市、辽中县、法库县、康平县最低工资标准为1050元。市区(含开发区)小时最低工资标准为13元/小时。四县(市)小时最低工资标准为9.8元/小时。
  省人社厅表示,最低工资标准是政府强制性要求用人单位支付员工工资的一个最低限额,各地必须严格执行。有关部门提醒,如果工资收入达不到当地最低工资标准,可以直接到所在地的劳动保障监察部门进行投诉。 山东省人力资源社会保障厅、省财政厅印发文件,确定自日起,为日前已按规定办理退休手续并按月领取基本养老金的企业退休人员提高养老金水平。这次调整养老金,惠及全省415.8万名企业退休人员。目前各地正在抓紧组织实施,将尽快把增加的养老金落实到位。
据介绍,2015年是自2005年以来我省连续第十一次调整企业退休人员基本养老金,全省平均调整幅度为10%。调整后,平均养老金水平比11年前增长了两倍多。
这次调整养老金,采取定额调整、挂钩调整与适当倾斜相结合的办法。定额调整,即全省符合条件的企业退休人员都按统一的额度增加,体现公平。与本人缴费年限挂钩调整,根据缴费年限长短划分为7个档次,分别增加一定数额的待遇,主要体现长缴多得。与本人养老金水平挂钩调整,按退休人员2014年12月本人月基本养老金的一定比例计算增加,主要体现多缴多得。在定额调整和挂钩调整的基础上,再对70周岁以上的高龄人员适当倾斜照顾。
“2015年一个重大改革是实行与本人缴费年限挂钩调整,进一步体现效率和激励功能。”省人力资源社会保障厅职工养老保险处相关负责人介绍说,为做好这项工作,全省开展了企业退休人员缴费年限规范确认工作,基本理清了退休人员的缴费年限。同时,学习江苏、上海等省市经验做法。我省与缴费年限挂钩调整总的原则是: 总体设计、平稳起步、逐步到位。目标是按照退休人员的累计缴费年限,每满1年增加一个固定值;但在起步阶段,先划档调整,且挂钩水平低一些,尽量做到减少矛盾、平稳起步;经过几次调整,逐步总结经验,最终做到逐年挂钩。对企业建国前老工人,继续按照以往做法,根据其参加革命工作时间,按照绝对额增加退休待遇。
按照国家规定精神,对按省有关规定补缴纳入的原未参保集体企业退休人员和五七工、家属工等,这次也同步提高了基本养老金水平,并对他们中70周岁以上高龄人员进行了适当倾斜。虽然这部分人员的养老金增加额低于普通退休人员,但他们养老金的增长幅度明显高于普通退休人员的平均增长幅度。
2016年最新公务员工资改革事业单位、教师改革深度解析国务院下发公务员及机关事业单位涨薪3方案:
对象:公务员
范津贴补贴被纳入基本工资。
调整以后:
1、职务工资标准由现行的340元―4000元分别提高到510元―5250元;
2、级别工资各级别起点标准由现行的293元―3020元分别提高到810元―6135元
3、其他各级别工资档次标准相应提高。
对象:事业单位工作人员
从日起,调整事业单位工作人员基本工资标准,同时将部分绩效工资纳入基本工资;没有实施绩效工资的,从应纳入绩效工资的项目中纳入。调整后的岗位工资标准:
1、专业技术人员由现行的550元―2800元分别提高到1150元―3810元
2、管理人员由现行的550元―2750元分别提高到1150元―3770元
3、工人由现行的540元―830元分别调高到1130元―1640元
薪级工资标准:
1、专业技术人员、管理人员由现行的80元―2600元分别提高到170元―5795元
2、工人由现行的70元―915元分别提高到150元―1855元。
对象:高校毕业生事业单位工作人员
适当提高直接从各类学校毕业生中录用的事业单位工作人员见习期和初期工资标准。
提高后的标准为:
初中毕业生每月1190元
高中、中等专业学校毕业生每月1220元
大学专科毕业生每月1345元
大学本科毕业生每月1390元
获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)
研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生每月1435元
获得硕士学位的研究生每月1580元
获得博士学位的研究生每月1720元
上述人员绩效工资水平相应减少的具体办法,由各地区结合当地实际情况确定。
对象:机关事业单位离休人员
离休人员每月按下列标准增加离休费:
行政管理人员、省部级正职及以上1400元
省部级副职1140元
厅局级正职900元
厅局级副职730元
县处级正职570元
县处级副职480元
乡科级及以下400元;
专业技术人员、教授及相当职务820元
副教授及相当职务540元
讲师(含相当职务)及以下职务400元
对象:机关事业单位退休人员
退休人员每月按下列标准增加退休费:
行政管理人员、省部级及以上1100元
厅局级700元
县处级460元
乡科级350元
科员及办事员260元
专业技术人员、教授及相当职务700元
副教授及相当职务460元
讲师及相当职务350元
助教(含相当职务)及以下职务260元
工人、高级技师和技师350元
高级工以下(含高级工)及普通工260元
东北人口出现负增长2015下半年最可能出现人口负增长10个城市
公务员工资制度改革:将建立由四部分组成的岗位绩效工资制。岗位绩效工资包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分,其中岗位工资、薪级工资为基本工资,实行“一岗一薪、岗变薪变”,“一级一薪、定期升级”。
下表可以查出你的基本工资。
级别对照表1
公务员级别工资档次对照表
级别对照表2
公务员级别工资档次对照表
级别对照表3
12月7日,教育部发布消息称,目前中青年教师已成为主体,高校教师45岁以下占比超7成。下一步,将改革教师绩效工资政策,大幅度提升教师工资绩效部分的比例。虽说只有这么一两句话,但因为牵涉到的人实在太多,便足以在寒日里引发网上一片热议。
绩效考核的好处是显而易见的:避免大锅饭、平均主义、干好干坏一个样;避免学校管理不力,拿混日子的老师没有办法;实现多劳多得、优绩优酬、薪酬与贡献成正比――这被视为提升劳动生产效率的有效工具,也是绝大多数企业目前都在选用的一种游戏规则。
但 “眼亮”的网络群众却不都这么看,大家表达了形形色色的担忧:扣掉工资一部分当绩效工资,结果是普通教师钱少了,校长主任钱多了;校长可以驾驭绩效工资, 人家欢喜谁就是谁;不利于团结稳定,只会让大家斤斤计较;地区间的教师收入差别好不容易小了点,这么一搞绩效差距又会拉大了……要公平,还是要效率,这个 争论许久的经济命题,在“教师绩效工资比例拉升”话题上,再度复活了。
要平均、稳定的“大锅饭”,还是要有差异且浮动的“绩效差”?这个选择显然已经出现了某些“囚徒困境”的迹象。能否打破这种“囚徒困境”,将决定绩效工资改革的成败。
“囚 徒困境”指在团体合作才能实现利益最大化的情况下,由于不信任与猜疑,使得个人的最佳选择并非团体的最佳选择。套用到教师绩效工资开比问题上,如果能充分 信任这套游戏规则,多付出多收获,大家都会配合推行,结果真让校园活力大大增强;可如果不信任这套规则,甚至还没迈步就以受害者的心理抵制它,就会处处拧 巴:改革的好处释放不出来,畸形之果的消息却此起彼伏,反过来刺激了执行者,畏手畏脚“和稀泥”,结果是那点好处也没有了。
这还真不是胡 思 乱想。自2009年以来,已有多地区作了教师绩效工资改革的尝试,总体来说并不理想。有不少学校在矛盾面前,改革“高高举起轻轻放下”。剖析根源,一是没 有真正推行绩效改革,一遇反对声音就止步观望;二是对绩效考核与绩效工资的基本精神领会不够,以为只是你这个月多二三百他下个月多二三百那么简单,有很强 的平均化倾向;三是公开透明度不够,制定分配标准游戏规则大家都看不懂,发工资的时候只知道绩效数字,不知道都考核了些什么,绩效考核机制里的反馈、谈 话、改进都没配套跟上;四是监督机制不够,随意性太强,书记校长说了算,谁高了谁低了背对背,没解释也不公开,搞得大家满腹牢骚……
就本 质 而言,绩效考核就是一套管理工具,它绝不只是改个固定工资和绩效工资开比那么简单,运转起来需要基本的文化底盘:企业管理的实践已经表明,工具能不能用 好,关键就在于使用工具的人有没有公心;能不能讲民主讲监督讲法治……从上说需要顶层设计,从下说需要民主参与,中间层面需要制度设计与健全,此三者缺一 不可。
为了提升教育质量,我们需要打破大锅饭实现绩效激励;为了保障公平,我们在绩效激励的过程中又必须做好整体设计有序推进。及早告别“囚徒困境”,才能让“拉升教师绩效工资占比”成为调动全国教师干劲的冲锋号。
教师希望涨薪的诉求具有合理性
从现实需要看,广大教师希望的诉求具有合理性,该涨。但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制,只是一个大的原则性规定,要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。在当下,用半梦半醒来形容也许是比较恰当的――我国教师群体的薪酬不高,地区差异和城乡差异较大,且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”, 譬如,资料显示,北京市在 “十一五”之前,教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平,其他地区就更不用说了。因此,广大教师希望涨薪是一种合理的诉求,也一个最抵近现实生活需要的梦想。
教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分
从制度变革看,教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分,教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定,人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。总的看,对教师是否涨薪的问题,我们应当结合事业单位改革的总趋势来看,要看得复杂一些才更符合现实。因为即便是事业单位涨薪,也需要一个复杂的统筹论证和设计过程,需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。而且,事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合 起来,有序地公平地进行和完善。因此,作为教师,还必须理性地醒着等待涨薪的梦想落地开花。
小学教师工资调整
办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。
办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。
每年60元,以虚年计算,按月发放。三年一调。
每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。
1、车补,随工资每月发放,标准=基本工资÷5,逢一进十。
2、取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资÷3,逢一进十。
3、出勤补助,正常上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。
4、山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资÷10,按月发放,三年一调。
5、地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资。
除养老、医疗补助按现行政策执行外,公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。
5新参加工作人员基本工资确定方法
高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。
6退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费
退休前工资×80%。三年一调。
2016年河南教师涨工资最新消息,河南乡村教师支持计划生活补助政策和标准
教师涨工资最新消息2015调整:2015教师工资改革方案
绩效工资体制的激励效果在实际操作中未能发挥出来,薪酬发放的平均主义倾向普遍存在。
改革使公办教师与公务员之间以及公办教师群体内部的工资收入差距逐步缩小,优质师资收入明显下降。
改革后学校的经费支配自主权普遍下降,教师收入的调节能力和激励机制的设计能力被削弱。
自2008年以来,伴随着义务教育免费政策在城市和农村的全面实施,中央推行了教师绩效工资制度改革,对教师的津补贴制度进行了规范,同时提高了公办教师(特别是义务教育阶段的教师)的工资待遇。
尽管这次改革对于规范基础教育阶段教师工资的标准、水平和结构产生了显著作用,但其局限性也比较明显。近年来,我和同事调研浙江、湖北、甘肃等十余省后发现:新体制建立6年间,一直无法建立正常的工资增长机制,教师的基本工资标准至2014年始终没有提高,教师工资收入的增长主要是依靠地方政府自行提高绩效工资和津补贴水平。并且,绩效工资体制的激励效果在实际操作中未能发挥出来,薪酬发放的平均主义倾向普遍存在。
优秀教师收入为何下降
在分级办学的时代,许多义务教育阶段的学校都采取了各种与教师收入水平挂钩的奖惩措施。这些奖惩措施的资金来源往往是学校的各种收费收入,而收费的水平取决于学校的办学质量。
即便是农村学校也不例外。当时,一些教学表现优秀的农村学校可以通过招收大量择校生来获取事业性收入,于是,第一线教学骨干教师的津补贴和奖金收入可能会显著高于基本工资收入。比如,2000年时湖北某县一名优秀的农村初中教师骨干各种收入总和可达每月2500元,相当于当时乡镇公务员账面工资的3倍。
伴随着农村税费体制改革、“以县为主”以及农村免杂费政策的实施,国家连续多次提高了公务员和教师的基本工资标准,并强化了农村教师工资发放的财力保障机制。改革使公办教师与公务员之间以及公办教师群体内部的工资收入差距逐步缩小,然而优质师资的收入却明显下降。
2008年的改革启动后,包括高中和中职在内的基础教育阶段学校的收费(或创收)政策都在日渐收紧,各级财政为学校所拨付的公用经费中一般也不容许给教师发放津补贴。与此同时,教师工资收入的城乡差距被拉平,教师工资与公务员工资之间的硬性挂钩机制被进一步强化。
然而,改革后学校的经费支配自主权却普遍下降,对于教师收入的调节能力和激励机制的设计能力严重削弱。一旦学校依赖财政拨款来进行奖惩,而拨款总额却与学校的办学质量无关,则奖惩制度在教师内部就难以执行了。一个可以观察的现象是,工资体制越集权,教师群体的攀比效应越强,越难以把财政拨款与教学质量挂钩
传闻称2015教师工资改革方案基本敲定,教师涨工资或将全面启动。曾经有这么一个笑话,听到2015教师涨工资,首先想到的电器是空调;之后又听到该类消息,美的空调;后来听到农村教师涨工资,空调下乡!可见,在涨工资的落实上,部分地区还是有一定的滞后性的。
  作为人类灵魂的工程师,低廉的工资与付出极不成正比。有年龄较大的教师称,起的比周扒皮还早,睡的比高长宝还晚。
  的确,和早出晚归,风雨兼程,一心教育相比,教师工资确实相对较低。2015教师涨工资就成了多数园丁们的期盼。
  网上有教师涨工资最新消息称,2015年事业单位涨工资势在必行。如果上述信息属实,那么在公立学校任职,同时有正式编制的教师将会获得同样的待遇――我国教师法第25条规定,教师工资不得低于公务员!水涨船高,随着事业单位、公务员工资上调,教师涨工资应该不难。
  不过,上述教师涨工资最新消息并未得到证实。
  网上传言称“教育部出台2015年最新教师工资改革试点方案”。对此,教育部新闻办公室官方微博也于2015年7月作出回应进行辟谣。
  网传所谓的“方案”称,将取消中、小学教师职称工资,改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元……
  就此事,教育部回应称,按照规定,包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革由国务院授权人社部、财政部研究制定并统一部署。目前,教师工资仍实行2006年事业单位收入分配改革建立的岗位绩效工资制度。教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成,其中,岗位工资主要体现岗位职责和要求,薪级工资主要体现实绩和贡献,津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。
  当然,2015教师工资改革方案还应与各地的经济情况有关。一是地域差异化,二是部分县市不执行地方补贴,三是部分地区还存在变相克扣教师工资现象,以上三种因素,使得教师涨工资最新消息越来越像空调。
  不过,考虑到物价上涨,各省最低工资标准调高,以及十八大提出来2020年收入翻番的目标,2015教师涨工资应该是板上钉钉的事情。我们也将通教师朋友一起,继续关注教师涨工资最新消息。
因江苏2016年标准尚未出台,因此目前还是依照2015年的标准执行。
经江苏省政府同意并报国家人力资源社会保障部、财政部批准,日前江苏省企业退休人员养老金调整方案正式出台。江苏省人社厅相关负责同志就2015年的养老金调整方案进行了解读。
人均调整水平仍为10%,内涵要求较2014年有变化
国家明确提出,2015年企业退休人员基本养老金调整总水平仍为10%,但在具体部署时强调2015年的10%包括适当倾斜等因素在内,并要求各省不得自行提高调整水平、突破调整政策、新增倾斜群体和新增待遇项目。往年我省企业退休人员基本养老金普调水平即达到10%,加上适当倾斜因素,调整总水平实际达到11%―12%左右。因此,虽然国家批复2015年我省企业退休人员基本养老金上调总水平仍在10%左右,但由于内涵要求不同,这一调整总水平和往年相比实际是有变化的。
当然,也要看到,在经济增速放缓、人口老龄化加速、财政支出压力较大的形势下,2015年企业退休人员基本养老金仍然能够保持10%的调整总水平,很不容易,体现了党中央、国务院和省委、省政府对广大企业退休人员的关心。事实上,我省在拟定2015年企业退休人员基本养老金调整方案时,也与国家有关部委进行了充分沟通,国家批复我省调整方案时已考虑到我省往年的情况,因此,除了一些特殊个案情况外,2015年调整总水平的实际变化带来的影响并不大。
普调办法变化不大,坚持公平与效率相结合
根据国家人力资源社会保障部、财政部有关文件精神,2015年我省企业退休人员基本养老金的普调办法仍由固定额、与本人缴费年限挂钩和与本人基本养老金挂钩三部分组成,这一办法既鼓励多缴多得、长缴多得,又可以合理控高抬低、防止差距过大,较好体现了公平与效率相结合的原则。
2015年的固定额部分由上年的每人每月40元统一提高到60元,增加了20元,这就使得基本养老金水平偏低的退休人员的调整数额能得到一定保证;
与本人缴费年限挂钩部分仍为每满1年每月增加3元,不足45元的按45元发给。这一部分主要体现长缴多得,缴费年限越长的,这一部分增加的数额越多;
与本人基本养老金挂钩部分按本人调整前的月基本养老金的3.5%增加,比2014年下调0.5个百分点。这一部分主要体现多缴多得,因为缴得越多,基本养老金水平越高,这一部分增加的数额也越多。
如退休人员王某,65周岁,缴费年限25年,本次调整前月基本养老金为1800元,此次调整后月基本养老金为×3)+(%)=1998元,增加19
2016年军队改革,部队退休工资改革最新消息:军队涨工资最新动态团以下军官在原有基础上普调1000元, 基层营连职军官(主官包括排职)岗位补助分别为600元、500元、300元,基层副职不享受补助; 士官在原有基础上普调400元, 义务兵(士兵学员,生长干部学员)在原有基础上普调200元; 藏区部队军官团以上普调2000元, 海拔在3500米以上的地区,不分职务一律在新标准上再补助500元; 执行新标准后,每年“元旦、春节、五一、八一、十一”五个节日,每次发放节日补助1000元; 驻京津沪渝部队军官在新标准上增发500元,士官增发200元。
现役军人工资调整情况
全国统一调整《基础工资》如下(不含各类补助和各类岗贴!!):
在职军官干部: 正师:8000,再增:2283;
含地区补助岗贴后大约:22000左右 副师:7129,再增:2123;
含地区补助岗贴后大约:20000左右 正团:6214,再增:1953;
含地区补助岗贴后大约:18000左右 副团:5457,再增:1813;
含地区补助岗贴后大约:16000左右 正营:4857,再增:1658;
含地区补助岗贴后大约:12000左右 副营:4375,再增:1528;
含地区补助岗贴后大约:10000左右 正连:3974,再增:1398;
含地区补助岗贴后大约:左右 副连:3679,再增:1308;
含地区补助岗贴后大约:8000左右 排职:3452,再增:1218 ;
含地区补助岗贴后大约: 左右 (新疆、五省藏区、内蒙古地区地方性补助另算)
2016年青岛非公办幼儿教师工资将达到公办教师的70%:11月26日,青岛学前教育镇村一体化管理现场会在平度市召开。青岛市教育局副局长周民书、各区市教育(体)局、高新区社会事务局分管局长,托幼(学前)办主任,各区市部分镇(街道)幼教辅导员或中心幼儿园园长共80余人参加会议。青岛市教育局副局长周民书一行首先实地考察了平度市古岘镇中心幼儿园和一所村办幼儿园,参观结束后,平度市古岘镇和开发区红石崖街道中心幼儿园从幼儿园角度进行了经验介绍,随后平度、黄岛、胶州教体局从区市层面介绍了他们的经验做法。周民书最后做了重要讲话,他强调,充分发挥中心幼儿园的优势,是发展农村学前教育的关键。在推进镇村一体化管理的过程中,首先要处理好资源共享和特色发展的关系,其次,全市范围内实施镇村一体化管理,迅速提升农村幼儿园管理水平。近年来,部分区市进行了农村幼儿园镇域一体化管理的探索试点。实践证明,这些探索对提升农村幼儿园办园质量有重要作用。各区市要准确把握当前面临的形势,找准存在的主要问题,明确下一步工作的目标和任务,借鉴农村镇域一体化管理经验,加快推进学前教育现代化发展。要认清学前教育当前形势,目前,国内部分先进城市学前教育发展步伐明显加快,如南京市启动学前教育现代化工程,2016年实行学前一年基本免费教育。从我市情况看,市委、市政府提出了2020年率先实现教育现代化的目标,这要求学前教育必须加快发展,补齐短板。面临工作重心的转移,今后幼儿园的工作将以幼儿园硬件提升向内涵发展转折。周民书表示,要抓好关键环节,加快学前教育普惠优质发展。要贯彻落实青岛市第二个三年行动计划。一是切实增加学前教育投入,争取将幼儿园标准化建设列入市办实事项目。二是启动学前教育信息化工程,逐步完善幼儿园信息化管理。三是提高三费标准,争取2015年公办幼儿园幼儿园生均经费达到850元/年,普惠性民办幼儿园生均定额补贴达到2400元/年,贫困生资助标准达到1800元/年。四是切实提高非事业编制幼儿教师待遇,2016年非公办幼儿教师工资达到公办教师工资的70%。要专业素质提升。一是切实加强幼儿园教师、园长的内涵;二是继续推进第二轮全员培训计划;三是建立幼儿园名师、名园长工作制度。要加快幼儿园的办园规格。一是加大幼儿园的升类达标;二是发挥优质园的示范引领;三是鼓励社会力量办园,发展普惠性民办园,鼓励普通民办园,以满足老百姓的多方面需求。要加快幼儿园招生制度改革。加固“就近入园”的原则,有条件的幼儿园可以开展“小班化”试点。要进一步提高幼儿园保育水平。一是建立幼儿园教研责任区制度;二是贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南,提升各类幼儿园保教质量;三是防止或纠正幼儿园“小学化”现象。要继续推进0-3岁早期教育试点。一是贯彻落实青岛市0-3岁教养指导纲要;二是做好幼儿园新生入园适应性研究。周民书最后说,做好明年工作规划,要重点抓好以下依据:一是贯彻落实国家、省、市级重要部署。二是先进城市的经验,通过询标、对标、达标的形式学以致用。三是问题导向。抓住制约学前教育的突出问题,及时解决。
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