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<em id="authorposton15-7-8 14:56
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本帖最后由 蓝色季风2015 于
14:57 编辑
以前发过的几个帖子比较零散，现在重新整理了一下，亲身经历给大家看看，以供参考。
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<em id="authorposton15-7-18 10:03
乐学天下 发表于
既然取消了小升初入校考试，就应该在初中开始分快满班，老师可以分类教学，学习的孩子可以有一个奋发上进的我作为家长非常同意您的说法！！可现实就非常残酷，在所谓公平、未成年保护、无体罚、只鼓励、多表扬、护隐私……这样的论调中，我们对孩子一让再让，完全失去了底线，孩子们不经受挫折教育，一切顺风顺水，忠言逆耳，谁也不说！前几天那个中考失利跳楼的女孩，不是悲剧吗？现在都说老师不负责，我问一下，我们要是用体罚处理未完成作业、扰乱课堂的学生，那后果是不堪设想！
咱们看看媒体上下面这几句话是哪个混蛋说的，我都想问候他们的家属！！！
1、没有教不好的学生，只有不会教的老师；
2、好学生是表扬出来的；
3、不能体罚学生，只能说服教育；
4、老师上课都不好好教，下课拉班补课。
我们要承认，在我们那个尊师重教的年代，说服教育是管用的，但时代在发展，信息的爆炸，是学生的思想脱离经典的舒服，独生子，小太阳，一切自我为中心，有些孩子根本不服从管理，自己的养成习惯不好，扰乱课堂，会影响周围老实的孩子。这些话你要是和家长说，个别家长还会和你说，老师干啥吃的呀？你想想，教育要是万能的，还要警察、监狱那些国家暴力机器干啥呀？
教无定法，有些孩子i 一点就透，有些孩子需要几遍，老师们不怕学不会的孩子，就烦不学习的孩子，你认真听课，没明白，我可以几遍的给你辅导，我上课你不听，你玩儿，下课我绝不会给你补课！
英国、新加坡、美国部分学段、日本都恢复了体罚制度，每个老师不会没事找事儿打你家孩子，那是一种警示、一种善意的提醒、一种纠正性的鞭策，他不会把你孩子打得头破血流，肢体残缺，如果有老师打我家丫头，我会感谢他，他防止了我家丫头走上不正确的道路。可是我不敢打学生，我怕麻烦，我怕被讹。我们一位体育老师，05年的时候，因为纠正一个学生间操站队，那孩子站在队伍外面，老师拉了一下，我们大家都看着呢，全体学生也在，可结果，家长到校责问，为啥“打”他家孩子，最后，闹的不可收拾，老师赔了7000。NND！
老师没谁会故意不讲完、有教学任务呢，教务处、校长、教研室定期查呢，说这话的或者是外行，或者是故意找茬的！
我相信，99%的老师都是好的，不管你信不信，反正我信了！
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<em id="authorposton15-7-8 14:56
以上是前三天的，以后的日记我会写在这里。
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<em id="authorposton15-7-9 20:10
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<em id="authorposton15-7-22 18:17
本帖最后由 zhaofir439 于
18:29 编辑
wanggou 发表于
补没学过的，相当于预习，补学过的，相当于复习。
预习和复习，是学习的两大法宝。
不必为补课忧心忡忡，
这倒谈不上忧心忡忡，只是我很好奇家长们让孩子补课目的究竟是什么？你们毕竟是花了许多钱来补课的，你们得好好想一想通过这补课要达到什么样的效果？仅仅是听老师把上学期知识点嘚吧一遍，知道有这么回事就行了？还是不仅要听懂老师所讲，并且要弄懂大部分较基础的习题？
那么如何检验孩子的补课效果？书店的习题集可以做到。补完课之后，可以找一些相对比较基础的习题让孩子试着做一做。如果孩子的得分率在60%或者50%以下，说明孩子已经跟不上课程的节奏了。至于接下来该怎么办，家长们应该好好想想了。
我和季风老师的关系还不错，我自认为不是一个教育理论家，以上所说我是从自己高中学习的个人体验和从教经历出发，给各位盲目补课的家长和学生提个醒，做任何事情都该有明确的目的。我的个人建议就是一定要重视习题，其实高中课程课上的内容还好，关键在于课下学生是否真的能把知识点用好。
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新高一开始补课日记-5
今天学生们都很兴奋，因为熬过今天，明天就可以休息了。我总结了一下，小孩儿最讨厌这几句话：考得咋样？看看书吧！别玩儿了！学生给我补充了一句：能考上哪所学校？其实这几句话我总问我家丫头。：）今天实验这个班讲的最快，内容完事儿，总结了一下公式和定律，晚上用电脑发图。下楼的时候，两个小姑娘和我大吐苦水：我们初中物理很好啊，怎么听不懂了？昨天下午数学一点没听懂！化学还好些。我告诉他们，一是因为化学的难度无法和数学、物理同日而语，它有知识的过渡，而数学、物理要求学生抽象思维很严谨，需要一个适应的过程，二是化学难的部分在高二的选修4。昨晚我家丫头作业写到10：00，我没让她写化学，英语单词是今天早晨在路上背的。唉呀，你说这到高中不得弄的丢盔弃甲呀：）
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新高一开始补课日记-9
今天丫头英语测试了，没判分，但后卷错了很多，老师让家长签字，我和她妈都纠结，我问她，你咋错这么多？她说这些题型和单词都是初中没见过的，不适应。说明孩子应变能力太差，不能独立思考、拓展，不能举一反三，触类旁通。她中考英语148，但我一看今天这张卷子也是很担忧。我今天上的实验签约班的课是离子方程式，学生掌握情况一般。高考题出现频率比较高的题型，一个是离子共存问题，再一个就是书写正误判断。时间太紧，没有过长的时间加以巩固。
下午是个郁闷的课，这个班属于普通班，学生大部分成绩在700以下，我一点都不歧视学不会的学生，但我从心理反感不学习的学生！好几位家长在底下陪着，学生还是嗡嗡嗡嗡的。我说了好几遍，还有几个女生在底下玩儿手机，她妈就在边上看着，这要是在学校，我立马给她扔在水盆子里！！！！说实话，我心里在骂人！！！！！我下课问办班的，这些就是稳走指标到校的。My God！有几个后来的学生，看学习态度很认真，我特意把前边的内容带了带，后来了解到是几个43中学的，一个711，一个690，还有一个705。课上的郁闷，要是我家丫头在学校违纪，我一定会让老师扇她大嘴巴子！我会非常感激。
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<em id="authorposton15-7-18 09:06
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<em id="authorposton15-7-18 10:46
没有自我主动学习，
一切都是白费
这在初中就看出来了
到了高中阶段更是
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<em id="authorposton15-7-18 23:11
新高一开始补课日记-11
今天一天一直在关注录取分数线，同学的电话一个接一个，丫头这分数挺让人纠结，703，典型的边缘分，因为丫头一直不在我身边，私立学校封闭式管理，一天也没在外面上过课，都是本学校老师补的。能够考这些应该心满意足了，可还是有些遗憾，是一种这山望的那山高的感觉。我问丫头要不要办个借读，她也有点儿遗憾，但还是拒绝了。我自己了解自己的孩子，她是个普通的小孩，接受理科知识较慢，真把她弄到实验、120，与其在那里打狼，倒不如在铁中做个上中等的排头！所以晚上下班带着她去铁中玩儿了一会儿，丫头还挺满意，看了我也不必费口舌、费金钱求人办事儿了，塞翁失马，焉知非福？
回家吃完饭，洗漱，孩子开始写作业，刚刚躺下，又把手机拿出来玩儿了，明早，我们还得起早上课，我估计，录取分数公布的这个晚上，对于中考考生家长来说，很多人将是一个难以入睡的夜晚，但我不是，晚安，沈阳！
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<em id="authorposton15-7-9 09:45
新高一开始补课日记-4
今天和孩子一起到补课班，因为昨晚我去和大学同学聚会喝酒，丫头写作业、玩手机，我们昨晚都没休息好。听丫头说，数学老师昨天又领着练习了集合这部分知识，原来女生不咋明白，经过昨天巩固，效果好了很多。语文昨天考了10个文言虚词，全班全对的一个男生，丫头对了8个。英语单词和语法对她来说还不算问题。我昨天讲的内容今天提问了一下，效果还可以。今天讲了摩尔质量和相关计算、影响气体体积的因素、气体的摩尔体积。明天准备讲拓展公式和阿伏加德罗定律及其推论。这部分知识书上没展开，必须加以补充。对学生来说会略有难度。
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<em id="authorposton15-7-9 18:48
近水楼台先得月，孩子的福气。期待
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<em id="authorposton15-7-9 19:27
蓝色季风2015 发表于
今天小结。这板书！孩子说比他们化学老师好太多了！不是夸，是实话！
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<em id="authorposton15-7-10 12:43
谢谢分享！
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<em id="authorposton15-7-10 14:07
蓝色季风2015 发表于
我家丫头也不爱学，但怕老师，不敢不写作业：）孩子现在只听网校的课，然后做题，感觉到数学、物理（目前只学这两科）真难，每天做题也做到很晚
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<em id="authorposton15-7-14 13:05
蓝色季风2015 发表于
是理科里简单的，难度没法和物理、数学相提并论。也不能一概而论认为女生学习吃力，培养兴趣、多练习，女生数理化都是大菜呀，慢慢来吧。上周末孩子刚上初三化学第一节课，回来说化学挺有意思的。
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<em id="authorposton15-7-15 20:37
补课玩手机，家长看了还不管，干啥？家里钱多烧的？有恁地在家玩多好，风风凉凉的！孩子不上进，有时候真是家长惯的。我家孩子要这样，我下课就拾掇她！
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<em id="authorposton15-7-17 21:44
新高一开始补课日记-10
今天因为部分学生有事，有一个班的课往后串了一天，九点多来到小学霸班，今天内容部分如期顺利结束，氧化还原反应的规律。明天再复习复习收收尾，就OK啦。下午是那个让我郁闷的班，今天还不错，除了第二排三个女生一直玩儿手机，屡教不改外，其他都不错！今天来了一个733的男孩，下课跟我说，前面的知识没听到，让我给说说，我本以为得一个小时，说上我才发现，这孩子果然智力很好，物质的量公式顺利的应用，知识点轻松搞定！这个就是差距！
丫头今天上了三节课，语文讲了文言文，练习题啥的；物理讲的还是有关加速度问题；数学讲的是函数解题方法。我俩到家已经20:35啦，在楼下买了点炸串儿，今天就快快乐乐的over啦：）
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孩子自己不想学，神仙也没办法
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看看家长发的帖子就不难看出现在的孩子有多难管。
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<em id="authorposton15-7-18 10:50
小地主妈 发表于
看看家长发的帖子就不难看出现在的孩子有多难管。家长的态度很重要。
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<em id="authorposton15-7-20 22:19
新高一开始补课日记-13
今天丫头下午的课，我中午到某校取了录取通知书，一张A3的纸上满满的写着假期作业，语数外，政史地，理化生，竟然还有生物！看来某中学要提前开课。
预习的内容全是高一的，要是不补课，够呛。
今天数学讲了：函数奇偶性；
物理讲匀加速运动；
化学讲到离子方程式书写结束。
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<em id="authorposton15-7-22 19:12
乐学天下 发表于
我想问一下，假期补课有那么重要吗?
同样的知识为什么要学两遍？
如果保证课堂上认真听讲，不补课应该不会 ...
同样的知识别说讲两边，讲100遍，考100分的也是少数。
你想想，初中的知识点，那个老师不得讲个几十遍。结果咋样？
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<em id="authorposton15-7-8 15:34
很期待新内容
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蓝色季风2015 发表于
以上是前三天的，以后的日记我会写在这里。谢谢楼主分享，孩子不想补课，自己在家预习新课呢，家长特别忐忑，所以每天期盼着您的曰记，希望了解了解补课的情况
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Ryxrw 发表于
谢谢楼主分享，孩子不想补课，自己在家预习新课呢，家长特别忐忑，所以每天期盼着您的曰记，希望了解了解补我会写足假期的，谢谢您的关注。
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家长帮可可 发表于
大家风范&&期待更多哟总看到您的帖子，您受累了。
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谢谢分享。
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谢谢分享，期待更多内容
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今天小结。
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lengshihan 发表于
这板书！孩子说比他们化学老师好太多了！不是夸，是实话！谢谢您的鼓励。
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