班长管理心得体会-大学论文-大学生活网
班长管理心得体会
一、班级工作经验 时光如电， 日月如梭， 转眼之间， 大学两年的工作学习已经结束, 我们迎来了新的开始， 作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好 班级日常事务，协同同学们建设好我们的班集体，并努力创建优良的 班风学风。回顾过去的两年，我成长了很多，思想素质、身心素质、 工作能力都有了很大的提高，在班级工作方面也积累了一些经验。一、班级领导者——班长要树立威信 班级领导者——班长要树立威信 ——班长要1、多做实事，让班级成员知道你在不停地为大家服务，自己付 出了实际行动，才会的到班级同学的认同;2、以身作则，敢出头，以自己为表率带领大家适应寻找适合班 级的、同学自己的合理的大学发展路线;3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的 抉择，在一件事发生分歧或班内出现一些不和-谐声音时，要敢于坚持 己见果断行事。二、培养领导意识 班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里 觉得你像个领导， 大家才能乐于接受你的领导。 多参加组织各类活动， 提高自己的组织能力，在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者 的支柱作用。班长就是班级核心，要敢于并且有能力支撑起整个班级 的发展。三、要树立全面的榜样模范 自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的， 必须在班级的每个 方面都要树立起榜样，培养一种竞争的意识，大家共同学习才会有更 好的发展，要以自己的言行举止，在学习、生活、工作等方面起到带 头作用，要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己，提高自己 的能力，提高自信，把最佳的一面展示给同学。四、处理好同学关系 要处理好同学关系，首先就要把同学把班级利益放在第一位，还 应多与同学私下交流，了解同学的想法，私下交流时必用谦虚态度， 不可与同学关系太疏远， 但也不可太亲近， 距离也能促使威严的形成。 把握一个度。五、提高班级团结意识 团结是一个集体之所以成为一个集体的基础，提高班级凝聚力， 提高集体荣誉感认同感，首先就要加强班委团结，班委就像高楼的框 架，只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高，还应多举办 集体活动，加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行 竞赛性活动，比如各种体育比赛等，班级自然就拧成一股绳了，班级 的发展同学的发展也就有了强大动力。六、工作目标明确1、 给班委分配任务要具体详细， 要将任务落实到具体的责任人， 让班委乐于积极听从指挥，提高工作效率。2、通知事情前要做好充足准备，通知事情要简明扼要。要让每 位同学都能够明确知道自己需要干些什么。3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍， 明确什么应该给同学讲什么不应当讲。 比如一些自身工作的要求不应 当随意的说，以免造成不良影响。 个人的心得体会——责任 个人的心得体会——责任 —— 大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点， 人生很 多的梦想都是从这里开始起飞的，大学生活是丰富多彩的，其中也有 很多的诱-惑，我们必须选择好自己的大学发展轨迹，这也将很大程度 上的影响到自己的一生，有时候我们会依赖别人提醒会引导，但我们 更多是要依靠自己，自己亲身的践行。 大学时光应该是短暂的，因而我们的成长应该是全面的快速的。 从大一竞选成为班长以后， 不仅是在身心素质有了变化， 在待人接物、 为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化，从一个稚幼的高中生成 长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生， 我们在以后 的社会工作中还会有很多需要学习提高的方， 但是经过两年的班长工 作经历，让我更加的认识到了自身的责任，无论是对自己还是对父母 对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。 在经过大一大二的适应熟悉大学的生活， 作为班长在每个时期也 都有不同的任务，虽然有时候的工作非常的繁琐，但是我们也都能够 也必须能够坚持，越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。在大学 里每个人的目标将会有很大差别，都有自己的梦要去追寻，在大学更 加要求的是自主的学习，因而有如此多的属于自己的时间，大家会慢 慢走上不同的路，在这时班长是什么?班长也有自己的路需要走，在 很多人眼里班长不过是传达一下老师、辅导员的指令而已，但是我自 己明白，就算每位同学的路线不一样，但是就像黑夜漂泊的船只，有 自己的航线，但也都有一个灯塔为他们指引方向。作为班长我们都需要很高的人格魅力， 这样才能够形成一种潜意 识的引导力，应该肩负起自己的责任，虽然大学是一个时间行动比较 自由的地方，但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子，尽管 每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向， 但是对于班级都应该 有集体荣誉感， 班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进 共同发展。 班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力， 因为自己的 责任是不仅要自己发展好，还要班级、同学都能够发展得更好。 首先，思想要先进、领导有风格 作为一名学生干部，更作为一名党员学生干部，拥有先进的指导 思想，才能够有力的指导发挥好自己的能力，能够自觉地去解决主观 或客观的问题不一致。我们不仅要要学习好政治理论、专业知识、和 历史文化，更要学习社会、学习情感、学习和-谐。只有拥有丰富的经 历，在班级的领导中才能够树立自己的领导风格，班级的领导应该是 民-主的， 但是必要时也必须坚持自己的意见， 表现出一种强势的态度， 树立领导的威信。 其次，发挥模范作用、行动上看得见 班级的建设中，要在各个方面树立起模范，而自己应当第一个行 动起来争当模范先进，作为一名班长应该在各个方面都要突出，要明 确目标坚定理想信念，要在行动上看得见，拥有先进的指导思想更要 有实际的行动，要真抓实干务求实效，在班级工作中做出成果。要敢 于出头，正视困难和危险，危难时站得出。最后，密切联系同学、发挥集体的力量 在班级工作中必须要发挥个人能力， 但也必须联系同学发挥集体 的力量，一个班级必须要有一定的共同理想，培养强大的凝聚力和集 体荣誉感每位同学都有自己优势的一个方面， 在工作中我就应该善于 发现同学独特的一面，善于利用发挥好他们的优势，这样班级才会有 更多亮点，同学也才会取得更大进步，班级也会增添更多的荣誉。 在进入高年级之后，班长的工作看似减少了很多，但是这才是真 的考验，在学习更加专业化后，首先是自己学习上的难度加大，对专 业的了解加深，选择也更多同学的目标也更加明确，这时候要做好班 级工作，不仅要清楚扎实掌握自己目标发展要求的各种知识技能，还 要广泛的了解同学选择的目标的一些发展要求， 这样才能够培养广泛 的知识系统，能在工作中位同学服好务，提供更好的帮助。 在大学的学习中，有的班级干部会被自己的工作而影响，在默写 方面落后于其他的同学，然而在我看来，作为一名班级干部，并不能 影响到自己的学习生活，能够在生活中平衡好工作与学习，更能够促 进自己的进步，班长一职带给我的是更大动力之源，不仅拥有高的工 作热情，更有学习各种知识技能的激-情。所以我认为班级工作应该是 一种快乐，我们应该好好的去体会。 最后， 在两年的工作中我体会到了一种责任和责任带给我的进步 和快乐。
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大学班长的职责
大学班长的职责
篇一：大学班干部职责 &&一、班长职责 &&班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。 &&1、组织协调各班委的工作，每2周召开班委会议； &&2、组织召开每月一次的班会； &&3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律； &&4、及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作； &&5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动； &&6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。 &&二、团支部书记职责 &&团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。 &&1、组织协调各支委的工作，定期召开支委会议； &&2、组织班级的政治理论学习； &&3、组织支部“推优”&（推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作； &&4、组织年度团员民主评议工作； &&5、建立班级青年志愿者、社会实践活动基地，开展各项志愿服务和社会实践活动； &&6、组织年度评优工作。 &&三、学习委员职责 &&1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质； &&2、协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单； &&3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复； &&4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，及时向班主任汇报并灵活处理而又不失原则； &&5、负责班级课堂考勤，及时掌握迟到、早退、缺席者的名单，并在每周一向班主任口头、书面汇报上一周班级出勤情况； &&6、组织检查、监督班级同学晚自习情况； &&7、努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动； &&8、配合班长组织参加各种学术讲座，组织班级内部的学习交流。 &&四、生活委员职责 &&1、收取班费，存入银行，并妥善管理，等到需要时再取出； &&2、管理班费开支，班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额小于或等于50元，只要班长、支书签字即可；若数额大于或等于50元，则必须班主任签字方可使用。所购物品必须出示收据单； &&3、每月班会向班级同学汇报一次班费使用情况，每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报； &&4、配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作； &&5、做好各项活动的后勤工作（如运动会的后勤保障，班级的卫生督促学生打扫）。 &&五、体育委员职责 &&1、&组建班级各类球队，参加院系比赛； &&2、&组织有特长的同学参加学院运动会； &&3、组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质； &&4、&协助班委做好本班其它工作。 &&六、组织委员职责 &&1、协助班长支书分发、收取、整理各项证件及资料，保存好学院下发的管理规定和文件； &&2、做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作； &&3、协助班委、团支部进行马列学习和开展思想工作； &&4、负责班级班会情况的记录，并接受系团总支、院团委的检查； &&5、组织班内社会实践活动； &&6、组织团内党内思想学习，开展推优工作，发展入党积极分子； 篇二：大学班长学期工作 &&虽然身为班委，但总感觉这学期没做什么，也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够，没能尽到一个班长的职责，在此，我发自肺腑地对大家说一声：对不起。 　　因为有近半数的同学要参加专转本考试，所以在五一之前，我们班几乎没有搞什么活动。 　　其实在五一之后，我一直想在我们班搞几个活动，培养一下同学感情，促进班级的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，无奈班费不给力，只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格，时间，探过路之后也不得不放弃这一。内心有些惋惜。 　　还好，五月中旬，我们班聚了次餐，其实一谈到吃饭，大家还是挺乐意去的。所以，就在那一天，班里的好多同学都醉了，有近三分之一的同学吐了，也许是由于我们同学之间情谊太深，也许是由于少数同学因专转本要走，也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”，真的，那天晚上，多少喜悦，兴奋，彷徨，惆怅，无奈，失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上，真实而又刻骨铭心。 　　六月初，在我们班同学的一致建议下，我答应带着他们去ktv唱歌。我发现，平时无论你唱的好不好听，在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午，我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂，感受也很复杂，还有一点我要说一下，那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了，呵呵……只要玩的高兴，其它的，也就不在乎了。 　　其实，在接下来的半个多月时间，我还想在班里搞点小的活动，无奈，期末总结不得不在这个时候写，所以我只能告诉你：未完待续……呵呵…… 　　总的来说这个学期过得还是比较充实的，对我个人来说，开学初因为要专转本，比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此，期中考试考得也就……你懂的…… 　　既然是总结，那就必定有不足的地方，在本学期中：其一，对自己有些不负责，今日事，今日毕，做事要果断，绝不能拖泥带水，自己该做的事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪费时间，在这里，我要借鉴鲁迅的一句话：浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出：浪费自己的时间无异于自杀。所以，以后不能浪费时间，要多看书，开阔自己的视野，增长见识。要珍惜时间，毕竟时间就是生命，时间就是金钱。其三，爱为自己找借口，做错了就是做错了，不需要狡辩。有句话是这麽说的：你能承受的责任越大，越能你是一个有用的人，那些推卸自己责任的人，同时也推卸了自己的价值，承认了自己的无能。所以在平时的为人处事上要敢于承担，敢于面对，哥可不愿意做那样的人，哥可是有理想，有追求，有抱负的人。其四，随波逐流，过于顺从，虽然每天的生活都在重复，相同的戏幕演了一遍又一遍，但不能因此而丧失自己的斗志，生于忧患，死于安乐。生活要充满激情，有所创新。其五…… 　　当然，还有一些缺点，在此就不再一一累述。 　　总之，生活还要继续，生命还在奔跑，要抱着积极，乐观的心态来面对生活，面对挫折，面对苦难。鲁迅曾说过：真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。 篇三：大学班长述职报告 各位领导，学长，学姐，同学们： &&大家好，今天很高兴能站在这里作我大学的第一次述职报告。和学长学姐还有同学们接触了这么长时间，大家肯定对我有所熟悉，对我的工作有所认识，很感谢学长，学姐和同学们的信任，在当时的班长竞选中投给我信任的一票。现在，我依然记得当时竞选班长时说过的话，我说过：假如我有幸当选班长，在以后的工作中，我会坚持少说话，多做事。在这里，我可以很自豪的说一句：对于095班，作为班长，我对得起班里的每一位同学，虽然在平时的生活工作中，同学们之间有过摩擦，有过矛盾，但我相信：友谊会把这一切的不快冲刷。 &&自我当选以来，其实我一直很害怕，害怕自己有些事情办不好，让同学们觉得我不能胜任这个工作，所以，刚开学的一段时间，我会很紧张，觉得自己的压力很大，后来和学长，学姐还有同学们沟通后，在他们的帮助和支持下，我慢慢熟悉了怎样作为一名合格的大学班长，在和同学们的交往和沟通中我觉得自己慢慢成熟起来了。& &&大一上半学期由于受到甲流的影响，我们开展的活动并不多，在评定助学金这件事上，班上的评议小组工作做得很到位，在公布获得助学金名单后，班里边基本上没有一点异议。后来又在体育委员的带领和同学们的努力下，开展了班级篮球友谊赛，大家热情参与，积极拼搏，在组织委员的组织下，我们班的班会正常的开展，在学习委员的督促下，我们班的作业上交的也很及时，在生活委员的组织下，我们班在冬至晚上举办了一个很愉快，很有意义的晚会。特别之得一提的是：上学期举办的英语情景剧大赛，在团支书的策划，导演和组织下以及同学们的大力配合下，我们班取得了英语情景剧大赛一等奖。我很感谢我的班委们，大家工作一直很辛苦，很努力，还有同学们的大力支持，我们一起努力，特别是有几位同学，你们虽然不是班委，但是你们为班级做的贡献，我们大家都看在眼里，真的很感谢你们，我会把你们记在心里，说到这里，我觉得有必要向大家说句对不起，因为在上学期的期末考试中，由于我没有向大家重点强调考试纪律和考风考纪问题，没有做好思想动员，致使我们班的期末考试工作出现了很大的差错，辜负了辅导员老师和同学们的信任，在此，我向大家保证：以后这种问题不会出现在我们五班。& &&本学期，随着甲流的蔓延趋势减弱，我们系的工作有序开展起来。从最初的大学生素质能力拓展赛，社团文化艺术节，“育英杯”朗诵比赛，拔河比赛以及即将举行的运动会等活动，同学们的热情参与，但这并不能掩盖班级内出现的问题：班级荣誉感不强，同学们的积极性普遍不高，紧迫思想意识不强，大家普遍比较懒散，特别是考勤情况差。作为班长，我有责任，有义务承担全部的责任，由于我没有做好同学们的工作，没有把活动的重要性告诉大家，致使我们的有些活动不能够正常，顺利地开展，另外，出现这些问题，也由于我没有和学生会各部门的负责人及时沟通有关，没有及时像各部汇报出现的情况有关，对于接下来的工作，首先我们班委会及时重点强调对同学们做好思想动员工作，对于频繁出现问题的同学，我们会及时和这些同学进行私下谈话，有必要的话，会及时向辅导员老师反映问题，其次，就是针对班级出现的状况，会和学生会各部门及时沟通。& &&最后，我想说的是，尽管班里出现很多问题，我依然会和同学们一 篇四：大学大一班长 &&今天又把开学时写的下学期拿出来看了看，我的计划方向有三点，分别是：做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况，我认为，我这三点都重点做了努力，并且效果不错。 &&一、做好学风、班风建设：针对上学期同学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问题，这学期我做了相关的工作。比如：1.了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一般。2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会，大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比，从这次评比后，同学对待美术普遍比之前要认真得多，这次我班的美术成绩也有了质的提高，为我们以后的学习打下了坚实的基础。您现在阅览的是第一范文网谢谢您的支持和鼓励！！！ &&二、形成一个强有力的班委会：由于上学期大家相互之间不了解，班委能力参差不齐，有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量，我们班这学期又重新选举了班委。作为班长，我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。 &&三、做好上传下达的工作：上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息，这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法，确保了每一个同学都能收到通知。上传方面，我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况，并制定出了一系列的措施，促进了我班向积极向上的方向发展。 &&对于我自己来讲，从上学期的不熟悉工作，到现在的游刃有余，我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣，希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量！ &&期待着自己在下学期能够有更加良好的表现！ 篇五：大学班长工作总结范文 　　几载光阴如梦蝶，回首往事堪嗟叹。光阴似箭，载着大四学姐学长们的别离，我们也迎来了大一的完结。 　　半年匆匆而过，感触颇多。首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的院干，是你们让我懂得如何更优秀。 　　回顾这个学期，在青志活动方面，我们成功地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“援助干旱灾区义卖报纸”、活动月之“我们一起放飞梦想”，“美化环境，从你我做起”，以及刚圆满结束的磁湖小学之“呵护眼睛，保护视力”活动。 　　在班里活跃分子的带动下，艺术团各部门总能见到我们班的身影，这正好培养了同学们对艺术的兴趣，也发展了各同学的特长。平时周末，同学们约出来在户外玩玩，打打乒乓球，投几个篮，挥挥羽毛球拍，这不仅丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们的体魄，而且也增强了班级的凝聚力，使同学们更加团结友爱。 　　另外，在团总支学生会的引导下，我们班积极开展班级建设，并根据班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中，我们很抓学习不放松。无置可否，在这期间，我们取得一定的成果，而且领悟了其他，但是同时也存在许多不足： 　　一、应狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高 　　同学们都知道，学习是学生的第一任务。随着大学的适应，大多学生松弛的现象明显加强；针对晚自习，有学习委员负责采取签到的措施，同学们出勤率较高。 　　二、在平时应多注意同学们的思想动态，发现并解决问题 　　有些同学的某些错误思想，如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外，我们也鼓励着各寝室长开展寝室卧谈会，从而，了解个同学的思想动态。再次，我们建立了班级qq群，便于及时传达各种信息，还有，不定期与兄弟班级负责人沟通，交流工作，学习经验，取长补短，从而促进班级更好发展。 　　三、关注同学们的日常生活 　　督促生活委员定时查好寝室卫生，安排体育委员购买羽毛球、乒乓球、篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富同学们的课余生活；合理安排班费使用，并将每月班费使用张贴於班级公告栏。 　　四、发现工作中的不足 　　1.&课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多； 　　2.&临近考试未能很好的起带头作用； 　　3.&版为重也有个别没严格要求自己，有迟到早退等不良现象； 　　4.&学习小组在下学期开展的不太理想，一部分人旷课； 　　5.&学习自觉性不高…… 　　本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做得更好。 　　展望未来的班级工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。&如何适应大学生活”主题班会；活动时间:日晚7点；活动负责人：心理委员负责，班长，团支书协助；活动地点:文经楼资料室；参加人员:2012级英语2班全体成员,心理发展部；活动总结:从本次班会中,同学们重新认识了大学,寻；一段,我们胸怀梦想,即使会经历风雨,我们也决不放；附件一：活动照片；附件二：班会用资料；（一）适应大学的生活方式
&如何适应大学生活”主题班会
活动时间:日晚7点
活动负责人：心理委员负责，班长，团支书协助
活动地点:文经楼资料室
参加人员:2012级英语2班全体成员,心理发展部副部长王颖学姐. 活动目的:引领同学重新认识大学,寻找适应大学生活的基本方法. 活动流程及内容:与会人员全部到位后,由心理委员兼主持人致开场辞,并欢迎王颖学姐的加入.然后由主持人问同学们一个问题:什么是大学,大家对大学的理解是什么?同学们相互讨论,然后,很多同学主动发言,说出了自己对大学的见解.主持人总结这些看法,并用多媒体播放了一个励志短片,让同学们从短片中感悟主人公的大学生活以及调整自己对大学生活的看法.片长为10分钟的短片,大家看得非常认真,短片结束时,大家沉默了许久,然后相互分享自己的见解,班长和团支书分别说了自己的见解以及自己对大学的理解.最后由王颖学姐总结,给大家分享了她的大学生活以及传授了一些在生活上和学习上的方法.王颖学姐说,人要自信,但不要过于自信.在学习上,要一丝不苟,主动预习,多回答问题,经常去图书馆和自习室.扎实掌握自己的专业知识.在生活上要心胸宽阔,广交朋友.然后,王颖学姐和全班同学一起阅读了有关如何适应大学生活的几篇文章.最后,主持人致结束辞,会议结束.
活动总结:从本次班会中,同学们重新认识了大学,寻找到了适应大学生生活的基本方法.认识到了人生就像一条路,我们正走在最精彩的
一段,我们胸怀梦想,即使会经历风雨,我们也决不放弃,因为我们心中有梦.为了追寻梦想,我们要把握时间,尽快适应大学生活,让青春载着梦想飞扬!
附件一：活动照片
附件二：班会用资料
（一）适应大学的生活方式
1、学会打理日常生活
例如：学会准时起床、运动，学会自己整理床铺、收拾房间，学会自己洗衣服，学会照料自己。在实践的过程中，如果能够和同学进行交流就更好了，因为同学间的互相影响和互相学习能够在一定程度上促进生活自理能力的提高。
2、学会“理财”
新生入学后，很多家长都把一个学期的生活费一次性给孩子。学生一下子拿着这么多的钱，又没有父母的督促，导致盲目、冲动消费太多，缺乏一个统筹性的安排，有时一次娱乐就花掉生活费的一半，进校后一个星期就用掉半年的生活费的情况在校园内是屡见不鲜。有的学生开支无计划，时常出现“经济危机”。因此，大学生应树立一种理财的观念，要注意考虑：在生活中，那些开支是必需的，哪些开支是完全不必要的，哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上，要避免不必要的消费。此外，还要根据父母的经济能力来安排自己的日常消费。
3、培养良好的生活习惯
大学生精力旺盛，又处于长身体、长知识的阶段，良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了达到身心健康的目的，从一进大学起，就该切实注意这个问题，培养良好的生活习惯，并防止不良生活习惯的形成。例如，要合理地安排作息时间，养成早睡早起的习惯；要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的、科学的饮食习惯；还要改正或防止吸烟、酗酒、沉迷于电子游戏等不良的生活习惯。
（二）适应大学的学习
1、自觉主动地学习
变被动式学习为主动式学习是适应大学学习方式的关键环节。大学学习的特点在于：专业性强学生自由支配的时间较多，因而需要较强的计划能力、自学能力、自制能力和自主性；大
学里有开放的图书馆，有开放的教师资源，有开放的学术讲座，为学生提供了开放的学习环境。部分新生认为，大学上课真舒服，老师不检查作业，不用上自习，真轻松，许多同学从高中紧张的学习中一下子松懈下来，到大学把更多的时间放在享受大学安逸的生活上，而不是学习上。其实，大学学习的内涵是多方面的、高水平的。你不仅可以学习各种专业知识，也可以学到专业以外的知识，还可以拓宽知识面，培养自己的语言表达、文学、科研等诸方面的能力，但是，这些都需要学生自己主动、自觉地学习。
2、学会探索性学习
中学时死记硬背的学习方法不行了，因为大学培养的是对知识的运用能力及技能的训练，所以要学会运用大学的学习方式学习，科学运筹时间。例如：可以请专家教授辅导，请高年级的学习优秀的同学传授学习经验和方法。另外，要找到适合自己的学习方法。由于我们每一个人的认知方式是不一样的，学习同样的学习内容所采取的学习方法应有所区别。只有找到适合自己思维方式的学习方法，我们的学习才能事半功倍。
3、培养自学能力
要明白大学学业的成功，除了要靠勤奋刻苦外，更要靠良好的学习方法和自学能力。“学会学习”是21世纪人才的首要能力，大学生自主学习能力将经历从“不会”到“学会”，再到“会学”的三个不同质量层次。21世纪的教育特征就是学习终身化，学习将伴随人的一生。自学能力是能力结构的高级阶段，获得自学能力，将终身收益。
4、尽快树立新的学习目标
新生入学后，应尽快树立新的学习目标，做好大学三年的学习生涯规划。比如，大学的学习目标是什么呢？有的同学可能是专升本，有的同学可能是找一个好工作，有的可能就是混张文凭等。无论是哪一个目标，大学生都要根据自己的实际情况，认真地给自己定好位置，并制定一份详细的大学3年的学习生涯规划，要善于将大而不具体的目标划分成小而精确、详细的目标。这样，你才能体会大学生活和学习中的成就感和充实感。
（三）、适应大学的人际关系
1、相互尊重彼此间的差异，求同存异
大学新生彼此是陌生的有一种新鲜感。每个同学对其他同学都有一定的好奇心。因此，在刚开始同学之间都非常有礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互体谅。随着相处时间的增多，彼此的了解日益全面，不仅能发现同学的许多长处，同时也会发现对方有缺点和不足。当别人的言行举止不符合自己的要求时，要学会求同存异，承认个人有个人的生活习惯和价值观念，不要以个人好恶作为标准，更不要把自己的标准强加于人，也不要把新朋友与中学时代的好朋友比较。不妨换个角度想问题：别人是如何看待我的“异样”的？这样就能更好的理解、尊重别人。针锋相对，寸步不让，不但于事无补，只会把事情弄得更僵。当然，如果同学的行为确实防碍了自己，也不必委曲求全，况且有时候别人并不知道他的行为伤害了其他的人，一味忍让只会使自己内心更痛苦而别人浑然不知，这时，应委婉地提出意见。此外，还可以适当调节自己的生活方式。
2、保持开阔的心胸，积极与同学交往
交往的心理和行为是受根本态度支配的，与同学交往时的正确态度应是以诚待人，这能使他人产生安全感；为人要讲信用，这能使人享受到一种尊重感，愉快地与你交往；对人要宽容豁达，这会使人产生一种报答感，主动与你交往。在平时的生活中，做到三主动：主动与同学打招呼、主动与同学讲话、主动帮助别人。在帮助别人的时候，不要过于计较别人能不能、会不会报答你。
3、掌握人际交往的基本技能
学会与人沟通，人际间良好关系的建立离不开良好的人际沟通，良好的人际沟通是开启人与人心灵沟通的钥匙，是化解人们之间误解和冲突的宝剑，是增进人与人之间感情的润滑剂。
新生孤独苦闷感的产生常常与不会同别人交往、不能及时建立新的友谊有关。
可以从以下几个方面学习人际交往的技能：主动与人交往，这既能加强相互之间的了解，增进感情交流，也可避免猜疑和误会；真诚地赞赏别人，使别人感受到他自己的价值并对赞扬者以感激和友善的回报；乐于助人，从物质或精神上给人以帮助，这可迅速缩短人与人之间的距离，使亲密关系较快地建立起来。
与他人交往，要注意把握好交往的尺度，学习与人交谈的方式，注意倾听对方的讲话，注意交往细节。在给同学提意见的时候，必须动脑筋，讲究方法和技巧。例如，给别人提意见不能当着众人的面，以免使对方难堪、丢面子。
4、适应新的师生关系
在中学，教师与学生几乎是朝夕相处的，教师与学生之间的沟通、交流的频率和质量都非常高。教师和学生之间不仅有学习上的交流，而且有生活的沟通。因此，教师名符其实地成为学生的良师益友。然而，大学教师通常是上完课就走，学生想找老师请教专业知识问题有时都不容易找到。有的教师，除上课外，还担任领导职务或承担科研任务，因此他们的时间非常的宝贵。所以，如果你不能主动与老师沟通和交流，老师可能以为你没有这样的要求。为此，要学会多渠道主动与老师交流与合作。和老师的交流不仅可以面对面，还可以通过网络、电话、书信等。
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