我爱读书作文300字(共8篇)
我爱读书作文300字
我爱读书 读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。读书可以分为两种方法：1，精读 2，略读。精读就是认真读反复读，要逐字逐句的深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：“我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上”。我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要：“多用道，少用蜀”。“书”将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！ 后标营小学 五年级（一）班 宋佳宁
我爱读书我爱读书高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这对我来说书是我最好的朋友。他让我获得了许多新的知识。读了《雷锋的故事》我明白了帮助别人，自己也会感到无比的快乐，帮助别人一次，自己也会多一份快乐。读了《诚实的孩子》我知道了诚实比金钱更重要，人，可以没有金钱，但不能没有一颗诚实的心。读了《伟人的足迹》我感慨万分。书中写了毛主席光辉的一生。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神；我敬佩毛主席他那为中华民族辛勤操劳的精神。我要以毛主席为榜样，顽强学习。读书，是我畅游在知识的海洋。一次，我在看一本地理书，妈妈叫我吃午饭，我就说了一声：“嗯。”过了一会，妈妈又来叫我吃饭，我不耐烦的说：“我再看一本很好看的书，等一会再去吃。”妈妈听了，生气的说：“快点去吃，不然我就把书扔了。”我一听到妈妈说要把书扔掉，只好答应了。我一边看一边走，头一下子撞到了墙。摔了个“四脚朝天”我没感到痛，爬起来又接着看了。看来，我的“读书病”又犯了!------读书吧！他会是你的知识更加丰富。啊！我爱读书！常熟红枫小学四（2）程永东
书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书，让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年；因为读书，让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识，读书，使我的成长更加丰富多彩。
儿时的我爱读诗词。那时，我会懵懂地在李煜的叹息中凝神，在杜甫的忧忧思屏息，在陶渊明美好的桃花源中流连。
你听，那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了，往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山，别时容易见时难”的深深哀愁；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志; “采菊东篱下，悠然见南山”。 陶渊明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安宁与和平。
随着时光的流逝，年少的我又爱读散文。
带着这份热爱，我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈，又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰，《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉，王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，三秋桂子，十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，只有那条呼兰河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，历尽时间的考验依然环绕着那座小城。
书是一个时代、一种文化的魂魄，我爱读书，有了它的陪伴，有了它的牵引，才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。
太华小学五年级二班
唱歌、跳舞、画画……，人们在业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”书，既是人类文明的“生长果”，也是人类传递文明的火炬！我的成长离不开书，书使我成长得更快。
我坐在课堂里，聆听着老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，课间的时候，为了某道题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败使我得到了经验，吸取了教训。可是我很高兴，因为读书是享受，我爱读书。
会说话的兔子，会走路的木偶皮塔奇，会飞的王子，可爱的公主……都可以和我交朋友；作文书里面的好词好句、动人的故事情节和优美的句子，可以丰富我的作文题材和内容，使我写的作文生动、具体、形象；一本教科书，就可以教会我很多的知识，令我这个原本无知、天真的小孩慢慢成长……可以说，书是一个人生活中不可以缺少的一部分，它把丰富多彩的知识传给你，把妙趣横生的故事告诉你，把做人的许多道理教给你，让你成为一个对社会、对祖国有用的人才。
古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考；课外书让我放松，让我想像。我爱读书，一本好书，犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里荡漾!
我爱读书高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我从小就酷爱读书，也因此发生了很多趣事。有一次，放学回家后，我认真地写完作业，就立刻拿起桌子上的作文书，入迷地读了起来。“咣当”门开了，妈妈回来了。“乐天，饿不饿？”“饿，吃。”我连头都没抬，就顺口说了起来，接着又看起书来。“开饭了，乐天，快来吃饭了！”“哦，来了。”我嘴上说的是去，却还在聚精会神看书。“我说你呢，乐天，我和你爸都吃完了！”我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。“疑？老爸什么时候回来了？我怎么不知道？神不知鬼不觉的。”“什么神不知鬼不觉呀，我看你是看书太入迷了。”我看书就是这样。记得还有一次“乐天，我走了啊，记得关火！”今天，爸爸去值班了，妈妈也要出去办事，临走之前，叮嘱我一定要记住关火。“别像以前一样，别看书着了迷，别……”“哎呀，你就别说了，放心走吧！”没等妈妈说完，我就推着妈妈走了，我站在厨房里看着烧水，真没什么意思，我就跑进书房，拿起作文书转身往厨房跑去，我靠在墙上，看起了书，不知过了多少时间，我听见“哧哧……”的声音，哎呀，不好了，水！当我把火关上，把锅盖打开的时候，已经变成“干水”了，这下可怎么办呀？妈妈回来非但没批评我，还鼓励我看书。因为看书，发生了这么多趣事，我爱读书！
我爱读书弹吉他，拉二胡，画画，书法......人们在业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是花费在了书的海洋中。我爱读书。假如书是一片一望无际的海洋，那么，我就是一条小鱼，自由的在海洋中遨游；假如书是天空，那么，我就是一只小鸟，在天空中尽情的飞翔；假如书是森林，那么，我就是一只小鹿，快乐的在森林中奔跑......我爱读书，读书使我的人生充实又从容；安静又丰富。读书使我快乐。书是我的好朋友，我在书中漫游，从中得到了快乐，也使我的知识面宽广了不少。随着年龄的增长，我从一个只会‘‘啊啊’’乱叫小娃娃，变成了个戴红领巾的少先队员。现在，阅读的书也有了变化。从四大名著中，我知道了桃园三结义，了解到了多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦的唐僧师徒......从爱的教育中，我看到了一个个发生在意大利的感人小故事，以及在假如中，理解了一些句子的含义，懂得了很多道理......总而言之，读书已经成为了我的习惯，低年级时，我总是看爸爸妈妈给我定的儿童漫画，到了高年级，我便看上了文学名著，校园小说。只要有时间，我就会看会儿书，让自己的心情得到休息......拿起一本书，就好像随手推开了一扇窗户，令我浑然忘记了学习的烦恼和不快。在生活中，书，帮了我很多......书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界，我爱书。
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。
我爱读书！
《我爱读书》
古人云：腹有诗书气自华。读书决定着一个人的修养，滋润着一个民族的素质，影响着一个国家的走向。读书好，读好书，好读书。我自幼就喜爱读书，我从书中学会做人，学会处事，学会健体，学会审美，学会生存;从经典中浸明浸昌，沐仁沐义，汲取精神滋养，提高道德修养，为高尚的人格奠定基础。
书籍是人类进步的阶梯，今天，我意味深长的读了一片文章&&《窃读记》。看到 “窃”你一定想到了偷吧。没错，“窃读记”即偷偷地读书。
这篇文章讲述了一 个小姑娘为了满足自己强烈的求职欲望而每日放学后急匆匆赶到书店，直到晚上关门才依依不舍地离开。有时，她还藏身于众多顾客中，以免被书店老板发现;有时，这位小姑娘还会借雨天读书，以满足自己对知识的渴望;有时，这个小姑娘饥肠辘辘却仍坚持读书。无论如何，只要能读上书，她嘴角总是荡漾着一丝笑意。在她眼中，书是最美好的，最神圣的，最崇高的。她认为，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
这位热爱读书，渴望知识的小女孩默默地躲在书店里，轻轻地翻动着书本，偷偷地学习知识，吮吸着清美的“甘泉雨露”，汲取甜美的“营养”，因为家里贫穷，她并没有放弃学习，而是想方设法地学习。她从书中汲取到了知识，品尝到了快乐，深深地陶醉在书中。小小年纪就有如此作为的女孩叫做林海音。如今，她已是现代著名作家。
我读了她的故事，十分感慨，万分激动。我默默地想：是啊，书籍是人类进步的阶梯。古往今来，有哪一个学者不是读书而成才的呢?我们的生活离不开书，书是我的良师益友。书伴随着我成长，带给我无穷的乐趣，令我尝到了酸甜苦辣，书教给我知识，教给我做人的道理。知识是一点一滴积累起来的，俗话说，冰冻一尺，非一尺之寒。我心中暗暗发誓要好好学习，发奋读书，用知识武装头脑。我会永远记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书，如同和高尚人对话。古往今来有成就的人都喜欢阅读，伟大的毛泽东主席一生读书无数，终身以书为伴;敬爱的周恩来总理从小就立志：“为中华之崛起而读书”;举世闻名的居里夫人从小热爱读书，终身受益;培根论读书，觉得书使人充实;严文井谈读书，觉得只有读书，人才更像人。这些名人都是以书为伴，并从书中汲取营养，从而走向成功之路。让我们从小养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴吧!让我们一起与书同行，手捧香书，畅读经典，共同播撒下读书的种子，成为一个有学问，有作为的好少年。
读书吧!读百本书，行万里路。我爱读书!
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作文我爱家乡的春节 300字
我爱家乡的春节我的家乡在山东的潍坊，北方的春节特别热闹。大年三十，奶奶和妈妈忙着包饺子；做团圆饭。我和爸爸忙着贴春联，横的春联，竖的春联，写着祝福吉祥的话，看着家家户户整齐的春联旧得楼就像新了一样。大年初一，我们大家放起了鞭炮，噼噼啪啪声一直响个不停。我穿上妈妈给我买的新衣服，新鞋子，戴上新帽子。跟爸爸妈妈到长辈家拜年，见了长辈先问新年好！长辈们给我压岁钱。我真高兴，但妈妈说这钱不能乱花，说攒着等我上大学的时候交学费。我还想有机会捐给山区的小朋友们一些。我们家乡的春节很有意思！潍坊外国语学校一年级五班韩萌杨
我爱家乡的春节普洱市景东县民族小学三(3)班李德航麒春节是中华民族传统节日，春节意示春天来临，我爱家乡的春节。家乡的春节从旧年的大年三十到新年的正月十六。人们都放下手中的工作，忙着办年货，喜迎一年一度的春节。春节也是小孩们最喜爱的节日，因为有新衣服穿、有压岁钱、有烟花炮竹可以放。大年三十的晚上都要吃团圆饭，每个远在他乡的人都赶着回家。人们杀鸡宰鸭、煮上大鱼大肉，吃一顿丰盛的大餐。吃前家家户户，炮竹声声，快乐无比。饭后礼花红遍天空，爆竹声响遍全城。一连个把月，爱喝酒的人醉了东家醉西家，什么也不会做。真应了那句俗语：“三十晚上月亮大白，回子偷猪肉（回子是不吃猪肉的），瞎子看见哑巴都会叫喊瘫子去追，追到天边起了黄灰，追到大路起了波浪。”哈哈！有趣吧！春节中，还有个重要的日子是小年十五，那天全家人吃汤圆，这又是新一年的一个月圆夜，多美哪！吃完汤圆，人们开始了一年的劳作。打工的返回大城市，农民伯伯准备耙田栽秧，田间地头是他们辛勤劳作的身影，人们又盼着下年的春节来临。我爱家乡的春节。普洱市景东县民族小学三(3)班李德航麒
本篇我爱家乡的春节约200字-300字，。
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我爱我家作文300字
我出生的水滴。
我与父母居住的局所。
我爱我家！
我获得知识的河流。
我与师生交流的场所。
我爱我家！
我生活的海洋。
我与同事工作的地方。
我爱我家！
我爱我家！
每当打开我家的电脑，保护屏幕上就有“我爱我家”几个字。 我生活在一个平凡而又幸福的家庭里。我的爸爸妈妈都下岗了，家庭经济可想而知，但是，我爱看书，是个“小书迷”，每次买课外书，爸爸妈妈从不吝啬，我的小小书架上藏有101本课外书呢。 我是父母的心肝宝贝，但父母从不娇惯我。爸爸工作的台板下写有这样一句话：“给孩子创造一个宽松而不放纵的环境”。爸爸是这样说的，也正是这样做的。 科学家爱默生说过：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”用这句话概括我家再恰当不过了。爸爸是个大管家，精打细算；妈妈多才多艺，性格活泼；我是家里的小广播，每天给全家带来无限的乐趣。 我喜爱的东西很多很多，但我最喜爱的还是我的家。
我爱我家 我有一个温馨、幸福、和睦的家，我爱我家。 爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。 每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
家，多么熟悉的字眼，多么可亲的名字。一提到”家“，我们都不陌生。人们常说：回到家，就会感到温暖和舒心。
一进门,映入眼帘的是一幅小桥流水的风景画,然后是餐厅，过了走廊，是方方正正的大客厅，靓丽大方的白色电视墙，红木的茶几、春秋椅，旁边还有两大盆花儿。再来瞧瞧书房吧,大大的书橱里放满了各种各样的书,一张大床，旁边还有两个大衣柜。我的小屋非常活泼，双层床、写字台、书架、衣柜，样样俱全，而且都是红、蓝、白一体的，还有一个铅笔衣架，洋娃娃当然是随处可见，挂着的、摆着的，可爱极了！我们三个人组成一个家庭，必然不能缺一个，所以什么是都要齐心协力，一起解决困难。上星期二，我像往常一样，写完作业后，就翻开奥数书，练习两道奥数题。
“计算{}被7除所得的余数”出现在我眼前的是一个连要求都读不懂的题。“我的妈呀！”我大叫一声，“这是什么破题呀？这么难呀？”虽然这么说，但也要做做试试呀。我认真地一字一字地审着题。这道题的要求我终于弄懂了。但是毕竟不会做呀，于是我发动了全家一起来攻破难题，就这样我们三个人开始了共同的努力。时间一分一秒地过去，这道题似乎还不肯向我们低头“哎呀！我太累了，这道题真难！”我失落地说。“别急，你瞧这里是一个突破口。”爸爸对我说，“这里也能接着上一步求出结果！”妈妈紧接着说。“啊，太棒了！”我一下叫了起来，“我做出来了，做出来了！”爸爸妈妈脸上同时露出了笑容。这是我共同研究的成果，这是我们共同的智慧。家，是温馨而美好的，家，是幸福而和睦的；我爱我家!
我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈，专心工作的爸爸，还有活泼机灵的我。
妈妈是个“管家婆”，而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条，而且还每天管我的学习。瞧，每天一放学只要一写好作业她就会说：“越越，作业写好了没呀？赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀，不动脑筋，并且会一连说上十来遍，最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头，说：“下次我一定改正。”
爸爸呢？是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来，我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看，结果，他只是走马观灯一样，草草地看了一下说：“嗯，不错，全对。”一会儿妈妈回来了，我“信不过”爸爸，又让妈妈给我检查了一遍。结果，有两道题做错了，妈妈就一手拿着作业本，一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去，生气地说：“对孩子的学习，你这么不负责任，她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看，你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说；“对不起，我以后一定仔细地检查。”不过，爸爸还是屡屡出错，因为他放不下手中的工作。
最后，当然不能少了我，我可是个“机灵鬼”。星期六，妈妈要上班，她让我在家安静地写作业，然后她就出门了。我一想：哟，今天妈妈要上班，这可是我玩耍的好时机呀！我要抓紧玩，玩个痛快。我向楼上跑去，去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声，我胆战心惊，使出我的飞毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假装认真写作业，妈妈一看，说：“嘿，今天还挺认真呢！”瞧，我够机灵吧！
在这幸福又温暖的家园里，因为有爱所以我们都快乐，我爱我家。
写作者：贾张越
浙江省东阳市湖溪镇小学三（3）班
宁夏吴忠市利通街第二小学六（6）班张世源性别：男
指导老师：魏新华邮政编码：751100联系电话：
家是一个温暖而幸福的家庭，是在我无依无靠的时候，给我的一个避风的港湾，是一个快乐的海洋。那里充满了多种不同的情调，这是一个充满色彩的家。
最高兴的事情：爸爸、妈妈、我，在家制定了一个时间表，：早上8－10点是学习时间，下午2：30－4：30是劳动时间，4：40－5：40是电视的“运动日”，晚上就是幽默风趣说说笑笑的时间了，夜间，就是做梦时间。（双休日，上学的时候可没有那么“幸福”）这天晚上吃饭的时候，我说：“桃子爸爸，苹果妈妈。”这时，爸爸又喊：“柠檬刘晗。”我大叫了一声：”干什么？”桃子爸爸一本正经的说：“现在我郑重宣布，一日一周的水果大会现在开始，成员马上集合，会厅是大卧室。”我一看日历，说：”对不起，各位，明天再开会。”爸爸说：“现在是做梦时间。”说着，就一头栽倒在床上，逗得我和妈妈哈哈大笑……
最伤心的事情：这天，不知为什么，总觉得这个家里充满忧愁，快乐的影子立刻烟消云散，我的脑子里空荡荡的，什么也不想干，这时，妈妈说：“让这个家恢复原来迷人的风采吧！”这忧愁就立刻逃跑了。总结这个家：家，这个充满喜怒哀乐这四种不同表情的地方，给人一种舒心的感觉，在这个家里的每一个成员都在为这个家付出着。学校班级体这个“家”：我在五年级二班，我也是这个大集体其中的一员，也要为这个班级体争光，全班都在努力争取“荣誉班级体”的称号不管是学习、卫生还是纪律上（但纪律并不算好），不过，全班同学都在努力克服自己的不足，为这个大家庭争光添彩。
我爱我家！中国这个“家”：五十六个民族，组成了一个大家庭，在这个大家庭里，有大事情，有小事情，还有一些快乐的事情，有一些忧愁的事情，我们这个家庭一起经历了这么多年的风风雨雨，这里的雨露与阳光，让我对生活充满了希望，但我不知道再过多少年我才能真正的长大，担起这个家的重任，为了这个家而付出，为了这个家而努力。
我爱我家！地球这个“家”：我们离不开这个家，直到现在我才知道这个家对我们的重要性，长大以后，我还没有一个指定的目标，但是我想：不管长大干什么，都不能忘记我们这个把我们哺育成人的家。我们现在要伸出一双勤劳的手，把这个家变成没有污染的“绿色家庭”！
我爱我家！我想对这几个不同的家说：你们为我带来了幸福与欢乐，你们是我的依靠，是我最好的朋友。从我来到这个充满奥妙的世界上，我还在思考一个问题的时候，你就在默默的付出着……
我想对天下所有幸福、温暖、快乐的家庭说一声：我爱我家！
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