技巧推荐：学龄前儿童学习英语的好方法_新浪教育_新浪网
技巧推荐：学龄前儿童学习英语的好方法
　　学龄前儿童能否学习英语，又该如何学习英语？这一直是人们关心的重要问题。科学研究表明，学龄前儿童的脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习英语的能力，而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。
　　尽管与年龄较大的儿童或成人相比，学龄前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平，但是，不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。
　　那么，孩子学英语从多大开始适合呢？如果处于一个完全的双语环境，例如父母一方说英语，另一方说汉语，而其他同伴也说两种语言，那么，学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国，很少具备完全的双语环境，儿童主要是在汉语的环境下，在有限的时间、地点，以有限的方式接触有限的英语。在这种环境下，儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁)，开始孩子学英语较为适当。那么，学龄前儿童应当如何孩子学英语呢？
　　孩子学英语首先，应当培养学龄前儿童学习英语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表达能力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上，家长应当保持足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”，以免挫伤孩子的学习积极性，把英语的学习当成苦差、负担。
　　孩子学英语其次，学龄前儿童学习英语，应与儿童的日常生活和游戏活动结合起来。一方面，学习的内容必须是儿童感兴趣的、熟悉的，例如画画、过家家、吃冷饮、串门；学习的过程要能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动。下面以英语为例，介绍几个有效的方法。
　　孩子学英语――全面活动反应法(TPR)：这种方法主要是由成人用英语发出活动的指令，如“Closeyoureyes，andnodyourhead(闭上眼，点点头)”然后逐步由孩子自己来做出相应的身体动作。使用TPR教学法，儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避，他们往往会应用自然的动作模仿积极地参加到活动中去，经过多次“指令动作”的联系，自然地听懂、学会表达。在活动过程中，指令要求的动作越特别、有趣，儿童活动的兴趣就越高，其学习语言的效果也就越好。
　　孩子学英语――游戏活动熏染法：将语言学习与儿童日常的游戏活动结合起来，由成人用英语来组织儿童画画、数数、手工制作、玩娃娃家等。在整个游戏活动中，成人完全用简单的英语加上手势来引导儿童游戏，只对儿童用英语提出的请求和意见进行反应，因此在特定的时候为儿童创设了一个微型的英语环境。在儿童学习的初期，成人应使用大量的手势、动作和图画来帮助儿童理解活动的目的、要求和方法；随着学习的进行，成人可逐渐减少辅助方法，促使儿童学会以英语与他人进行沟通。
　　孩子学英语――动画片学习法：如果家长或教师自身的英语水平有限，不能有效地应用英语组织活动，则可以借助于录像带、VCD或游戏软件来为孩子提供学习英语的良好工具。在观看动画片的过程中，尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑稽的情节上，但他们在反复观看的过程中，就能熟悉英语的语音，并能自动地将语音与情节逐步地对应起来，这就为其进一步地学习奠定了基础。在观看时，成人不要反复询问“说什么了”、“什么意思”，也不要性急地为孩子讲解，而要鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义，模仿人物的评议。在此基础上，成人也可以和孩子一起猜，或者对照故事的说明和他们一起讨论，帮助他们逐步将对话和情节结合起来。在有条件时，也可以请英语较好的成人带着孩子一起看，重点聆听、了解、喜欢英语的目的。
　　此外，成人还可以利用英语歌曲、歌谣、儿歌的形式，使孩子有机会接触广泛的英语语言材料，获得丰富的视听经验。
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看过本文的人还看过一列列车行驶在北京居庸关长城附近盛开的山桃花海中。
上了年纪的大爷大妈准点前来，早出晚归，堪比上下班。
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　　一、让英语成为一种习惯
　　1、上课。如果你是初学者，一开始先要参加英语课程。合格的老师能帮助你了解英语的基础知识和思维方式。
　　2、买一本英语词典。需要有中英和英中的双语解释。这在你前期掌握英语词汇的阶段起到很大帮助。
　　3、拓展词汇量。对英语的基础知识和思维方式有了了解之后，应该花时间拓展词汇量（可以使用识记卡片）。当你掌握了日常词汇，想要学一些高级词汇，可以使用GRE（美国研究生入学考试）单词的识记卡片。阅读英语文章和书籍，圈出不熟悉的词汇，查出它们的意思，努力添加到自己的词汇库中。
　　4、去当地图书馆借书或上课。很多公立图书馆为英语学习者提供资源。也许还会为想要提高英语的社区居民组织免费课程。在英语学习者人数多的地方更为常见。图书馆里也有可以借阅的纸质或有声书籍。
　　5、买一本国际音标字典。IPA（国际音标字典）能帮助你学会单词的发音。它会指导你读懂音标符号，你也可以通过网上视频学习音标的发音。
　　6、阅读各种英语文章。从非正式到正式语体，应该广泛涉猎，既熟悉会话英语也熟悉正式英语。
　　如果有条件的话，每天买份英语报纸，通读。通过这种方式，每天学习一些新单词和常用的句子结构。尝试阅读英文小说。如果小说对你来说太难，可以先看儿童或青少年读物，逐渐加深阅读难度。圈出陌生词汇，查询并在页面边沿标注词义。尝试将新单词运用到会话中。
　　7、观看各种英语节目。一开始可以看英语新闻，因为新闻播报者的语音较为纯正，没什么口音。慢慢地，就要涉及各种类型地英文节目，这样你才能学会流畅的会话英语，不至于太正式或僵硬。
　　看电影。可以从青少年电影开始看起，学习简单的词汇和句子结构，提高熟练度。电视节目也是个好选择，因为比电影短，并且能让你学会幽默，这也是流畅的一部分。
　　如果有字幕，就开启字幕。边听边看字幕可以提高你的发音和词汇量。
　　8、观看网上视频。很多视频网站上有各种各样的英语视频。如果你想要提高和工作相关的英语，那就选择专业领域的视频，以掌握更多专业词汇，满足职业需求。
　　9、找一个英语学习伙伴。流利是通过练习得来的，找一个伙伴，一起学习和练习。或者可以找一个母语是英语的人，帮助他学习你的母语，用这种交换语言的学习方式(见下文）。
　　10、买一本高级字典。字典上需要提供词汇的详细解释和例句，这样你才能充分理解并学会运用到具体语境中。大多数字典具备单词、发音、复数形式（一般加s，有时加es或en，或者us变a）。
　　二、提高英语流利度
　　1、用英语说话。提高流利度需要长期坚持大声用英语说话。最好能和母语为英语的人交流，如果不能的话，其他会说英语的都可以。你甚至可以用英语和自己对话，把自己沉浸在英语环境中是最好的办法。
　　2、重复母语国家人说的话。关注他们的发音、抑扬顿挫和节奏。把自己说的录下来，和母语者相比较。关注母语者的选词和表达方式。
　　3、使用会话交流网站。此类网站会自动匹配语言学习者。 比如你想学英语，另一个说英语的人想学中文，网站就会将你们配对。你们可以通过视频或网络聊天，并收到对方的及时反馈和建议。尽量多练习。找一个日程安排和你接近的，同样想提高外语熟练度的学习伙伴。
　　4、听他人说英语。要是你生活的环境中说英语的人比较多，你应该多留意他人的会话交流，从而提高自己的理解能力和熟练度。留意节奏感、对话过度和提问及回答的方式。
　　5、培养英语思维。听来有点奇怪，不过用英语思考和用英语说话能有相当的效果。比如，你可以用英语在脑海中想“ I am walking out of my door.I see a stray cat on the street. I need to get on the correct bus and go to work now（我走出家门，看见街上有只流浪猫。我要搭上正确的公交去上班）。”
　　三、沉浸在英语环境中
　　1、去英语国家旅行。最好是英语为第一母语的国家，不过其他说英语的国家也可以。去那里待一段时间，待得越久，你的英语会越流利。
　　2、只用英语说话。就算你不确定你说得准不准确，也要坚持用英语表达。 这样坚持下去，你会更快掌握英语的表达方式。
　　3、请身边的人尽量说英语。如果你所去的国家不止使用英语这一种语言，就请身边的人尽量说英语。如果你没有出国，很难沉浸到英语环境中。当然你也可以在家制造英语环境，让家人也一同学习，把学英语变作有趣的体验。
　　4、自信。别怕说错，坚持用英语会话交流，你更可能成功。
　　四、避免常规错误
　　1、用对冠词。英语中有两种冠词：定冠词和不定冠词。定冠词the指代特定事物，而不定冠词a和an不是定指。如果你统称狗，就是a dog。指具体某一只狗，就是the dog。以元音开头的单词前不定冠词用an，如“I would like an apple”或“I will be there in an hour”。
　　2、用对介词。英语学习者常犯的一个错误就是搞混介词（on, to, in, among, around等）。如果你想说得地道，就要注意冠词的使用。介词的使用规则比较复杂。例如，“I’m waiting for the train”或“I’m waiting on the train”这两种说法都是正确的。不过在“I have a meeting on Monday”这个句子中就不能把on 换成for。
　　3、正确排列形容词的顺序。在英语中，不同的形容词重要有主次先后之分，需要排顺序。一般的排序是：冠词、判断词、尺寸、形状、年龄、颜色、国籍、材料。不过，每个名词搭配的形容词最好是2-3个。例如，你可以说“I have an old brown dog”或“I drive a rusty, box-shaped, 20-year-old American trunk.”
　　4、不要盲目替换近义词。如果你的词汇量不够，你很容易会找替代词。不过近义词还是有差别的。在使用近义词前，先查查字典，确保词义和使用方式准确。
　　5、记住不规则动词搭配。规则动词比较好记，不规则动词难得多。最好把动词搭配背出来。搜索常见的不规则动词表或者识记卡片，掌握它们的搭配和用法。
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客服邮箱：学习的好方法。
全部答案（共3个回答）
day by day ,more importantly never stop for one day
英语专家认为： 英语可以这样速成
想到一些人用了几年，甚至十年时间还没有学好英语，下面的方法是速成的。。。
“无为而学 ” 和 “ 兴趣至上 ” 的教...
英语不是一门深奥无比的学科，但是学习英语的好方法是难以总结出来的，因为不同的人的方法大都不同。找到属于自己的真正的好方法，是需要自己在学习中领悟的。这需要毅力w...
呵呵，这个问题真的是很笼统，所以我也只能很笼统地给你提供一个答案啦~
下定决心，坚持不懈
英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌...
答: 很清楚哦!恭喜恭喜!接你好孕
答: 科学教育片
science and educational film
答: 高等教育自学考试
Self-study Examinations in Higher Education
答: 是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主，时间在侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化...
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　　中国13亿人口，老师想其中有一半以上的人都会认为自己是零基础英语学习者。老师认为，一般把自己列为零基础英语学习人，都会或多或少对英语抱着一丝丝胆怯心理。那么零基础应该如何学英语，有什么好的方法呢？
　　讲实在的，老师从小到大从未感觉学英语有困难的情绪。相反，我是很爱英语的。所以，当我在读大学时，选择专业那栏老师我义无反顾地选择了法语。
　　老师只想说，我很爱英语，但是我想接触更多的外语，想了解更多其他国家的文化。而且老师总感觉英语学到一定时候，就觉得很腻了。尤其是在初中高中填鸭般的学习模式后，更让我对英语的学习有了一丝丝的厌倦。
　　废话不多说，老师还是简略地分享一些学习英语的心得。
　　一、保持好的心态。
　　抛弃那些对英语的恐惧，话说要抛弃恐惧不是一件易事。但是我觉得首先一点，就是要肯定自己。我不知道为什么很多人都会说自己记性不好，发音不好，语法不好，学习能力很差。但在老师眼里，很多人的智商学习能力都是差不多的，当然不可否认总会有些人会有先天方面的优势，但毕竟还是会有笨鸟先飞的。
　　老师认为，在学习英语时保持一个积极向上的心态，不要畏惧正确面对，相信会有不同的收获。
　　二、找一位好老师或者好的英语班
　　老师觉得，如果是零基础的盆友一定要找个好老师或者找个专业的英语培训机构进行学习。零基础最重要的是掌握正确的学习方法学英语。
　　找一个好的老师，领进门，掌握到学习的方法。像老师认为，零基础的学习莫过于就是音标和单词，再加上简单的语法。然后这些都不是自学能够学会的。一定需要一个外力，比如英语老师，比如英语培训机构。
　　三、积少成多，水滴石穿
　　学英语是没有捷径的，有好的方法，但是也需要持之以恒。就像运动员，天赋当然是要的，但仅仅是天赋，没有后面的努力训练，哪会轻易拿到冠军。
　　零基础的朋友们尤其要注意，要想突然之间就能够讲一口流利的英文，听得懂外国人说话，这不是一两天，或者一两个月可以一蹴而就的。至少如果你还是在中国这样大环境下生活的话，是不可能的。
　　所以不要抱着一颗急进的心里去学习，努力肯定是要的，但不是大跃进。每天努力一小点，时间长了便会成为无可限量的一条射线。学英语就是要积少成多，慢慢来，基础打得好，楼房才会建得高！
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授}