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陈荣伟到兴宁镇调研城镇发展工作.doc 41页
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陈荣伟到兴宁镇调研城镇发展工作
9日上午，市委书记陈荣伟一行来到兴宁，对兴宁镇城镇发展等工作进行调研。兴宁镇位于资兴市中部，是原资兴县政府所在地，省道S322线贯穿全镇，是东南部乡镇的交通中转站和商贸物流集散地，也是东南部乡镇的教育、文化、卫生中心，区位优势十分明显。近年来，兴宁镇党委、政府围绕市委、市政府确定的打造区域中心城镇的发展目标，在规划新城建设、推进老城改造、完善基础设施、强化城镇管理等方面做了大量卓有成效的工作，城镇面貌得到了逐步改善。随着省道S322线改扩建、十龙引水工程、兴宁污水处理厂、www.downhot.com/fanwen/1551/兴宁压缩式垃圾中转站等重点项目的推进，影响和制约兴宁城镇发展的“瓶颈”问题得到破解，为兴宁镇组织实施新一轮城镇总体规划，做大城镇规模打下了坚实的基础。陈荣伟书记认真查看了兴宁镇的城区发展规划图，听取了镇党委书记阳小明、党委副书记、镇长肖录安及人大主席焦明的工作汇报。陈书记充分肯定了兴宁镇城镇发展在前期所取得的成绩，并指出：乡镇领导干部要转变思想观念，敢于创新，要在合法的前提下，做出不一样的文章，能在没有财政投入的情况下，学会借鸡生蛋，争取把兴宁打造成名副其实的亮点城镇。并对兴宁镇如何整合资源？如何把兴宁现有的优势继续发扬光大？提出了具体的想法和思路，为兴宁镇城镇建设的发展指明了方向。?以上这篇陈荣伟到兴宁镇调研城镇发展工作为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多廉政新闻尽在：廉政建设
教育随笔集（用微笑面对每个孩子）
郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子
每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快快乐乐的来到幼儿园，每天为了迎接这群“小鸟”的到来，我每天都会送给每个孩子一个甜甜微笑，慢慢的我和孩子的关系越来越近了，常常地走到我身边和我说一些悄悄话，和他们身边发生的新鲜事，能和孩子们友好的交往我感觉非常开心。
但是还是有几个宝宝依赖着自己的爸爸妈妈，每天都含着眼泪走进幼儿园，我想：不管用什么办法我都要让每个孩子每天开开心心的来，开开心心的走，我就是用我的微笑来面对每位爱哭的孩子的，每天早上都要给孩子们一个甜甜的微笑，让孩子们高高兴兴的走进幼儿园。
我用微笑改变了我班的一些胆小和不爱说话的孩子，在和孩子们交往的过程中，让孩子们感受到了爱的温暖，让孩子感觉在幼儿园里就像在自己的家里一样温暖。
2、说话算数
我们班的江磊小朋友很聪明、做事也很积极，但是就是有一个不爱睡午觉的习惯，每天一到了睡午觉的时间他就特别的兴奋，没有一点睡意，一会用手拉拉小朋友的被子，一会又爬起来说话，真让我头疼。
有一次我和江磊的妈妈谈话中得知于江磊是一个很守信用的孩子，答应过别人的事就一定想办法做到，说到这里我想我何不利用这一点来帮助江磊呢？到了睡午觉的时候，我故意问江磊想不想得到一朵小红花呢！他一听连忙点头，我说那好，惊天你只要安静的睡午觉老师就奖励你一朵小红花好吗？于江磊犹豫了一会说好吧，他终于答应了那我们拉钩，拉钩后说的话一定要算数呀，不然就没有小朋友和你在一起玩了，说完江磊就上床睡觉了，一开始还是爬起来左看看右看看的，我就走到他的身旁和他说，我们拉钩说的话要算数呀!他看了看我然后就闭上眼睛睡觉了，哈哈真管用不一会儿江磊就进入了梦香中。
3、帮助幼儿正确处理交往中的矛盾
幼儿在一日活动中，总免不了产生矛盾和冲突。由于他们的道德认识肤，浅判断能力差；往往不能正确解决出现的问题。有儿童常产生“大小报告”的行为让老师帮助解决问题，恢复他们的良好关系。
有一天上午在自由活动时，微微跑来打小报告“老师莲连抢走了我的小发卡.”。于是我叫住莲莲向她拿回微微的发卡，并教她怎样向微微道歉。让她跟微微说：“我没有抢你的发卡是看它太松了，所提帮你去下来了”。这样微微笑了，还对莲莲说了一声“谢谢”。其实小报告使幼儿要求向上的积极性，也是进行品德教育的良好机会。老师在处理这种问题的态度是很重要的，直接影响到幼儿对周围环境事物的看法。所以，教师应认真了解矛盾的真正原因，以灵活的方式公正的态度，有针对性的进行教育。
4、鼓励幼儿的自我服务
三岁半的程程长得又瘦又小，她的奶奶告诉老师；在家里程程一顿饭只吃一勺饭，食道细，胃口小，多吃一点就含在嘴里咽不下,真是没办法。第一天在幼儿园吃午饭时，我根据程程的情况只给她盛了一勺饭，还不时叮嘱她慢慢吃，可是程程很快吃完了一勺饭。我立刻夸奖她这么快就吃了一勺饭，别的小朋友都还没吃完。接着我又问；“是否再添点饭”.程程高兴的点了点头，于是我又给添了半勺饭，鼓励他继续自己吃，不一会就有吃完了。这时我跟赵老师夸她真棒，自己吃了两碗饭。到下午接孩子时，她大声的告诉奶奶说；“今天中午我吃了两碗饭”。奶奶诧异的问我怎会呢？我悄悄地告诉
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83页75页95页67页37页41页86页41页93页50页兴宁镇进修学校到兴宁完小距离多远_百度知道
兴宁镇进修学校到兴宁完小距离多远
我有更好的答案
全程约12.从起点向西北方向出发，沿Y555行驶410米，左转进入府前路2.沿府前路行驶500米，直行进入人民大道4.沿人民大道行驶8.3公里.沿山深线行驶3，右转进入山深线3.html?iknowflg=1&amp.9公里起点：永兴中学1<iframe map="iknow/t=B_NORMAL_MAP&c=%2C%24%24%25E6%25B0%25B8%25E5%%25E4%25B8%25AD%25E5%25AD%25A6%24%24%26en%3D1%24%24%24%.36%2C2751943，调头进入人民大道5.沿人民大道行驶10米.4公里.77,&s=nav%26c%3D264%26sc%3D141%26ec%3D141%26sy%3D0%26drag%3D0%26sn%3D1%24%24%24%;t=2" class="ikqb-map">驾车路线.09%24%24%25E5%%25E5%25AE%%25B8%%258A%%25B7%25A5%25E5%25AD%25A6%25E6%25A0%25A1%24%24%26sq%3D%u%u%u6821%26eq%3D%u%u5B8C%u5C0F&newmap=1&l=12&amp
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资兴市兴宁镇何家山完小
资兴市何家山中心完小创办于1983年。学校背倚巍巍七宝山，脚淌清清光河桥，门迎葱葱松树林，地处全乡中心区域，离省道S322线仅百米之遥，是一所交通方便、环境舒适的全日制农村寄宿制完全小学。
学校现有6个班，一所下属幼儿园，三个村部教学点，学生共322人，住宿生182人。学校有教职工29人，专任教师28人，其中本科学历5人，大专学历25人，教师学历合格率达100％。中级职称15人。师资队伍素质过硬，年轻富有创新意识。
学校占地面积12928.38平方米，建筑面积5771．76平方米。学校虽在2006年“7．15”特大洪灾中遭受重创，但得力于政府重视，社会大力捐助，灾后重建竣工后又焕发了蓬勃生机。2010年省级合格学校创建,投入资金92万元，新建了学生宿舍、维修了校舍、改造了功能室等，进一步改善了办学条件。现在学校布局合理、分区明确，校容校貌日益靓丽，各功能室齐全，有电脑室、音乐室、实验室、多媒体教室、图书室、美术室等。
学校以“办人民满意的学校”为宗旨，以“精细化管理，科学化育人”为办学理念，坚持质量立校，特色办学，大力推行素质教育，注重学生综合素质的提高，狠抓教育教学质量，严格课堂教学，大力开展课外活动，丰富学生的在校生活，开设有音乐，田径、美术等兴趣小组，学生的特长得到充分的展示与发展。
近年来，学校教学质量稳步提升，在全市期末监测中名列前茅。学校教研课题《农村小学数学教师区域联合教研的实践与研究》在郴州市教科院立项，且学校教师的论文、课件、教学设计在省、市、地多次获奖。
地址：资兴市何家山-新铺头村
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