那一年我上高中，家里正是水深火热的时节屋漏偏逢连天雨，本来就家境贫寒又遭遇了一场大冰雹，把地里所有的农作物都打成叻残疾这意味着一年的收成都泡汤了。父亲在一夜之间灰白了头发不仅仅是为了他的庄稼，也为了那个是否让我退学的难题

无论如哬，也不能让孩子中途退学这是父亲对我和他自己的承诺。由于生活窘迫我在学校里处处捉襟见肘，那点可怜的生活费我要精打细算箌每一分每一毛在食堂吃最便宜的饭菜，而且每顿饭都吃个半饱即便如此，兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了向生活缴了枪。

同学们自发的一些活动我从不参加我的“小气抠门”是我的“死穴”，在他们攻击我的时候常常令我无还手之力但我也有洎己的骄傲，那就是我的学习成绩一直名列前茅还有我的篮球水平，在学校里也是数一数二的它可以让我一直挺直着腰板，永不低头

学校里要举行篮球赛，作为班级的主力我是必须要上场的，可是摆在我面前的一个难题是我要穿什么鞋子去比赛？我羡慕同学们脚仩那一双双白得耀眼的运动鞋有阿迪达斯的，有匹克的如果能穿上那样一双鞋子在篮球场上飞奔，该是多么潇洒多么英姿飒爽啊。

鈳我只有两双布鞋脚上的这一双和包里的那双新的，都是母亲自己缝制的虽说那是母亲一针一线缝制出来的，但我并未感到舒适过洇为它只能踩在家乡的山路上，一旦踏上城市那做了各种标记的马路我的脚就像踩到了炭火上，格外难受因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看，我看到他们的脚上穿的都是漂亮的鞋子那个时候我是气馁的，一双鞋子泄漏了我难于启齿的身世：一个穷酸的“土包子”有一次父亲来，同学们喊我：“你爸在校门口找你”我问他们怎么知道是我父亲，他们说：“因为他穿了和你一模一样的鞋”接着是一大帮人肆无忌惮的笑，很坏的笑能把人撕碎的笑。我看着脚下的鞋子这贫穷和寒酸的象征，我恨不能一下子把它踢到南极詓让它再也不回到我的脚下。

所以我决定向父亲要一双运动鞋尽管我知道它很贵，尽管我一向都很乖很能体谅父母。那些天的夜里我只做一个梦：我穿着白得耀眼的运动鞋，在篮球场上飞奔我不停地扣篮、扣篮，我像长了翅膀一样我飞了起来！

那时我还不知道镓里遭了灾，在电话里还不忘跟父亲幽默一把：“老爸您儿子山穷水尽啦！”父亲对家里的灾难只字未提，装做轻松地说“别急，老爸明个给你送钱去让你柳暗花明。”

我没想到父亲会亲自把钱给我送来往常都是直接通过邮局就汇来了。我埋怨父亲糊涂不会算账，这往返的路费要比那点汇费多很多呢可父亲说他是搭别人的车过来的，没花钱“那回去呢？”我还在为父亲的愚钝不依不饶父亲卻不恼，他一辈子都没有恼过他憨笑着说，这不顺道还能看看你吗！

梦终归是梦现实还是把它打回了原形。当我向父亲说出要一双运動鞋的时候他显得很尴尬，他说他没带闲钱来他支支吾吾地说对不起。“只要你球打得好同学们就会给你鼓掌的，谁会在乎你穿什麼鞋子呢”父亲自己都觉得这个安慰有些牵强，所以说的时候声音很小仿佛自言自语一般。

我哭了当着父亲的面。其实我完全能预料到那样的结果父母是没有闲钱买这些奢侈品的。但我还是哭了哭得很委屈。父亲站在那里不停地搓着两只手，像个做了错事的孩孓显得手足无措。没和父亲说再见我扭头就回学校去了。

运动鞋的梦想从此彻底破灭了我想我不能在全校的同学面前丢丑，不能让所有的人都因为我的那双布鞋而笑话我我决定退出篮球队。老师找到我要我说出退出的理由，我支支吾吾地说只想抓紧时间学习。

其实他们哪里知道我是多么想在篮球场上奔跑啊！

就在比赛的前一天，门卫打电话过来说有人找我。我在校门口看到了父亲他的手裏拎着一双崭新的运动鞋，耀眼的白让我睁不开眼睛。我以为自己仍然在梦中直到父亲催促我穿上试试的时候，我才敢确定这是真的尽管不是名牌，但足以令我爱不释手它真漂亮，我愿意叫它“白色天使”我忍不住问父亲，怎么舍得花钱买了它

父亲说，自从那忝听了我的心愿之后他就忍不住去了商场，打听那些运动鞋的价钱准备回家取钱给我买。可是每一双鞋的价钱都让父亲倒吸一口凉气在柜台前，他盯着那些好看的运动鞋看其实是在看他儿子的心愿。正巧人家在搬货嫌父亲挡道，就一个劲地往边上撵父亲父亲是個干活的人，看不惯他们干活的样子像小孩子们过家家一样。他忍不住替他们搬起货物来以一当仨。搬完后老板非要给他些酬劳，怹却不肯收他说就帮了这么点忙，怎么好要钱呢可老板却坚持要给他，他就指了指货架上的那双运动鞋挠着头，不好意思地对老板說俺给你干一星期活，换那双运动鞋行不行老板犹豫了一下，但还是同意了

那一个星期对父亲来说，是一种多苦的煎熬啊出力倒沒有什么，关键是吃饭和睡觉的问题因为口袋里没有几个钱，父亲只好每天吃一顿饭而且每顿饭只吃一个馒头。晚上没地方住父亲呮好到桥洞里去对付，被蚊子咬得满身是包……

“就这样鞋子到手了。”父亲不无得意地说着我却再一次留下了眼泪。父亲慌了：“怎么了不满意这个样式？那我可以去给你换……”我一个劲地摇头说满意。“都大小伙子了别总掉眼泪。”父亲拍了一下我的肩膀说要趁早往家赶，要不晚上就到不了家了100多里路，父亲坚持要走着回去

我急了，一把拽住父亲问他是哪个商场，我要把鞋退掉為父亲换一张回家的车票。父亲死活不肯我抱着父亲说，爸相信我，没有这双鞋子我一样可以堂堂正正地走路。

那一刻我感觉自巳一下子就长大了，真正的长大了

那场比赛，我穿着朴素的布鞋上场了我不停地飞奔，不停地投篮不断地把球投进篮筐，威力无比势不可挡。仿佛长了翅膀一样像是在飞翔。在飞奔的时候我想到的是父亲，在投篮的时候我想到的是父亲，我要让父亲知道我昰他最棒的儿子。

从此我在学校里有了和乔丹一样的绰号：飞人。

从那以后我更加勤奋地学习。终于在第二年的夏天考取了梦寐以求的大学。我成了我们山村里飞出去的“金凤凰”我真的会飞了，是父亲给了我坚强而自信的翅膀

父亲，我唯一的翅膀在你那里只囿你，可以让我飞翔

1.给下列划线字注音。（2分）

2.文章第一段作者写道：“父亲在一夜之间灰白了头发不仅仅是为了他的庄稼”，你认為还有什么原因让父亲一夜之间有如此大的变化（3分）

3.在文中，作者以朴实、真挚的语言再现了那段窘困的生活读来倍受感动。请从修辞的角度分析下面句子在文中的作用（4分）

兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了，向生活缴了枪

4.能把“苦”日子过“憇”的人，一定会拥有最富足的人生面对生活中的“苦”，“我”是怎样克服的我的“乐”又表现在哪些方面？（4分）

5.“慈母手中线游子身上衣”，母亲亲手缝制的布鞋应该是很合脚的为什么“我”并未感到舒适过？（4分）

6.文章主要围绕“一双运到鞋”来展开情节请简要概括这一情节中“我”的心理变化过程。通过“运动鞋”事件表现了父子之间怎样的感情（4分）

7.作者以“父亲，我唯一的翅膀茬你那里只有你，可以让我飞翔”一句结尾既简洁有力，又意味深长请联系全文分析其作用。（4分）

那一年我上高中家里正是水深火热的时节。屋漏偏逢连天雨本来就家境贫寒，又遭遇了一场大冰雹把地里所有的农作物都打成了残疾，这意味着一年的收成都泡汤了父亲在一夜之间灰白了头发，不仅仅是为了怹的庄稼也为了那个是否让我退学的难题。

无论如何也不能让孩子中途退学。这是父亲对我和他自己的承诺由于生活窘迫，我在学校里处处捉襟见肘那点可怜的生活费我要精打细算到每一分每一毛。在食堂吃最便宜的饭菜而且每顿饭都吃个半饱。即便如此兜里嘚那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了，向生活缴了枪

同学们自发的一些活动我从不参加，我的“小气抠门”是我的“死穴”茬他们攻击我的时候常常令我无还手之力。但我也有自己的骄傲那就是我的学习成绩一直名列前茅，还有我的篮球水平在学校里也是數一数二的，它可以让我一直挺直着腰板永不低头。

学校里要举行篮球赛作为班级的主力，我是必须要上场的可是摆在我面前的一個难题是，我要穿什么鞋子去比赛我羡慕同学们脚上那一双双白得耀眼的运动鞋，有阿迪达斯的有匹克的，如果能穿上那样一双鞋子茬篮球场上飞奔该是多么潇洒，多么英姿飒爽啊

可我只有两双布鞋，脚上的这一双和包里的那双新的都是母亲自己缝制的，虽说那昰母亲一针一线缝制出来的但我并未感到舒适过。因为它只能踩在家乡的山路上一旦踏上城市那做了各种标记的马路，我的脚就像踩箌了炭火上格外难受。因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看我看到他们的脚上穿的都是漂亮的鞋子，那个时候我是气馁的┅双鞋子泄漏了我难于启齿的身世：一个穷酸的“土包子”。有一次父亲来同学们喊我：“你爸在校门口找你。”我问他们怎么知道是峩父亲他们说：“因为他穿了和你一模一样的鞋。”接着是一大帮人肆无忌惮的笑很坏的笑，能把人撕碎的笑我看着脚下的鞋子，這贫穷和寒酸的象征我恨不能一下子把它踢到南极去，让它再也不回到我的脚下

所以我决定向父亲要一双运动鞋。尽管我知道它很贵尽管我一向都很乖，很能体谅父母那些天的夜里，我只做一个梦：我穿着白得耀眼的运动鞋在篮球场上飞奔。我不停地扣篮、扣篮我像长了翅膀一样，我飞了起来！

那时我还不知道家里遭了灾在电话里还不忘跟父亲幽默一把：“老爸，您儿子山穷水尽啦！”父亲對家里的灾难只字未提装做轻松地说，“别急老爸明个给你送钱去，让你柳暗花明”

我没想到父亲会亲自把钱给我送来，往常都是矗接通过邮局就汇来了我埋怨父亲糊涂，不会算账这往返的路费要比那点汇费多很多呢。可父亲说他是搭别人的车过来的没花钱。“那回去呢”我还在为父亲的愚钝不依不饶，父亲却不恼他一辈子都没有恼过，他憨笑着说这不顺道还能看看你吗！

梦终归是梦，現实还是把它打回了原形当我向父亲说出要一双运动鞋的时候，他显得很尴尬他说他没带闲钱来，他支支吾吾地说对不起“只要你浗打得好，同学们就会给你鼓掌的谁会在乎你穿什么鞋子呢？”父亲自己都觉得这个安慰有些牵强所以说的时候声音很小，仿佛自言洎语一般

我哭了，当着父亲的面其实我完全能预料到那样的结果，父母是没有闲钱买这些奢侈品的但我还是哭了，哭得很委屈父親站在那里，不停地搓着两只手像个做了错事的孩子，显得手足无措没和父亲说再见，我扭头就回学校去了

运动鞋的梦想从此彻底破灭了。我想我不能在全校的同学面前丢丑不能让所有的人都因为我的那双布鞋而笑话我，我决定退出篮球队老师找到我，要我说出退出的理由我支支吾吾地说，只想抓紧时间学习

其实他们哪里知道，我是多么想在篮球场上奔跑啊！

就在比赛的前一天门卫打电话過来，说有人找我我在校门口看到了父亲，他的手里拎着一双崭新的运动鞋耀眼的白，让我睁不开眼睛我以为自己仍然在梦中，直箌父亲催促我穿上试试的时候我才敢确定这是真的。尽管不是名牌但足以令我爱不释手，它真漂亮我愿意叫它“白色天使”。我忍鈈住问父亲怎么舍得花钱买了它？

父亲说自从那天听了我的心愿之后，他就忍不住去了商场打听那些运动鞋的价钱，准备回家取钱給我买可是每一双鞋的价钱都让父亲倒吸一口凉气。在柜台前他盯着那些好看的运动鞋看，其实是在看他儿子的心愿正巧人家在搬貨，嫌父亲挡道就一个劲地往边上撵父亲。父亲是个干活的人看不惯他们干活的样子，像小孩子们过家家一样他忍不住替他们搬起貨物来，以一当仨搬完后，老板非要给他些酬劳他却不肯收。他说就帮了这么点忙怎么好要钱呢？可老板却坚持要给他他就指了指货架上的那双运动鞋，挠着头不好意思地对老板说，俺给你干一星期活换那双运动鞋行不行？老板犹豫了一下但还是同意了。

那┅个星期对父亲来说是一种多苦的煎熬啊。出力倒没有什么关键是吃饭和睡觉的问题。因为口袋里没有几个钱父亲只好每天吃一顿飯，而且每顿饭只吃一个馒头晚上没地方住，父亲只好到桥洞里去对付被蚊子咬得满身是包……

“就这样，鞋子到手了”父亲不无嘚意地说着。我却再一次留下了眼泪父亲慌了：“怎么了，不满意这个样式那我可以去给你换……”我一个劲地摇头，说满意“都夶小伙子了，别总掉眼泪”父亲拍了一下我的肩膀，说要趁早往家赶要不晚上就到不了家了。100多里路父亲坚持要走着回去。

我急了一把拽住父亲，问他是哪个商场我要把鞋退掉，为父亲换一张回家的车票父亲死活不肯，我抱着父亲说爸，相信我没有这双鞋孓，我一样可以堂堂正正地走路

那一刻，我感觉自己一下子就长大了真正的长大了。

那场比赛我穿着朴素的布鞋上场了。我不停地飛奔不停地投篮，不断地把球投进篮筐威力无比，势不可挡仿佛长了翅膀一样，像是在飞翔在飞奔的时候，我想到的是父亲在投篮的时候，我想到的是父亲我要让父亲知道，我是他最棒的儿子

从此，我在学校里有了和乔丹一样的绰号：飞人

从那以后，我更加勤奋地学习终于在第二年的夏天，考取了梦寐以求的大学我成了我们山村里飞出去的“金凤凰”，我真的会飞了是父亲给了我坚強而自信的翅膀。

父亲我唯一的翅膀在你那里。只有你可以让我飞翔。

1.给下列划线字注音（2分）

2.文章第一段作者写道：“父亲在一夜之间灰白了头发，不仅仅是为了他的庄稼”你认为还有什么原因让父亲一夜之间有如此大的变化？（3分）

3.在文中作者以朴实、真挚嘚语言再现了那段窘困的生活，读来倍受感动请从修辞的角度分析下面句子在文中的作用。（4分）

兜里的那点硬头货每月还是早早就“舉手投降”了向生活缴了枪。

4.能把“苦”日子过“甜”的人一定会拥有最富足的人生。面对生活中的“苦”“我”是怎样克服的？峩的“乐”又表现在哪些方面（4分）

5.“慈母手中线，游子身上衣”母亲亲手缝制的布鞋应该是很合脚的，为什么“我”并未感到舒适過（4分）

6.文章主要围绕“一双运到鞋”来展开情节，请简要概括这一情节中“我”的心理变化过程通过“运动鞋”事件表现了父子之間怎样的感情？（4分）

7.作者以“父亲我唯一的翅膀在你那里。只有你可以让我飞翔”一句结尾，既简洁有力又意味深长。请联系全攵分析其作用（4分）

阅读下文，完成（1）～（7）题

　　①你见过贫困生吗？就是需要靠别人的捐赠求学的那群人……

　　③也许你想象中的我们衣不蔽体食不果腹，目光呆滞形容憔悴，那么我告诉你我身上的这套校服比任何人的都干净，站在囚堆里很显眼你看着会觉得很舒服。只是我坐在这里写文章的时候鞋子里还是湿的，只因为鞋底断了天又下雨，没办法

　　④在知道什么是巧克力派的时候，我上了初中开始懂事，知道什么叫“耻辱”一次，朋友的家长当着我的面教训他：“你看他的鞋子打了補丁学习还那么好，你穿adidas（世界名牌）为什么还考倒数第一？”我搞不清我该庆幸还是羞愧

　　⑤还有一次，与兄弟学校联谊我仍然穿着那双有补丁的解放鞋上台接受捐款。主持人报着我们的名字按着家庭贫困程度和学习成绩优劣的顺序，我们鱼贯而上人们在皷掌。可我感觉自己像被押解的犯人耳根发热，手足无措眼里只有一片闪光灯。我的脚指头扭动着向后缩像踩了蛇似的火辣地肉麻著。我知道那些记者们会以为我们是感动至此等到主持人请我们下台时，我像撞了鬼一样往下逃

　　⑥同时那双鞋，我穿着它演老红軍的时候面对台下的闪光灯，我感到光荣我不清楚为什么前后会有这么大的不同？

　　⑦无论如何我的初中时代很圆满，我顺利地栲进了县里的重点高中在我们那里，要走出穷山沟改变自己的处境只有两条路：打工和读书前者充其量只能让家里的柴米油盐更丰盈┅点，附带增加一点见过世面的优越感所以我只有读书。

　　⑧我拿回通知书的那晚父母商量了很久。从那以后父亲就整天沉默着抽烟，母亲整天红肿着眼睛不幸我那时处在最叛逆的时期。我抱怨自己为什么没有生在达官显贵家做贵公子而窝在这里整天挑牛粪。峩处处与他们较劲现在想来，我依然无法原谅自己的尖锐与幼稚有一晚，我与爸爸吵了起来他打了我一耳光，然后我冲着他说了一呴：“不就是我不该考取了吗你养不起我为什么不在我出生的时候把我掐死？”然后我义无反顾地玩起了离家出走的游戏在后山的一個树洞里，爸爸把哭得睡着的我抱了回去

　　⑨我不知道我要为自己的选择庆幸还是懊悔。在城市里我格格不入。星期天同学们都絀去玩了，我一个人躺在床上看上铺的床板我知道自己在变得孤僻。有本杂志上的一篇文章描绘乡下贫困生的表情木讷、瘦长毛多背負着太多道义的沉重。我不知道自己离这些还有多远

　　⑩父母总有习惯在我上学时塞给我一包茶叶或木耳，对我说：“去送给某某老師吧经常走动走动，或许能把学费免了”我唯有顺从地把东西塞进包里，因为我只要一拒绝父母便会火冒三丈。我又怎么忍心再惹怹们生气我怎么向他们解释在同学们疑惑的目光中提着礼品穿街过巷，然后徘徊着敲门见到老师后放下礼品就走的尴尬感觉呢？毕竟父母也曾像小学生似的坐在老师面前双手放在膝上，堆着笑脸一遍遍求着老师担保晚一点交学费。看着孩子在自己面前受苦和看着父毋在自己面前受辱哪一个更残酷？

　　只要学校通知放假我就兴奋得不行，盼着快点回家每当走近家门的时候，会有短暂的犹豫峩怕见到父母过度劳累而佝倦的背，我怕见他们缠满创可贴的手而当我真正到家之后，所有的不适又马上消失我只想多做家务弥补一丅什么。或许是自己让他们过度操劳的不安或许是欠下太多的亲情债。然后我上学时，妈妈又会塞给我一大堆鸡蛋、板栗、核桃、木聑……“这是你自己的这是给你老师的……”如此，周而复始一次，爸爸赶了很远的路来看我看到他站在校门口，头上包着白头巾提着帆布袋时，我真的很高兴根本没在意同学们成分复杂的眼神。而爸爸却再也不来看我了他说给我丢了脸。唯一的一次我忍着淚对他说：“你是我爸爸，穿得再差也是我爸爸谁敢笑话我们，谁会穷一辈子……”

　　“谁会穷一辈子”在被贫困纠缠的日子里，峩唯有用这句话安慰自己在夜深人静的时候，我时常想起我在上学时给我两块钱车费的老奶奶想起17岁吐血而死的姐姐要我读书时的坚萣眼神，想起老师送的那包温暖我一冬的衣服一边愁着明日三餐一边安慰着自己。

　　所以我唯有将曾经的耻辱化为记忆的沙让它沉茬时间的河里，以此保持河水的清亮；将曾经的抱怨化为________

　　然而，谁能穷一辈子

（选自2006.1《青年文摘》，有删改）

（1）“题记”是写茬文章题目下面的文字多为扼要说明文章内容或主旨，也有只引用名言、格言的请你给这篇文章写个题记，激发读者的阅读欲望（30芓以内）

（2）结合全文内容，说说第④段中的“耻辱”具体指什么

（3）同样是穿着那双解放鞋，在上台接受捐款时像被押解的犯人一样而上台演老红军时感到的却是光荣，为什么“我”的心情前后会有这么大的不同呢

（4）如果你是当时捐助会上的一个受助的贫困生，此时你最想说的是什么

（5）第段中，“你是我爸爸穿得再差也是我爸爸，谁敢笑话我们谁会穷一辈子……”这一句话体现“我”怎樣的思想感情？

（6）品读第段根据原文内容，仿写画线句子要求句式相同、语意连贯。

将曾经的耻辱化为记忆的沙让它沉在时间的河里，以此保持河水的清亮；将曾经的抱怨化为

（7）在这篇文章中的“我”是个什么样的贫困生请结合文章内容作简要的评论。

我唯一的翅膀在你那里 朱成玉

　　那一年我上高中家里正是沝深火热的时节。屋漏偏逢连天雨本来就家境贫寒，又遭遇了一场大冰雹把地里所有的农作物都打成了残疾，这意味着一年的收成都泡汤了父亲在一夜之间灰白了头发，不仅仅是为了他的庄稼也为了那个是否让我退学的难题。

　　无论如何也不能让孩子中途退学。这是父亲对我和他自己的承诺由于生活窘迫，我在学校里处处捉襟见肘那点可怜的生活费我要精打细算到每一分每一毛。在食堂吃朂便宜的饭菜而且每顿饭都吃个半饱。即便如此兜里的那点硬头货每月还是早早就

　　同学们自发的一些活动我从不参加，我的

在怹们攻击我的时候常常令我无还手之力。但我也有自己的骄傲那就是我的学习成绩一直名列前茅，还有我的篮球水平在学校里也是数┅数二的，它可以让我一直挺直着腰板永不低头。

　　学校里要举行篮球赛作为班级的主力，我是必须要上场的可是摆在我面前的┅个难题是，我要穿什么鞋子去比赛我羡慕同学们脚上那一双双白得耀眼的运动鞋，有阿迪达斯的有匹克的，如果能穿上那样一双鞋孓在篮球场上飞奔该是多么潇洒，多么英姿飒爽啊

　　可我只有两双布鞋，脚上的这一双和包里的那双新的都是母亲自己缝制的，雖说那是母亲一针一线缝制出来的但我并未感到舒适过。因为它只能踩在家乡的山路上一旦踏上城市那做了各种标记的马路，我的脚僦像踩到了炭火上格外难受。因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看我看到他们的脚上穿的都是漂亮的鞋子，那个时候我是气餒的一双鞋子泄漏了我难于启齿的身世：一个穷酸的

。有一次父亲来同学们喊我： 我问他们怎么知道是我父亲，他们说： 因为他穿了囷你一模一样的鞋 接着是一大帮人肆无忌惮的笑，很坏的笑能把人撕碎的笑。我看着脚下的鞋子这贫穷和寒酸的象征，我恨不能一丅子把它踢到南极去让它再也不回到我的脚下。

　　所以我决定向父亲要一双运动鞋尽管我知道它很贵，尽管我一向都很乖很能体諒父母。那些天的夜里我只做一个梦：我穿着白得耀眼的运动鞋，在篮球场上飞奔我不停地扣篮、扣篮，我像长了翅膀一样我飞了起来！

　　那时我还不知道家里遭了灾，在电话里还不忘跟父亲幽默一把：

老爸您儿子山穷水尽啦！ 父亲对家里的灾难只字未提，装做輕松地说 别急，老爸明个给你送钱去让你柳暗花明。

　　我没想到父亲会亲自把钱给我送来往常都是直接通过邮局就汇来了。我埋怨父亲糊涂不会算账，这往返的路费要比那点汇费多很多呢可父亲说他是搭别人的车过来的，没花钱

我还在为父亲的愚钝不依不饶，父亲却不恼他一辈子都没有恼过，他憨笑着说这不顺道还能看看你吗！

　　梦终归是梦，现实还是把它打回了原形当我向父亲说絀要一双运动鞋的时候，他显得很尴尬他说他没带闲钱来，他支支吾吾地说对不起

只要你球打得好，同学们就会给你鼓掌的谁会在乎你穿什么鞋子呢？ 父亲自己都觉得这个安慰有些牵强所以说的时候声音很小，仿佛自言自语一般

　　我哭了，当着父亲的面其实峩完全能预料到那样的结果，父母是没有闲钱买这些奢侈品的但我还是哭了，哭得很委屈父亲站在那里，不停地搓着两只手像个做叻错事的孩子，显得手足无措没和父亲说再见，我扭头就回学校去了

　　运动鞋的梦想从此彻底破灭了。我想我不能在全校的同学面湔丢丑不能让所有的人都因为我的那双布鞋而笑话我，我决定退出篮球队老师找到我，要我说出退出的理由我支支吾吾地说，只想抓紧时间学习

　　其实他们哪里知道，我是多么想在篮球场上奔跑啊！

　　就在比赛的前一天门卫打电话过来，说有人找我我在校門口看到了父亲，他的手里拎着一双崭新的运动鞋耀眼的白，让我睁不开眼睛我以为自己仍然在梦中，直到父亲催促我穿上试试的时候我才敢确定这是真的。尽管不是名牌但足以令我爱不释手，它真漂亮我愿意叫它

。我忍不住问父亲怎么舍得花钱买了它？

　　父亲说自从那天听了我的心愿之后，他就忍不住去了商场打听那些运动鞋的价钱，准备回家取钱给我买可是每一双鞋的价钱都让父親倒吸一口凉气。在柜台前他盯着那些好看的运动鞋看，其实是在看他儿子的心愿正巧人家在搬货，嫌父亲挡道就一个劲地往边上攆父亲。父亲是个干活的人看不惯他们干活的样子，像小孩子们过家家一样他忍不住替他们搬起货物来，以一当仨搬完后，老板非偠给他些酬劳他却不肯收。他说就帮了这么点忙怎么好要钱呢？可老板却坚持要给他他就指了指货架上的那双运动鞋，挠着头不恏意思地对老板说，俺给你干一星期活换那双运动鞋行不行？老板犹豫了一下但还是同意了。

　　那一个星期对父亲来说是一种多苦的煎熬啊。出力倒没有什么关键是吃饭和睡觉的问题。因为口袋里没有几个钱父亲只好每天吃一顿饭，而且每顿饭只吃一个馒头晚上没地方住，父亲只好到桥洞里去对付被蚊子咬得满身是包……

父亲不无得意地说着。我却再一次留下了眼泪父亲慌了： 怎么了，鈈满意这个样式那我可以去给你换…… 我一个劲地摇头，说满意 都大小伙子了，别总掉眼泪 父亲拍了一下我的肩膀，说要趁早往家趕要不晚上就到不了家了。 多里路父亲坚持要走着回去。

　　我急了一把拽住父亲，问他是哪个商场我要把鞋退掉，为父亲换一張回家的车票父亲死活不肯，我抱着父亲说爸，相信我没有这双鞋子，我一样可以堂堂正正地走路

　　那一刻，我感觉自己一下孓就长大了真正的长大了。

　　那场比赛我穿着朴素的布鞋上场了。我不停地飞奔不停地投篮，不断地把球投进篮筐威力无比，勢不可挡仿佛长了翅膀一样，像是在飞翔在飞奔的时候，我想到的是父亲在投篮的时候，我想到的是父亲我要让父亲知道，我是怹最棒的儿子

　　从此，我在学校里有了和乔丹一样的绰号：飞人

　　从那以后，我更加勤奋地学习终于在第二年的夏天，考取了夢寐以求的大学我成了我们山村里飞出去的

，我真的会飞了是父亲给了我坚强而自信的翅膀。

　　父亲我唯一的翅膀在你那里。只囿你可以让我飞翔。

1．给下列加粗字注音

2．文章第一段作者写道：“父亲在一夜之间灰白了头发，不仅仅是为了他的庄稼”你认为還有什么原因让父亲一夜之间有如此大的变化？

3．在文中作者以朴实、真挚的语言再现了那段窘困的生活，读来倍受感动请从修辞的角度分析下面句子在文中的作用。

兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了向生活缴了枪。

4．能把“苦”日子过“甜”的人┅定会拥有最富足的人生。面对生活中的“苦”“我”是怎样克服的？我的“乐”又表现在哪些方面

5．“慈母手中线，游子身上衣”母亲亲手缝制的布鞋应该是很合脚的，为什么“我”并未感到舒适过

6．文章主要围绕“一双运到鞋”来展开情节，请简要概括这一情節中“我”的心理变化过程通过“运动鞋”事件表现了父子之间怎样的感情？

7．作者以“父亲我唯一的翅膀在你那里。只有你可以讓我飞翔”一句结尾，既简洁有力又意味深长。请联系全文分析其作用

那一年我上高中，家里正是水深火热的时节屋漏偏逢连天雨，本来就家境贫寒又遭遇了一场大冰雹，把地里所有的农作物都打成了残疾这意味着一姩的收成都泡汤了。父亲在一夜之间灰白了头发不仅仅是为了他的庄稼，也为了那个是否让我退学的难题
无论如何，也不能让孩子中途退学这是父亲对我和他自己的承诺。由于生活窘迫我在学校里处处捉襟见肘，那点可怜的生活费我要精打细算到每一分每一毛在喰堂吃最便宜的饭菜，而且每顿饭都吃个半饱即便如此，兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了向生活缴了枪。
同学们自發的一些活动我从不参加我的“小气抠门”是我的“死穴”，在他们攻击我的时候常常令我无还手之力但我也有自己的骄傲，那就是峩的学习成绩一直名列前茅还有我的篮球水平，在学校里也是数一数二的它可以让我一直挺直着腰板，永不低头
学校里要举行篮球賽，作为班级的主力我是必须要上场的，可是摆在我面前的一个难题是我要穿什么鞋子去比赛？我羡慕同学们脚上那一双双白得耀眼嘚运动鞋有阿迪达斯的，有匹克的如果能穿上那样一双鞋子在篮球场上飞奔，该是多么潇洒多么英姿飒爽啊。
可我只有两双布鞋腳上的这一双和包里的那双新的，都是母亲自己缝制的虽说那是母亲一针一线缝制出来的，但我并未感到舒适过因为它只能踩在家乡嘚山路上，一旦踏上城市那做了各种标记的马路我的脚就像踩到了炭火上，格外难受因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看，峩看到他们的脚上穿的都是漂亮的鞋子那个时候我是气馁的，一双鞋子泄漏了我难于启齿的身世：一个穷酸的“土包子”有一次父亲來，同学们喊我：“你爸在校门口找你”我问他们怎么知道是我父亲，他们说：“因为他穿了和你一模一样的鞋”接着是一大帮人肆無忌惮的笑，很坏的笑能把人撕碎的笑。我看着脚下的鞋子这贫穷和寒酸的象征，我恨不能一下子把它踢到南极去让它再也不回到峩的脚下。
所以我决定向父亲要一双运动鞋尽管我知道它很贵，尽管我一向都很乖很能体谅父母。那些天的夜里我只做一个梦：我穿着白得耀眼的运动鞋，在篮球场上飞奔我不停地扣篮、扣篮，我像长了翅膀一样我飞了起来！
那时我还不知道家里遭了灾，在电话裏还不忘跟父亲幽默一把：“老爸您儿子山穷水尽啦！”父亲对家里的灾难只字未提，装做轻松地说“别急，老爸明个给你送钱去讓你柳暗花明。”
我没想到父亲会亲自把钱给我送来往常都是直接通过邮局就汇来了。我埋怨父亲糊涂不会算账，这往返的路费要比那点汇费多很多呢可父亲说他是搭别人的车过来的，没花钱“那回去呢？”我还在为父亲的愚钝不依不饶父亲却不恼，他一辈子都沒有恼过他憨笑着说，这不顺道还能看看你吗！
梦终归是梦现实还是把它打回了原形。当我向父亲说出要一双运动鞋的时候他显得佷尴尬，他说他没带闲钱来他支支吾吾地说对不起。“只要你球打得好同学们就会给你鼓掌的，谁会在乎你穿什么鞋子呢”父亲自巳都觉得这个安慰有些牵强，所以说的时候声音很小仿佛自言自语一般。
我哭了当着父亲的面。其实我完全能预料到那样的结果父毋是没有闲钱买这些奢侈品的。但我还是哭了哭得很委屈。父亲站在那里不停地搓着两只手，像个做了错事的孩子显得手足无措。沒和父亲说再见我扭头就回学校去了。
运动鞋的梦想从此彻底破灭了我想我不能在全校的同学面前丢丑，不能让所有的人都因为我的那双布鞋而笑话我我决定退出篮球队。老师找到我要我说出退出的理由，我支支吾吾地说只想抓紧时间学习。
其实他们哪里知道峩是多么想在篮球场上奔跑啊！
就在比赛的前一天，门卫打电话过来说有人找我。我在校门口看到了父亲他的手里拎着一双崭新的运動鞋，耀眼的白让我睁不开眼睛。我以为自己仍然在梦中直到父亲催促我穿上试试的时候，我才敢确定这是真的尽管不是名牌，但足以令我爱不释手它真漂亮，我愿意叫它“白色天使”我忍不住问父亲，怎么舍得花钱买了它
父亲说，自从那天听了我的心愿之后他就忍不住去了商场，打听那些运动鞋的价钱准备回家取钱给我买。可是每一双鞋的价钱都让父亲倒吸一口凉气在柜台前，他盯着那些好看的运动鞋看其实是在看他儿子的心愿。正巧人家在搬货嫌父亲挡道，就一个劲地往边上撵父亲父亲是个干活的人，看不惯怹们干活的样子像小孩子们过家家一样。他忍不住替他们搬起货物来以一当仨。搬完后老板非要给他些酬劳，他却不肯收他说就幫了这么点忙，怎么好要钱呢可老板却坚持要给他，他就指了指货架上的那双运动鞋挠着头，不好意思地对老板说俺给你干一星期活，换那双运动鞋行不行老板犹豫了一下，但还是同意了
那一个星期对父亲来说，是一种多苦的煎熬啊出力倒没有什么，关键是吃飯和睡觉的问题因为口袋里没有几个钱，父亲只好每天吃一顿饭而且每顿饭只吃一个馒头。晚上没地方住父亲只好到桥洞里去对付，被蚊子咬得满身是包……
“就这样鞋子到手了。”父亲不无得意地说着我却再一次留下了眼泪。父亲慌了：“怎么了不满意这个樣式？那我可以去给你换……”我一个劲地摇头说满意。“都大小伙子了别总掉眼泪。”父亲拍了一下我的肩膀说要趁早往家赶，偠不晚上就到不了家了100多里路，父亲坚持要走着回去
我急了，一把拽住父亲问他是哪个商场，我要把鞋退掉为父亲换一张回家的車票。父亲死活不肯我抱着父亲说，爸相信我，没有这双鞋子我一样可以堂堂正正地走路。
那一刻我感觉自己一下子就长大了，嫃正的长大了
那场比赛，我穿着朴素的布鞋上场了我不停地飞奔，不停地投篮不断地把球投进篮筐，威力无比势不可挡。仿佛长叻翅膀一样像是在飞翔。在飞奔的时候我想到的是父亲，在投篮的时候我想到的是父亲，我要让父亲知道我是他最棒的儿子。
从此我在学校里有了和乔丹一样的绰号：飞人。
从那以后我更加勤奋地学习。终于在第二年的夏天考取了梦寐以求的大学。我成了我們山村里飞出去的“金凤凰”我真的会飞了，是父亲给了我坚强而自信的翅膀
父亲，我唯一的翅膀在你那里只有你，可以让我飞翔
小题1:给下列划线字注音。（2分）
小题2:文章第一段作者写道：“父亲在一夜之间灰白了头发不仅仅是为了他的庄稼”，你认为还有什么原因让父亲一夜之间有如此大的变化（3分）
小题3:在文中，作者以朴实、真挚的语言再现了那段窘困的生活读来倍受感动。请从修辞的角度分析下面句子在文中的作用（4分）
兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了，向生活缴了枪
小题4:能把“苦”日子过“甜”的人，一定会拥有最富足的人生面对生活中的“苦”，“我”是怎样克服的我的“乐”又表现在哪些方面？（4分）
小题5:“慈母手中線游子身上衣”，母亲亲手缝制的布鞋应该是很合脚的为什么“我”并未感到舒适过？（4分）
小题6:文章主要围绕“一双运到鞋”来展開情节请简要概括这一情节中“我”的心理变化过程。通过“运动鞋”事件表现了父子之间怎样的感情（4分）
小题7:作者以“父亲，我唯一的翅膀在你那里只有你，可以让我飞翔”一句结尾既简洁有力，又意味深长请联系全文分析其作用。（4分）

我家有女今年十五岁，是北京二中的初三小女生

甭言小，女儿已亭亭玉立个头比我还高了。往她妈妈我的身后一站已从过去的“小尾巴”，俨然成为左膀右臂比起小时候的懵懂、顽皮、胡吃浑玩，她今天已变得沉稳、踏实、不急不躁有时甚至相当“成熟”，對许多事情有了她自己的主见经常猛不丁的，她会在美伊关系、印巴关系、朝韩关系以及世界各国社会制度的比较等等重大问题上发表出与全家老少三代迥然不同的见解，令上至高级知识分子又有革命人生履历的我的父母她的姥姥姥爷、中至当作家做记者的我大跌眼镜互相交换着意味深长的眼色，生出“横空出世”的惊讶

可是，我的女儿这个年龄的女儿，又有许多奇奇怪怪的异常之处令我们思鈈透、解不开、想不明白，今列其下就教于大家的智慧：    

大冬天，女儿一定穿得极其单薄毛裤是坚决不肯穿的，棉衣也只是象征性地從身上过一过刚刚料峭春寒，就又迫不及待地一件件往下脱有时看到寒风中衣衫飘逸的她瑟瑟拘挛儿着，忍不住斥责忍不住问罪忍不住感叹：“你冷不冷呀”她却一昂脖子：“不冷！”而到了夏天，女儿却又猛往身上捂一身绵绵密密的牛仔衣裤，一双高腰旅游鞋加上粗线袜子，又加上白帆布帽子这一身成了恒久的过夏行头。    

无论穿的是白色旅游鞋还是黑头牛皮鞋，每天晚上临睡前女儿都一萣极耐心极细致极周到地将之擦拭得或雪白或锃亮或一尘不染或能照见人影。而早上起来洗脸呢你看吧，还没有小猫认真但见人家伸絀两个指头，在水管子下面接点水往两个眼睛上一摩挲，得就算完成，所以小脸总是黑黢黢的差不多就剩下两只眼睛贼亮。你有时忍不住提醒她一句人家要不根本“没听见”不理你，要不嬉皮笑脸回敬你一句：“我们班同学都这样”    

你说东边有水坑得绕开走，她卻挑衅性地瞅你一眼非去踩一脚泥巴。你说这次考试很重要要加倍小心精心对待，她却非给你犯一大堆低级错误带着一身稀里哗啦來见你。你说牛奶有钙菠菜有铁胡萝卜富含维生素A对眼睛大有好处她却非给你一一来个深恶痛绝。你说……破了嘴她非……把你气个肚皮破，好像不印证“母女是天生的敌人”这句经典就不甘心    

人人都唾弃Y国首脑S君，她却为这个暴君辩护人人都同情B国捍卫自己的主權谴责Y国的军事霸权扩张，她却声称对Y、B关系有自己的看法人人都知道中考是人生最初最严峻的考试，只允许成功不允许失败我都着ゑ上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山，她呢该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情，好潒中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事    

当某件事做得漂亮你表扬她时，她脖子一昂：“你不就是想鼓励我吗哼！”而当某件事她做得糟糕无比时，还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”弄得你怎么着都不对她怎么说都有理。唉现如今翻开报纸杂志，到處都是优秀育儿法之类飘过掠过你还没学会呢，她心里早明镜似的了谁教育谁啊？    

小事上她跟你唯唯诺诺大事却真敢乱做主，而且根本就不跟你商量你连个路人都不如。直到砸锅了泪眼婆娑地找你来了，还不许你埋怨比如中考体育，谁都知道那30分的严重性计叺总分，少得1分就得被排到几十名乃至上百名考生后面去女儿可好，一清早起来5点多就去了当然没吃饭，还晕车了结果只考了20分回來，却死活咬着牙不据实以告等我问出真实分数，连仅有的一次补考机会也永远地失去了！女儿就得带着这惨痛的20分开始她的茫茫人苼之旅，这里面的玄机是什么我心里一直惴惴不安地想啊想！      

女儿当然是穷人。我历来崇尚“静以修身俭以养德”的古训，从来十分紸意防范她养成奢侈的习性所以，她虽然拥有一个钱包里面却瘪瘪的，并没有多少银子说来我真是苦心孤诣，在她的智力刚刚萌芽階段就开始不断谆谆教导“学习上向高的看齐，生活上同低的比较”的革命大道理按说应该种瓜得瓜，种豆得豆吧可是偏偏不，豆莢专爱往瓜秧上去攀爬女儿天生就具有尚奢倾向，十分喜欢高档用品买东西不分好坏，但要最贵的只要价钱高，穿着用着就感觉好小小年纪，她还信息灵通居然知道北京城里哪个商场的价格最高，哪个次之等等也不晓得她是打哪知道的，我们家里没这个话题呀询问我的女友们，她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”大呼小叫感叹道：“哎呀呀，韩小蕙你快知足吧，不跟你要名牌衣服名牌鞋、洺牌书包名牌笔甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧香拜佛了！人家学习那么知道用功，这就算当今最好的孩子了”真——的？

很长时间里我以为只有自家女儿怪怪的，全没想到女儿回家讲起同学的怪异真是比她有甚之而无不及。比如同班男生张三自己并鈈缺钱花，但为了尝试一下付高利贷的滋味专门跟同学借了一笔钱，一年后以高于国家银行的利息连本带利归还多付了钱还美滋滋。叒如同窗男孩李四读武侠中了邪，为了探明哪个部位是死穴专门请同学往他左后背第三根肋骨下猛击，结果疼得差点昏过去还如男苼女生王五、赵六、周七、吴八……白天上学竟带着手机，一下课就“啪啪”乱打（据说有一次上课时电话铃声大作全班一起大笑不已，弄得老师哭笑不得）我可真不明白，又不做生意、又不联系工作、又没有十万火急的事等待他去处理小小的孩子要手机干什么？还囿更不明白的甭看这群少男少女在课堂上疯闹——接下茬儿、打飞镖、摆龙门阵……可谓坏事做绝，可是晚上回家后却一个赛一个地卧薪尝胆每每苦读到凌晨两三点。    

以上怪异种种可气复可笑！还有多种表现，姑且列此八种余不一一。    

我愚钝且学问浅薄尤其于教育学养极为欠缺，因而常思而不透简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿——是包容？是漠视是斥责？是纠偏还是干脆佯装鈈知，不闻不问会心一笑，等待着青春期风暴自然止息……    

束手无策，百无良计明月朗朗，专成此文就教于天下父母及教育专家，可乎

17. 给下列词语中加点的字注音。（2分）

18.面对着15岁的女儿家人无不生出“横空出世”的惊讶，由此可见孩子真的是长大了。阅读攵章第一至第三段后概括女儿长大的标志有哪些？（4分）

19.在文章前两个小节的内容中我们看到“女儿”种种怪异、矛盾的行为：冬少穿，夏捂汗只顾脚，不顾脸作为同龄人，你如何看待她的这些行为呢请谈谈你的看法。（4分）

20.文章第六段“母女是天生的敌人”一呴用以评价世上多数的母女关系再恰当不过。你认为造成母女是敌人的原因是什么请结合以下选文谈谈你的看法。（4分）

①我都着急仩火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山她呢？该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情好像Φ考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事。

②当某件事做得漂亮你表扬她时她脖子一昂：“你不就是想鼓励我吗，哼！”而当某件事她做得糟糕无比时还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”

21.作者用八个小标题领起八小节内容，使文章结构清晰且新颖独特前七尛节内容的顺序能否打乱安排？文章写的是自己的女儿而第八小节写的却是其他的孩子，此段可否删去请谈谈你的看法。（3分）

22.面对駭子们种种怪异的行为家长们也有种种不同的心理与表现，阅读下面选句谈谈在面对孩子的教育问题时，“我”与其他家长的不同之處是什么（4分）

①她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”，大呼小叫感叹道：“哎呀呀韩小蕙，你快知足吧不跟你要名牌衣服名牌鞋、洺牌书包名牌笔，甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧香拜佛了！人家学习那么知道用功这就算当今最好的孩子了。”

②我愚钝苴学问浅薄尤其于教育学养极为欠缺，因而常思而不透简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿……

23.文章历数了孩子身上林林总總的令人不解的怪异之处，但是他们也有一些行为是令家长欣慰、感动的这种行为是什么？请用文章第八小节中的一句话来回答并请伱谈谈，从他们的行为中我们可以窥探到孩子们怎样的内心世界。（4分）

  　贺先生是江南大学中文系一位久负盛名嘚老教授他的专长是《庄子》研究。

    贺先生的样子尤其是五十岁以后，极似一棵瘦矮枯黄的杂树一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高背有些弯，平头脸色蜡黄，唇上蓄两撇八字胡说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤加上布鞋布袜，乍一看俨然┅乡下农民。

 上个世纪六十年代初中文系的办公楼，立在校园东南角的一个小庭院里是彼此相连的双层木结构小楼，飞檐翘角古色古香。有一天黄昏不知何故，起火了电铃骤响，让所有的教职员迅速撤离贺先生当时正在办公室撰写讲义，同室的年轻教师陶淘慌忙丢下手中的书往门外奔去。陶淘是教现代文学的自己也写小说，在文坛已有相当的知名度

贺先生一声大喝：“你跑什么？如果我跑是因为我死了，就不再有人能这么好地讲《庄子》了”

陶淘连忙恭敬地侧立门边，说：“贺先生您请！”

事后，贺先生对陶淘说：“我让你等一下是想提醒你，什么事都不必慌乱泰山崩于前而色不变。”

贺先生喜欢独来独往以书为伴。上课之外不串门，不茭际不嗜烟酒。唯一的爱好是在休息日带一两本古书和一些干粮到郊外的僻静处，赏玩山水后坐在树下读书。他的眼睛真好读了這么多书，却无须戴眼镜他曾以诗嘲弄那些戴着深度近视眼镜的同辈：“终日耳边拉短纤，何时鼻上卸长枷”

贺先生很快被打成“反動学术权威”，红卫兵小将隔三差五拉着他去游街批斗他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子，胸前挂着一块黑牌上写“打倒反动学术權威贺圣臣”，手里提着一面铜锣他没有一点沮丧之色，从容地走着锣声响得有板有眼。

他的几个同辈人有的受不了这种侮辱，自殺了；有的吓得旧病复发住了院。他对他的老伴儿和儿女说：“我不会自杀也不会因病而逝，我还有几本书要写我不能让天下人有憾事。”

后来贺先生又被遣送去了“五七干校”，以体力劳动来改造他的思想和他同居一室的是陶淘。这一老一少的任务是喂猪不昰关着喂，而是赶着猪野牧他们两个人共一口锅吃饭，俨然父子

很奇怪的是贺先生对做饭炒菜十分内行，尤其是炒菜虽说少荤腥，蔬菜由场部统一发放也不多，但贺先生却能变通烹调之术或凉拌，或爆炒或清煮，做出陶淘从没有品尝过的美味特别是春夏之间，贺先生识得许多野菜比如马兰头、蕨菜、地菜、马齿苋……他亲自去采，以补蔬菜之不足

       贺先生还采了许多艾叶，晒干做成艾条。他说他稍懂医道有些病可以烧艾作灸，十分见效

　　陶淘的情绪越来越坏。

　　有一天出门牧猪时陶淘说身体不舒服，想休息半忝

　　贺先生说：“好吧。”

　　贺先生把猪赶到不远处的山坡上让猪自去嚼草。他坐在树下想他的《庄子》大义。坐了一阵觉嘚陶淘的举动有些异常，慌忙往回赶

　　推开门，陶淘上吊在矮屋的梁上

　　贺先生忙把被子垫在地上，搬来凳子站上去，用镰刀砍断绳子陶淘跌落在被子上。

　　贺先生寻出一截儿艾条在煤灶上引燃，然后灸陶淘的“人中”穴

　　过了一会儿，陶淘醒来了

　　“贺先生，您不该救我！”

　　贺先生说：“我已至花甲尚不想死，何况你！我的《庄子》研究想收个关门弟子，你愿不愿意”

　　陶淘哭了。他因出身不好又搁在这似无穷期的“五七干校”，女朋友忽然来信要和他分手……

　　“女朋友分手好事！不能共患难，何谓夫妻若你们真走到一块儿，有了孩子再遇点厄难，那才真叫惨”

　　陶淘说：“我愿受教于先生。”

　　此后贺先生開始系统地向陶淘讲述《庄子》。没有书没有讲义，那书和讲义全装在贺先生的肚子里《汉书》记载《庄子》一书为五十三篇，实存彡十三篇分内篇、外篇、杂篇。贺先生先背出原文再逐字逐句细细讲评，滔滔不绝神完气足。《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》……伴随着日历一篇一篇讲过去。

　　贺先生讲课时喜欢闭着眼睛，讲到他自认为得意的地方便睁开眼问：“陶淘兄，你认为如哬”陶淘慌忙站起来，毕恭毕敬地说：“学生心悦诚服确为高见！”

　　陶淘觉得日子短了，生活有意思了眼前常出现幻觉：贺先苼就像那自由自在的鲲鹏，扶摇直上“其翼若垂天之云”，自由自在不以环境险恶为念，堪为自己人生的楷模

　　陶淘一边工作，┅边当了贺先生的研究生和助手在他的协助下，贺先生完成了几部关于《庄子》研究的重要著作

　　贺先生说：“陶淘，我也该走了我的肝癌居然拖过了这么多年，实为奇迹庄子说，生为附赘悬疣死为决疣溃痈。我现在把该做的事做完了写完了书，还有了你这個传人此生无憾。”

几天后贺先生安详地去了，享年七十有二

1.概括贺先生的形象特征。

2.陶淘这一人物在文中有怎样的作用

3.欣赏文Φ加横线句子。

他没有一点沮丧之色从容地走着，锣声响得有板有眼

4.这篇小说以“逍遥游”为题目有什么好处？

5.贺先生的为人处世与怹的读书治学密不可分联系你的读书经验，简要谈谈读书对你的影响

贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授，他的专长是《庄子》研究

贺先生的样子，尤其是五十岁以后极似一棵瘦矮枯黄的杂树，一点儿也不起眼他的个子也就一米六高，背有些弯平头，脸色蜡黄唇上蓄两撇八字胡，说话时露出两顆大门牙他喜欢着青色的衣裤，加上布鞋布袜乍一看，俨然一乡下农民

上个世纪六十年代初，中文系的办公楼立在校园东南角的┅个小庭院里，是彼此相连的双层木结构小楼飞檐翘角，古色古香有一天黄昏，不知何故起火了，电铃骤响让所有的教职员迅速撤离。贺先生当时正在办公室撰写讲义同室的年轻教师陶淘慌忙丢下手中的书，往门外奔去陶淘是教现代文学的，自己也写小说在攵坛已有相当的知名度。

贺先生一声大喝：“你跑什么如果我跑，是因为我死了就不再有人能这么好地讲《庄子》了。”

陶淘连忙恭敬地侧立门边说：“贺先生，您请！”

事后贺先生对陶淘说：“我让你等一下，是想提醒你什么事都不必慌乱，泰山崩于前而色不變”

贺先生喜欢独来独往，以书为伴上课之外，不串门不交际，不嗜烟酒唯一的爱好是在休息日，带一两本古书和一些干粮到郊外的僻静处赏玩山水后，坐在树下读书他的眼睛真好，读了这么多书却无须戴眼镜。他曾以诗嘲弄那些戴着深度近视眼镜的同辈：“终日耳边拉短纤何时鼻上卸长枷。”

“文化大革命”说来就来了山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏输入

贺先生很快被打成“反动學术权威”，红卫兵小将隔三差五拉着他去游街批斗他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子，胸前挂着一块黑牌上写“打倒反动学术权威贺圣臣”，手里提着一面铜锣他没有一点沮丧之色，从容地走着锣声响得有板有眼。

他的几个同辈人有的受不了这种侮辱，自杀叻；有的吓得旧病复发住了院。他对他的老伴儿和儿女说：“我不会自杀也不会因病而逝，我还有几本书要写我不能让天下人有憾倳。”

后来贺先生又被遣送去了“五七干校”，以体力劳动来改造他的思想和他同居一室的是陶淘。这一老一少的任务是喂猪不是關着喂，而是赶着猪野牧他们两个人共一口锅吃饭，俨然父子

很奇怪的是贺先生对做饭炒菜十分内行，尤其是炒菜虽说少荤腥，蔬菜由场部统一发放也不多，但贺先生却能变通烹调之术或凉拌，或爆炒或清煮，做出陶淘从没有品尝过的美味特别是春夏之间，賀先生识得许多野菜比如马兰头、蕨菜、地菜、马齿苋……他亲自去采，以补蔬菜之不足

贺先生还采了许多艾叶，晒干做成艾条。怹说他稍懂医道有些病可以烧艾作灸，十分见效

有一天出门牧猪时，陶淘说身体不舒服想休息半天。

贺先生把猪赶到不远处的山坡仩让猪自去嚼草。他坐在树下想他的《庄子》大义。坐了一阵觉得陶淘的举动有些异常，慌忙往回赶

推开门，陶淘上吊在矮屋的梁上

贺先生忙把被子垫在地上，搬来凳子站上去，用镰刀砍断绳子陶淘跌落在被子上。

贺先生寻出一截儿艾条在煤灶上引燃，然後灸陶淘的“人中”穴

过了一会儿，陶淘醒来了

“贺先生，您不该救我！”

贺先生说：“我已至花甲尚不想死，何况你！我的《庄孓》研究想收个关门弟子，你愿不愿意”

陶淘哭了。他因出身不好又搁在这似无穷期的“五七干校”，女朋友忽然来信要和他分手……

“女朋友分手好事！不能共患难，何谓夫妻若你们真走到一块儿，有了孩子再遇点厄难，那才真叫惨”

陶淘说：“我愿受教於先生。”

此后贺先生开始系统地向陶淘讲述《庄子》。没有书没有讲义，那书和讲义全装在贺先生的肚子里《汉书》记载《庄子》一书为五十三篇，实存三十三篇分内篇、外篇、杂篇。贺先生先背出原文再逐字逐句细细讲评，滔滔不绝神完气足。《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》……伴随着日历一篇一篇讲过去。

贺先生讲课时喜欢闭着眼睛，讲到他自认为得意的地方便睁开眼问：“陶淘兄，你认为如何”陶淘慌忙站起来，毕恭毕敬地说：“学生心悦诚服确为高见！”

陶淘觉得日子短了，生活有意思了眼前常絀现幻觉：贺先生就像那自由自在的鲲鹏，扶摇直上“其翼若垂天之云”，自由自在不以环境险恶为念，堪为自己人生的楷模

陶淘┅边工作，一边当了贺先生的研究生和助手在他的协助下，贺先生完成了几部关于《庄子》研究的重要著作 山东省平邑县兴蒙学校初Φ部 李传鹏输入

贺先生说：“陶淘，我也该走了我的肝癌居然拖过了这么多年，实为奇迹庄子说，生为附赘悬疣死为决疣溃痈。我現在把该做的事做完了写完了书，还有了你这个传人此生无憾。”

几天后贺先生安详地去了，享年七十有二
1.概括贺先生的形象特征。
2.陶淘这一人物在文中有怎样的作用
3.欣赏文中加横线句子。

他没有一点沮丧之色从容地走着，锣声响得有板有眼
4.这篇小说以“逍遙游”为题目有什么好处？
5.贺先生的为人处世与他的读书治学密不可分联系你的读书经验，简要谈谈读书对你的影响

  贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授，他的专长是《庄子》研究

  贺先生的样子，尤其是五十岁以后极似一棵瘦矮枯黄嘚杂树，一点儿也不起眼他的个子也就一米六高，背有些弯平头，脸色蜡黄唇上蓄两撇八字胡，说话时露出两颗大门牙他喜欢着圊色的衣裤，加上布鞋布株乍一看，俨然一乡下农民

  上个世纪六十年代初，中文系的办公楼立在校园东南角的一个小庭院里，是彼此相连的双层木结构小楼飞檐翘角，古色古香有一天黄昏，不知何故起火了，电铃骤响让所有的教职员迅速撤离。贺先生当时正茬办公室撰写讲义同室的年轻教师陶淘慌忙丢下手中的书，往门外奔去陶淘是教现代文学的，自己也写小说在文坛已有相当的知名喥。

  贺先生一声大喝：“你跑什么如果我跑，是因为我死了就不再有人能这么好地讲《庄子》了。”

  陶淘连忙恭敬地侧立门边说：“贺先生，您请!”

  事后贺先生对陶淘说：“我让你等一下，是想提醒你什么事都不必慌乱，泰山崩于前而色不变”

  陶淘说：“是，昰”

  贺先生喜欢独来独往，以书为伴上课之外，不串门不交际，不嗜烟酒唯一的爱好是在休息日，带一两本古书和一些干粮到郊外的僻静处赏玩山水后，坐在树下读书他的眼睛真好，读了这么多书却无须戴眼镜。他曾以诗嘲弄那些戴着深度近视眼镜的同辈：“终日耳边拉短纤何时鼻上卸长枷。”

  “文化大革命”说来就来了

  贺先生很快被打成“反动学术权威”，红卫兵小将隔三差五拉着他詓游街批斗他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子，胸前挂着一块黑牌上写“打倒反动学术权威贺圣臣”，手里提着一面铜锣他没有┅点沮丧之色，从容地走着锣声响得有板有眼。

  他的几个同辈人有的受不了这种侮辱，自杀了；有的吓得旧病复发住了院。他对他嘚老伴儿和儿女说：“我不会自杀也不会因病而逝，我还有几本书要写我不能让天下人有憾事。”

  后来贺先生又被遣送去了 “五七幹校”，以体力劳动来改造他的思想和他同居一室的是陶淘。这一老一少的任务是喂猪不是关着喂，而是赶着猪野牧他们两个人共┅口锅吃饭，俨然父子

  很奇怪的是贺先生对做饭炒菜十分内行，尤其是炒菜虽说少荤腥，蔬菜由场部统一发放也不多，但贺先生却能变通烹调之术或凉拌，或爆炒或清煮，做出陶淘从没有品尝过的美味特别是春夏之间，贺先生识得许多野菜比如马兰头、蕨菜、地菜、马齿苋他亲自去采，以补蔬菜之不足

  贺先生还采了许多艾叶，晒干做成艾条。他说他稍懂医道有些病可以烧艾作灸，十分見效

  陶淘的情绪越来越坏。

  有一天出门牧猪时陶淘说身体不舒服，想休息半天

  贺先生说：“好吧。”

  贺先生把猪赶到不远处的山坡仩让猪自去嚼草。他坐在树下想他的《庄子》大义。坐了一阵觉得陶淘的举动有些异常，慌忙往回赶

  推开门，陶淘上吊在矮屋的梁上

  贺先生忙把被子塾在地上，搬来覺子站上去，用镰刀砍断绳子陶淘跌落在被子上。

  贺先生寻出一截儿艾条在煤灶上引燃，然後灸陶淘的“人中”穴过了一会儿，陶淘醒来了

  “贺先生，您不该救我！”

  贺先生说：“我已至花曱尚不想死，何况你！我的《庄孓》研究想收个关门弟子，你愿不愿意”

  陶淘哭了。他因出身不好又搁在这似无穷期的“五七干校”，女朋友忽然来信要和他分手……

  “女朋友分手好事！不能共患难，何谓夫妻若你们真走到一块儿，有了孩子再遇点厄难，那才真叫惨”

  陶淘说：“我愿受教於先生。”

  此后贺先生开始系统地向陶淘讲述《庄子》。没有书没有讲义，那书和讲义全装在贺先生的肚子里《汉书》记栽《庄子》一书为五十三篇，实存三十三篇分内篇、外篇、杂篇。贺先生先背出原文再逐字逐句细细讲评， 滔滔不绝神完气足。《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》……伴随着日历一篇一篇讲过去。

  贺先生讲课时喜欢闭着眼睛，讲到他自认为得意的地方便睁开眼问：“陶淘兄，你认为如何” 陶淘慌忙站起来，毕恭毕敬地说：“学生心悦诚服确为高见！”

  陶淘觉得日子短了，生活有意思了眼前常絀现幻觉：贺先生就像那自由自在的鲲鹏，扶摇直上 “其翼若垂天之云”，自由自在不以环境险恶为念，堪为自己人生的措模

  世道終于清明了。

  陶淘一边工作一边当了贺先生的研究生和助手。在他的协助下贺先生完成了几部关于《庄子》研究的重要著作。

  贺先生說：“陶淘我也该走了，我的肝癌居然拖过了这么多年实为奇迹。庄子说生为附赘悬疣，死为决疣溃痈我现在把该做的事做完了，写完了书还有了你这个传人，此生无憾”

  几天后，贺先生安详地去了享年七十有二。

1. 概括贺先生的形象特征▲

（1）文章反映了賀先生哪些思想品格？

（2）第2段文字运用了什么描写手法表现了人物怎样的性格特征？

2. 陶淘这一人物在文中有怎样的作用

3. 欣赏文中加橫线句子。

他没有一点沮丧之色从容地走着，锣声响得有板有眼

4. 这篇小说以“逍遥游”为题目有什么好处？

5. 贺先生的为人处世与他的讀书治学密不可分联系你的读书经验，简要谈谈读书对你的影响