农村幼儿教师生存现状调查研究；目录（页码对齐）；一、研究农村幼儿教师生存现状背景........；二、农村幼儿教师生存现状调查..........；(一)幼儿教师的待遇..............；(二)幼儿教师的工作环境及工作压力.......；(三)农村幼儿教师专业发展...........；（四）农村幼儿教师的社会地位..........；三、农村幼儿
农村幼儿教师生存现状调查研究
目录（页码对齐）
一、研究农村幼儿教师生存现状背景.......................1
二 、农村幼儿教师生存现状调查..........................2
(一)幼儿教师的待遇...................................2
(二)幼儿教师的工作环境及工作压力.....................3
(三)农村幼儿教师专业发展.............................3
（四）农村幼儿教师的社会地位..........................4
三、农村幼儿教师生存现状调查分析........................4
(一)工资待遇差，缺乏社会保障........................5
(二)环境艰苦，工作负担重.............................5
(三)学历层次低，专业发展苦难.........................5
四、影响农村幼儿教师生存现状主要因素....................6
(一)人们认识与观念的偏差............................6
(二)社会保障体系的不完善............................6
(三)幼儿教师个人因素................................7
(四)教育体制方面因素................................8
五、改善农村幼儿教师生存现状的策略.....................9
(一)社会应对农村幼师工作提供支持和保障.............9
(二)改善办园条件...................................10
(三)幼儿园教师自身为改变这种现状而努力.............10
(四)家长树立正确的教育观念并加强与教师的情感沟通...12
(五)加强教师培训,促进专业发展.....................13
结束语................................................14
参考文献..............................................15 附录
农村幼儿教师生存现状调查研究
农村幼儿教师生存现状调查研究
――――以门源县西滩乡、旱台乡为例
摘要：基本普及学前教育是我国未来十年教育改革与发展的重要任务之一。大力发展农村学前教育，为广大农村和低收入家庭幼儿提供基本、均等的学前教育机会，既是普及学前教育的重点和难点，也是促进教育公平的基础。但是，目前农村学前教育发展现状不容乐观，本论文以青海省门源县的两个乡为研究对象展开调查研究，调查结果显示这些地区农村幼儿园存在数量仍严重不足，幼儿园的办园条件近半数未达到标准，农村学前教育经费严重匮乏，大多数农村幼儿教师待遇没保障，社会地位较低，学历较低，专业素质与能力普遍不足，难以满足当前农村幼儿家长的期望与需求等问题。针对上述现状，我们认为，应坚持以政府投入为主发展农村学前教育，农村幼儿教师要从自身做起，提高自身专业素养，加强自己专业技能,改善办园条件，同时，家长也应该树立正确的教育观念等。
关键词：农村学前教育；生存现状；学前教育发展；
青海民族大学毕业论文
农村幼儿教师生存现状调查研究
――以青海省门源县旱台乡、西滩乡为例
一 、研究背景及意义
从全国范围来看，在各级政府的高度重视下，近几年我国学前教育出现了快速发展的势头。而在青海省,2010年至2012年，我省就累计投入学前教育资金达到7.25亿元，共新建、改扩建644所幼儿园,根据青海“十二五”教育发展的总体目标和《学前教育三年行动计划》，到2015年，全省适龄儿童学前一年毛入园率要达到85％，学前三年毛入园率要达到60％，在园人数争取达到19．2万人。而在今年召开的青海省教育工作会议上，今年青海省将投资3亿多元，大力发展学前教育。虽然投入这么多,但在青海省很多农村,依然是师资紧缺,设备不齐全,同时关于幼儿教师，人们脑海中也许会浮现出一副美丽的画面：面带微笑，和一群天真活泼的孩子们一起游戏、一起歌唱??她们应该是清新的、温柔的、快乐的、健康的、耐心的，对于每个孩子学习、生活各方面的问题都能够给予很好的处理；幼儿园没有升学压力，孩子所学的是一些粗浅的知识，在人们眼里，幼儿教师的工作应该是轻松的、愉快的、简单的。然而，幼儿教师普遍的生活工作情况却与之相差甚远。
在教师职业队伍中，幼儿教师作为一个特殊群体，在社会经济的转型时期承受着更大的职业风险和压力，她们的生存状态如何？职业感受怎样？幼儿教师内心有什么烦恼，又有哪些期待？这些问题应引起我们的关注。因此，在呼吁“关爱儿童”的观念已成为教育工 1
农村幼儿教师生存现状调查研究
作者的共识的时候，我们也呼吁：在关爱儿童的同时切莫忘记关爱儿童的老师！
二 、农村幼儿教师生存现状调查
农村幼儿教师生存现状:指在目前社会历史文化和农村学前教育发展的背景下,农村幼儿教师这一群体在日常的物质环境,：教师在学校工作中与职业有关的现实状况，主要包括教师的工作基本状况、教师工作压力、教师工作环境、社会地位,及专业发展等方面。
农村幼儿教师是多半以25岁年龄以下的女性为主，她们有专科，中专，职校毕业的学前教育专业学生，有些还是没有上过师范院校的初高中毕业生，所以专业素质不高，专业化程度较低，同时在幼儿园工作的年限也基本为三年左右。
本文采用的研究方法是问卷法、访谈法，选择门源县西滩乡、旱台乡的37所幼儿园的45位老师进行了问卷调查及访谈。发放问卷45份，最后回收的有效问卷有40份。
问卷调查法：也称问卷法，是笔者运用统一设计的问卷向门源县西滩乡、旱台乡两个乡农村幼儿教师了解情况的调查方法，是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。
访谈法：本文主要采用开放式访谈，就一些实际性的问题请访谈对象谈谈个人的看法或是给出一些建议。
这两部分主要说明你的研究过程即可，不需要定义研究方法。
(一)幼儿教师的待遇
农村幼儿教师生存现状调查研究
幼儿教师的待遇问题是学前教育专业大学生必会去关注的一个 3
三亿文库包含各类专业文献、行业资料、专业论文、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、应用写作文书、农村幼儿教师生存现状调查研究 (2)87等内容。　
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著名心理学家马斯络认为：人的需求有五个层次，最低层次是温饱，其次是安全感，归 属感，尊严感，最高层次是实现自我价值。越深层次，工作的快乐也愈浓厚，愈容易营造一 个快乐的和谐的工作环境。一 快乐工作对企业经济效益产生的辐射作用
（1）在和谐快乐的工作环境下，员工们会更愿意为企业谏言献策，帮助企业谋求更大 的发展。不仅如此， 员工在一个和谐的环境中心理产生的奉献欲望还可以在其他方面情不自 禁的表露出来。他们往往手不能闲，脑不能停，不满足于干好本职范围内的定额工作来获取 固定的报酬，他们可能还会自愿为企业的明天出谋划策，使自己的企业更具竞争力。创新， 是一个企业发展的阶梯， 一个真正在和谐快乐环境中工作的职工就会有不断创新的精神， 使 这个企业保持一种健康的发展。他们因体会着工作的快乐而不断挖掘自身的潜能， 会主动给 企业提一些合理的建议，给企业搜集一些有用的信息，还可能去改进一些工艺，革新一些设 施等等…… （2）在和谐快乐的工作环境下势必提高工作效率。积极而快乐的心态能发挥人的潜能， 而消极和郁闷的心态却会排斥这些东西。所以，当人的潜能被激发出来之后，首先表现在人 的工作状态上。因为每个人的工作都不是简单的谋生必需，也不仅仅是学习和创造的过程， 每个人都希望工作是快乐的， 愿意追求这种工作中创造性的欣喜。有了快乐所带来的潜能释 放，人在工作中就会精力充沛，大大能提高工作效率。通常，创造性的思维是快乐的源泉， 在工作中所产生的思维， 一旦哪怕一个小小的创意获得了成功， 都可能使员工收到意想不到 的快感。（3）在和谐快乐的工作环境下可以为企业树立良好的自身形象．员工的精神状态直接 关系着企业的生命力、经济效益和发展方向，所以，企业在为员工提供工作场所时，应考虑 到这个场所形成的文化氛围、 和谐氛围、 团队氛围。快乐的工作环境有利于企业的形象塑造， 有利于增强企业的内在动力，从而树立企业的整体风貌。海尔的张瑞敏这样说：海尔的成功 不在于有形的东西，而恰恰在于无形的东西，这个无形的东西就是观念、思维方式的全新变 革。我以为： 这个无形的东西也就是和谐快乐的工作环境下员工的精神状态和企业的自身形 象。二 员工何以感觉工作不快乐
（1）缺乏对员工情感等方面的尊重。相互尊重是社会的美德，也是一个企业凝聚人心 所必须付出的精神代价。从本质上讲，员工无贵贱之分，不管其背景如何、岗位如何、技能 如何及职位高低，都是企业物质财富和精神财富的创造者，都应得到应有的尊重，不能歧视 和排斥。然而，有些企业，面对步履蹒跚的经济发展态势和日益萎缩的市场，迁怒最多的就 是员工，缺乏对员工精神和人格上的尊重。他们对待犯错误或者失误的员工，用得最多手段 是经济处罚，严重的会剥夺他们工作的权利，在精神上造成员工的孤立，让员工感到亲近组 织的无望。
（2）缺乏精神上的激励。最佳的工作效率来自于高涨的工作热情，一个对工作毫无兴 趣的人，绝不会全心全意投入到工作中去。所以，精神激励会让人更好地发挥想象力和创造 力，最终为企业创造更多的财富。许多企业特别是困难企业，由于自身效益差，精神激励方 面不尽人意，缺乏人文关怀，偶尔也强调精神激励的作用，但运用起来十分逊色，只浮在表 层。例如，节日走访慰问，没有进一步拓宽精神激励的纵深渠道，使员工对企业的忠诚度大 打折扣。（3）缺乏物质回馈。在一些困难企业，为了走出困境，企业采取了紧缩预算和开支的 途径，甚至取消了员工的加班费、午餐费等等，在岗员工被迫承受更大的劳动负荷和工作压 力，却不能得到相应的薪酬补偿，使员工情绪波动大，士气受挫，积极性不能充分发挥，许 多人难免以怠工的形式来抗衡企业， 一些员工不得已离开了心爱的工作岗位， 结果使企业陷 入更深的灾难之中。三 如何实现员工快乐工作
（1）尊重和关爱员工 。现在常讲企业劳动关系和企业的竞争力，企业劳动关系的核心 就是体现在对人格的尊重上。对员工的尊重，就是对员工的学习、教育、培训多加关心，对 员工的工作成绩给予肯定。但在许多企业，由于一直强调员工要多服务于企业，使员工的心 态过于疲倦，致使有些员工一有条件就会辞职离开。相反，那些珍视员工、视员工为朋友的 企业，不仅能获得员工的感谢，也会增强员工的忠诚度和奉献度。（2）合理的薪酬待遇。在企业逐步走向市场化的情况下，过去员工的大多福利都已丧 失，比如医疗福利、住房福利等，如果企业能够视状况设法在其它方面给予补贴，就会赢得 员工的好感。比如， 根据贡献大小、 职务高低发给津贴， 就可以缓解员工对改制后的承受力， 找到一个平衡点。（3）善于鼓励员工，让员工在激励中看到未来。人与人之间需要建立一种和谐的沟通 环境， 其中对员工多加鼓励就是沟通中一个重要环节， 在员工做出成绩的时候及时给予表扬； 有突出贡献者，组织最好开个庆祝会，让每一个员工都能分享到成功的喜悦。另外企业还可 以适时地组织优秀员工外出学习培训，有针对性地培养他们。对于技术型人才，要不惜代价 让他们向更深的技术领域发展。这样员工就会感到自己在企业里的价值，看到企业的未来， 从而在快乐的工作环境中为企业创造更多的利润。快乐工作的最高境界是能够以一个好心态去面对严峻而艰巨的工作挑战。如果企业能为 员工提供和谐快乐的环境，那么，员工就会胜任各种挑战。和谐轻松的工作环境不仅会使员 工有安全感、归属感、尊严感，也可以更容易实现自我价值，使员工的人格上升到一个更高 的层次。付晓杰
第一篇:良好的工作环境处世为人――（营造工作环境）
?细雨鱼儿出，风轻燕子斜。?这句话用在处理好每个 人的工作环境， 更确切地说是工作岗位上的人际关系上是不 是最贴切不过了呢？要想营造和谐的工作人际氛围， 就得像 这句诗所说的那样画面，才会感到工作是一件快乐事，那怕 工作非常的辛苦，也会感到辛苦并快乐着…… 每个人，一生中最宝贵的时间，也就是最青春，最美好 的时间都在工作岗位上度过。如果从二十岁参加工作开始计 算，然后到退休，那么男的可以有四十年，女的可以有三十 年。如果二十五岁大学毕业再求业，那么男的有三十五年， 女的有二十五年，或者三十年…… 按每周五个工作日算，那么男的有一万多天；女的有七 千八百天和没有一点点血缘关系的同事一起共同度过…… 在上下级的人际关系处理上，能够做到于鲨鱼共泳，而 不被食之本领，那一定到了炉火纯清地步，这里暂时不去讨 论。因为和上司的相处的时间必经有限，大部的时间都是同 事之间的共处，所以为自已营造一个和谐的工作氛围，对工 作也有利，对本身的身心健康更有利。和谐的工作氛围不是嘴上说说，也不是夸夸其谈就能 营造的， 它需要很多方面的付出。工作上不和同事斤斤计较， 要吃得起亏，不管是工作强度上，还是工作时间上，还有工
作场所不属于工作之内的一些小事，烧水，环境卫生等等。如果你看着他做，他看着你做。那可想而知了…… 如果在一个科室共事， 每个人都能自觉地每天提早五分 钟上班， 抢着把办公室， 或工作场所的卫生打理整齐和干净， 然后烧好一天大家需要喝的水。久而久之，大家都会自觉的 做好这些分外的事，最终成为习惯。也会带动整个科室人员 的个人行为。如果其中有一个懒惰，那他（她）会怎么样？ 不过这些只能算是工作和人际关系中的小事， 必经一个办公 室所要做的事不多，如果遇到整个科室大家都不是很自觉， 可以利用上班时间大扫除。工作中最难处理的人和事还不是这些，最怕的是，别人 在背后无事生非，扇风点火。特别是一个科室中出这么一个 人，那你的科室就一天不得安宁。考虑到这些重重之重的关 系， 在我分管的这个科室中， 不管什么时候分新的科员进来， 我首先给他们上的第一课不是业务，也不是什么劳动纪律， 而是…… 我尽可能面带微笑： ?做好本职、 份内的工作是应该的， 当今不是有最新的俗语： ‘今天不努力工作，明天必须努力 地去找工作？！ 所以我相信你在业务上一定能克苦的钻研， ’ 工作一定能认真的完成，而且也会很出色！我要交待我们科 室所立的一些不明文规定，不过言明了，是我自已定的，如 果你反对，可以保留，也可以向上反映，更可以抗议，并且
不要进我负责的这块。必经人的心情快不快乐是最为重要 的！嗯？? ?主任：你就直言相告吧！? ?好！首先我希望你们任何一个人在别的科室人员面 前不要说本科室的同事长短，特别是无事生非的事，贬低别 人，自毁我们科室形象的事，如果让我知道，我会凶人，而 且凶得你下不了台……? 新进科室的同事此时表情会尴尬， 眼神会从我脸上游离 开，眼神会变得好复杂…… ?还有不允许越级打小报告，如果你一定要打，先考 虑清楚自已的能力，能否胜过我，你打好后会不会让我知 道？在打之前你一定要想好，是不是打好后你可以替代我， 如果是这样，你打是正确的，如果达不到你取代我的时候， 我不会让你再留在我的科室？！? 对方会脸红，然后轻轻的摇头…… ?苍蝇不叮无缝的鸡蛋，只要我们自已不暴露我们本 科室的缺点，别人，那怕是我们的上司，都拿我们没撤，我 们只要把该完成的工作做好后， 领导一定会认为我们的科室 是全公司中最团结的！? 对方微微点头同意…… ?你们都结了婚，生了孩子，孩子又小事有多，如果 我们团结，你们可以自由些，上班的时候有些事我可以给你
们扛着， 你们回家处理由家务带来的紧急之事， 如果不团结， 你在背后揭这个的短，别人也会在背后揭你的短，那么就由 不得你们了。老老实实地待着，那怕是闲着也给我坐足八小 时……? 用力的点头，面部表情是欣喜自然的微笑…… ?还有在上班的时间上，我不要你们斤斤计较，如果遇 到同行上级领导的检查， 什么时候让你们上班， 你们都得来， OK？平时有我在，你们可以自由些，如果领导问起，一切担 子由我来挑，不过违反原则的，我不会挑，我也挑不起来。知道？? ?还有：只要上面有充电再深造的机会，我一定让你 们继续出去学习，深造，再进步！决不做小人压你们！我希 望将来你们都超过我！比我过得好！！！?很诚恳的态度， 也很诚恳的表情，我想此时一定打动了对方…… ?当然，这个我知道，违法乱纪的、工作上出差错的、 我会把工作做好的！? ?不错！和聪明灵动的人沟通不累，接下来我希望我的 承诺全部达到真实可信，也希望你配合我的工作，让我们在 一起像朋友一样相互尊重、互相信任的在一起工作？? ?好的！? 我为新科员上课时，其它科室人员一般都在，一方面， 上课人多，发挥的好些；另一方面，是为了重新着重我的观
点，让原来的科员再听一遍我的逻辑思维和主观能动力。如 果遇到科员更聪明的，会在旁边唱双簧，一边附和，一边强 调我所说的一切都是事实！ 经过多年的实施，较果还不错。后来总结，想要营造团 结、和谐的工作氛围，有些方面必须先小人，后君子！ 才 能营造?细雨鱼儿出，风轻燕子斜?的画面……
如何营造一个好的工作环境
人力资源部门作为公司的服务部门， 主要的工作内容之 一就是努力提高员工的工作表现， 营造和谐快乐的工作环境 是提高员工工作表现的一个很重要的因素。那么，人力资源 部门应如何建立和谐快乐的工作环境呢？ 创建良好的企业文化，帮助员工树立自我激励意识 在管理界有着这样的说法，企业文化决定着企业的性 格，而企业性格左右着员工的发展空间。因此，如今求职者 在关注薪酬、职位等硬件因素外，开始重视起企业文化、工 作环境、工作氛围等软件因素。在泰和，人人平等，公司公 平地给予每个员工发展和晋升的机会， 旨在营造积极进取的
工作氛围。同时公司实行 ?开门政策? 鼓励员工积极沟通， ， 如果员工有问题和建议，随时可通过不同的方式进行沟通。为使开门政策不流于形式， 上海公司准备采取以下具体的措 施： 1．营造?快乐工作?氛围。在全公司内开展?快乐工 作?主题系列活动，通过开展?快乐管理?、 ?快乐工作?、 ?快乐服务?、?快乐生活?和?快乐成长?等一系列主题 活动， 舒解广大员工的工作压力， 为广大员工工作创造快乐、 宽松、团结、向上的环境，以营造快乐的工作氛围，促进企 业文化落地生根。2．切实做好关爱员工工作。以重视实际问题的解决和 及时做好排忧解难工作作为思想政治工作的切入点， 切实做 好关爱员工工作。围绕员工不同层次、不同年龄和日益增长 的合理正当利益需求，建立起制度有保证、领导负责任、信 息反馈快的系统工作机制，并努力为员工的工作、学习、生 活创造良好的环境。围绕构建企业和谐、快乐、团结的工作 环境，积极倡导讲沟通、多理解、重服务的民主管理方式， 适时组织员工换位思考，建立公司统一的论坛，努力营造良 好的企业人际关系。健全考核评价体系，不断增强绩效考核激励性 1．设计科学的考核指标体系。公司既要遵循人性化管 理，又要坚持业绩导向，既要营造公司独有的文化氛围，让
员工以公司为家，又要以 KPI(关键业绩指标)管理为导向。在明确岗位职责的基础上不断优化部门绩效计划书和员工 绩效考核评分卡，淘汰及修改难以考核、形同虚设的指标， 尽量设立与工作职责密切相关、 可以衡量、 易于考评的指标， 制定操作性强的、定量与定性指标有机结合的指标体系，建 立客观而明确的管理标准，定量考核，用数据说话，以理服 人。同时，对照各部门及每位员工岗位职责的实际情况将绩 效目标层层自上而下进行分解，科学制定员工绩效合约，力 争科学合理、公平公正地进行考核，让每位员工对自己的绩 效指标既感到压力，又感到可以通过努力实现，从而使员工 绩效合约更具导向性与激励性。2．构建有效绩效考核沟通机制。通过持续动态的沟通 真正提高绩效，调动广大员工的主动性和积极性。一是人力 资源协助业务部主管同员工一起分析其工作质量， 就员工绩 效考核内容逐项与员工面谈，客观公正地评价员工，指导并 帮助其制订改进和提高的措施，并做好面谈记录，客观公正 地打出绩效等级，让员工签字认可。针对员工不足之处提出 改进措施，明确下季度绩效目标，使员工客观地认识自己并 且改进工作。二是人力资源部认真听取员工对绩效考核工作 的意见和建议，了解员工想法和建议，及时帮助员工消除误 解、找准路线、认清目标，及时反馈信息，更好地改善工作 业绩。
3．加强绩效考核的有效应用。在绩效考核评估的基础 上，对优秀、良好、称职、基本称职的员工实行分类动态管 理，作为其岗位调整、职级升降、任免的主要业绩依据，以 有效地激活企业内部的创新机制，使绩效考核结果落到实 处，促进绩效考核良性发展。目前上海公司各部门已有了各 自的绩效考核方案，对绩效考核的有效应用日后还需加强。完善薪酬激励体系，不断增强企业发展的内动力 薪酬并不是简单地把工资奖金简单分配到员工身上， 而 是以有限的资金激发员工的工作积极性， 从而提高企业的经 济效益。为此要建立合理的薪酬分配激励机制。1、保持工资在市场上有一定的竞争力，这包括至少每 年进行一次薪酬方面的调查； 2、公司应倡导员工以自己的工作表现和绩效来实现收 入的增加。公司每年进行一次绩效评估，并和员工讨论其工 作表现，评估时采用五个评估等级：杰出、优秀、良好、需 要改进和不满意。员工的工作表现被评为?良好?或以上等 级，将被考虑加薪或奖励。对于表现不够理想的员工，公司 有一个工作表现改进计划。通过改进计划，积极帮助工作表 现需要改进或不满意的员工克服客观的困难，改进工作方 法，提高工作效率，减少差错。这样的薪酬制度，能为员工 提供一个积极向上的工作氛围，员工能不断自我加压，然后 不断提升自我。
完善职业发展激励体系，为员工提供实现自我价值的 舞台 1．构造多渠道人才晋升通道。打通技术和业务晋升通 道，使管理岗位上的员工既可以按照管理类职业方向发展， 也可以走技术业务专家的通道，为技术、业务人员提供了新 的发展通道，使各类人才充分享受实现自身价值的满足感、 工作成就感和得到承认与尊重的荣誉感，激发全公司技术、 营销人员的工作积极性。2．充分发挥培训的激励作用。以提高员工职业化素质 行为为目标， 将培训本身作为激励员工积极向上的一种必要 手段，通过加强培训体系建设，规范培训实施流程，实施差 异化、针对性培训政策，逐步推行职业化培训，并本着?公 平竞争，择优培训?的原则，使真正有能力、有潜能的人获 得应有的培训机会， 同时根据培训的效果对参加培训的人员 进行物质、精神或晋升激励，为他们提供施展才能的条件和 环境，使他们所学的知识、技能能运用到实际工作中去。总而言之，员工快乐工作的外在因素既然都是企业给与的， 那么只有企业发展才能保证这些外在因素的完好。只有企业 不断发展，才能提供更好的员工福利待遇，才能提供更多的 员工培训，才能提供更多的空间，也才能谈论员工的个人成 长感以及员工的事业成就感和归宿感。所以企业保持持续高 速的发展是建立和谐快乐的工作环境之根本因素。
创设有效激励机制 营造宽松工作环境
回顾 2004 年度幼儿园的各项工作，我园最有成效的改 革举措就是通过进一步深化内部管理体制改革， 完善考核制 度，搞活分配机制，创设有效的激励机制，为教师营造了宽 松的工作环境，增强了教师的工作热情，促进了教师的专业 化成长。一、?奉献奖?――凝聚群体合力 众所周知，幼儿教师劳动强度大，心理压力重，凭自己 的劳动换取相应的报酬天经地义，可现状都是不尽人意的。特别是我们大集体幼儿园长期以来由于受到经济状况和其 他一些客观因素的影响，目前地岗津贴、提租补贴等无法发 放，而教师的工作量却是丝毫不少的，我园教师人人兼职， 有的除正常带班外，还要兼会计、工会等工作，可以说是相 当辛苦的， ?发扬了奉献精神?成了教师们延时劳动的最好 奖励， 可单凭几句口头表扬又怎能调动教师的积极性呢？理 想中的劳动与薪酬是成正比的，作为一名管理者，我觉得应 主动为兢兢业业工作的教师支付相应的薪酬， 这无论对工作 还是对个人都能起到积极促进的作用。基于以上考虑，04 年开始，根据实际的经济状况，我园设立了?奉献奖?，实 行报酬与贡献挂钩的奖金分配制度， 每月对教师进行奉献奖 的公开考核，奉献奖不仅与工作量挂钩，而且与每月的业务
考核、教研活动评比挂钩，从而合理拉开收入差距，形成多 劳多得、优劳优酬的激励竞争氛围，保证了在生源减少的情 况下教师的各项待遇还是稳步提高， 充分调动了教师的积极 性，营造了和谐、文明、健康的人际环境。二、?学习奖?――促进专业成长 我园一直把教师的专业成长， 提高队伍素质作为重中之 重的工作来抓。现代幼儿教师已经向学习型、研究型方向努 力，这就需要教师们不断地学习、学习再学习，树立终身学 习的理念。因此，我园就尽可能地给每位想学习、进修的教 师创造条件、提供机会，例如在资金匮乏的情况下我园还是 拿出一定的经费设立了?学习奖?，用于奖励进修完大专和 本科的教师。目前， 全园教师大专率 100%、 本科进修率 20%， 全部通过了计算机模块、 永中 office 考试和能力班的学习， 全园上下形成了你追我赶的浓厚学习气氛， 为教师的专业化 成长提供了坚实基础。当然 05 年我园还要进一步搞活分配机制，把这项工作 做实、做细，要向骨干教师、重点岗位倾斜，真正凸显?岗 位奉献、优劳优酬?的分配特点，相信在科学的管理制度和 激励制度下，我园教师不仅能勤奋工作而且能创造性地工 作，最终获得理想的专业发展。
我想假如幼儿教师的待遇是令人满意的， 幼儿教育便不 仅是太阳底下最光辉的事业，更会成为太阳底下最快乐，最 热门的职业。
搞好思想政治工作 营造和谐工作环境
思想政治工作是研究人的思想和行为的一门科学，做好 思想政治工作能有效地改变人的思想，规范人的行为，调节 人和人之间的关系，最终实现教育人、塑造人、影响人的目 的，营造和谐融洽的工作环境。人的思想是客观环境的产物， 又能对社会存在及其发展 起到重大的反作用。当前，我国面临的都是深层次的矛盾。从大环境来看，主要是就业、社会保障、收入分配、教育、 医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益 的问题比较突出；一些社会成员诚信缺失、道德失范；一些 领域的腐败现象仍比较严重。从小环境来看，我们正面临着 公路养护体制的改革和公路事业发展的关键时期， 由于面临 各种利益的调整， 岗位竞争的激烈， 人际环境也趋向复杂化。不少职工既盼改革，又怕丢了位子；既盼薪酬改革，又怕降 了工资；既盼公平竞争，又怕风气不正；既盼走向市场，又 怕难以存活，内心充满复杂的矛盾心理。
在我国正处在改革与发展这个攻坚阶段的敏感时期， 要 营造和谐融洽的工作环境，必须坚持以人为本的原则，从以 下几方面入手进行思想政治工作： 1 、塑造关怀关爱的人际环境 在一个单位，最重要、最奥妙的关系就是人和人之间的 关系。如果上下级之间、同事之间缺乏必要的尊重、欣赏、 宽容和配合，甚至互相攻击，说长道短，彼此提防，气氛紧 张，工作效率和质量都会受到影响。因此，作为领导干部首 先要从关心职工的安危冷暖入手，切实了解职工群众的思想 和利益需求，并针对不同需求予以合理的满足、引导、限制 或规劝，尽力帮助解决职工的后顾之忧，最大限度地优化职 工成长空间，让他们有充足的精力，满腔的热情投身于工作 之中。其次要体察群众疾苦，关心职工生活，解决群众困难， 得到职工的拥护。作为职工，首先必须尊重领导的决策和人 格，做到政令畅通；有不同意见，进行个别交流。领导和职 工通过互相尊重，换位理解，使上下级关系更加融洽，最大 限度地发挥好各自的积极性和创造性。在职工之间，则要在 工作上互相配合，互相支持，互相学习、互相帮助，共同取 得进步。对岗位成才、敬业爱岗的职工，不仅在精神上宣传 到位，还要在物质上奖励到位，以此促进职工队伍在理论修 养、思想道德、职业能力等诸方面得以全面发展。2、营造舒心聚心的和谐环境
要把调整利益关系作为切入点和落脚点， 转变传统的只 讲奉献忽略利益追求的价值观念，切实正视职工的合法权 益，努力营造舒心聚心的和谐环境。要明确利益追求是一个 人生存发展的基础和前提， 合理的利益追求是每个人的基本 权利，也是社会发展的重要推动力，只有正确认识把握利益 需求才能有效开展思想政治工作； 要认真研究和掌握协调利 益的途径和方法。对涉及群众性利益关系的重要问题坚持问 计于民，倾听群众意见，集结群众智慧；要善于引导职工正 确把握长远利益与眼前利益、个人利益与集体利益、局部利 益与整体利益的关系；要强化发展才是硬道理的意识，使职 工明确只有发展才能解决好当前存在的诸多利益需求， 真正 把职工的智慧和创造力凝聚到推进改革发展上来。3 、构建求新求知的学习环境 思想政治工作必须紧紧围绕构建学习型社会的时代主 旋律，建立一支高素质的学习型职工队伍。要大力倡导学习 之风，使职工进一步增强学习新知识的责任感和紧迫感，牢 固树立相互学习、团队学习、终生学习的新理念，真正营造 ?人人学习、 人人进步、 人人发展? 的氛围。要牢固树立 ?人 才是第一资源?的战略思想。搭建人才培养、交流、使用的 平台，为人才的成长提供有力的思想保证、舆论保证和环境 保证。要重视树立先进典型，宣传职工队伍中的学习标兵、 业务骨干，对岗位成才、发展有功、敬业爱岗的职工，不仅
在精神上宣传到位，还要在物质上奖励到位，发挥优秀职工 的激励导向作用，从而形成你追我赶，争做优秀职工的良好 态势。4 、打造清正廉洁的美好环境 清正自律的廉政环境，不仅可以净化人的思想环境，而 且可以说服人、教育人、感染人。各级党组织要坚持不懈地 抓好党员干部的廉政教育，牢固树立勤政廉洁的思想观念， 同时创造优美舒适的工作环境，给人带来愉悦，激发人的工 作热情。在经济允许的情况下，还应努力改善办公条件，美 化、绿化周围环境。总之，环境能影响人，环境能教育人，环境能感化人， 环境能使人发生潜移默化的作用。要构建和营造和谐的工作 环境，搞好思想政治工作能够发挥催化剂的作用。
海丰着力营造四大软环境
海丰县迅速掀起学习贯彻省委书记汪洋同志视察汕尾 时的重要讲话精神的热潮，动员全县各级干群鼓足干劲，加 快海丰发展，争当全市?赶超砍尾?的排头兵。近段时间来，海丰县正以?八大项目?为龙头，掀起重 点项目建设热潮：推进鹅埠产业转移园区、中核电、信利三 星项目、南方国际珠宝城、县中等职业技术学校、引进品牌
房地产商和星级宾馆以及列入全市重点项目的中石油、 华润 海丰电厂等?八大项目?的建设，带动、促进海丰经济跨越 发展。目前，海丰的鹅埠产业转移园，是省已经批准的 24 个 产业转移园区之一，也是全省仅有的 2 个转移园区之一。为 了更好地调整产业结构，促进经济结构优化升级，海丰县正 采取有力措施，营造好发展的?四大?软环境：一是营造团 结奋进、务实创新的干事创业环境。继续深入推动思想大解 放，倡导观念大更新，促进全县干部的思维方式大革新，精 神状态大振奋，形成团结一致、心齐气顺的政治氛围；埋头 苦干、抓真干实的工作氛围；敢为人先、锐意创新的发展氛 围，营造良好的干事创业环境。二是营造优质高效、特事特 办的行政服务环境。行政服务是海丰软环境建设的一大?软 肋?。该县紧密结合?万众评公务?和机关作风整顿活动， 狠抓纪律教育和作风整顿，加强行政效能建设，提高机关办 事效率和服务质量。三是营造优惠让利、一事一策的政策洼 地环境。调整、修订、完善现有招商引资和项目建设的优惠 政策。四是营造平安和谐、文明友好的社会人文环境。坚持 一手抓弘扬法治，一手抓导向，营造健康积极、文明友好的 人文氛围，打造一个充满生机活力、充满发展希望的稳定和 谐新海丰。
第一篇:良好的工作环境打造良好的工作环境
添加时间： 12:01:11 来源：柳州人才网 点击数：544 柳州人才网
得人心者，得天下，自古以来老祖宗的教训身在职场的你更应该学习，赢取人心人际关系对 事业的发展有极大帮助，公司的制度多完善，亦需要各同事配合。和睦的工作环境，同事间亲和 融洽，上下一心，直接促成业务的成功。能否成功，关键亦在于能否跟同事打成一片，和睦共处， 尽得人心。知道自己属于哪类人，就必须积极努力改善不足之处，与同事打好关系。1.合作和分享： 多跟别人分享看法，多听取和接受别人意见，这样你才能获得众人接纳和支持，方能顺利推 展工作大计。2.微笑： 无论他是茶水阿姨、暑期练习生或总经理，无时无刻向人展示灿烂友善的笑容，必能赢取公 司上下的好感。年轻的同事视你为大师姐，年长的把你当女儿看待，如此亲和的人事关系必有利 事业的发展。3.善解人意： 同事感冒你体贴地递上药丸，路过饼店顺道给同事买下午茶，这些都是举手之劳，何乐而不 为？你对人好人对你好，在公司才不会陷于孤立无援之境。4.不搞小圈子： 跟每一位同事保持友好的关系，尽量不要被人卷标为你是属于哪个圈子的人，这无意中缩窄 了你的人际网络，对你没好处。尽可能跟不同的人打交道，避免牵涉入办公室政治或斗争，不搬 事弄非，自能获取别人的信任和好感。5.有原则而不固执： 应以真诚待人，虚伪的面具迟早会被人识破的。处事手腕灵活，有原则，但却懂得在适当的 时候采纳他人的意见。切勿万事躬迎，毫无主见，这样只会给人留下懦弱、办事能力不足的坏印 象。6.勿阿谀奉承： 只懂奉迎上司的势利眼一定犯众憎。完全没把同事放在眼里，苛待同事下属，你无疑是在到 处给自己树敌。7.勿太严厉：
也许你态度严厉的目的只为把工作做好，然而看在别人眼里，却是刻薄的表现。你平日连招 呼也不跟同事打一个，跟同事间的唯一接触就是开会或交待工作，试问这样的你又怎会得人心？
人才是企业最重要的资源。现在很多企业都明白， 人才是企业最重要的资源。现在很多企业都明白，建立良好的工作环境才是留住人 才的关键。而这里所讲的环境包括硬件与软件两部分，硬件主要是指物质报酬、 才的关键。而这里所讲的环境包括硬件与软件两部分，硬件主要是指物质报酬、办 公设施等。合理的薪酬可以达到激励员工的目的。公设施等。合理的薪酬可以达到激励员工的目的。良好的办公环境一方面可以提高 员工的工作效率，同时可以确保员工的身体健康。软件主要是指企业的文化和 企业的文化和工作 员工的工作效率，同时可以确保员工的身体健康。软件主要是指企业的文化和工作 氛围。通过企业文化可以增强企业的向心力、激励员工产生更大的协同力， 增强企业的向心力 氛围。通过企业文化可以增强企业的向心力、激励员工产生更大的协同力，从而推 动企业的发展。动企业的发展。
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