自主招生招生条件分三大类
发布日期： 16:10:12
《自主招生招生条件分三大类》是由智坤教育（）为你整理收集：
2016年自主招生的报名条件有了更加硬性的要求，自主招生招生条件主要分为三类：一是：五大学科竞赛；二是：作文、英语类；三是：创新科技类。
　　一、新概念作文大赛
　　1.竞赛时间：每年4月开始启动。
　　2.竞赛方式：个人参赛，投稿评定，设一二三等奖。
　　3.竞赛内容：以征文形式征稿，不限内容、题材、体裁，字数5000字以下。
　　4.竞赛特点：分A/B/C三组，A组为高二、高三学生；B组为高一和初中生；C组为学生以外的30岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛事。
　　二、丘成桐中学数学奖
　　1.竞赛时间：每年9月1日前提交报告。
　　2.竞赛方式：同一学校3人组队参赛(由一名老师带队)，在网上注册，选取数学问题进行研究，形成论文，提交评选。
　　3.竞赛内容：研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域。
　　例如：
　　1）基础研究：包括代数、几何、概率、统计、分析等。
　　2）工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
　　3）商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
　　4）科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
　　5）创新设计：包括图形设计、游戏等。
　　6）精算学(针对&保险精算师大奖&而独立设置)
　　4.竞赛特点：本竞赛是一个开放式的数学研究性活动，参赛者对数学问题进行研究并形成研究报告，对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛金、银、铜、优胜奖，并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选，全国决赛以英文答辩方式评选。
　　三、全国青少年科技创新大赛
　　1.竞赛时间：每年4月10日前为省级组织阶段;每年4月10日至8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段。
　　2.竞赛方式：提交作品。
　　3.大赛内容：大赛主要内容包括：青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
　　4.比赛特点：提交科技创新作品，可以是科技发明、程序设计、科学调查等，涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。
　　四、全国物理学奥林匹克竞赛
　　1.竞赛时间：每年9月上旬预赛，9月中下旬复赛(笔试+实验)，10月底全国决赛。
　　2.竞赛方式：个人参赛，笔试+实验。
　　3.竞赛内容：竞赛物理。
　　4.竞赛特点：竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容，复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。
　　五、全国化学奥林匹克竞赛
　　1.竞赛时间：每年7月省级联赛第一试；每年9月省级联赛第二试；每年12月为冬令营全国决赛。
　　2.竞赛方式：个人参赛，省级联赛为笔试，全国决赛为笔试+实验。
　　3.竞赛内容：竞赛化学，参考化学竞赛大纲。
　　4.竞赛特点：竞赛内容涵盖较广泛，省赛只有笔试，国赛含笔试和实验两部分。
　　六、全国数学奥林匹克竞赛
　　1.竞赛时间：每年9月为省赛你的初赛试和复赛，12月为冬令营(全国决赛)。
　　2.竞赛方式：个人参赛
　　3.竞赛内容：初赛不超出高中新课标规定的内容，发赛增加课标外知识。
　　4.竞赛特点：复赛和全国决赛内容范围和深度，远高于高考难度。
　　七、全国生物学奥林匹克竞赛
　　1.竞赛时间：每年5月省级联赛，含初赛和复赛;每年8月为全国决赛，包括笔试和实验两部分。
　　2.竞赛方式：个人参赛。
　　3.竞赛内容：包含高中生物和大学生物学部分内容。
　　4.竞赛特点：参赛人数相对较少，联赛只有笔试没有实验。
　　八、全国中小学生电脑作品制作活动
　　1.竞赛时间：每年3月省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比入围者面试。
　　2.竞赛方式：个人参赛，提交作品评比，现场面试评选全国奖。
　　3.竞赛内容：高中生可提交下列类别作品：电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、&健康教育&专项动画、网页设计、计算机程序设计、&校讯通&专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频。
　　4.竞赛特点：涵盖门类较多，基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。
　　九、全国青少年信息学奥林匹克竞赛
　　1.竞赛时间：每年10月中旬省赛初赛，11月中旬省赛复赛，次年8月全国决赛。
　　2.竞赛方式：个人参赛，现场编写程序。
　　3.竞赛内容：计算机编程。
　　4.竞赛特点：竞赛分普及组和提高组，但报名对初高中并无限制，因此初中生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。
　　十、中国青少年机器人竞赛
　　1.竞赛时间：省级竞赛每年5月，全国竞赛每年7月。
　　2.竞赛方式：团体参赛，现场比赛。
　　3.竞赛内容：机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、RIC机器人创新挑战赛。
　　4.竞赛特点：机器人竞赛是软件和硬件的结合，既要学习机器人编程，也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。
　　十一、创新英语大赛
　　1.竞赛时间：每年12月为初赛第一阶段，次年2月为初赛第二阶段;次年4月为复赛;每年7月为全国决赛。
　　2.竞赛方式：个人参赛。
　　3.竞赛内容：初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力。
　　4.竞赛特点：赛程较长，是英语综合能力的比拼。
　　十二、全国中小学创新作文大赛
　　1.竞赛时间：每年11月&次年3月为初赛，每年4月&5月为复赛(分省区复赛和全国网络复赛)。
　　2.竞赛方式：个人参赛，初赛为提交作品，复赛为现场作文。
　　3.竞赛内容：命题作文。
　　4.竞赛特点：赛程较长。
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　　你对自主招生了解吗?你是否参与自主招生?什么样的人报考自主招生更有优势?什么时候开始准备自助招生比较合适？
　　一、自主招生政策部分
　　1.自主招生是什么？
　　各大学(全国共有90所985、211名校有自招)在高考后独立组织考试，给与在考试中表现优秀的学生降分录取等优惠。最多能降至一本线录取(即分数达到当地高考一本线即可进入该大学)。
　　2.自主招生有什么用？
　　自主招生是学生高考的“保险”：当学生的高考分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。
　　例如北大的分数线在695左右，某学生高考失利考了670分，同时在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分(降分录取)，加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学。
　　3.怎样参加自主招生？
　　自主招生为大学公开发布信息，学生自愿报名参加，全程公开的招生形式。几个重要时间节点如下：
　　高考出分前确定入选名单6月中旬高校考核6月7、8日统一高考4月底公示初审通过名单4月份高校审核考生材料3月份考生提交申请材料。
　　2月份：高校发布招生简章
　　4.我可以拿到多个学校的自招加分吗？
　　可以。在投递材料、获得初审资格、参加考试等环节中，一个学生都可以同时获得多个大学的自招机会。即一个学生可以同时向多所大学提出申请、同时获得多个大学的初审通过资格、参加多个大学的考试，因而一个学生可能获得多个大学的自招加分。但是部分高校也会明确表示不能同时填报多所高校。
　　但在最后填报志愿时，只能使用其中一所大学的加分。
　　5.怎样获得自主招生资格？
　　根据2016年自招情况看来，学生在校期间学习成绩(尤其是高三各次期中、期末及一模考试的成绩)足够优秀，获得省级竞赛奖即有极大可能通过初审，获得自主招生资格。
　　除了成绩优秀、获得竞赛奖项外，发表个人作品、获得专利及参加大学举办的各类夏令营也是获得自找资格的有效条件。
　　6.自主招生的初审和考试通过率怎么样？
　　由于缺乏数据，我们无法统计自招初审的通过率。同时各校自招考试的通过率不同，所以考生还要认真准备考试。
　　7.听说“校荐”取消了，高中还能为我做推荐吗？
　　可以。国家明文规定取消“校荐”，但事实上，大学审核学生材料时最主要的依据仍然是学生的在校成绩，区别有两个：
　　(1)以前是给高中一定数量的推荐名额，由高中分配;现在是对每个高中通过相应人数。如清华以前每年给某中学30个校荐名额，现在校荐取消后，清华仍然对这个学校前30名的同学实行直接通过，不过没有“校荐”这一步了而已。
　　(2)以前高中在分配校荐名额时会注意每个学生只有一个校荐机会。即清华给某中学20个校荐名额，北大给该中学25个校荐名额，学校会把这45个名额分配给45个不同的学生。现在学生自行申请，一个学生可以同时申请多个大学，获得多个大学的自招资格。
　　8.听说需要专家推荐，什么样的专家推荐有用？
　　学校班主任、任课老师、实验室老师、大学教授、居委会、学生社团、公益组织……全都可以写推荐信。但推荐信其实并没有什么用。
　　除竞赛奖项和学习成绩之外的申请条件，都是“附加项”，并不起决定作用。
　　二、竞赛部分
　　9.“五大学科竞赛”指什么？
　　数学、物理、化学、生物、信息五科竞赛，得到大部分大学承认。每年选拔出最优秀的部分学生以国家名义集训，并全部直接保送。因此，这五科竞赛非常受中学重视，被称为“五大学科竞赛”。
　　10.什么叫省一、国一、集训队、冬令营？
　　其中第一行是省级赛事，第二行是国家级赛事。请注意比赛全称。
　　11.参加学科竞赛对自招有什么用？
　　进入国家集训队的同学可以得到国家认可的保送资格，直接保送清北。
　　获得国家级一等奖的同学大多数可以直接与清北签约，获得至少60分降分(不需要再参加自招考试)。
　　获得国家级奖项的同学可以直接获得清北自招资格(需要参加自招考试)。
　　获得省级竞赛奖项的同学可以更容易申请到各大高校自招资格。
　　12.文科生没有竞赛，怎样获得自主招生的资格？
　　文科生可以通过参加作文比赛获得自招资格，大部分高校认可的作文比赛有：
　　全国中小学生作文创新大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛等。
　　除此之外，部分高校还会认可辩论赛的奖项。
　　三、夏令营部分
　　13.夏令营是什么?我可以参加吗？
　　夏令营是在自招正式开始前，部分大学以“体验营”“暑期学校”等名义组织优秀学生提前考试、签约的活动。有“暑期学校”(清华)、“优秀中学生体验营”(北大)、学科竞赛营、院系专业营等多种形式。学科竞赛营只有竞赛生参加，提前签约；院系专业营公开接受报名，但对自招没有确实帮助(部分院系声称提供自招资格，但事实上院系对招生工作的参与度比较小，能争取到的资源和名额有限)。有些夏令营只能由高中推荐参加，是真正的“自招夏令营”，优秀营员将直接获得自招资格。
　　14.哪些学校有夏令营？
　　国家明文规定不许举办自招夏令营，因此只有清华、北大、国科大等国家名校才有(提供自招资格的)夏令营。
　　15.“学科夏令营”是什么？有什么用？
　　“学科夏令营”这个提法是不规范的，包括两种夏令营
　　(1)院系专业夏令营，通常由考古、天文等冷门院系开设，以吸引学生、让优秀学生了解本专业为目的。对学生并没有太大的实质性好处。
　　(2)学科竞赛夏令营。通常由清北的数学、物理、化学、生物、信息等对应学院开设，提前对竞赛生进行考试和签约。
　　16.我应该参加什么学科的夏令营？
　　如果是竞赛生，有机会一定要参加对应科目的竞赛夏令营。如果是院系专业夏令营，选择自己感兴趣的参加即可。院系有一定可能争取到资源，提供自招的资格和优惠政策。
　　17.怎样才能拿到自招夏令营的资格？
　　竞赛营和自招营一般会由大学直接联系各高中，不接受学生自行报名。院系专业营一般可以由学生直接自行报名。
　　18.每个学校能有多少夏令营资格？
　　每个高中不同。通常大学会按照上一届的加分人数来分配下一届的名额。根据学生和家长提供的消息，今年(2015)某高中获得的自招夏令营名额约等于今年(2015)该高中得到对应高中加分的人数。
　　19.清华北大的夏令营如何取舍？
　　首先考虑大学和专业：文科(文史哲、语言类等)、社科(经济、法律等)、理科(数理化生、信息技术、天文地质等)北大较为优秀，工科专业(建筑、软件、汽车、能源、电气工程)清华教为优秀。在没有偏向的情况下，建议选择北大夏令营，原因如下：
　　(1)2015年清北的自招名额来源有两种：自主招生和博雅/领军计划。自招名额基本都给竞赛生和夏令营营员;博雅领军基本只看在校成绩。而就2016年的形式看，清华领军通过了5000人(北京800余人);北大博雅通过了1900人(北京300余人)。因此，获得清华领军名额的可能性比较大，获得北大博雅名额的可能性比较小，因而夏令营选北大。
　　(2)根据2015年情况来看，清华的领军和自招是同一场考试，也就是如果同时拿到自招资格和领军资格两个资格，也只能考一次;而北大的自招和博雅是两个考试，也就是如果拿到北大自招、北大博雅两个资格，可以考两次，多一次考试机会，更加保险。
　　20.参加夏令营有多大可能拿到自招加分？
　　参加夏令营获得优秀营员可以得到自招资格，还需要参加6月高考后的自主招生考试。并不是直接获得自招加分。
　　21.夏令营的考试和自主招生考试一样吗？
　　科目分布和题目难度基本一样。因为大学老师并没有能力针对不同需求的高中生进行差异化的分别命题。
　　22.夏令营的考试怎样准备？
　　需要提前做一些高考压轴难度的题目，并学习一部分竞赛基础(大学基础)的知识点。如语文的语言学知识。
　　四、自招备考部分
　　23.自主招生考什么内容？
　　各高校不同。主要分为高考文化课(如北大自招考语数外理化，北理工考语文数学)、大学专业相关基础知识(如理科院系考察竞赛基础、传媒专业考察电视节目分析、语言类院系考察语言能力等)两种范围。
　　24.自主招生考得难吗？
　　大学专业知识主要是学生需要提前有了解。高考文化课难度介于高考中档题到竞赛基础题之间。
　　25.自主招生怎么提前准备？
　　时间点上：高三上以前可以补充一些竞赛内容;高三下应该专心准备高考，不要自招作专门训练。高三学习，尤其是高三下的学习节奏一定要以高考为准。内容上：补充一些竞赛基础知识点、多练习高考压轴题左右难度的题目。
　　26.自主招生面试考什么？怎么准备？
　　各学校不一样，面试模式共有五种。面试主要考察学生的表达能力和逻辑能力。并不需要学生表现得很“优秀”，情商正常、表达顺畅有条理即可。准备自招面试，可以由父母陪孩子在家多练习“计时对一个问题发表自己的看法”的连续说话能力。
　　五、其他
　　27.新高三(2017高考)的学生现在可以做什么准备？
　　暑假学习竞赛(或自招内容)。9月参加数理化竞赛。文科生参加作文比赛。
　　28.新高二(2018高考)的学生现在可以做什么准备?
　　参加作文比赛。可以提前参加各类竞赛训练。高二学生尤其可以参加信息和生物竞赛，尤其是生物竞赛，更容易获得奖项。
　　29.新高一(2019高考)的学生现在可以做什么准备?
　　选择1-2科竞赛进行系统学习。
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自主招生的报考内幕 你知道多少?
自主招生的报考内幕 你知道多少?
&　　2016年的自主招生，即将拉开序幕。上一年高考加分的瘦身运动使得自主招生成为高考录取前最重要的加分途径，再加上教育部对高校自主招生名额的限制，预计2016年自主招生的竞争会更加激烈。
　　2月底3月初，是自主招生简章大量&问世&的时候，在简章未公布之前，想要通过自主招生走进理想大学的考生们，如何选择大学，怎样选才能与自己的兴趣和职业规划相匹配?怎样选才能通过率最高?在选择报考高校的时候需要注意哪些问题?
下面由清大紫育的专家从以下四个方面给考生们一些建议。
　　一、准确定位 大胆选择搜索
　　参加自主招生考试，虽然可同时申请多所大学，但是还是要注意报考要求，比如是否有先后顺序，高校是否有限报等。在选择自主招生大学时，第一步是要准确定位，根据自己的平时成绩，估计一下高考分值。
　　一般可以申请两种高校，一是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名达不到，算上自主招生加分才能考入的学校。二是选择正常发挥条件下凭裸分成绩排名刚好能考入的这所学校。清大紫育的专家建议选择凭裸分成绩排名刚好能考入的学校或者略微偏高一点的学校。在高考发挥失常的情况下，自主的加分能够对考入心仪学校起&补救&的作用。
　　二、学科竞赛获奖 机会多多搜索
　　有专家称&高中没证书难过自主招生初审关&是有一定道理的。特别是自主招生强调的八个字&学科特长、创新潜质&，学科竞赛是学科特长的重要体现，学科竞赛的获奖者更是在高校自主招生选拔中地位显著，甚至成为部分高校互相争抢的人才。
　　例如：
　　北京大学医学类专业则要求报考考生在全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物学)全国决赛获奖;
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版权所有 闽ICP备号-9自主招生变味“小高考”？
10天前，2013年“北约”、“华约”和卓越三大联盟自主招生笔试在全国同时开考，据称超过10万考生角逐大约1.5万个名额。
今年是我国试水高校自主招生人才选拔制度改革的第十年。回望这十年，我们发现高校招生路子越来越活、渠道越来越多、平台越来越宽。但与此同时，各高校从单招一步步走向联盟，展开生源争夺大战，致使考生压力增加、不规范培训市场兴起、教育不公平等问题凸现。自主招生何去何从？记者详述自主招生成长历程，试图找出答案。
2003年，22所211高校拿出5%的名额自主招生，2008年取消5%的上限，今年参加自主招生高校扩大至86所
2010年，以清华为首开创“五校联考”模式，一年内形成了“华约”、“北约”和卓越三国鼎立的格局。据不完全统计，2011年，报名三大联盟的考生近30万，获笔试资格的不足一半，预录取率约10%，这一比例近年有所下滑
2010年，北大推出“中学校长实名推荐制”，清华制定“新百年计划”，还有人大的“校长直通车计划”，复旦的“望道计划”。一些高校开始提前介入高中生教学，有的采取合作办班模式掐尖
86所高校招录逾万名考生
3月16日一大早，华南理工大学五山校区周边路段陷入拥堵，五山路车流量更是激增不少考生和家长无奈之下，只能“弃车”步行这是今年“北约”、“华约”和卓越三大联盟举行自主招生考试笔试的现场。粗略统计，当天共有考生和家长近7000人涌入华工。
今年，是我国实施高校自主招生的第十个年头。十年前，我国正式在全国高校展开自主招生试点。其设立初衷是以扩大高校招生自主权和采取多元化选拔形式来弥补现行高考制度的不足。
武汉大学大四生小龙就是得益于自主招生政策的其中一人。2008年冬季，通过武汉大学自主招生选拔初审的他来到武大参加“珞珈科学文化冬令营”，那时“北约”联盟还未成立，武大实行单招。“上午笔试、下午面试，题目并不难。”后来小龙顺利通过了武大自主招生考试，获得高考加10分的。“自主招生给我提供了更多的选择和机会，我觉得是对高考制度很好的补充。”小龙对记者如是说。
从2003年至今，自主招生这块蛋糕不断做大。最初，教育部选取了22所入选国家“211工程”的重点高校，各自拿出5%的招生名额进行自主选拔。此后，试点院校范围不断扩大，今年全国具有招生自主权的高校已达86所，其中面向全国自主招生院校有76所，只在本省自主招生的院校有10所。
各高校自主招生名额所占比重也一步步提高。最早捅破5%上限的是北京大学、清华大学等几所高校，2008年11月，教育部正式发文放权，取消自主招生5%的人数上限。
如今，越来越多学生卷入自主招生考试的“浪潮”。今年三大联盟笔试“撞车”，致使竞争更加激烈，我省共6000多名考生上阵比拼，上演了一场“三国杀”大战。据统计，今年仅三大联盟20多所高校，通过初审、参加笔试的人数就突破了10万人。
然而，“100个人里能有5人能拿到资格证就算不错了。”某位自主招生专家的一席话让人在自主招生考试身上看到高考“千军万马过独木桥”的“身影”。中国农业大学校长柯柄生曾透露，根据有关方面数据，全国每年以自主招生形式录取的考生大约1.5万人。
中国教育在线一次关于“自主招生为何吸引众多考生参与”的调查显示，有超过1/3的被调查者承认参加自主招生考试是“受从众心理影响”，有42.5%的考生是为了“可获得高考加分”而参加考试。今年自主招生考试现场，不少考生“裸考”坦言是“打酱油”一族，“大家都考，我不来又不安心。”一位高三生说。
名校预录取率仅为10%
随着自主招生试点院校不断扩张，各校都希望能抢到优质生源，甚至提早开考时间开始“较劲”，导致考生们疲于奔命，在一定程度上影响部分高校的生源。
以清华大学为首的五所重点高校首先迈出一大步在2010年开创“五校联考”模式，对报考五所学校的考生尝试联盟内报志愿、联合笔试、分别录取。
同年，北京大学领衔复旦大学、香港大学等七校，建立联考同盟；同济大学和天津大学亦牵头8所重点理工院校签署了自主招生合作协议。
随之，游离在联盟外的重点院校纷纷“站队”。一年内，国内重点高校自主招生形成了“三国鼎立”的混战态势。
据不完全统计，2011年，全国报名三大联盟的考生近30万人次，获得笔试资格的不足50%，各校预录取率平均为10%左右，这一比例近年还有所下滑。
有人认为联盟帮考生减了负。但也有人批评名校“捆绑”掐尖，自主招生沦为高校争抢生源大战。特别是今年，三大联盟笔试“撞车”，考生“鱼和熊掌不可兼得”，只能“三选一”。
武大大一学生陈鹏曾很纠结，他是2012年全国自主招生的一名考生，那时三大联盟“混战”正酣，北大、武大和人大是他心仪的高校。他回忆，考前联盟可能瓦解的风声传出，随后复旦大学、南开大学又退出“北约”，他寝食难安。“当时很害怕联盟瓦解，说不好还要‘赴京赶考’。”后来联盟保住了，但谁料“北约”和“华约”联盟笔试时间“撞车”。这意味着他只能选择属于“北约”的北大、武大，或是“华约”的人大。权衡之下，他只好放弃报考人大。
而事实上，这场生源大战不仅仅停留在选拔考试上，更多高校将目光延伸到重点中学的课堂里，在高一时便开始“抢人”。譬如北大从高一开始就掌握并跟踪广东几所著名中学的优秀学生资料，每年高考前直接对这些考生进行“一对一”的工作，游说他们报考该校。如今，这一做法已被多校复制。
高校提前介入高中教学
值得欣慰的是，十年来，自主招生的路子变得越来越活、渠道越来越多。
北京大学最早于2010年推出“中学校长实名推荐制”，褒贬不一。紧随其后，清华大学制定实施“新百年计划”，包括“拔尖计划”、“领军计划”和“自强计划”；除此之外还有中国人民大学的“校长直通车计划”，复旦大学的“望道计划”，四川大学的“双特生”计划……这些计划或多或少采取了一些选拔人才的新办法。比如“中学校长实名推荐制”和“校长直通车计划”由中学校长实名向大学推荐，被推荐考生无需笔试直接进入面试。
除此之外，高校提前介入高中生教学，也成了高校选人的新路子。在去年暑假举办的广州首届“科技之星”青少年创新特训营，参加该活动的60名中学生均是数学、化学、生物等科技竞赛的获奖得主。在特训营期间，他们跟随中大和华工的教授深入高校实验室。“教授会对这批学生跟踪三年，受到导师好评的同学在参加华工的自主招生考试时会受到特别的关注和优待。”华工招办副主任周勤说。
而中学与高校的合作办班模式，则将“校对校”培优升学的目标演绎得更为彻底。执信中学与中山大学工学院首开先河，合作开展“元培计划”特色课程班。
据了解，该校去年已遴选出30名学生，与中山大学工学院导师团队联合培养学生在高中前两年完成国家规定的高中课程，第三年则与中大教授“结对子”，培养模式与研究生相仿。“我们甚至希望，这些拔尖人才可以直接入读中大，不用为高考而分心，把时间放在学习研究当中。”何勇的期待道出了重点中学校长的心声。
据知情人士透露，广州如今有重点中学正与省内的“985”大学洽谈共建合作培养班级，若谈成，将有望在广州的中学内开展高校的“订单式”培养班。
毋庸置疑，这些创新的招考方式使“试水”十年的自主招生在普通高考之外撕开了一个“口子”，让有特殊才能的学生不必非要挤高考独木桥。据统计，2012年获得北大、清华自主招生录取资格的学生占两校拟招生总人数的61.6%，共3707人。
对此，华南师范大学附属中学校长吴颖民认为，在高校人才观的嬗变中，中学能够更注重学生的全面素质的培养以及个性教学的突出，而不再是千篇一律。“我相信这条路一定会越走越宽，而不拘一格选人才的人才观念也会最终被推广。”
培训班一天要价上千元
然而，虽然自主招生选拔的渠道变多了，路子变活了，但也带来了问题市场上浮现各种利用自主招生考试“吸金”现象，考生家长趋之若鹜。
各种有关自主招生的书籍非常畅销。记者发现，几家网站上自主招生考试的教辅书将近500种，价格从5元到300元不等，其中“真题”类材料将近230种，一本名为《2013复旦大学自主招生试题》的真题集月销量超过60，平均一天就卖出2本。
再比如高校联盟交战后，自主招生培训机构也如雨后春笋般兴起。一些培训团队甚至一天要价千元。今年，深圳某中学高三学生小谢就花3000元上了两天的培训班，该培训班自称专家是北大附中参加往届自主招生考试改卷的老师，带着“真题”而来。
小谢还告诉记者，像他花高价上培训班的同学大有人在。“通过深圳自主招生笔试名额的也就200多人，而我上的这个培训班就招收了70位学生，后来该机构到东莞也开了一个60多人的班。”
“国内高校自主招生的发展走入尴尬境地，是由于其依在高考‘一考定终身’的旧有体制之下。”中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊指出，当前国内自主招生考试联盟与美国常青藤联盟等国外联盟不同，国外高校虽然参考学生SAT（美国高考）成绩，录取时却不仅仅看分数，而是综合考量学生的能力水平，此外，联盟学校间的招生也不会相互影响。
“要改变这种现状有待于高考改革，使高校招生回到真正的自主招生上来。”冯增俊说。
也有人指责自主招生出现城乡不公平问题。部分试点院校高校提出生源所在地中学为省、地区、直辖市重点中学，无形中把农村和西部贫困地区的学生排除外。
记者发现，参加自主招生的农村考生大都是县级及以下中学推荐参加的，而校荐名额通常仅有1-2名。虽然近年来，碍于舆论压力，教育部强调高校自主招生试点应向农村地区中学或考生适当倾斜。但有教育工作者认为：“所谓向农村倾斜的招生比例，对于教育公平起不了作用，没有改变城乡教育资源不均衡、竞争不公平的现状。”
21世纪教育研究院副院长熊丙奇：
应打破自主招生与高考的嫁接
南方日报：自主招生推行十年，从单招到三大联盟“厮杀”，您怎么看？
熊丙奇：我国自主招生高校联盟现象，对于改变各校“各自为政”的乱象，是有进步意义的，但在推进高校联考过程中，却演变成了高校集团“圈地抢生源大战”。
南方日报：以前高校将笔试时间错开，却被指加重学生负担，现在三大联盟同日笔试，又被指“掐尖”，您怎么看？
熊丙奇：今年三大联盟笔试“撞车”，学生只能“三选一”。我认为这并不利于自主招生联盟考试的“规范”，而是一种倒退，因为这限制了考生的选择权，给学生和家长带来很大的精神负担。
南方日报：您认为自主招生高校联盟该何去何从？
熊丙奇：我认为，多个联考的价值已经荡然无存，建议统一为一个笔试，然后让学生用这一笔试成绩去申请多所大学的自主招生资格。最为关键的是，必须打破自主招生与统一高考、集中录取的嫁接，只有这样，高校才能获得充分的自主权，而学生也能获得选择权。
自主招生是否与初衷渐行渐远？
我国自主招生走过10个年头。然而，从各自为政到实名推荐再到结盟考试，争议不断。从去年开始，具有自主招生的高校抱团联招，更让争议和矛盾甚嚣尘上。不少人质疑其考试方法依然是学科考试，脱离不了应试教育“一考定终身”的影子，沦为“小高考”的自主招生是否与高考改革的初衷渐行渐远？
自主招生是试点高考改革，而今自主招生已在全国铺开涉及86所高校，仅在广东省今年参加的人数是去年的7倍，不少重点学校一个班级三分之二的人参加，被称为“小高考”。自主招生一定程度上改变了“一考定终身”的传统模式，在一定程度上拓宽了高校的选才渠道，也是推进基础教育素质化的一条途径。
但如何通过考试选拔到创新型人才，一直都是争论的焦点。“自主招生笔试，除了多了一些偏题、怪题和难题之外，与高考真的不同吗？较大规模自主招生联盟的出现，也使得自主招生的笔试更像另一次高考了。”中国农业大学校长柯炳生质疑。近年高校自主招生“雷题”不断，“玉皇大帝和如来哪个大？”“老子和孔子打架你帮谁？”不少专家看来，这些考题的质量并不高。他们认为做对偏题、怪题往往要靠运气，而不是实力。
考试的基本功能是评价学生的能力和素质。教育学者熊丙奇直言：“目前所推行的程序是错误的，考生们先参加笔试，再参加面试。自主招生已经变异成高校抢生源的手段。”
考试能否考出优秀的人才？近20年为麻省理工学院选拔新生的亚太区面试官蒋佩蓉女士发现：只凭一纸高分的高智商申请者，往往被麻省拒之门外。只有4Q（智商、情商、道德商、挫折商）健全的学生，才能脱颖而出。
蒋佩蓉认为，要在国际化社会中立足的人才，不仅要有知识，更重要的是价值观，是学生独特的个性化成长中显示的才能。所以大学选人应该采取多元的评价体系。笔者认为自主招生受到非议主要的原因就是没触动高考的实质，仍然是单一的评价体系。
当然更对自主招生质疑更多的是不公平。据调查，清华自主招生初审，七成大中城市学生，又据湖南师大的数据显示，2011年获得自主招生资格的学生，农村学生不足10%。而美国高校自主招生是依据申请者的SAT（学术水平测试）成绩、中学学业成绩以及综合表现，再决定是否举行面试。因此有学者建议自主招生可以举行联考，并推出学业水平考试，其成绩可作为考生申请自主招生的笔试成绩。
笔者认为，鼓励高校做一些自主的探索，把招生的自主权还给大学方向是对的，关键是大学怎样更加客观公正地去选拔人才。同时这种选拔怎样得到监督。
南方日报记者 赖竞超 毕嘉琪
实习生 陈冰斌 张莹鑫
A05—A08版策划统筹：刘茜
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