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学前儿童学习钢琴的利与弊以及现状分析
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你可能喜欢快15岁了，没有音乐基础，但是从小我一直很喜欢钢琴，可是一直没有机会学习，现在可以有机会学，但是_百度知道宝宝非常讨厌钢琴 宝妈是怎么让他最终快乐弹琴的？ - 简书
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宝宝非常讨厌钢琴 宝妈是怎么让他最终快乐弹琴的？
妈妈渴望自己的孩子接触音乐，不仅是因为功利性，更多的是学钢琴可以令孩子拥有一个很好的素养，培养孩子的兴趣。有些父母按时把孩子交到艺术学校以及钢琴培训班就不管了，小编认为不是他们不想管，而是面对这些手足无措，不懂得如何为孩子做好的导向。那么今天小编就分享一篇宝妈的文章，看她是如何将一个对钢琴毫无兴趣，甚至可以说是厌恶的小家伙儿慢慢培养成主动练琴，而且从弹琴中得到快乐！很多人告诉我，学钢琴对孩子是一种痛苦，对大人也是一种折磨。有的小孩为了少练琴，常常在练琴期间躲进厕所，很长很长时间不肯出来。有的孩子因练不好琴常常挨打受骂，最后是孩子与家长哭作一团。孩子的琴技是伴着泪水长进的。而家长，不仅要花很多时间陪孩子练琴，还得陪孩子累心，真是心力交瘁。素质教育真的就那么累？
一个偶然机会，我的儿子奇奇练起了钢琴。那时他才3岁零8个月大，刚从美国探亲回来，整天叫嚷着没意思。为了寻找“意思”，我带奇奇去游泳馆、网球馆，可人家嫌他太小不收。只有美丽、开朗的钢琴老师看了奇奇的手后，收留了他。与其他孩子一样，奇奇对最好玩的玩具也玩不过3天。我担心，我买的钢琴价格不菲，他会不会只有3天的热情？3天后怎么办？果然，奇奇练了几天便显出厌倦。这成了我面临的第一道难题。事实上，我从未指望自己的孩子将来成为钢琴家，我只是觉得钢琴也好、围棋也好，都是培养孩子素质的工具，也是他将来的丰富人生的重要组成部分。我开始着手培养孩子对钢琴的兴趣。首先，我对奇奇说，钢琴是件好玩的大玩具，它有很多变化，能变出很美很美的音乐。我买了《浪漫的钢琴小夜曲》CD，在每天睡觉前放给他听。奇奇确实很爱听，每次放CD时，他都不让人说话，他甚至用自己的想象给曲子起名，比如，给肖邦的一首欢快舞曲取名叫《小马得奖》。每晚7时是练琴时间，我坚持这个原则毫不妥协。我认为，培养孩子良好的学习习惯比学什么东西更重要。奇奇开始并不习惯，但一段时间下来，他就觉得练琴与吃晚饭一样平常了。一年后的今天，晚7时一到，他会下意识地要求弹琴，根本不用大人再作督促。
一次，奇奇胃疼，把吃的晚饭全吐了出来。他躺在床上，显得十分虚弱。到了晚上7时，奇奇问：“妈妈，到弹琴时间了吧？”我告诉孩子，今天有病，应该休息，不弹了。但他还是起来，坐到钢琴前弹了一曲。同样，在学琴过程中，我教会孩子预习和复习的重要性。学新课前，我们总是简单预习一下，不会的地方记下来，准备上课时问老师。学完新课，很快进行复习，加深孩子的印象。这样一来花的时间少，取得的效果却好得多。学琴一年多，我的孩子进步很快，钢琴老师有时表扬说，奇奇真行，大哥哥、大姐姐们要一两星期才能弹下来的曲子，奇奇3天就能过关。实际上，奇奇每天练琴的时间并不长，别的孩子要练两三小时对我们来说是不可想像的，我们一天两次的练琴时间加在一起最多不超过一小时，有时甚至只有半小时。我认为，允许孩子乱弹琴有助于增强孩子对钢琴的兴趣。钢琴的声音是迷人的，每个孩子都会对这种美妙的声音有天生的喜爱，我的奇奇总是喜欢在钢琴上乱弹一气。这种时候，我总是说，哟，作曲家又在作曲了。让他尽情地乱弹。我想，孩子在乱弹琴的时候，心情一定是快乐的，而我所追求的，不正是孩子的快乐吗？快乐才会有兴趣。
作为家长，帮助孩子克服困难，让孩子对钢琴课减少畏难情绪，可以让孩子有效地保持兴趣。奇奇学琴一个多月后，遇到了识谱的难题。那时候，他的头脑还没有数字的概念，甚至不懂得对比差异。小“蝌蚪们”在他的头脑里一定乱成了一锅粥。孩子非常痛苦地望着我说：“妈妈，我不会。”我决心帮助孩子渡过这道难关。在老师指点下，我做了好多音符的卡片和挂图，有的是7个音符的不同位置，有的是7个音符的“全家福”，不过不同的音符色彩不一样。经过反复对比，孩子仿佛一下开了窍，很快对音符有了感觉，并能够非常准确地识谱。这个过程，我们只用了一个星期。从此，孩子识谱不再是问题，更重要的，他学会了对比、类推。甚至把这些方法，用在识字上。
我有时真的惊叹孩子的学习能力是如此之强，超乎成人的想象。当我面对有的曲目脑子里一团“浆糊“时，我发现孩子的头脑却能够如此清晰！尽管曲目不同，但每一首曲子练上几遍甚至十几遍，无疑是单调的。为了保持孩子的学习兴趣，我想出了一些办法。比如，将我们所有的绒毛玩具都排到床上，小兔、大象、小狗、小猪等等，几十个小动物们站在那里等着奇奇为他们献上钢琴曲，孩子的兴趣马上就来了。我们还创设一些情境、一些故事情节，让奇奇带着对动物们的喜爱和安慰的心情去弹琴。这样，给每个小动物献上一遍，当天该练的曲目也就练完了。弹琴的过程也是游戏的过程，奇奇对这个节目非常感兴趣，玩了好多天。有时奇奇会装作机器人，等着我来按按钮，有时按按肩膀，有时揪揪耳朵。一按按钮，乐曲就会响起来，当然，也有出错的时候，我和儿子就笑做一团。奇奇弹得好，我总不忘赞扬他“真棒！”“你真是天才钢琴家！”孩子出错时，我会跟他说：“没关系，老师也有弹错的时候。每个人都会犯错误，改正就是了。下次一定会比这次弹得好。”因此，我很高兴看到儿子能够以平和的心态面对弹琴过程中出现的挫折和问题。我觉得，这是比学会几首曲目更重要的挫折教育。
儿子弹的钢琴曲越来越好听，有时，我会情不自禁地随着他的乐曲手舞足蹈。孩子有了知音，弹琴的兴致更高了。钢琴，成了我和儿子最开心的大玩具。现在，当我看到儿子带着渴望的眼神说：“妈妈，弹会儿琴啊？”我总是很开心，不管奇奇将来能在音乐的路上走多远，至少现在我是成功的，我让他爱上了钢琴，爱上了音乐。这种美妙的声音带来的愉快感觉也许会伴随他一生。无论在他欢乐还是痛苦的时候，有了音乐陪伴，奇奇不会寂寞，不会孤独，不会绝望。也许多年以后，当我的奇奇回忆起小时候弹钢琴的情景，脑海中浮现出快乐、温暖和赞扬，我想我就得到了奖赏。钢琴，丰富了孩子的心灵，也丰富了我的人生。
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选择支付方式：在问题那里描述不够清楚，希望大家可以看一下具体描述。谢谢&br&题主是一名初二的学生。从小就被家长要求学习钢琴（大概从三岁起就在学了），有家长监督。一直学到小学六年级，每天因为练习时间短，只有一个小时，所以直到六年级都只考了业余八级。迫于小升初的学习压力家长便没有要求再练习。于是在初一就没有碰过钢琴，现在家长又要求重新开始练，要考过九级，再考过十级。但是自己现在非常的厌恶钢琴（小时候也只是对钢琴没有感情而已），对钢琴的感情就是那种恨不得分分钟砸了它，每时每刻都恨的牙痒痒...那么请问我应该坚持学下去还是放弃？如果坚持学的话，该如何战胜这种情绪？放弃的话如何说服家人？&br&&br&补充：我在三四年级的时候也有断断续续学过一段时间其他乐器，像葫芦丝啊长笛啊之类的。但终究因为没有家人的监督放弃了（年纪小不懂事，坚持下来就好了）其实我一直都很喜欢民乐，尤其喜欢琵琶，非常想往这方面发展，对西洋乐器都没什么好感= =莫吐槽&br&，但是家长偏偏在钢琴上监督我要求我，对我比较喜欢的其他乐器就都是不冷不热的态度...本来是想在小升初的暑假告诉家长自己想学琵琶来着，可最终还是没有讲...&br&家里人对待我钢琴学习和考级的态度是这样的：母亲、外公外婆都坚持让我考级，并且必须要考完；父亲的想法则是：反正学钢琴这些什么兴趣爱好打着为孩子好的名义，最后都是往家长脸上贴金，还不如不学（原话）。&br&---------------7.14 分割线----------------------&br&补充：谢谢大家可以给我意见，我都已经看过了。我的家庭状况可能跟其他人不大一样，由于父母工作的缘故，我从小学开始就和外公外婆一起住，学习生活都是两个七十多岁的老人一手包办....但是可能真的有代沟吧，有些事情我觉得没什么他们就会对着我大发雷霆一顿。再加上父母离异过，所以我可能比较早慧（？），平时都大大咧咧的样子，内心有的时候比较阴暗吧（当然也不排除是青春期的中二情结在作祟）会对不喜欢的事物恶意满满。&br&
其实我个人认为我对钢琴的负面情绪也来自于身边的同学。小学的时候，我班上有个基友学习很好，钢琴也弹的特别好，她是那种学三年过十级的人= =并且她是真真正正很喜欢钢琴。她的母亲和我的家人比较熟悉，家人也总是在无意中提起一下我那位基友，说人家学习怎么怎么好，钢琴弹的怎么怎么好之类的，虽然没有刻意拿我做对比，但我内心很明显会不爽的对吧！！然后这种情绪长年累月的积攒下来，就渐渐的转移到了钢琴上= =&br&而且我学钢琴这事儿我一整个大家族都知道（因为以前每次有亲戚来都会让我弹首曲子听），如果我提出放弃，那么家长尤其是外公外婆会觉得很没面子（不包括父亲）。&br&父亲在家里说不上话。他的关于钢琴的说法一致被母亲和外公外婆认为是“歪门邪道，农村人的思想”。（父亲是从北方农村考上了大学，最后自己努力来到了现在我们居住的这个一线城市；母亲和外婆则是一直生活在上世纪非常先进的大城市，外公的工作调到了这里就跟着一起过来了，并且我们家是那种女强男弱型的家庭，收入上也是母亲更胜一筹）但是我觉得父亲真的是这个家里可以说唯一一个尊重我的思想的人吧（其他人都是嘴上讲讲）。不要问我为什么知道这么多，嗯。&br&修改：把扫地出门那句删掉了：）可能是我把这事儿看的太重要了，谢谢各位答主&br&------------------7.15分割线--------------------&br&这么多人回答有点受宠若惊...&br&已经看到了很多答主的意见，也都有认真阅读和考虑过了。准备抽个时间好好和家长谈一谈。至于前面提到的琵琶其实学不学关系不大，主要还是对钢琴的想法。&br&btw，从没想过知乎这么温暖...可能年纪比我大了很多的一些答主都在很热心地帮我解决问题，真的很感动...谢谢大家：）&br&------------------7月19日分割线---------------&br&母亲最近出差了。期间一直打电话催促我赶紧练钢琴准备八月初的考级。父亲在这两天生病住院之前有问过琴行的工作人员，现在我们这边的考级连流水线的过程都不用走了，只要在家里弹一遍录个视频交点钱就能过，也真是呵呵。母亲听到考级的流程之后甚至还斥责父亲给我灌输不好的思想阻碍我考级。&br&决定在母亲回来之后好好地和她谈一下，会听取大家意见坚持自己不学钢琴的观点，谢谢。&br&但愿这是最后一次修改，祝我成功TUT&br&——————日———————&br&回头来再看这个问题已经过去半年多了……&br&上一次修改完后和妈妈谈了。她坚持自己的“一定要考级”论，但幸好她是个执行力低的人哈哈哈哈哈哈哈所以我自己没练她还真没那个空来管我。&br&现在题主马上就要考高中了，学业挺紧张的，家人也基本上对这事儿不闻不问了。半年内再也没有碰过钢琴，奇怪的是家人给我停了钢琴课，也没有逼迫我练考级的曲子，自己反倒有点怀念钢琴了。&br&这段时间没有考级了，就慢慢地对古典音乐起了点兴趣。因为一直都在为了功利而学钢琴，所以乐理这一块算是全新的，以前从来没有接触过。想在中考完之后自己再接触一下这个新领域，但是再也不会去考级了。&br&真的非常谢谢1900大神以及其他的各位答主！&br&也要少上点知乎啦～希望能在中考拿到个好的成绩！
在问题那里描述不够清楚，希望大家可以看一下具体描述。谢谢题主是一名初二的学生。从小就被家长要求学习钢琴（大概从三岁起就在学了），有家长监督。一直学到小学六年级，每天因为练习时间短，只有一个小时，所以直到六年级都只考了业余八级。迫于小升初的学习压力家长便没有要求再练习。于是在初一就没有碰过钢琴，现在家长又要求重新开始练，要考过九级，再考过十级。但是自己现在非常的厌恶钢琴（小时候也只是对钢琴没有感情而已），对钢琴的感情就是那种恨不得分分钟砸了它，每时每刻都恨的牙痒痒...那么请问我应该坚持学下去还是放弃？如果坚持学的话，该如何战胜这种情绪？放弃的话如何说服家人？补充：我在三四年级的时候也有断断续续学过一段时间其他乐器，像葫芦丝啊长笛啊之类的。但终究因为没有家人的监督放弃了（年纪小不懂事，坚持下来就好了）其实我一直都很喜欢民乐，尤其喜欢琵琶，非常想往这方面发展，对西洋乐器都没什么好感= =莫吐槽，但是家长偏偏在钢琴上监督我要求我，对我比较喜欢的其他乐器就都是不冷不热的态度...本来是想在小升初的暑假告诉家长自己想学琵琶来着，可最终还是没有讲...家里人对待我钢琴学习和考级的态度是这样的：母亲、外公外婆都坚持让我考级，并且必须要考完；父亲的想法则是：反正学钢琴这些什么兴趣爱好打着为孩子好的名义，最后都是往家长脸上贴金，还不如不学（原话）。---------------7.14 分割线----------------------补充：谢谢大家可以给我意见，我都已经看过了。我的家庭状况可能跟其他人不大一样，由于父母工作的缘故，我从小学开始就和外公外婆一起住，学习生活都是两个七十多岁的老人一手包办....但是可能真的有代沟吧，有些事情我觉得没什么他们就会对着我大发雷霆一顿。再加上父母离异过，所以…
我是一个说服自己家长专攻钢琴的音乐学生。发现跟你情况几乎完全相反，虽然已经有这么多回答不过我还是想说几句。第一，考的这些级并没有实质性的作用，对于走专业太浅，对于文化课加分又不多，对于陶冶情操也没有太大帮助（毕竟自己不喜欢）。第二，你的父母并不理解音乐是什么，所以没有对你进行正确的引导，看你说的那些，似乎是通过类似强迫的手段来强灌——就好像种菜的时候，不了解植物的需求就疯狂浇水，不顾后果一样。没有冒犯的意思，不过你的父母望孩子成才的心态之热烈，让他们忽略了考虑你的想法。（我就是向父母表达了我的看法，当然也有分歧，他们也有不适应或者不放心的时候，但是我最后还是说服了他们，现在他们觉得我学这个挺好的）
从描述来看，题主的问题更接近“怎样说服母亲和一大家子同意我放弃钢琴”。我小学五年级时候的解决方案是：告诉爹妈我想下半学期好好念书不然万一差两分没进市重点肿么办。题主正好初二，考高中什么的顺水推舟，稍微放放水考得差一点再泪流满面痛陈利弊什么的不用我教。&br&&br&楼里很多人感慨当年放弃学琴现在后悔了，我觉得没什么好后悔的。我当初甚至对学琴远远没有到厌恶的程度，只是在某个时间点意识到自己没法弹得像别人那么好，天赋值什么的太玄乎且不去说它，一起学的有个妹子，那努力程度我根本不敢想，小小年纪就立志以后要走音乐学院这条路；而我呢，我只想普通读书，普通升学，没准备吃这口饭。&br&&br&初中高中其实有大量的空闲时间，但我都用来看大把并没有什么卵用的书和动画了……然后记得好像是火影里白死的那一集吧，觉得背景钢琴又美又简单的样子，就把谱子扒下来自己弹。从此又培养出了一点点感情，算是重新摸了键盘，现在偶尔会弹点动画或者电影bgm，1900啊菊次郎的夏天啊哈利波特啊once什么的，家里没人的时候也玩玩自弹自唱再录音频发给闺蜜（一个隐藏的拉……&br&&br&题主考到八级，基本功总归有了，视谱也没问题，偶尔要自己扒点简单的应该也行，作为不准备靠钢琴吃饭的普通人，够了。以后真要捡，肯定是捡得回来的。&br&&br&没必要劝说以后会后悔啊什么的，做决定的都是当下的人。想放弃，照着第一段操作就行，至于以后有没有缘分再捡回来，都无所谓，开心就行。
从描述来看，题主的问题更接近“怎样说服母亲和一大家子同意我放弃钢琴”。我小学五年级时候的解决方案是：告诉爹妈我想下半学期好好念书不然万一差两分没进市重点肿么办。题主正好初二，考高中什么的顺水推舟，稍微放放水考得差一点再泪流满面痛陈利弊什么…
我反对“如果你恨钢琴”全是因为你家里逼你的说法。好像家里人不逼你你就想天天八个小时黏在琴凳上不下来似的。&br&&br&&b&99.9%的小孩子练琴都长期有想把琴砸掉的想法。这是因为练琴本身就苦。如果&/b&&b&小孩子不觉得练琴很痛苦，反而觉得好好玩啊，要不你是神童，要不你就是根本没在练。如果你十岁还没开过个人音乐会那你就不是神童。&/b&&br&&br&&br&但！这不代表，我反对你放弃钢琴，相反，我完全支持你放弃。&br&&br&按理说，因为钢琴入门门槛低，中国钢琴教育这盘屎和金子混在一起&b&不是钢琴专业的根本就分不清什么是屎什么是金子&/b&的菜，我是不想碰的。但说实话，钢琴老师就是它是屎还是金子的关键，如果不是找音乐学院的老师（并不是说他们都是金子了，外面的全是屎了）教，学琴的意义不大，然后你厌恶钢琴了，那就放弃吧，我支持你去找家长谈话。&br&&br&当然，不排除那种没有选择留校的，选择自己开班并且有坚定的教育理念而不是赚钱优先的钢琴系毕业生，但那个口碑是靠私人圈子流传的，不是靠铺天盖地的广告。&br&&br&学琴，靠自己自学成才和一腔热血还有无谓的拼命、努力都是扯蛋，你老师的教育方式和具体思路才是决定一切的钥匙，你的练琴思路对了，乐趣可能就来了，你练琴的时间就会变得有意义。一旦你老师的教育方式是错的，甚至触键方法是错的，那么不好意思，这时间、金钱，全都是白白浪费掉了。中国的琴童走岔路是很容易的，&b&再说一遍，因为西洋古典乐器里，钢琴入门门槛低，所以什么三教九流都可以变成“钢琴老师”去教别人。&/b&&br&------------------------------------------------是的我要激进了--------------------------------------------------------&br&我想说说考级，这玩意是最蠢最没有意义的事情。我二十多年的钢琴生涯，最讨厌的问题就是“你几级了啊？”&br&不知道现在考级变化多大，我那时考级，基本“良”就是通过，而且通过率是很高的。&br&我小学五年级过了十级，用《幻想即興曲》过十级，可那算个啥？我并不觉得我把那曲子弹得过关了，小学五年级，既不是神童又不是刻苦练琴那一挂的人，靠着小聪明，把这曲子拉下来了，甚至现在想起来是对这曲子的侮辱，这样都能过了十级，那你觉得考级那检验标准，真的能算数吗？既然考级相当于流水线作业般的走个过场，它存在的唯一意义就是家长们的饭后谈资，那“你过几级了”有何意义？
我反对“如果你恨钢琴”全是因为你家里逼你的说法。好像家里人不逼你你就想天天八个小时黏在琴凳上不下来似的。 99.9%的小孩子练琴都长期有想把琴砸掉的想法。这是因为练琴本身就苦。如果小孩子不觉得练琴很痛苦，反而觉得好好玩啊，要不你是神童，要不你就…
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行走在调性边缘，传统只是伤感孩子学钢琴五年了，越来越不喜欢了，现在是坚持还是放弃？孩子学钢琴 - 爱问知识人
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孩子学钢琴五年了，越来越不喜欢了，现在是坚持还是放弃？
学钢琴五年了，今年本来准备考业余七级的，但最后放弃了，孩子对钢琴越来越不喜欢了，现在是坚持还是放弃，纠结中，毕竟投入太多的人力与物力了！
： 钢琴基础有助于孩子转学其他乐器，吹奏类乐器需等孩子换牙后再进行，圆号对性别没有要求，很多女生吹奏圆号，但对孩子气息有一定要求。提醒家长，不管是什么乐器的学习，都是一种学习，孩子学习习惯很重要。我建议您先理清孩子钢琴学习中的问题，再转其他乐器
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