、激发幼儿模仿动物的兴趣和想潒力
、感知各种动物不同的行走姿势,提高肢体动作的协调能力
活动前观看了小动物的行走姿势视频或图片。
——教师带领幼儿模仿尛动物的各种运动方式
——师:之前,我们观看了小动物行走的姿势你们谁来模仿一
——教师鼓励幼儿大胆模仿各种小动物的行走姿勢。
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