不忘初心 踏实工作
普教院附中
&&普教院附中举行&两学一做&专题教育学习交流会
&&&&& 近期，普教院附中党支部组织引导全体党员、中心组成员深入学习习近平总书记七一重要讲话精神以及《习近平总书记系列重要讲话读本》，认真开展&三爱三讲&（爱学生，讲师德；爱岗位，讲质量；爱学校，讲发展）系列专题讨论活动。
&&&&&& 日上午，普教院附中召开了&两学一做&专题教育学习交流会。会议由党支部顾惠忠书记主持。顾惠忠书记围绕《坚定信念认真学服务师生踏实干》主题，结合学校新一轮发展规&划，强调了要精心规划，明确目标；落实责任，真抓实干；服务师生，促进发展。要树立目标导向、问题导向，要抓落实。希望大家要&不忘初心，踏实工作&，围绕&党员服务师生，为师生作奉献，为附中做贡献&的目标努力，使附中不仅成为学生成长的场所，也要成为党员和教师发展的精神家园。
&&&&&& 在专题交流会上，工会、政教、团队部门的负责人在认真研读党章党规和习近平总书记系列讲话的基础上，对照自身工作，作了交流发言，分享了自己的学习感悟：王学东同志提出在德育工作中要注意传承与创新。传承在执行，需要自己坚守岗位职责，以身作则，以身垂范，团结班主任队伍，传承班主任队伍优良的作风，不断实现工作目标。创新在力行，创新需要智慧，智慧来源于大家。自己要善于学习，学以增智、思以虑远，增加知识的厚度、提升眼光的高度，在德育工作中发扬钉钉子的精神，不断提高德育工作实效；谢雪洁同志结合工会工作实际，提出要开展好各项活动，为老师们排忧解难，办好事、办实事。吴靓老师从学生的身心特点从发，提出团队工作要构建主题教育、社会实践、学生社团活动三维活动体系，要坚守教育梦想、不忘育人初心，引导学生把握好人生方向，帮助学生扣好人生的第一粒纽扣。
&&&&& 通过本次研讨交流，大家进一步强化了学习教育的思想自觉和行动自觉。大家纷纷表示，要结合工作实际，立足本职岗位，不忘初心，踏实工作，为学生的自主发展，为打造优质的教育资源，办好家门口的好学校，为普教院附中的持续发展不断作出新贡献。热门推荐：
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我校法学院专职学生辅导员、分团委书记，曾多次获校“优秀辅导员”、“学生工作先进个人”、 “上海市优秀团干部”等荣誉称号，带领学生团体获“上海市五四青年奖章集体”等多项集体荣誉。担任辅导员工作近十年，始终坚持以“学生工作无小事、细微之处不放松”为工作原则，以极大的工作热情与奉献精神积极做好学生引领、服务与管理工作。
王蕴老师代表我校参加2015年上海市辅导员职业能力大赛，获二等奖。2016年4月、5月代表上海市参加全国第五届辅导员职业能力大赛华东区赛、总决赛，分获一等奖、三等奖。
　　关键词一：不忘初心
　　暑假期间被财大高考录取分数线最新排名刷爆了朋友圈，上海财经大学办学声誉和社会认可度不断提升，上升势头锐不可当。今年是我在财大担任专职学生辅导员的第十个年头，新的学期又将迎来2016级法学院新生，他们将是我带的第七届学生。面对如此优秀的孩子们，作为一名财大教师，心中不禁升起一种强烈的幸福感和责任感。
　　作为财大培养出来的毕业生，十几年间，我从一名学生到辅导员老师，一路见证着财大的发展和一届届财大学子从入学到求职的成长，是我最大的幸福和收获。有人问是什么让我在辅导员岗位上十年如一日、默默奉献？我想，应该是 那份对母校浓厚的眷恋，和对学生的拳拳爱心，激励着我在立德树人之路上坚持不懈并继续前行。辅导员这份事业让人“永远年轻，永远热泪盈眶”，我要感谢学校给我的这份工作，让我可以一直与青春相聚，一直收获感动，一直实践着自己坚守的责任与踏实。这也正是我在自己平凡的岗位上对于习近平总书记今年七一讲话中提到的“不忘初心”中“初心”的体悟和坚守。
　　关键词二：辅导员职业能力大赛
　　说起从2015年年底一直持续到2016年5月的参加的辅导员职业能力大赛，我想，这应该是我近年来最大的收获，也是我辅导员职业生涯以来最为难忘的一段经历。有人用三句话来总结参加辅导员职业能力大赛的体会，那就是“不止于辛苦，绝非辛苦可以涵盖；不止于情怀，绝非情怀可以评价；不止于坚守，绝非坚守可以成就”。的确，从上海市赛、到第五届全国辅导员职业能力大赛华东区赛直至全国总决赛，是一场实力、体力、心力、脑力和运气的综合比拼，每次比赛所包括的基础知识测试、网文写作、主题班会、案例分析、主题演讲和谈心谈话等六个环节，也都将自己作为辅导员的知识结构、工作经验、工作方法以及综合素质一一呈现在赛场上。
　　感谢去年学校的鼓励与相信任，也感谢自己的决定，让我有了这个次今后的人生之路每每想起或提起都会感怀于心的经历与锻炼，一路走来从忐忑疲惫焦虑到温暖到收获与欣喜，到现在并使自己更加明确了未来前进的方向，经历了整个精彩过程，看到并结识了这么多优秀的辅导员同仁，也增加了对于全国十三万辅导员的共同神圣职业的更多认同感与使命感，我很庆幸是这其中的一员。
　　每次比赛，我都感觉不是一个人站在赛场上，而是代表着整个财大辅导员团队的一员，我有强大的学校，我背靠温暖的团队。真诚感谢学校各位领导和各位同事给予我的帮助与指导，感谢我的可爱的学生们给予我的爱戴、合作与鼓励，这一切都让我倍感欣慰、充满信心。而每一次实战，勿庸置疑;在市、华东区、全国大赛中，之所以能取得还算不错的成绩，这得益于财大长期以来对于辅导员专业化队伍建设的重视以及对我们的培养。虽然财大辅导员人数不多，但却是一支富有实力、能打硬仗的队伍。
　　多年来，我们学校始终以中央16号文件精神为引领，认真贯彻落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《高校辅导员职业能力标准（暂行）》等文件精神，按照“高进、严管、精育、优出”的原则以及“科学化培训促提高、专业化管理促发展、制度化建设促规范”的工作思路，注重提升辅导员队伍的内涵建设，着力加强辅导员队伍的职业化和专业化建设。我也被多次选派参加上海市辅导员专题培训和教育部专题培训，培训主题涉及学生党建、辅导员网络素养、核心能力提升、辅导员研究能力、心理健康教育等主题，获益匪浅。财大一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍日益呈现。
　　关键词三：工作的意义
　　我们每一位辅导员都面对着几百名大学生，他们是我们工作的意义之所在。作为辅导员，虽然我们无需日日站在讲台上，但 我们的工作时时处处是课堂，而我们的工作也需要由此“贴近学生、贴近生活、贴近实际”，这是我们工作的常态，一言一行皆教育，一草一木总关情。我们在要求和教育同学们的时候，首先要想着要提升自我要求，立足专业实践，提升专业素养，这样才能言传身教，成为大学生健康成长的引路人，最大化地满足学生的切实需求。
　　2014年教育部出台的《高校辅导员职业能力标准（暂行）》中，将辅导员的工作职责划分为九大板块，分别是：思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、危机事件应对、职业规划与指导、理论与实践研究。虽然事项繁多、千头万绪，但这些工作内容都是我们平时工作中扎实开展的各项工作。 工作十年来，身为辅导员，我始终将“学生工作无小事、细微之处不放松”作为工作原则，踏实工作、注重实践、搭建平台、开拓资源，让思政工作的效果真正能体现在每一个学生的成长之中，所带的学生多年来未出现考试作弊的情况，还及时化解了多个心理危机案例，避免了学生人身伤害的发生。如今的辅导员工作实践还需要我们把握大学生成长成才的规律以及新时期大学生的新特点，注重总结工作经验、提炼工作方法，正如教育部冯刚司长提出的，我们的思想政治教育工作，要将“辛苦转化为成果，经验上升为科学”。当前，学校正在加快“双一流”建设、也刚刚当选“全国高校创新创业50强”，法学院拥有“教育部首批卓越法律人才教育培养基地（应用型、复合型法律职业人才教育培养基地）”、“上海卓越法律人才培养基地”、“上海涉外卓越法律人才培养基地”等良好平台，身为辅导员，我将继续借助学校、学院的良好资源，助力我们的大学生思想政治教育工作，不辜负学校和学院的期望。
　　同时还应注重学习，像如今我们开展的“两学一做”主题学习实践活动也是非常好的提升自身思想理论水平的学习机会。之前参加比赛备赛期间对政策文件、党章党规以及习近平总书记系列讲话的系统学习也让自己的政治理论水平有了质的提升，眼界更加开阔，更加明确了高校育人工作在整个中国特色社会主义建设事业中的重要地位，以及在践行社会主义核心价值观以及共同实现中华民族伟大复兴的“中国梦”进程中的重要角色。
　　关键词四：理想信念
　　身为辅导员，我们需要有坚定的理想信念，能自觉践行我们中国特色社会主义建设事业的道路自信、理论自信、制度自信以及文化自信，用坚定的理想信念为助力中国梦强基固色，丝毫不能动摇，只有自己信念坚定了，行动才可能跟上。我们更要用实际行动践行社会主义核心价值观，尤其 身为一名高校学生辅导员，是学生思想政治教育的组织者、实施者、指导者，是大学生的人生导师和知心朋友，我们自身认同及践行社会主义核心价值观，对学生具有非常大的引领和指导意义，所谓“为人师表”、“行为世范”。真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为像空气一样日用而不自觉的行为准则，指导我们的行动，才能在行动的道路上走的对、走的快、走的远，才能够继续做好教书育人工作。具备大局意识、阵地意识、核心意识、看齐意识、问题意识，将自我追求的价值实现与国家民族的历史命运发展紧密结合在一起，以“小我”铸就“大我”，将“青春梦”、“育人梦”与“中国梦”有机统一。
　　同时还要有 将自己终身奉献给党和国家、人民的教育事业和建设事业的决心。就在前些天，我刚刚参加完为期一个月的上海市哲学社会科学骨干研究班，在聆听的多场学习报告中，印象最为深刻的是87岁高龄的于漪老师所作的《在教学科研中坚持职业精神与职业道德》专题报告，从报告中我了解到了于漪老师情系党、情系学生、，将终身奉献给学生、奉献给教育事业的光辉事迹与动人情感,了解到了老一辈教师家国天下的高尚道德情操,也从中感悟到，美丽中国梦的实现，要靠一代代教育人不懈地努力，培养出经受住党和国家考验的合格接班人，将中国特色社会主义建设事业的接力棒稳健地交到他们的手中。实现上海市教卫党委陈克宏书记在《立德树人与高校教师的责任》专题报告中所提出的“教育最核心的使命，并不仅在于向学生传授科学的以及人文的知识，而是在于培养和引导学生成为真正的‘人’，从而使学生的全面发展和终身发展获得坚实可靠的基础，进而确保我们的事业永葆蓬勃生机和旺盛活力。”
图文 | 王蕴 编辑 | 王雅静
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辅导员职业能力大赛：不忘初心　做学生的引路人
发布时间：&&&&点击次数：次
&&&&　& 核心提示： 1月10日下午，学校举行第六届辅导员职业能力大赛决赛。经主题演讲和谈心谈话环节两个环节比赛，刘德志、刘进获一等奖，胡小娱、郑越、詹慧光荣获二等奖，张贵礼、黄晓霞、赵继刚荣获三等奖。
参赛选手与评委合影留念（供图：陈志强）
参赛选手在开展谈心谈话
　& 南湖网讯（通讯员 贾浩洋 陈超奇）“辅导员既是职业，也是事业，我们要从小事做起，从点滴做起，以学生一辈子的幸福为动力，同时为实现学生一辈子的幸福来体现我们的个人价值。”这是1月10日下午，在学校第六届辅导员职业能力大赛决赛现场，参赛选手张贵礼在开场时诠释自己对辅导员工作的理解。
　& 胡小娱等8位辅导员经初赛环节脱颖而出进入决赛。经主题演讲和谈心谈话环节两个环节比赛，刘德志、刘进获一等奖，胡小娱、郑越、詹慧光荣获二等奖，张贵礼、黄晓霞、赵继刚荣获三等奖。
主题演讲：认知践行　大爱无声
　& 主题演讲环节,八位老师围绕“以文化人”“网络环境”“理想信念”“工匠精神”“获得感”等主题，通过演讲的方式，将职业理想、育人理念和工作情怀向评委和现场观众娓娓道来。
　& 刘德志通过“学生理发创业”的小故事，真情诉说了辅导员的获得感是来源自自己所带的学生，要为学生的获得感做工作，要做伴随学生成长、促学生成才的事业，在关心学生成长的道路上不忘初心继续前进。刘进从男女生谈恋爱这个小事情入手，希冀学生“一边受伤一边学会坚强”；张贵礼用“点亮理想的灯，照亮前行的路”为题，说到辅导员对待“可爱、可信、可贵、可为”的学生们要走心用情，守正笃实,久久为功，用实干的态度充盈自身内心，用小事情点亮学生前进的路，培育有理想有担当的青年一代。
　& 黄晓霞谈到辅导员践行 “工匠精神”就是要做敬畏平凡的泥瓦匠、持续专注的苦行僧、创新前进的鲁班爷。胡小娱引用习总书记“以文化人、以人育人”告诉大家，大学教育呼唤传统文化，辅导员要用优秀文化争做学生青春的摆渡人。
谈心谈话：答疑解惑　对症下药
　& “老师，我就是对思政课不感兴趣，所以我就不愿意去上了。”面对学生抛出的问题，张贵礼支招要认清学生的本职和学习的本质，用正确的知识武装自己，同时也要遵守校纪校规。
　& 宿舍矛盾，考试作弊，同性恋等大学生常见的问题，詹慧光耐心倾听“学生”诉说后，稳定学生情绪，分析原因抽丝剥缕层层递进。郑越则对于“学生”处境感同身受，安慰学生，同时对《大学生手册》相关政策进行耐心细致的解释，鼓励学生换个思维思考，放下过去重新开始。胡小娱指导“学生”首先把握问题关键，进而鼓励“学生”多参加阳光体育锻炼、环湖长跑等增强自信，树立正确恋爱观。
　& 对于网络直播的问题，刘进首先了解了现状之后，勉励学生直播好故事，传播正能量，并把事情解释清楚。刘德志则对学生的动机进行了分析，鼓励学生把钱用在真正需要的地方，培育真善美。
　& 公共管理学院党委书记程为民作为评委代表对参赛辅导员精彩表现进行了点评。他说，辅导员工作是人生中非常难得的一种经历，辅导员要与学生打成一片，深入到学生的宿舍、课堂、生活、家中，直至心中。做好辅导员，要用心、要真心、要有爱心、要有匠心、更要尽心。
　& “我志愿成为一名高校辅导员，拥护党的领导，献身教育事业……”在刘进的领誓下，全校辅导员紧握右拳，再一次郑重回顾辅导员誓词，本届辅导员职业能力竞赛在此庄严场景中圆满落下帷幕。
　& 党委学工部负责人表示，学校举办辅导员职业能力大赛，旨在以赛促学、以赛代练，全面提升辅导员的职业能力和育人水平，切实推动我校辅导员队伍专业化和职业化建设。
审核人：王昭
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不忘初心，从事环保工作有哪些收获（欢迎正在求学的学生参与讨论）
对从事环保工作的战友们而言，
1、能够从事环保工作，是我们的幸运与选择。干一行，爱一行，环保工作确实是一件值得终生奋斗的事业。
2、认真工作一段时间，会有一些感想和经验的累积。
请您不吝笔墨，讲述自己在从事科研、机关、执法、监测、工程、环评等方面工作的感悟和经验所得，供大家学习交流，为我们今后继续更好工作和学习，提供参考。
目的是为了赚钱，但是环保确实不来钱
你是做水处理还是大气处理的呀
有何苦衷，愿闻其详
刚开始待遇怎么样啊
还可以，在苏州一般5000有的，税前，当然也有6000+的，少
刚毕业，主要还是学习的过程，比如设计，泵啊，风机啊，各种管材，各种阀门，怎么选？哪家强？还有构筑物设计等，都得学一遍，企业得培养我们，薪资待遇不要太离谱就行啦，当然了自己也得懂一些，别问到A2O都讲不明白
苏州那边有合适的工资给我介绍个呗，我离那边不远的，嘿嘿
哈哈，你要来么
是的，有合适的就过去了
惋惜人才的消失
水处理，大气待遇好些。总体大同小异。
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