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貌似五百万,新浪，腾讯都停了，跪求大一点 可靠的一点的？！
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笑而不语。
& && &&&专于智& &慧于行
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五百万,新浪，腾讯都可以买的，而且在电脑上买，不用猥琐到手机上买
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我在网易买的，很方便啊。兑奖自动的，不要打票，兑奖什么的省心。
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除左女人，我就最鍾意鑽研賭技。
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xudijingren
五百万只能用手机啊
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最常见问题
····················1、是；因为他能为之神魂颠倒，对着电视中期待已久的球赛拍手跺脚，如此忘情。
2、非常惋惜但不怪罪，能够看到足球的无常和残酷，表现出对球星的理解和同情。
3、它有雄浑的气势，瞬息万变的场面和不可预知的结局，使人陶醉，使人兴奋，使人紧张。
4、对中国的足球队，我一向抱宽容的态度。和欧洲和南美的足球相比，我们差得太远，这是客观现实，你必须得承认，而且一时半载决不可能改变。
5、①比喻事物或人的发展处于兴盛阶段。②形容满腔怒火。
6、抱宽容的态度，和欧洲和南美的足球相比，我们差得太远，一时半载决不可能改变，应寄希望于未来。
7、言之有理即可。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：福建省期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下列短文，做1—6题。
躺在母亲身边（王晓明）　　（1）母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。　　（2）母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。　　（3）有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”&　　（4）“聊天。”我不耐烦地说。&　　（5）“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。　　（6）“一个外地的，不认识。”　　（7）“不认识？”母亲好像很是不解，“那说什么呀？”　　（8）“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。　　（9）“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。&　　（10）我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么？　　（11）母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直&&A（倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。　　（12）母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。　　（13）我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧？快躺下闭着眼歇一歇。”　　（14）我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”　　（15）母亲&&B（惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。　　（16）突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。　　（17）我却已经遗忘多年了。1、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处A：_________B：_________&&&&&&&&&&&& 2、请结合语境，分析下列句子中加粗短语运用的妙处。突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。_________________________________________________3、阅读第（2）段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。_________________________________________________ 4、试分析第（10）（11）两段在文中的作用。_________________________________________________ 5、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解？_________________________________________________ 6、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。_________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做1—6题。
躺在母亲身边& （王晓明）
①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
&&& ③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
&&& ④“聊天。”我不耐烦地说。
&&& ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
&&& ⑥“一个外地的，不认识。”
&&& ⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”
&&& ⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。
&&& ⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
&&& ⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?
&&& ⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直& A& （倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
&&& ⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
&& &⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
&&& ⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”
&&& ⒂母亲& B& （惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。
&&& ⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
&&& ⒄我却已经遗忘多年了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 1、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处A：&&&&&&& &B：&&&&&&&&&
2、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。
（1）母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、阅读第②段画线的句子，说说其在语言表达上的特点及作用。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的?
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5、第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法（叙述顺序）？试分析这两段在文中的作用。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 7、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。
“中国母亲”颁奖词：&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做1—6题
&&& 他生活宽裕，爱好旅游．前不久，他又驾着他的帕萨特远赴2000多公里外的西藏旅游．
经过半个多月的奔波，他到达平均海拔3000米的青藏高原地区。①只身旅游，难免孤寂，但在那片地广人稀的地域，人声、炊烟都不多见。他打开车里的收音机，却收听不到任何节目．
车子一路深入，他也一路上领略着奇特的高原风光，不料他赖以行进的车子却出了故障．他赶忙检查了一下，竟然没找到原因。他想起以前听别人说，那种情况下唯一能做的事就是一一等待过往车辆，请别的司机帮忙修理，或者拖着坏了的车子离开这里．
&&& 只有等待，他一直等了三天．糟糕的是，三天里没有任何车辆从这里经过，甚至连一个人影都没看见．他准备的食物和水已所剩无几，他知道，自已的处境非常险恶．如果等不到过往的车辆或者能够帮助他的人，等待他的只有死亡。
&&& 又过了两天，一场雪已将他的帕萨特慢慢覆盖。他又冷又饿，他的食物已完全用尽了．
&&& 迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音惊醒。爬出车来。他看见车项上站着一只不知名的小鸟．那只鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，纤弱地不停地呜叫着。霎时间，他涌出泪水……这是五天来，他第一次听到来自生命的声音!
&&& 他伸出手，轻轻地捉住了那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢中．他开始打起精神，试着努力自救．反复检查车子，他终于发现了故障原因，是化油器上的一个零件阻塞了油路．车子修好了，他用虚弱的身体开着车向前行驶了40多公里，驶抵一牧民聚居区，他终于得救了．只是，那只惊醒他的小鸟在他疾驶途中却不幸死去了。
&&& 这个经历，他常常谈起。他说：“是那只小鸟求生的叫声挽救了我的生命．”今天，那只风干的比拳头还小的小鸟还被他保存着。
&&& 但我想说，那只误入高原的小鸟，它不曾想到过救人，救他的还是他自己．小鸟的叫声点燃了他求生的欲望，他的生命因此得到唤醒。②被唤醒的生命才会有激情和生命力，才能够征服无望的困境和厄运。
(选自2006第3期((知识窗》，作者祁文斌。有删改。)
1．请为本文拟写一个恰当的标题： __________________________
2．请分析文中画线句子①的作用：
______________________________________________________________________
3．“他”听到小鸟的叫声，为什么泪水禁不住的涌出?请简要写出你的理解。&
__________________________________________________________________________
4．你如何理解“他”至今还保存着那只小鸟的做法?
__________________________________________________________________________
5．请写出两个有关“生命”的名言警句。
__________________________________________________________________________
6．请结合画线句子②，说说你读完文章后得到哪些启示?
_________________________________________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下列短文，做1—5题
幽默的叫卖声
&&& ①住在都市里，从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的，当然富于诗趣，可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细纱粽子”“莲心粥”，等等，声音发沙，十之七八似乎是“老枪”的喉咙，困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声，差不多都有着特殊的情调。
&&& ②我在这许多叫卖声中，发现了两种幽默家。
&&& ③一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟，弄堂日常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖，担子的一头是油锅，油锅里现炸着臭豆腐干，气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。
&&& ④我以为这很有意思。“说真方，卖假药”，“挂羊头，卖狗肉”，是世间一般的毛病，以香相号召的东西，实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作为口号标语，实际的货色真是臭的。言行一致，名副其实，如此不欺骗别人的事情，怕世间再也找不出来了吧!我想。
&&& ⑤“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世，俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!
&&& ⑥还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处不同，没有十多岁的孩子，都是些三四十岁的老枪瘪三，身子瘦得像腊鸭，深深的乱头发，青屑屑的烟脸，看去活像个鬼。早晨是看不见他们的，他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过，就会听到一片发沙的卖报声。
&&& ⑦他们所卖的似乎都是两个铜板的东西，如《新夜报》《时代号外》之类。叫卖的方法很特别，他们不叫“刚刚出版的XX报”，却把价目和重要新闻标题联系在一起，叫起来的时候，老是用“两个铜板”打头，下面接着“要看到”三个字，再下去是当日的重要的国家大事的题目，再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路军反抗中央哪!”在福建事变又起来的时候，他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”在藏本事件开始的时候，他们就这样叫。
&& &⑧在他们的叫声里任何国家大事只要花两个铜板就可以看到，似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到，总深深地感到冷酷的滑稽情味。
&&& ⑨“臭豆腐干!”“两个铜板要看到XXXX哪!”这两种叫卖者颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情，像个矫世的君子；后者似乎鄙夷一切，像个玩世的隐士。
&&& 1、第①段画线句子中的“从早到晚，从晚到早”说明什么?
2、“我”从都市里时时处处的叫卖声里，发现了哪两种幽默家?他们各是怎样叫卖的?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、“我”从两种幽默家的叫卖声中分别听出了什么?
4、透过全文，作者对两种幽默家分别寄寓怎样的情感态度?
5、吆喝其实是一种广告，作为一种文化遗产，自然有其独特的魅力。你留心身边的吆喝声了吗?请用30字左右描述你曾听到过的独特韵味的吆喝。
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作业讨论群：请问一下有人知道怎么教孩子学写字?小孩子拿笔不是很标准晓得的人说下哈，拓会的人说下嘛，_百度宝宝知道}