育行政部门统一管理，用于解决民办教师养老保险、医；五、认真做好从优秀民办教师中选招公办教师的工作；通过多种渠道，有计划地从优秀民办教师中选招公办教；从优秀民办教师中选招公办教师，要着眼于提高中小学；历结构、职务结构；师范学校定向招收民办教师，是提高民办教师素质的有；办教师的实际出发，又要切实保证毕业生质量；解决好民办教师问题，事关我国农村普及九年制义务教；吉
育行政部门统一管理，用于解决民办教师养老保险、医疗保健、生育、困难补助、死亡抚恤、丧葬费等开支，使年老病残民办教师得到有效的社会保障，解除他们的后顾之忧。有条件的地区可在社会保障福利方面逐步缩小民办教师同公办教师的差别，参照公办教师的有关规定办理。
五、认真做好从优秀民办教师中选招公办教师的工作
通过多种渠道，有计划地从优秀民办教师中选招公办教师是统筹解决民办教师问题的重要环节，也是稳定民办教师队伍，保护和调动民办教师工作积极性的重要措施，要坚持不懈，认真抓好，做到长流水，不断线。&八五&计划期间，要认真贯彻执行国家计委、人事部、国家教育委员会《关于从优秀民办教师中选招公办教师问题的通知》，做好选招工作。地方各级政府要在每年国家下达的增人计划中，尽量调剂一部分指标用于&民转公&。自然减员指标和新增劳动指标的使用，要统筹安排，突出重点，向老少山边穷地区倾斜，并对民办教师调整整顿和管理工作成绩显著的地区、单位体现鼓励。
从优秀民办教师中选招公办教师，要着眼于提高中小学教师队伍的政治思想和业务素质，优化队伍的年龄结构、学
历结构、职务结构。要坚持政治思想考核和业务考试考核相结合，坚持正确的政策导向，严格掌握选招条件，贯彻公开公平原则，择优录用，真正把忠诚于人民的教育事业，坚持四项基本原则，教书育人成绩显著的优秀民办教师选招为公办教师。对获得特级教师、省部级以上劳动模范、优秀教师、先进工作者等荣誉称号的民办教师，受聘中小学高级教师以及中学一级教师职务的民办教师，一般可以免试选招为公办教师。受到地市级表彰的先进教师，受聘小学一级教师职务、担任校长多年的骨干和取得大专以上学历的民办教师，在同等条件下应优先选招为公办教师。选招工作的具体政策，由各省区按照两委一部《关于从优秀民办教师中选招公办教师问题的通知》有关规定，结合当地实际情况制定。为了保证农村中小学教师队伍的稳定和优化，各地要根据当地实际情况对民办教师被选招为公办教师后的最低服务期作出规定。
师范学校定向招收民办教师，是提高民办教师素质的有效措施，也是统筹解决民办教师问题的重要途径。要进一步扩大高师和中师定向招收民办教师的数量，民办教师比较集中、生源质量有保证的地区要争取做到将中师招生计划的30%左右用于定向招收民办教师。要在总结经验的基础上，进一步完善招考办法，制定符合当地实际情况的录取标准，在年龄方面要适当放宽。要改进课程设Z和教学方法，既要从民
办教师的实际出发，又要切实保证毕业生质量。
解决好民办教师问题，事关我国农村普及九年制义务教育的大局。各级政府要把民办教师工作提到重要议事日程，切实加强领导。要对本地区民办教师工作，有一个从总体上解决问题的通盘考虑和切实可行的规划，并扎扎实实地付诸实施。全社会都要关心民办教师，了解他们的疾苦，倾听他们的呼声，帮助他们排忧解难。教育、人事、计划、财政等各有关部门要从农村发展的战略高度认识民办教师工作，相互支持，通力协作，共同研究统筹解决民办教师问题的政策和措施，促进农村中小学教师队伍的长远建设，推动农村基础教育事业的发展。
吉林省清退民办教师 遗留问题未解决 多次引发大规模上访
发表时间： 17:00:00 阅读次数:242
所属分类：未分类
吉林省被清退的民办教师代表在今年教师节当天，来到吉林省政府上访，并有多人因此被拘。记者对此事进行了深度的调查。
公主岭民师代表李景权讲，吉林省人民政府于87年至92年间，依据吉政办发[号文件先后录用了一大批民办教师，这批民师也获得了《民办教师任用证》，并且在省里已经备案。依据国办发[1997]32号文件和吉林省的民师截止时间，他们理应得到“转正”，然而由于政府执行文件有误，理应执行吉林省规定的民师截止日期，而不应该执行已经过时的国教人[号文件，致使吉林省10000多名民师
“转正”机会被剥夺。他们为维护自己的权益，先后到市里、省里、中央多次上访，但至今没有得到解决。
■民办教师长期集体上访 多人被拘
6月12日，他们先后到省政府、省信访局反映情况。扶余县的女民师陈秀洁被拘留了10天，还有多人被公安机关控制长达10个小时。地方政府对于国家信访局的回函也不予理睬。
9月10日教师节，被清退的民办教师600余人来到了省政府，省教育厅岳处长口头答复了上访民师：“国家不承认86年以后参加工作的民师。国家规定的“转公”权利，你们无权享受。你们也得不到一分经济补偿。”虽然问题还是没有解决，但上访民师还是按照省政府和省信访局的要求，于下午返回了家乡。但长岭县有两名老师还是因上访被拘留了10天。
■长春市民师问题解决得很好 为其他地区作出了榜样
公主岭市民师代表李景权对记者说：既然省里不承认86年以后的民师，为什么又给长春市87年到88年参加工作的民师颁发《准用证》，并于2004年全部转正？
李景权拿出了一堆证书说：我们有《民办教师任用证》，也有省里发的《民办教师准用证》，既然省里不承认86年以后的民师，为什么又于95年给我们发《准用证》？国家四部委颁发的教人[1992]41号文件都承认持有《民办教师任用
三亿文库包含各类专业文献、外语学习资料、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、中学教育、高等教育、各类资格考试、39关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见等内容。　
　五、【关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意 见】教育部、财政部、国家发展计划委员会、人事部 民办教师是我国特定历史条件下形成的中小学教师队伍 的重要... 　两委 〈关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见〉 的通知》 1 (粤教人字〔1993〕39 号)及省财政厅、教育厅、编委、人事厅《关 于加强中小学教育人员编... 　国家教委、国家计委、人事部、财政部关于进一步改善和加强民办教师工作 若干问题的意见,教人[1992]42 号,1992 年 8 月 6 日指出:“民办和代课教师 是我国特定... 　关于进一步加强教师队伍管理的意见 各县直学校、中心学校,各民办学校: 为进一步优化师德行风和教育教学秩序,保障教育和谐、健康、优质 发展,现依据有关法律法规,结合... 　关于加强民办学校党建工作的若干意见_党团建设_党团...要进一步理顺社会力量主办学校党组织的隶属关 系。...要切实加强教师队伍的思想道 德建设,引导他们用... 　(三) 国家教委、国家计委、人事部、财政部《关于进一步改善和 加强民办教师工作...《关于解决原民办教师、代课人员参 加养老保险有关问题的意见》,桂政办发[2011... 　对享受国家 补助费的民办教师,经批准办理“退养”手续后,仍按照国家教委、国家计委、人事部、财政 部《关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见》(教人〔... 　国家计委、 人事部、 财政部关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见 教人 (1992) 41 号文,国务院 1997 年 32 号(文件提出 2000 年基本解决民办教师... 　关于促进民办教育发展的若干意见_行政公文_工作范文_...进一步改善办学条件, 加强教学管理, 改进教学方式,不...派驻公办教师等多种方式,引导和支持民办幼儿 园提供...君，已阅读到文档的结尾了呢~~
我国关于民办教师的政策
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请解决发生在沅江市原在编合格民办教师身边的腐败问题
沅江“教师” 发表于 &22:17:15『标签：&->&』
　　湖南省委省政府省纪委省监察厅：　　我们是湖南省沅江市1986年12月底以前任教已经登记在册且获得了中师文凭或者《湖南省中小学教师教材教法考试合格证书》的民办教师。在1988年下学期的民办教师职称评定中，我们与其他自然实现“民转公”的民办教师一样，都持有湖南省教育委员会制的《湖南省中小学民办教师职务任命书》和益阳地区人事局制的《初级专业技术职务资格证书》。然而，从1989年上学期结束时起，沅江市教育局采用欺诈手段（主要是说民办教师以后会“一刀切”全部精简）在既不经过考试和考核也不给任何政策依据和理由的情况下把我们与没有编制的民办教师（即临时代课教师）混在一起给予精简，一直到1991年9月才结束（见沅教通[1989]第74号、沅教通[1990]第64号和沅教通[1991]第91号所附的《沅江市民办教师精简花名册》）。　　我们被精简（辞退）后才发现：从1991年下学期开始，不但没有继续精简（辞退）民办教师，而且原来有些不合格的民办教师还在继续任教，直至自然实现了“民转公”；陆续安排了很多教职工的子女进入教育系统；有些与我们一样上了《沅江市民办教师精简花名册》的人现在享受着公办教师的待遇。我们到后来才知道：国务院规定已经登记在册的合格民办教师是不能随意辞退的；教师子女顶替制度国务院也规定从日起已经废除了。我们通过调查还知道：凡是不符合规定的“教师”，都向沅江市教育局交纳了一笔钱。我们认为，是沅江市教育局的团体腐败导致了我们的合法权益受到了侵犯。　　另外，湖南省教育委员会充当了沅江市教育局团体腐败的保护伞，致使我们的冤屈无处申诉。因为省教委于日出台了一个《中小学民办教师管理的暂行规定》（湘教人字[1991]60号文件）。该文件当时规定：“已经登记在册并持有省发《任用证书》的民办教师一般不再辞退。”而这个省发《任用证书》是在辞退我们最后一批几个月后才发的，我们只有《任命书》而没有《任用证书》，所以我们总是被有关部门以此为依据把我们的诉求拒之门外。沅江市任何一个1991年9月以前任教的教师都可以证明《任命书》与《任用证书》没有本质上的区别只是形式不同而已（仅仅换发了一下）。我们真的不知当时政策的制定者是水平有限还是别有用心！　　因此，我们强烈要求省委省政府省纪委省监察厅派出工作组进驻沅江：　　1、对沅教通[1989]第74号、沅教通[1990]第64号和沅教通[1991]第91号的《沅江市民办教师精简花名册》的248位名单进行复查，查清楚当时哪些是已经登记在册的合格民办教师哪些是不合格的民办教师；　　2、对现在沅江市所有教师（包括已退休或内退）的身份和工资表进行验证，看到底有多少是没有按政策规定进入教育系统的，看到底有没有“教师”在“吃空饷”；　　3、对湘教人字[1991]60号文件作一个评价，看到底是否有错误，由此造成的后果应该由谁负责？　　工作组进驻沅江之后，我们一定会提供有关材料和线索，并对所反映的情况负责。　　沅江市全体蒙冤的原在编合格民办教师　　日　　[希望有正义感的网友发表评论]
网友：上下勾结第1楼沅江市教育局太腐败，湖南省教委更是别有用心。&11:37:00网友：没有公道第2楼打着公平公正的旗号，干着人剥削人的勾当。这是十足的腐败！ &11:46:05网友：牢记经典第3楼哪里有压迫，哪里就有反抗。不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。&11:58:02网友：希望湖南政府把法治湖南建设进一步落到实处第4楼12月19日，中国社会科学院第二部反腐倡廉建设蓝皮书发布会暨第六届廉政研究论坛在京举行，我省组织撰写的《在法治湖南建设中推进制度反腐》一文被收录在蓝皮书中。会议还推介了我省反腐倡廉建设经验。&12:04:02老弱农民：请求又有何用?第5楼教育系统腐败有谁不知道,难道政府就没发现吗?久而不解决的沅江持证在编民办教师辞退~件,它可能牵连一大串官吏,哪里有宰官保民?再说现在是和谐社会-没~. &17:34:36网友：天理不容第6楼辞退在编合格的民办教师离开教育岗位，安排不合格的人员进入教育系统，真天理不容！ &17:47:04网友：我们的干部要牢记张德江同志的一句话第7楼　“我们的干部无论职务多高，都是群众中的一员，心里要时刻装着老百姓。”这是20多年前，时任吉林省委副书记的张德江在全国两会上接受新华社记者专访时说的一番话。&21:44:06网友：无语第8楼这个问题在网上反映了很久和多次，但总是得不到有关部门的回应；走访教育厅和省政府也有多次，但每次总是说在商讨解决中。究竟是何原因？&21:58:05网友13：应还我们以公道第9楼沅江教育局的腐败分子应该清除掉,八十,九十年代的有证在编的合格民师辛苦多年,为国为民培养接班人,应该得到社会的尊重,政府应切实关注,&22:24:13网友14：应有良知第10楼沅江教育局的腐败者你们拿纳税者的钱,吃老百姓种的粮，可你们为人民办了多少有益的好事。&22:33:14网友35：政府务必履行好社会管理职能第11楼人民网：政府履行社会管理职能，就是要妥善处理社会矛盾，维护社会秩序和社会稳定，促进社会公正，着力解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这些都需要付出艰苦的努力，需要扎扎实实地工作，而不要妄想一蹴而就。&07:42:352：沅江市教育局年辞退近200名在编合格民师请调查第12楼调查个屁,贪官污吏是否有牵连???反腐行为怎样体现?弱势群体盼望什么? &09:35:01网友57：王岐山：网上舆论包括骂声都要听第13楼11月30日，中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在北京主持召开关于廉政建设和反腐工作的座谈会时表示，“网上的舆论，包括骂声我们都要听”。&10:12:57网友18：“空谈误国，实干兴邦”第14楼习近平总书记告诫全党“空谈误国，实干兴邦”。这就要求各地政府想民之所想，急民之所急，忧民之所忧，言必践，行必果，多倾听民意，从群众反映强烈的问题改起，让人民群众看到政府确确实实在为人民着想、为人民服务，而不是走过场，喊口号，搞形式主义，糊弄群众。&10:20:18网友52：将自己的幸福建立在别人的痛苦之上第15楼一边是热爱党，热爱社会主义，献身于人民的教育事业，在条件艰苦的情况下，忠于职守，辛勤工作，任劳任怨，为我国农村教育和农村社会发展做出了不可磨灭的贡献的在编合格民办教师；一边是靠自己的父母或“干爹”一步登天就当上了光荣的人民“教师”。前者不需任何理由可以“靠边站”，后者也不需任何理由可以摘取本应该属于前者的果实，这就是沅江政界的“公平、公正”。&13:33:52lrs0606：新晃县教育局还要黑一些第16楼有个退休的老教师都被他们整得哭哭啼&17:02:07网友20：中央四部门明年实地督查代课教师情况第17楼 人民网&&教育&&滚动新闻 日08:19&&&&来源：北京青年报 &&&&挤占、挪用和截留中小学教职工编制，“有编不补”长期聘用代课教师，幼儿园不能按要求配足配齐合格教师……针对目前幼儿园、中小学教师队伍建设存在的问题，明年3至4月，国务院教育督导委员会等四部门将组成联合督查组赴各地督导抽查，并向社会公布督查结果。 &&&&根据教育部发布的相关通知，此次督查目的为督促各地切实加强中小学（含中等职业学校、幼儿园）教师队伍建设。教育部要求各省级教育行政部门首先组织自查，于日之前形成自查报告，并制定限期整改方案进行整改。自查内容包括教师编制管理、待遇保障、代课教师问题解决、幼儿园教师管理、培训经费落实等5方面情况。 &&&&对于代课教师问题，自查内容包括是否按照要求制定妥善解决代课教师问题的实施办法和工作方案；是否保障相关经费落实到位；是否把妥善解决代课教师问题的工作情况作为各级地方政府工作考核评价和教育督导的重要内容；是否在有合格教师来源的情况下“有编不补”，长期聘用代课教师。 &&&&此外，幼儿园教师也将作为此次督查的内容之一，包括是否对各类幼儿园教职工配备情况实行动态监管，按要求配足配齐合格教师；是否严格实施幼儿园教师持证上岗制度；是否把幼儿园教职工资质及流动情况作为幼儿园保教质量评估监测的重要内容。 &&&&2013年3月至4月，国务院教育督导委员会将会同中央编办、人力资源社会保障部、财政部等部门，赴部分省、自治区、直辖市进行督导抽查。明年5月,国务院教育督导委员会依据督导情况形成督导公报，并向社会公布。 &20:05:20网友34：这是什么逻辑？第18楼沅江市持有《湖南省中小学民办教师职务任命书》的民办教师同时持有中师文凭或《湖南省中小学教师教材教法考试合格证书》，而持有《任用证书》的民办教师就不一定持有前者所持有的。然而后者受到了省教委的保护，前者却没有。&08:04:34dts123456：官吏们想一想第19楼我们这些没有后门走的百姓的诉求，官吏们你们认真看过没有&19:00:39wy：民怨何时了 责任在领导第20楼党中央一再凋&社会和谐&安定团结&以人为本&解决民生问题作为头等大事.为什么在沅江市这里得不到落实& &21:45:44这是第1 - 20条评论，共有46条评论。&首页&上一页&1页2页3页&&
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