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2016中国城市足球联赛开打 郝海东亲临为球员助威
  (原标题:2016中国城市足球联赛开打 郝海东亲临为球员助威)
  日,中国城市足球联赛首场揭幕战在镇江打响,届时将在镇江市体育会展中心进行三场大战,10:00杭州vs宁波,13:30镇江vs常州,16:00扬州vs无锡。中国城市足球联赛将在自身视频平台Hao球TV()全程直播,并携手乐视体育直播TV、斗鱼TV、江苏电视台体育休闲频道对赛事进行全方位立体直播。
  亚洲第一前锋、中国城市足球联赛总经理郝海东先生投身民间足球,亲临赛场为球员助威、指导。郝海东先生表示“中国足球整体水平提升,离不开在民间足球的支持和青少年足球的培养。全国人民对足球热情的根基还在,足球文化还在,只是万象丛生,难免良莠不齐,我们要做的就是把金字塔的底座打牢了,才是治本之道”。同时北京足坛之星投资有限公司致力于民间足球版块,衍生周边场景产品,市场需求很大,资本潜质日渐突出,这些就是打造足球生态闭环的最直接原因。
  中国城市足球联赛励志打造中国民间足球赛事的第一品牌;以专业的团队运营民间足球赛事,确定一个不一样的民间赛事高度。中国城市足球联赛的实质是一个商业行为,打造一个以建设中国足球大环境、塑造城市足球文化为基础的一个巨大的商业帝国,北京足坛之星投资有限公司拥有完整、系统化的生态设计战略考量。并且融入了金融、旅游等周边衍生品和Hao球系列(TV、数据和裁判)线上体验和大数据处理系统。
  赛事的开幕式、球童、入场仪式运用专业团队;比赛是由国家级足球裁判执法,为裁判配备的喷雾、可感应边旗、通讯设备这些都是国内外一流的配置,有中超标准的直播和信号制作团队。是相比其他业余联赛最为突出的特点,也是无人能及的。赛前采访中,郝海东先生表示在未来希望通过郝海东本人自身力量改变周围的足球环境,现在所拥有的一切,都是足球所赐,所以懂得感恩,全身心执掌“中国城市足球联赛”。
  赛事的正规性以及各大门户网站与电视台竞相直播报道,所有身怀绝技的业余球员,通过城市联赛这个舞台,向众人展现了自己的风采,享受巨星一般的待遇,成为球场的焦点。
  揭幕战得到了各方领导的关注,宁波市南北物流董事长、宁波市安徽商会执行会长 宁波市物流协会会长张晓辉,宁波市鄞州区安全监督管理局局长,宁波市鄞州区足协主席钱帅鸿, 宁波康发铸造有限公司董事长,宁波市鄞州区足球协会副主席马麟斌及镇江各行业领导代表等的大力支持。
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责任编辑:AP014
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《用“动商”诠释校园足球》阅读附答案
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《用“动商”诠释校园足球》阅读附答案
作者:佚名
文章来源:
更新时间: 8:25:44
用“动商”诠释校园足球王宗平①国务院日前出台的《中国足球改革发展总体方案》,把校园足球作为中国足球改革的重要环节。为什么会选择校园足球呢?动商,这个与智商、情商一并阐释健全人格的新理念,或许能从另一个角度诠释选择校园足球的历史必然性。②什么是动商?为什么提出动商理念?动商,就是一个人的运动商数。动商的提出与国人对体育的偏见不无关系:在许多国人心目中,体育就是竞技体育,就是金牌。竞技体育本来是精英体育,金牌本应是荣耀。然而建国以来,我国竞技体育脱离了教育体系的正轨,运动员只注重训练而忽视文化教育。运动员除了掌握某项运动技能外,几乎一无所长,一旦退役则无法适应社会工作和生活。③其实,竞技体育只是体育最小的一个范畴,体育更广泛的外延是校园体育、社会体育,也就是全民健身。动商就是要把体育本来就包含的校园体育、社会体育与竞技有机融合在内,改变人们对体育片面的认识和偏见。④校园足球,本应是学生学习生活的一部分。然而,在很多校长、老师、家长的眼里,踢足球的都是调皮捣蛋、学习成绩不好的学生,因而千方百计阻止学生踢球。校园里没有了足球,足球人口就没有了依托,竞技足球就失去了根基。校园足球要发展,必须改变人们对足球的偏见。 ⑤动商的提出进而重振校园足球,这个过程还有一个使命,那就是让体育回归教育,让校园足球发挥教育功能。如今,中国体育正面临着一个悖论:一方面人们对体育充满了偏见,另一方面青少年体质却连续下降;增强体质必须靠体育锻炼,而 对体育的偏见却阻碍着体育锻炼。提出动商的概念,就是要打破这种怪圈。 人们总是 担心孩子在踢足球 中容易受伤,不可否认,任何一种体育运动都有一定的危险,但这种危险并不能阻止人们对体育的 追求与向往。相反,正是因为这种危险的存在,人们在运动中培养了冒险的精神,培养了自我保护的能力。⑥踢足球同样使动商、智商、情商相互促进。在踢球时,球员要综合运用观察、注意、思维、想象、记忆等能力作出判断并采取相应动作,这就是对智商的培养与锻炼。玩转足球需要球员间的默契配合,而这正是情商培养的有效载体。同样,在踢足球过程中,难免踢别人一脚,或者被别人踹一脚,在碰撞中可以学会说“对不起”和宽容别人。青少年正处于长身体、适应社会的过程中,提高他们的动商,进而带动智商、情商,就会有益于他们 的身心更健康地成长。(选自《中国科学报》,有删减)20.文章第②段使用的说明方法是&&&&&&&&&&&& (1分)21.文章第③段画线句中“最”一词不能去掉的原因是什么?(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22.“校园足球与体育有着类似的经历。”这句话放在文中哪个段落的开头合适?(2分)A.第③段&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.第④段C.第⑤段&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.第⑥段23.对“用‘动商’诠释校园足球的意义”理解正确的一项是(2分)A.改变人们对足球的偏见,让校园足球发挥教育功能。B.让体育回归教育,全面解决青少年体质连续下降的问题。C.体育运动既培养了学生冒险的精神,又能使动商、智商、情商相互促进。D.在踢足球时,踢别人一脚,或者被别人踹一脚,在碰撞中可以学会宽容别人。20.下定义 (1分)21.“最”一词准确说明了竞技体育在体育这个范畴中小的程度,同时体现了国人对体育范畴片面认识的程度之深。 (2分) 22.B (2分)23.A (2分)
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