六年级解方程及行程问题(有答案)_百度文库
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六年级解方程及行程问题(有答案)
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1.的解的定义：方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解。 2.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
解方程：x+3.4x=28.6
x-0.78x=0.3...”，相似的试题还有：
解方程．x+28=102&&&&
2.9x=5.8&&&&
4.5-x=1.5&&&&
x×7=15.4&&&&
x×2.5=10．
2x-7.2=3.8
3.6x÷2=21.6．
解方程．2x-x=6.4
x+3.6x=11.5
6x-2.8x=12．当前位置：
＞＞＞解方程3.6x-x=3.253×0.7+4x=6.5．-数学-魔方格
3.6x-x=3.25
3×0.7+4x=6.5．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）3.6x-x=3.25，&&&&&& 2.6x=3.25，& 2.6x÷2.6=3.25÷2.6，&&&&&&&&& x=1.25；（2）3×0.7+4x=6.5，&&&&&&& 2.1+4x=6.5，&&& 2.1+4x-2.1=6.5-2.1，&&&&&&&&&&& 4x=4.4，&&&&&&&& 4x÷4=4.4÷4，&&&&&&&&&&&& x=1.1．
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据魔方格专家权威分析，试题“解方程3.6x-x=3.253×0.7+4x=6.5．-数学-魔方格”主要考查你对&&解方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
解方程：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 方程的解是一个值，解方程是求方程的解的演算过程。 检验方法：求出未知数的值分别代入原方程的两边计算（即含有字母的式子的值），如果原方程等号左右两边相等，则所求得的未知数的值是原方程的解。解方程依据：方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系：加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数。
发现相似题
与“解方程3.6x-x=3.253×0.7+4x=6.5．-数学-魔方格”考查相似的试题有：
75282101696510829619496307460657370方程4x-4.8=9.6的解是（　　）A．x=4.8B．x=1.2C．x=3.6
4x-4.8=9.6，4x-4.8+4.8=9.6+4.8，&&&&&&&&4x=14.4，&&&& 4x÷4=14.4÷4，&&&&&&&& x=3.6；方程4x-4.8=9.6的解是x=3.6．故选：C．
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要想知道方程4x-4.8=9.6的解是多少，应通过解方程来解答．在解方程时，根据等式的性质，两边同加上4.8，再同除以4即可．
本题考点：
方程的解和解方程．
考点点评：
此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．
扫描下载二维码这个方程怎么解4x+2（6-x）=20
4x+2（6-x）=204x+12-2x=202x=8x=4【数学辅导团】为您解答,如果本题有什么不明白可以追问,
204x是怎么得来的，谢谢
刚才排版没有排好，4x是第二行的。
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4x+2（6-x）=204x+12-2x=204x-2x=20-122x=8x=4
还是没理解 204x
4x+12-2x=202x+12=202x=20-122x=8x=4
4X 12-2X=20
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