2○16年安徽公安职业学院2017有补录吗

安徽公安职业学院
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安徽公安职业学院有几个校区(官网发布数据)
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安徽公安职业学院前身是1958年创建的安徽省公安学校,历经省政法干部学校、公安学校、省人民警察学校、安徽大学公安学院等时期。 2004年6月,经省政府批准设置安徽公安职业学院。全日制办学规模5000人左右,年均在职民警培训规模约为5000人次。
安徽公安职业学院自1978年恢复招生以来,共培养2万余名全日制毕业生,培训政法干警6万多人次,完成成人学历教育1万余人。优秀 毕业生中,涌现出全国公安二级英模任飞、吴立军、傅文鸿,党的十六大、十七大、十八大代表王纯青、朱晓云、汪雪艳,全国人大代表 杨克勤。毕业生中担任县级及以上公安机关领导职务2527人;担任基层所队长7935人;荣立三等功及以上荣誉4261人,分别约占毕业生总 数的18%、56%、30%,被誉为&安徽公安卫士的摇篮&。
安徽公安职业学院师资队伍优良,不仅拥有一支结构合理、教学素养较高的校内专职教学队伍,而且吸纳了全省各级公安机关优秀兼职 教官。有10余名教师被评为省部级教学名师、专业带头人和教坛新秀,在2012年首届全国公安院校教学大技能大赛中,荣获团体二等奖和个 人一等奖、三等奖。
安徽公安职业学院办学特色鲜明,坚持&围绕实战、服务实战、实战引领、实战检验&,强化公安实践教学,积极推行&教、学、练、战& 一体化,注重学生忠诚为警魂的警察职业精神和令行禁止的纪律作风养成教育,注重学生警务技能、公安业务、法律素养等综合素质培养。
安徽公安职业学院校园环境优美,学习生活配套齐全,警训设施完备,按照公安实战需求,建有侦查、治安、交通等警种的综合实训室、 公安信息化应用平台、模拟指挥中心、视频侦查作战室、全天候射击馆等实训场所、战术训练官等。
当前,在省公安厅和教育厅的领导下,安徽公安职业学院按照&加强内涵特色建设、推动学院升级发展&的目标,全力以赴升本筹建,更好 地发挥公安机关后备人才培养和在职公安民警培训、开展警务实践和理论研究的职能作用,为安徽公安事业和队伍建设作出新的更大贡献。
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安徽公安职业学院关于创新发展行动计划2016年执行情况的报告
根据安徽省教育厅《关于印发&安徽省高职教育创新发展实施方案&的通知 》(皖教高〔2016〕5号)、《安徽省教育厅关于公布&高等职业教育创新发展行动计划(年)&任务(项目)承接单位的通知》(皖教秘高〔号)等文件精神,学院高度重视、迅速部署、广泛发动、分步实施,以创新发展行动计划为抓手,着力提升学院教育教学质量水平,现将有关情况报告如下:
& & & &一、基本情况
& & & &(一)承担任务(项目)情况
& & & &省教育厅部署高职教育创新发展行动计划以来,学院结合自身发展定位,在认真研判我省公安高等教育形势基础上,决心以创新发展行动计划为抓手,抢抓机遇、加速发展,在认真领会文件精神基础上,组织各教学部门和教职工进行了项目、任务申报,经省教育厅审批同意,学院承建24项任务,3个项目。承建项目中骨干专业项目3个,分别是刑事侦查、交通管理、刑事技术;校企共建的生产性实训基地建设项目2个,分别是治安管理专业校局合作实训基地项目和公安法学教育实训基地建设项目;立项建设省级高等职业教育精品在线开放课程1个,即信息网络安全技术精品在线开放课程。
& & & &(二)推进任务(项目)开展情况
& & & &自任务、项目公布以来,按照统一部署、根据任务分工,各部门各司其职、狠抓落实,在做好日常工作的同时,着力推进任务、项目建设。
& & & &一是抓好2016年招生工作。积极推进公安院校招录体制改革政策落实,争取省公安厅、省编办、省人社厅政策支持,将2016年全省招警计划的61%用于学院招生;在招生过程中,严肃纪律、公开标准、严格执行阳光招生政策,对3527名考生进行了面试、体检、体能测试、心理测试及政审等工作,圆满完成了刑事侦查、治安管理、交通管理、刑事技术、网络安全与监察、警察指挥与战术六个公安专业招生工作,实现了录取计划、学生报到率双100%目标。
& & & &二是抓好2016级教学计划。充分重视和发挥教学计划在高校工作中的灵魂和核心作用,科学谋划、精心组织,做到&三个充分&:充分做好调研。组织六个招生专业实地考察、书面调研、邀请专家来院指导等形式,调研了全国16所公安院校教学计划制定情况;充分征集需求。组织各系部到厅刑侦总队、合肥市公安局刑科所、铜陵市公安局刑事侦查支队等14个基层一线部门调研基层实战部门对人才培养的需求;充分论证修订。通过召开学院教学工作例会、各系部专兼职教师座谈会、系部专题讨论会等多种形式,共计46次会议讨论、修订教学计划,达到了全员参与、广泛征集、凝聚共识的效果。新修订的教学计划形成了各专业五模块教学法,即警察职业素养模块、基本法律知识模块、基本警务技能模块、专业基础课程模块、专业主干课程模块,各模块大致比例为2:1:1:2:2。
& & & &三是抓好教学团队建设。加大师资队伍建设力度,先后通过遴选、公开招考、人事代理等多种途径引进教师18人;积极争取省厅政策支持,将省厅高级职称人员转换到学院任教,首批确定了50名&双跨&人员名单;争取省教育厅政策支持,分两期对新进教师进行了高校教师岗前培训;严格落实公安部双千计划,学院选派4名教师到公安业务部门挂职锻炼,宿州市公安局、阜阳市公安局、亳州市公安局、蚌埠市公安局分别派1名业务骨干到学院兼职任教,进一步加强了专兼结合、教战合一的教学团队建设;积极争取教育厅政策支持,完成教师职称申报、评审工作,有3人获得副高职称、1人获得中级职称。
& & & &四是抓好质量工程建设。以抓好省级质量工程、创新行动计划、教育质量内部诊改为抓手,借力使力、加强建设,着力提升学院内涵建设力度。抓好项目申报,深入动员、广泛发动、自我加压,实现了最大化申报,其中省级质量工程项目获批17个、创新行动计划任务24项、项目3个(其中骨干专业3个、实训基地2个、在线课程1个),基本涵盖了学院现有6个招生专业;抓好工程建设,对省级质量工程2个项目进行了结题验收、2个项目进行了阶段检查,对到期未完成项目责令限期完成,学院形成了年度质量报告并予以公布;根据省教育厅文件要求,形成了学院教育教学质量内部诊断与改进工作方案,明确了责任部门、工作内容与改进措施,形成了任务分解表,全力以赴抓好各项任务落实。
& & & &五是推进骨干专业建设。对六个专科专业的教学计划进行梳理,完善课程体系,组织开展&说专业&活动,进一步明确专业发展建设方向、发展任务和发展重点;形成了各个专业发展规划,进一步明确了师资培养、建设经费、建设内容等;以重点学科和特色课程为切入口,推动课程改革进度,率先推动《痕迹检验》、《侦查讯问》等重点课程进行课程改革。以公安业务流程为主线,以岗位能力为依托,梳理个专业课程体系,加大实践课程和实战技能训练比例,实训课程比例达70%;积极推动教学方法创新,创新开发的&桌面推演&等教学法在教学培训课程中推广运用,提升了教学的吸引力和实效性。
& & & &六是加强学管队伍建设。重视发挥学管队伍在学生行为养成、思想教育中主阵地、主渠道作用,组建三个学生大队并克服任务重、人手紧等困难,按标准配备9名学管干部,选拔三名经验丰富、责任心强的学管老师任大队长;对新任指导员进行了岗前培训,强化了学管队伍整体素质;组建军训教官队伍并聘请部队士官进行集中强化训练,确保军训效果。
& & & &七是加强基础设施建设。与合肥市人民政府、省发改委等相关部门就置换问题进行磋商并达成初步意向,基本确定用地选址,学院新校区一期建设规划概念性方案初稿已经基本编制完成,学院整体拆迁已进入省发改委立项审批阶段。结合新校区规划,积极争取公安部、省厅相关职能部门支持,争取各类实训基地落户学院:与厅技侦总队联合申报了公安部智能语音实战应用训练基地项目,10月11日,公安部技侦局相关专家已来院实地考察,原则同意项目落户学院;积极做好水上救援训练基地项目申报前的调研论证和建设规划等工作,拟正式向公安部申报。
& & & &八是发挥文化育警功能。在学生(学员)党员中认真开展&两学一做&学习教育,举办第十五期入党积极分子培训班,进一步端正入党动机,夯实理想信念。分管院领导为学生(学员)党员和入党积极分子上党课,组织开展篮球比赛、主题班会、警校生涯讲演活动,邀请优秀毕业生来校作&忠诚是警魂&讲座、瞻仰&警魂墙&,举办消防安全知识讲座等,发挥学生(学员)积极主动性,拍摄了《安徽公安职业学院学生一日生活制度》、《2015级新警、2015级体改生军训汇报演练暨开学典礼》视频,对内丰富校园文化,对外展示学院管理成效,取得较好社会反响。
& & & &九是抓好在职培训工作。完善和固化在职培训模式,坚持面向警种需求、突出实战训练、依托科技手段,固化培训模式,进一步凝练在职培训特色;按照培训计划,完成22期培训工作。利用培训空档期,集中力量完成培训楼改造工程,为培训工作提供了有力保障。全年内,完成警衔晋升培训班10期;军转干培训班1期;教官培训班2期;业务培训班8期;维和警察培训班1期),共培训学员2185余人次,较好的服务了全省公安民警素质提升工程。
& & & &三、主要成效
& & & &通过创新行动计划执行,学院办学规模稳步扩大、办学秩序有效规范、办学质量稳步提升,项目效果初步显现:
& & & &一是办学规模稳步扩大。学院2016年招生998人,系历年之最,占全省用警计划的61%;已争取学院未来几年招生计划政策,学院为全省公安队伍提供人才保障、智力支持作用进一步凸显。
& & & &二是教师队伍稳步扩大。受之前国家政策、学院规模影响,教师队伍一直存在量小质弱等问题,2016年以来,教师队伍特别是专任教师队伍规模不断扩大,新增教师68人,增长率达90%。
& & & &三是教师结构继续优化。由于省厅政策支持、依托校局合作、加大培养力度,学院教师结构进一步优化,&双师型&教师比例达到60%。
& & & &四是教学质量稳步提升。在公安部组织的第二届公安院校教学技能大赛,学院取得了1个一等奖、11个二等奖、6个三等奖的优异成绩,李建中副省长作出批示,给予充分肯定。
& & & &五是学生质量明显提升。在新生中通过开展为期三个月的入学教育、军训和警务化养成教育,学生纪律作风意识明显提高。在12月7日举行的军训汇报演练中,表现出色,受到前来观摩指导的省、厅领导和学生家长代表的一致好评。特别是副省长、公安厅厅长李建中精心准备,为新生授课,与学生交流,在师生中引起了强烈反响和共鸣,进一步巩固新生入学教育成果。
& & & &六是服务能力继续提升。安徽省中小学禁毒教育基地于2016年11月在我院挂牌,为全省中小学校分管校领导及禁毒课专职教师进行第一轮培训;学院无人机视频侦查团队应邀赴阜阳市临泉县公安局对警用无人机装备及训练效果进行实战检验,受到当地公安机关欢迎。
& & & &七是基础保障继续优化。强化图书馆藏建设,全年增加图书8万册,采购配备了超星移动图书馆设备;完善犯罪现场勘查实训室等实验实训室,建成数码互动比较显微镜、活体指纹采集、痕迹观察等多个实验实训室并投入使用,交通事故实验室和牌证勘验实验室等建设项目已完成了招投标开始启动建设。
& & & &四、存在问题及改进措施
& & & &对照新形势、新任务、新要求,学院发展中存在以下两个问题:一是受现有财务制度制约,在专业建设经费投入不足,一定程度影响了项目建设进度;二是在鼓励学生自主创业、创新发展上调研、论证不够,学生多样性发展培养上力度不足。
& & & &下一步,学院将以&加强内涵建设、推动升级发展&为目标,坚持职前教育与职后培训协调发展,强化办学特色,着力提高人才培养质量和教育训练水平。抢抓公安教育发展新机遇,积极推动升级发展,提升学院办学层次和办学水平。
& & & &一是全面深化教学科研改革。按照&四实&要求,以&警察职业精神、基本业务能力、基本法律知识、基本警务技能&为基本教学模块,继续推动教学改革,初步形成涵盖统招生、体改生和新警培训的富有公安职业教育特色的课程体系。强化教学科研团队建设。加强对重点教研、科研项目的扶持力度。以重点建设项目为抓手,推动教学科研团队建设。逐步完善体现公安职业教育特色的教学质量考评体系。以恢复高中起点招生为重点,完善现有课程体系,强化实训、实习课程比重,逐步完善实习实训环节的评价考核体系,鼓励用人单位参与毕业生质量、满意度评价,提升考评体系的信息化水平。
& & & &二是加强师资队伍建设。通过引进人才和加大现有教师队伍的培养力度,完善教师(教官)培养交流机制,优化教学部门职能,构建专兼结合的师资队伍,有计划地培养一批具有学术影响力的名师,加大中青年教师的培养力度,形成业务精湛、结构合理、具备活力的师资队伍。
& & & &三是凝练培养培训特色。按照&一个精神,三个基本&要求,着力提升公安后备人才培养质量,借鉴&四位一体&培养模式,强化学管队伍建设,充分发挥&以老带新&的管理优势,抓好高中起点学生的养成教育,把&好苗子&培养成合格的人民警察。另外,完善和固化在职民警培训模式,凝练在职培训特色,进一步提升在职培训的质量和水平。
& & & &四是推动智慧校园建设。按照&刚柔相济、动静结合、人校合一&的建设理念,推动文化载体建设,推动校史馆(毕业生荣誉室)和教工文化活动中心建设,打造具有公安特色的警院文化。按照智慧校园建设方案,分步实施,推进智慧校园建设,全面实现教学管理、学生管理、培训管理、队伍管理、后勤保障、校园安全等工作流程信息化,提升信息化建设应用水平。逐步推进实战实训信息化项目建设,重点是建好三大警种信息化应用模拟训练系统和多情景模拟射击训练系统。
& & & &五是推进创新计划实施。对照项目、任务建设规划,形成项目、任务建设任务分解及推进表,明确任务、落实措施、责任到人、强化问责;学院建立创新计划考核、问责机制,将任务完成情况与绩效考核挂钩,定期督查落实情况,确保各项工作稳步推进。
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