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[应用]四年级下册语文书日积月累
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四年级下册语文书古诗
范文一：1、古诗词三首教学目标：1.认识生字。能正确读写词语2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗。3.学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗词的意思。4.感受江南山水的自然美，受到美的熏陶教学重点：1.品味诗句，指导背诵，积累语言2.在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情感。教学难点：1.理解诗句句意教学准备：把古诗写在小黑板上，生收集与课文相关资料教学课时：3课时教学过程：一导入：1.祖国的千山万水是那么多姿多彩，那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽阔的草原,,,,真是江山如画。今天就让我们一起去游览祖国的大好河山。2.首先让我们到安徽省宣州市郊去游览“敬亭山”二学习课文（1）出示小黑板，全班齐读古诗正音（2）复习学习古诗方法：解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗情（3）解诗题，知作者1.独：独自一人独自一人坐着看敬亭山2.李白：李白（701-762），字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。（4）抓字眼，明诗意1.四人小组合作学习古诗①读诗，找出不理解的词语②结合上下诗句理解词语意思③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论2.检查合作学习情况①指名读②汇报众鸟高飞尽，孤云独去闲众鸟：鸟儿们；高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）孤云：孤独的白云（孤帆远影碧空尽）；独去闲：独自飘来飘去悠闲自在③师小结：从这两句诗句中，你感受到了什么？（李白很孤单、孤独）④介绍背景：这首诗是李白被迫离开长安后，经过了长达十年的飘泊生活，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感 第一课时 独坐敬亭山相看两不厌，只有敬亭山相看：对看；厌：满足只有“我”和敬亭山对看总不感到满足⑤指名完整叙述古诗概意：天上几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方。此时此刻，只有敬亭山和我互相看着，怎么看也不觉得满足。⑥师小结：其实，这首试诗不只是表达了李白孤独的感情，同时还表达了他对生活的坚定和乐观。为什么呢？当世界上的一切都远离李白的时候，他不是颓废痛苦地生活，而是乐观、坚定地和敬亭山悠闲地“相看”。（5）多诵读，悟诗情①过渡：学了这首诗歌，让我们进行下一个步骤：多诵读，悟诗情②复习朗读方式：表演读、轮读、叠诵、唱诵、小组读、配乐读,,,,③自己带着感情读④四人小组读古诗⑤汇报：指名读、小组自选方式读
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⑥全班再齐读古诗教学过程：一导入：1. 同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回敬亭山，感受颇深。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景——《望洞庭》二学习古诗：1.出示小黑板，指名读古诗，师正音，然后全班齐2.复习学习古诗方法：解诗题，知作者抓字眼，明诗意多诵读，悟诗情3.解诗题，知作者①望洞庭：望着洞庭山水。洞庭湖：位于湖南省北部，是我国第二大淡水湖。②刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。4. 抓字眼，明诗意（1）四人小组合作学习古诗①读诗，找出不理解的词语②结合上下诗句理解词语意思③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论（2）检查合作学习情况①指名读②汇报湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨和：和谐，这里指水色和月色融为一体秋月：点明时间——秋天洞庭湖水色和秋天的月色融为一体潭面：湖面湖面上没有一点风吹过，就像一面还没有磨过的镜子（运用比喻，我们还学过什么古诗中也有比喻手法？）师强调“潭”字笔画③指名小结：谁能用自己的话说说这两句诗的意思？洞庭湖水色和秋天的月色融为一体，湖面上没有一点风吹过，就像一面还没有磨过的镜子遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺遥望：远远地看；翠：苍翠 第二课时 《望洞庭》青螺：这里形容洞庭湖中的君山，也用上了比喻的手法远远地看去，洞庭湖山水苍翠，就像银盘子里放着一只青青的田螺。④同桌互相用自己的话解释整首古诗的意思⑤指名复述：洞庭湖水色和秋天的月色融为一体，湖面上没有一点风吹过，就像一面还没有磨过的镜子。远远地看去，洞庭湖山水苍翠，就像银盘子里放着一只青青的田螺。⑥师小结：诗人以奇特的想象，准确的比喻，生动地描绘出了洞庭湖那美妙的秋月风光。你们说，作者此时的心情会是怎么样的呢？（轻松、自然）⑦朗读想象诗歌画面全班齐读古诗，边读边想象诗歌画面你们想用自己手中的彩笔把它画出来吗？⑧把优秀图画展示在黑板上5．多诵读，悟诗情①师：现在黑板上有好几张洞庭湖月夜图，让我们看着这些图，自己美美地读一读《望洞庭》好不好？（全班自读古诗）
②师：说想当一会大诗人，上来吟诵这首古诗？（指名读）③师：有很多同学还想上来读，但是时间不够了，你们在四人小组里读给其他组员听。教学过程：一、古诗导入：背诵自己喜欢的古诗，大家欣赏。说说古诗的特点：有五言诗、七言诗。诗的字数很整齐。二、初步理解词与诗的区别1、自读“预习”。读后明白了什么？还有什么问题。2、谁能找到诗与词的区别？三、自读词，提出疑问。四、细读《忆江南》理解词意1、《忆江南》的作者是谁？哪个朝代的人？2、自学、对照注解或字典理解带点字的意思。江南好旧曾谙红胜火忆江南好：美好旧曾：以前、过去谙：熟悉胜：胜过、强过忆：想念、想起3、理解全首词的意思。如诗如画的江南，风景还是以前熟悉的那样。太阳光下，江边的鲜花比火还要红艳。春光里，江水碧绿如蓝。如此美丽的江南，教人怎能不想起它！五、总结升华1、读《忆江南》（边读边想江南美景的画面）2、表达了诗人怎样的思想感情？（江南美景大自然） 第三课时 忆江南
范文二：四年级上下册课文古诗（上册）1、题西林壁 [宋]苏轼横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。2、游山西村 [宋]陆游莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。4、送元二使安西 [唐]王维渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。（下） 1、独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。2、望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。3、忆江南 [唐]白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝， 能不忆江南？4、乡村四月 [宋]翁卷绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。5、四时田园杂兴 [宋]范成大昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。6、渔歌子 [唐]张志和西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
范文三：与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（一）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（二）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（三）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（四）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（五）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（六）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（七）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（八）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（九）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（十）与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（十一）威风凛凛
落落大方与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（十二）处之泰然
万象更新与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（十三）桃红柳绿
烁石流金与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（十四）秋高气爽
滴水成冰与 圣 人 为 友
与 经 典 同 行（十五）岁月如流
范文四：1金．元好问《山居杂诗六首 瘦竹藤斜挂 幽花草乱生 林高风有态 苔滑水无声 2己亥杂诗 清
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。3饮中八仙歌
杜甫李白斗酒（“一斗”）诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，
自称臣是酒中仙。 4泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 5清平乐·村居
宋 辛弃疾茅檐②低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（音同无）赖，溪头卧剥莲蓬。6天净沙 秋思 元
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯7观猎
风劲角弓鸣， 将军猎渭城。草枯鹰眼疾， 雪尽马蹄轻。忽过新丰市， 还归细柳营。回看射雕处， 千里暮云平。8游山西村 宋 陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
9 山坡羊 潼关怀古
（元）张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。10别云间
（明 夏完淳）三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽？
已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。 11武陵春 李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。12望岳（唐）杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。13书愤
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 14 潍县署中画竹呈年伯包大中丞
燮衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。15舟夜书所见（清）查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 16钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。17观沧海
[东汉末年] 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。18归园田居五首（其一）少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间；榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟；狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼里，复得返自然。19西江月
辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。20送杜少府之任蜀州唐王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦
游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 21龟虽寿
曹操神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。22如梦令
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠
依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。23使至塞上①
(唐） 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
白。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。25登飞来峰 宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。26相见欢
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还
乱，是离愁。别是一般滋味在心头27秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 28水调歌头 宋 苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。29醉花阴
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东离把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。30渡荆门送别⑴ 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。31无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 32饮 酒 东晋陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔? 心远地自偏。采菊东篱下，悠 然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 33望洞庭湖赠张丞相唐
孟浩然 八月湖水平，涵虚混（hùn）太清。气蒸云梦泽，
波撼岳阳城。欲济无舟楫（jí），端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 34行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
范文五：四年级下册古诗文背诵风我见到你让风筝在高空飞旋，我见到你把鸟儿吹向蓝天，
我到处听见你跑步的声息，
像姑娘的裙子掠过草地——
风啊，你整天不停地吹响，
风啊，你的歌声多么嘹亮!
我见到你做了各样的事情，
你老是隐藏着自已的身影， 我感到你推动，听到你呼啸， 可你的身影我从没见到—— 风啊，你整天不停地吹响， 风啊，你的歌声多么嘹亮! 你呀，多么强壮，又多么寒冷! 你这个“老吹”呀，是青年，还是老人? 你是只野兽，奔蹿在林莽， 还是个顽童，比我更强壮? 风啊，你整天不停地吹响， 风啊，你的歌声多么嘹亮!我的影子我有个小小的影子，进进出出跟着我， 我可不大知道他到底有什么用场。 他呀，从头到脚都非常非常地像我； 我跳上床去，倒看见他比我先蹦上床。 他怎样成长的呢，瞎，那才叫好玩—— 全不像真正的孩子那样，慢慢地长大；有时候他长得那么高，像皮珠，一蹦蹿上天， 有时候他缩得这么小，我完全看不到他。 孩子该怎样游戏，他可是完全不知道， 他呀，只知道捉弄我，跟我开玩笑。 他老是紧紧跟着我，真像个胆小鬼，你瞧； 我像他跟牢我那样去跟牢保姆可多害臊! 一天早上，非常早，太阳还没有起身， 我起来看刭露珠在金风花儿上闪耀；
可是我那懒惰的小影子，真贪睡，还不醒，
他在我身后，在家里床上，呼呼地睡觉。我认识一位歌手王慧骐我认识一位歌手——一位淳朴而伟大的歌手!你听：他唱起雄浑的歌——像泰山被拦腰切断，乱石炸裂太空；
他唱起悲壮的歌——似铁骑飞越疆场，扯出一串惊雷；
他唱起温存的歌——像慈爱的母亲哄着孩儿入睡；
他唱起缠绵的歌——似一对要好的姐妹窃窃私语；
他的歌，有时教你爱，有时又教你恨；他的歌，能让你开怀大笑，也能让你失声痛泣；当你在征途上挺进，他的歌——是号角，是鼙鼓，是指挥刀；
当你在迷惘中叹息，他的歌——是闪电，是火把，是启明星；
为你欢呼胜利，他的歌化为千盅美酒；
伴你追忆往事，他的歌又顿作万簇泪花,,,,远方的朋友，来吧，放开你的歌喉，和他高吭，伴他低吟,,,,
会认识他的，一定会的。
他的名字叫——大海!答
人①太上隐者② 偶来松树下③，高枕石头眠。
山中无历日④，寒尽不知年⑤。【注释】①答人：这位隐者居住在终南山，不知姓氏年寿，有人遇见他，询问他的详细情况，他就写下了这首诗作为回答。 ②太上隐者：诗人自称。 ③偶来：偶尔来此。④历日：指记载年、月、日的历书。 ⑤不知年：不知何年何月。(唐)李白 谁家玉笛暗飞声②，散入东风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【注释】①洛城：即洛阳，唐朝的东都。闻：听。②暗飞声：笛声从暗中飞来，不知何人所吹，不知从何来。③闻折柳：听到《折杨柳》这支曲子。“折柳”是曲名，又是离别的代名词，代表一种习俗，一个场景，一缕伤感，一种意境。【提示】音乐常常勾起人们内心的情感，宁静的夜晚，那如泣如诉的笛声，就格外让人情不自禁。《梅花落》的笛声令戍边的将士想起遥远的故乡洛阳，《折杨柳》的曲子让客居他乡的诗人涌起强烈思乡之情。这两首诗都满怀伤感，但第一首含蓄，第二首感情强烈。题袁氏别业①(唐)贺知章 主人不相识，偶坐为②林泉。
莫谩③愁沽酒，囊④中自有钱。【注释】①别业：别墅。②为：为了，为着。 ③莫谩：不须，不用。 ④囊：口袋，袋子。【提示】你读这两首诗是不是感到轻松愉快?平淡自然的语言，豪放不羁的风格，是这两首诗共同的特点，不过仔细读一读，你会发现它们淡中有奇，别有情趣。重送裴郎中贬吉州①(唐)刘长卿 猿啼客散暮江头②，人自伤心水自流。 同作逐臣君更远③，青山万里一孤舟。【注释】①重送：诗人已写过一首同题的诗，所以加个“重”字。②客散：送行的客人已经散去。暮：傍晚。 ③逐臣：被贬谪的官员。塞上听吹笛(唐)高适雪净胡天牧马还①，借问梅花何处落③，【注释】①胡：指西北游牧民族。牧马还：指胡人因下雪北归，边关战事稍停。②羌笛：我国古代西北地区的一种乐器。 ③梅花何处落：《梅花落》是一首曲子，这里不仅点明了羌笛所吹奏的曲子，而且嵌进“何处”两字，将它化成一个问句，自然引出下一句的回答。 ④全句意思：《梅花落》的曲子让士卒们想起故乡梅花飘落的景象，那散落的花瓣仿佛已洒满边关的山岭。闻王昌龄左迁龙标①遥有此寄
(唐)李白 杨花落尽子规啼②，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。【注释】①左迁龙标：指王昌龄被贬谪为龙标县尉。左迁：指官员被贬谪。 ②子规：杜鹃鸟。【提示】正直的官员有时却被小人诬陷，遭到贬官、放逐的厄运，这是多么令人心痛的事啊!《重送裴郎中贬吉州》既表达了诗人刘长卿和裴郎中一起被贬，同病相怜的感慨，也表达了对友人比自己贬谪得更远的同情。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》则借助明月抒发了诗人闻听友人被贬谪后的悲痛和牵挂之情。江楼感日①(唐)赵嘏春夜洛城闻笛①独上江楼思悄然②，月光如水水如天。满
红同来玩月人何在③?风景依稀④似去年。(宋)岳飞 【注释】①江楼：江边楼台。感旧：思念往事，怀念故人。
怒发冲冠，凭阑处，潇潇②悄然：忧愁伤感。 雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。③人何在：指去年同他一起赏月的人不知今天在哪三十功名尘与土，八千里路云和月。莫里。等闲，白了少年头，空悲切。 ④依稀：仿佛。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭?月
夜驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡(唐)刘方平 虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾更①深月色半人家，旧河山，朝天阙。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。【注释】①更：旧时把一夜分为五更。②北斗、南斗：都是天上的星座。阑干：横斜的样子，形容星斗快要隐没。【提示】虽然面对同一轮明月，可是人们心里的所思所想是多么不一样啊!《江楼感旧》这首诗中那如水的月色，令诗人怀念去年同在一起赏月的友人，心情是凄凉孤独的，而《月夜》一诗却透出了诗人对春回大地的喜悦心情。永遇乐京口北固亭怀古(宋)辛弃疾千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记、烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?山中留客(唐)张旭 山光物态弄春晖①，莫为轻阴便拟归②纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。【注释】①山光物态：山里的景物风光。弄：抚弄。春晖：春天的 阳光。②莫为：不要因为。轻阴：天色稍稍有点儿阴。拟：打算。华子岗(唐)裴迪 日落松风起，还家草露唏①。 云光侵履迹②，山翠③拂人衣。 【注释】①草露唏：指草木上的露水已经被晒干了。 ②履迹：足迹。③山翠：山中翠绿的颜色。【提示】如果你去过山中，读这两首诗时你就会有别样的感受。《山中留客》表达了对客人的殷勤挽留，却是以春天山中美好的景色来打动客人的心，“入云深处亦沾衣”一句写出了山中春季雾气重的特点；而《华子岗》写的是秋天的山景，“山翠拂人衣”赞美的是秋天翠绿的山色。两句诗虽信手拈来，却都是神来之笔。西江月
夜行黄沙道中(宋)辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
①黄沙：黄沙岭。
②别枝：斜枝。③旧时茅店：过去很熟悉的那一所茅草店。社：土地神庙。歇
语 老虎拉车——谁赶（敢） 老虎嘴里拔牙——找死
猫哭老鼠——假慈悲
七窍通了六窍——一窍不通 热锅里的蚂蚁——团团转
十五个吊桶打水——七上八下
水中捞月——一场空
宋江的军师——吴（无）用 兔子尾巴——长不了
铁公鸡——一毛不拔
王婆卖瓜——自卖自夸 小葱拌豆腐——一清二白名
言自由名言：不能制约自己的人，不能称之为自由的人。 （ 毕达哥拉斯） 品德(道德)：道德是真理之花。（雨 果） 自强：眼前多少难干事，自古男儿多自强（唐李咸用） 幸福：（吴运铎） 希望：生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。（但 丁）自尊：人应尊敬他自己，并应自视能配得价值：人生的价值，并不是用时间，而是读书学习:蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。（富兰克林） 成功激励格言：每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。老虎头上拍苍蝇——好大的胆子上最高尚的东西。（黑格尔）泥菩萨过江——自身难保
用深度去衡量的。（列夫·托尔斯泰）外甥打灯笼——照舅（旧）春 朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了跟。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从士里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野上，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏桃、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小革儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。定然是世上没有的珍奇。
． 你看，那浅浅的天河。 定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 那是他们提着灯笼在走。在天晴了的时候 戴望舒在天晴了的时候， 该到小径中去走走； 给雨润过的泥路， 一定是凉爽又温柔； 炫耀着新绿的小草， 已一下子洗净了尘垢； 不再胆怯的小白菊， 慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖， 然后一瓣瓣地绽透! 抖去水珠的凤蝶儿， 在木叶问自在闲游， 把它的饰彩的智慧书页， 曝着阳光一开一收。 到小径中去走走吧。 在天晴了的时候： 赤着脚，携着手， 踏着新泥，涉过溪流。 新阳推开了阴霾了， 溪水在温风中晕皱， 看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游。天上的街市
郭沫若远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了。 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。． 街市上陈列的一些物品，
范文六：古诗登飞来峰（宋）王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。题西林壁（宋）苏轼 横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。芙蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。已亥杂诗（清）龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。秋浦歌（唐）李白 炉火照天地， 红星乱紫烟。 赧郎明月夜， 歌曲动寒川。
悯农（唐） 李绅
春种一粒粟， 秋收万颗子,。 四海无闲田,， 农夫犹饿死。
竹石（清）郑板桥 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧，
任尔东西南北风。六月二十七日望湖楼醉书（宋）苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。枫桥夜泊（唐）张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
范文七：《山中杂诗》吴均
《竹里馆》王维山际见来烟，竹中窥落日。
独坐幽篁里，弹琴复长啸。 鸟向檐上飞，云从窗里出。
深林人不知，明月来相照。 《峨眉山月歌》李白
《春夜洛城闻笛》李白 峨眉山月半轮秋，
谁家玉笛暗飞声， 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《逢入京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
《滁州西涧》韦应物
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
《送灵澈上人》刘长卿
苍苍竹林寺，
杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，
青山独归远。
《论诗》赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不江山代有才人出，各领风骚数
范文八：课文背诵与默写
1、《大地的话》关登瀛假如你是种子，(
)，软绵绵的被。
你可以发芽、生根，
开花、吐蕊。(
一嘟噜一嘟噜往下坠。假如你是飞鸟，(
（），（），
（）。你可以在枝丫上筑巢，
在枝头和伙伴相会。
我总觉得很清脆。即使你是游鱼，（）。如果你嫌湖小，
嫌河窄，你可以沿着小溪，(),(
)。即使你是小草，（）。 不论谁把你驱赶，（），但你的根和籽粒，
总藏在我的体内。 （），（），送给大自然一床绿被。啊，大地是我，
我是大地。
一切有生命的精灵，（）；一切宝藏，
都在我的体内,,,,2、此时（）。 听君一席话，（）。 （）忠言逆耳利于行。 （）恶语伤人六月寒3、（）,（）舞蹈着, 仿佛在告诉（）, （）,每一株刚刚露出（）！4、（），三月桃花水！ （），三月桃花水！啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水， （）。啊！掬一捧， 品一口，（）！5、兰溪棹歌（唐）戴叔伦凉月如眉挂柳湾，（
），半夜鲤鱼来上滩。6、桃花溪（唐）张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
）。7、江畔独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊，（
）。 留连戏蝶时时舞，（
）。8、游园不值（宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，()。），（）。
（（（9、《花之咏》 我是一句话，（），（），（）。我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
（），冬天把我孕育，（），（），（）。 （），（ ），我也是生者致以死者的一件赠物。
清晨，我与微风携手宣报光明的到来； 黄昏，（）。草原上，我舞姿轻盈，（）；空气里， 我叹吁呼吸，使她芳香四溢。 我醉卧大地，（）； 我招徕白天，（）。我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。（），（），（）。10、春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨， （
）。11、《我们的手》西渡我们的手，(
)，在爸爸和妈妈之间，
)， ( )。我们的手，(
跨越海洋，(
我们的手，(
)，在心灵和心灵之间 (
我们的手，(
) 欢乐地飞翔。
12、《我只看见你的眼睛》我只看见你的眼睛 (
)面对肆虐的病魔，你的眼中
充满着愤怒和冷静我只看见你的眼睛
是那样美丽动人
在生死抉择的时刻，你的眼中(
)我只看见你的眼睛
是那样美丽动人
)，你的眼中
)我只看见你的眼睛
是那样美丽动人
)，你的眼中
)啊，我只看见你的眼睛
是那样美丽动人13、滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，（
）。 14、舟夜书所见（清）查慎行（
），孤光一点萤。 微微风簇浪，（
）。15、《太阳的话》艾青打开你们的窗子吧，
打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，（）。我带着金黄的花束，（） （），（）。快起来，快起来， （），睁开你的被睫毛盖着的眼， （）。让你们的心像小小的木板房， 打开它们关闭了很久的窗子， （），（），（）， （），（）。16、大漠孤烟直 ，（）。东边日出（
），（）。17、《天路》屈塬清晨我站在青青的牧场看到神鹰披着那霞光 （）（）黄昏我站在高高的山冈（） （）为雪域高原送来安康()把人间的温暖送到边疆(
各族儿女欢聚一堂黄昏我站在高高的山冈
() ()为雪域高原送来安康()
) 青稞酒酥油茶会更加香甜
()18、千里之行，（）。 （）（），也便成了路。（）通罗马。19、以后，每当我在庭院里看到太阳一寸一寸地落下去， 渐渐消失在宅院围墙的后面，（
），（）。我看见小鸟向自己的巢飞去，飞得好快呀！明天，它们 可能沿着同样的路线飞过，（
），（２０、欲速，（）；（），（）。 苟有恒，（），（），莫过一日曝十日寒。21、(),()！ ()，万事成蹉跎。(
)，就像海绵里的水，只要愿挤，(
)。------鲁迅 完成工作的方法是()。
------（英）达尔文(
趁你还有精神的时候，（22、《七子之歌》闻一多 澳门）。）。 ）。你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， （）。三百年来梦寐不忘的生母啊！ （），叫我一声“澳门”！ 母亲！（），（）！ 香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹， 母亲呀，我身份虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上， 啖着我的骨肉，（）； 母亲呀，我哭泣号啕，（）。 母亲呀，（）！ 母亲！（），（）！23、羁鸟恋旧林，（）。(
)，()， 永远都是孤独的。24、秋夜将晓出篱门迎凉有感（南宋）陆游（
）， 无千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，（
）！25、题临安邸（宋）林升（
）？ 暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
范文九：古诗词我知道1、《独坐敬亭山》是____朝诗人______写的，诗的后两句是
表达了诗人____________
__的心情，其中“厌”字解释为__________
，“闲”字解释为__________
___。2、《望洞庭》作者_________朝代_____________，在诗中，诗人为我们勾勒出一幅______________
，其中“和”字解释为__________
__________
_这两句诗运用了比喻手法。诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_____________和___________。3、《忆江南》是________朝诗人________写的，忆江南是
，其中“能不忆江南？”的另一种说法____________
。表达了诗人对江南美景的
，其中写江南美丽景色的诗句是
诗中的“谙”字读音 _______ ,解释为_________
。4、《乡村四月》的作者是____代的_________。诗中的“川”指
。“子规”指
。“了”是
的意思。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“________”“ ________”。表达了诗人
。5、《四时田园杂兴》作者是
，诗人描写了乡村农人
的情景，赞颂了
，表达作者对
。6、《渔歌子》是一首
，作者是____代的___
___，他还是个著名的_________。表现了渔夫
。7、这学期我们学了两则寓言，《纪昌学射》一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的要求是___________________，他成为百发百中的射箭能手，是因为____________
__；这则寓言告诉我们______________________的道理。《扁鹊治病》中，
，警示人们要__________
__________，否则后果将不堪设想。8、我能从“ ________________________，________________________ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。9、我能从“ ________________________，________________________ ”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
范文十：四年级下册古诗背诵篇目1. 望洞庭
唐 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。2.忆江南 唐 白居易江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？3. 忆江南 唐 白居易江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？4. 鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。5. 惠崇春江晚景 宋 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。6.约客 宋 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
7. 村夜 唐 白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。8. 乡村四月 宋 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。9. 四时田园杂兴 宋 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。10. 渔歌子
唐 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。}