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西昌学院2016年5月招聘工作人员岗位和条件要求表
西昌学院2016年5月招聘工作人员岗位和条件要求表
编辑： &&&&发布时间：日&&&& 来源：西昌学院网 &&&&浏览：262
其他条件要求
学历或学位
专业条件要求
汽车与电子工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
机械制造及其自动化
能承担机械设计基础、电工与电子技术、制造技术基础等课程教学
汽车与电子工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
机械设计及理论
能承担机械设计与理论、机械电子工程、自动控制等课程教学
汽车与电子工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
动力机械及工程
能承担发动机构造原理与维修、汽车电器设备构造原理与维修、底盘构造原理与维修等课程教学
汽车与电子工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担发动机构造原理与维修、汽车电器设备构造原理与维修、底盘构造原理与维修等课程教学
汽车与电子工程学院
日及以后出生
大学本科及以上
机械制造工艺与设备
副高及以上职称
能承担发动机构造原理与维修、汽车电器设备构造原理与维修、底盘构造原理与维修等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
大学本科及以上
建筑与土木工程
副高及以上职称
能承担房屋建筑学、城市规划原理、钢结构基本原理及设计等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
地下水科学与工程
能承担水力学、水文与水文地质、水质工程学等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担岩体力学、土力学、工程地质等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担基础工程、工程地质、工程荷载与可靠度设计原理等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担钢结构、建筑抗震结构、混凝土结构等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
供热、供燃气、通风及空调工程
能承担建筑给排水工程、给排水工程施工、给排水管道工程等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
桥梁与隧道工程
能承担公路勘测设计、公路施工、桥梁工程等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
水利水电工程
能承担工程水文学、工程地质学、水电工程施工等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
水工结构工程
能承担水工钢筋混凝土结构学、水工建筑物、水力学等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担钢结构、建筑抗震结构、混凝土结构等课程教学
工程技术学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
测绘科学与技术
能承担工程测量、工程制图、建筑CAD等课程教学
外国语学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
英语语言文学（美国文化）
能承担语言理论与语言学导论、英语词汇学、文体学概论等课程教学,并承担兼职辅导员工作
外国语学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担交替传译、专题口译、问题比较与翻译等课程教学, 并承担兼职辅导员工作
外国语学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
国际商务、国际贸易学
能承担国际市场营销、国际物流与货运管理、国际结算等课程教学, 并承担兼职辅导员工作
外国语学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
亚非语言文学
能承担第二外语(韩语)等课程教学, 并承担兼职辅导员工作
彝语言文化学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
要求熟懂彝语
能承担行政管理学、中国民族理论与实践等课程教学
彝语言文化学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
中国古典文献学（彝族古籍文献研究与保护）
要求用彝语教学试讲
能承担彝族古典文献、古彝文字讲座、毕摩文化等课程教学
彝语言文化学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
中国少数民族经济（民族地区经济与对外开放）
要求熟懂彝语
能承担政治经济学、少数民族经济、彝族文化资源开发与利用等课程教学
彝语言文化学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
要求熟懂彝语
能承担比较文学、中国少数民族文学、彝族作家汉文作品研究等课程教学
经济与管理学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担投资项目评估、证券投资分析、国际估算等课程教学
经济与管理学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担网络营销、数据挖掘、电子商务运营实训等课程教学
经济与管理学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担生产运作管理、生产运作管理实训、项目管理综合实训等课程教学
经济与管理学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担财务报告分析、财务管理综合实训对课程教学
经济与管理学院
日及以后出生
大学本科及以上
副高及以上职称
能承担税务会计、中级财务会计、会计综合实训等课程教学
经济与管理学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
担任物流管理、物流管理综合实训等课程教学
少数民族预科教育学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学
有文体特长者优先
能承担数学教育课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
具有较好的钢琴演奏能力和钢琴教学能力
能承担钢琴、即兴配奏等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
服装设计与工程
能够熟练掌握各种设计软件，熟悉服装设计与工程基础理论及实践课程的教学
能承担服装设计、服装效果图、服装制作等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上　
能够熟练掌握各种设计软件，熟悉服装设计基础理论及实践课程的教学
能承担服装设计、服装效果图等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上　　
能够熟练掌握各种设计软件，熟悉产品设计基础理论及实践课程的教学
能承担三大构成、产品造型设计、3dmax等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上　
能够熟练掌握各种设计软件，熟悉工业设计（艺术类）基础理论及实践课程的教学
能承担三大构成、产品造型设计、3dmax等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
环境艺术设计
能够熟练掌握各种设计软件，熟悉环境艺术设计基础理论及实践课程的教学
能承担室内设计、环境设计等课程教学
日及以后出生
大学本科及以上
正高职称，具有较好的演唱能力和声乐教学能力
能承担声乐、合唱与指挥、意大利语语音等课程教学
日及以后出生
大学本科及以上
副高及以上职称，能够熟练掌握各种设计软件，熟悉艺术设计基础理论及实践课程的教学
能承担广告设计、包装设计photshop/3dmax等等课程教学
动物科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
预防兽医学、临床兽医学、基础兽医学
能承担兽医传染病学、兽医外科学及外科手术学、兽医药理学等理论课程及相关实践课程教学。
动物科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
动物营养与饲料科学
能承担动物营养学、饲料学、饲料添加剂及饲料配方等理论课程及相关实践课程教学
动物科学学院
日及以后出生
博士研究生学历学位
能承担水生生物学、池塘养鱼学、内陆水域鱼类增养殖学等理论课程及相关实践课程教学
动物科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
能承担水处理工程、固废处理工程、工程经济等理论课程及相关实践课程教学
文化传媒与教育科学教院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
广播电视学或播音主持艺术学
能承担新媒体概论、微电影创作实训、电视作品分析等课程教学
文化传媒与教育科学教院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
发展与教育心理学专业
本科为应用心理学专业
能承担普通心理学、实验心理学、咨询心理学等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
体育教育训练学（乒乓球方向）
本科体育教育专业或社会体育专业
能承担乒乓球、公共体育课、学校体育学等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
体育教育训练学（羽毛球方向）
本科体育教育专业或社会体育专业
能承担羽毛球、公共体育课、体育教学论等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
体育教育训练学（网球方向）
本科体育教育专业或社会体育专业
能承担网球、公共体育课、体育游戏等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
体育教育训练学（排球方向）、体育教学（排球方向）
本科体育教育专业
能承担排球、公共体育课、体育教育科学研究方法等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
体育教育训练学（游泳方向）、体育教学（游泳方向）
本科体育教育专业
能承担游泳、公共体育课、体育学概论等课程教学
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
运动人体科学（体育保健方向）
本科中医骨伤专业或运动人体科学
体育保健学、运动解剖学、运动生理学
轻化工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
工业工程、系统工程
能承担运筹学、系统工程学、质量管理工程等课程等课程教学
轻化工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
机械电子工程、机械制造及其自动化、化工过程机械、机械设计及理论
能承担机械制图、机械基础、食品工厂机械与设备、食品工厂设计等课程教学
轻化工程学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
材料工程、材料学、分析化学、材料成型与控制、材料加工工程、化学工程与工艺
能承担材料物理、材料物理化学、电气工程学概论等课程教学
轻化工程学院
日及以后出生
大学本科及以上
食品生物技术
副高及以上职称
能承担食品生物技术、食品免疫学、食品分子生物学等课程教学
思想政治教学部
日及以后出生
大学本科及以上
思想政治教育
副高及以上职称
能承担中国近现代史纲要、、思想道德修养与法律基础等课程的教学
农业科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
本科园艺专业毕业，蔬菜学方向
能承担蔬菜栽培、蔬菜育种及设施园艺等课程教学
农业科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
全日制硕士研究生毕业，本科为植物保护专业
能承担植物保护、农药化学、农药毒理等课程的理论与实践教学
农业科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
测绘科学与技术
能承担测量学、遥感技术、地理信息系统等课程的理论与实践教学
农业科学学院
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
城乡规划学
本科为建筑学或城市规划专业毕业
能承担城乡规划、区域规划、景观规划等课程的理论与实训教学。
农业科学学院
日及以后出生
博士研究生学历学位
作物栽培学与耕作学
能承担相关专业理论课程的教学，并具备开展相关实验的设计和操作能力
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
水利水电工程、土木工程、计算机科学与技术、机械电子工程、矿物学岩石学矿床学、食品科学与工程、材料科学与工程、化学、环境工程、材料学、仪器科学与技术、基础数学、理论物理、农业水木工程、食品科学与工程、水利工程、油气田开发工程、材料物理与化学、冶金物理化学、动力工程及工程热物理、工程热物理、地球物理学、物理学、化学、物理电子学、无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、药物化学、生物化学与分子生物学、化学工程与技术、化学工程
中共党员、承担过学生干部相关工作
正式录用后入驻学生公寓
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
农学、园艺学、土地资源管理、畜牧学、动物营养与饲料科学、兽医学、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、兽医、水产养殖作物学、作物遗传育种、果树学、农业资源利用、野生动植物保护与利用、生理学、植物学
中共党员、承担过学生干部相关工作
正式录用后入驻学生公寓
日及以后出生
硕士研究生学历学位及以上
马克思主义哲学、马克思主义理论与思想政治教育、高等教育学、教育学、职业技术教育学、发展与教育心理学、哲学、中国现当代文学、汉语言文字学、新闻传播学、广播电视艺术学、新闻学、艺术学、美术学、音乐学、舞蹈学、体育教育训练学、环境科学与工程、英语、中国近现代史、图书馆学、档案学、工商管理硕士、公共管理、行政管理、微生物学、微生物与生化药学、历史学、历史文献学、中国少数民族语言文学、工商管理、汉语言文学、应用心理学、旅游管理、教育管理、发展与教育心理学、心理学、中国少数民族经济
中共党员、承担过学生干部相关工作
正式录用后入驻学生公寓
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国贸还在外语院吗
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或我校召开2015——2016年预科学生教学管理工作研讨会
信息来源：西昌学院
　　4月1号，西昌学院年预科学生教学管理工作研讨会在信息楼会议室举行。学校党委副书记、校长夏明忠、党委副书记吴昊、副校长陈小虎、学工部部长张炜、教务处处长胡青龙、预科教育学院院长孙正华、预科教育学院党总支书记马史火，四川省36所高校代表参加本次研讨会。会议由陈小虎同志主持。
　　夏明忠同志从历史沿革、基础设施、专业设置、师资力量、办学理念及特色、生源质量等方面全面介绍了我校的基本情况。学校坚持推进应用型转变，明确应用型办学的类型和人才培养目标的定位，改变按学科体系设置课程的逻辑，改变&教室、教材、教师&三中心的教学模式，减少课堂理论教学时数和论文中非实践活动中完成的比例，增加创新创业教育和实习实训总学分，增加第二课堂教学时数和&双师型&教师的比例这些原则。最后他谈到，本次预科学生教学管理工作会议的召开，给我校提供了一次极好的学习机会，大家的相互交流探讨，将有利于促进我校民族预科教育教学的发展。
　　吴昊同志以&坚持1-4-5模式，办好少数民族预科&为题，作关于少数民族预科教育工作情况汇报。他谈到，我校作为四川省少数民族预科教育的重要基地，按照预科教育办学的要求，结合我省预科教育的实际，坚持以&为少数民族和少数民族地区服务&为宗旨，开展目标性、适应性、规范性和提升性四项教育。同时，他从三个方面详细汇报了我校民族预科的发展状况。一是秉承历史，优化少数民族预科教育条件。二是积极探索，构建少数民族预科教育特色。三是迎接挑战，全面思考谋求少数民族预科教育新发展。
　　四川农业大学招就处处长杜彬针对部分预科生提前被学校录取，在学习上缺乏主动性；培养单位无升学压力，教学质量不能保证，学生学习基础较差等问题提出相关建议：一是加强高校之间的联动机制，加强沟通与交流。二是完善考核标准。三是相应高校主动关注本校学生的学习和生活状况，与学生之间加强沟通，随时关注学生动态。
　　在分组讨论中，与会领导围绕违纪学生处分、预科结业考试、专业选择、学习内容的充实方法、教学管理等问题进行了热烈的讨论与交流。各高校代表与我校预科学生举行的师生见面会上，&对于我校的预科教育持肯定态度，认为我校培养出的预科生具有较高的综合素质和能力。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 文/潘松 刘静 俞晨璐 刘红&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图/吴逸群 王忻鑫 甫小兴 牟云霞 李玲 王敏&
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　　加试要求　　一般建筑学、城乡规划专业都会要求考生具备一定的美术基础，大多数高校还会要求考生在高考档案中加附本人色彩素描徒手画，而且录取为建筑学、城乡规划的新生，开学后也可能安排美术复试。外国语言类专业一般会要求加试外语口语。　　例如：　　理科本科一批录取的哈尔滨工业大学：建筑学、城乡规划专业要求入校后加试素描;　　理科本科二批录取的天津城建大学：建筑学、城乡规划、风景园林专业均要求入学后加试美术，不合格者将会被转入其他专业学习。　　只招有志愿的考生　　有些高校在招生计划中，特别对部分专业注明“只招有志愿的考生”，即只录取在志愿表中填报了该专业的考生，即使该专业没有录满，也不录取调剂考生。　　例如：　　理科本科一批录取的苏州大学：材料类(中外合作办学)、纺织类(中外合作办学)只录取填报了专业志愿的考生;　　理科本科二批录取的河北师范大学：软件工程专业只录取填报了专业志愿的考生。　　本硕连读、本硕博连读　　有些高校的个别专业实行本硕连读或本硕博连读，考入这些专业的考生可在本科学习结束后并符合要求，就可直接攻读硕士至博士研究生，这些专业会在招生计划中用括号注明。如因医学类专业高级人才的培养周期长、要求高，所以医学类院校的个别专业有的是本硕连读，有的是本硕博连读。本硕连读或本硕博连读专业实行全程淘汰制，学业成绩明显下降者，将被取消连读资格，转回普通本科专业学习。本硕连读或本硕博连读专业的高考录取分数一般比本校其他专业高。　　例如：　　理科本科一批录取的中国医科大学：临床医学(“5+3”一体化，本硕连读);　　理科本科二批录取的北京理工大学珠海学院：财务管理(3+2本硕连读中外联合培养项目)。　　民族要求　　有些高校的部分专业在招生计划中用括号注明“只招相应民族的考生”。对于这样的专业，其他民族考生即使报考，志愿也将被视为无效。还有，对于少数民族预科班、民族班等招生计划，只允许指定区域内的少数民族考生填报。　　例如：　　理科专科一批预科录取的西昌学院、绵阳师范学院、成都师范学院的少数民族预科“招收三州、十七县、两区的少数民族考生”。　　少数民族加分认可　　根据我省招生政策，少数民族加分政策中加分分值超出20分的项目，原则上只适用于省内高校在川招生。因此，省外高校在川招生时，会对是否认可我省少数民族加分政策进行说明，如有些学校明确认可的加分分值上限为20分。　　例如：　　(1)承认加分　　文科本科一批录取的南开大学、本科二批的上海海关学院明确指出：认同四川省少数民族加分项目，但分值最高为20分。　　文科本科一批录取的山东大学则明确指出：只认可全国性高考加分项目。　　(2)不承认加分　　文科本科一批录取的合肥工业大学明确指出：对民族加分政策不予承认，只招收英语语种考生。　　学制说明　　《招生计划》中有的专业前会有罗马数字等，考生要留意这些特殊符号并要查阅出这些特殊符号所表示的意义。如在专业前出现罗马数字Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ等，表示专业学制分别为五年、七年和八年。一般来说，五年制多出现在医学类和建筑类等专业中，七年制、八年制多出现在医学类专业中。如【Ⅷ】临床医学，表示临床医学的学制为八年制。　　例如：　　理科本科一批录取的首都医科大学：【Ⅴ】临床医学表示其专业学制为5年制;中国农业大学：【Ⅴ】动物医学表示其专业学制为5年制。　　理科本科二批录取的江苏师范大学：【Ⅴ】城乡规划表示其专业学制为5年制。　　最后，省教育考试院提醒考生，在网上填报志愿时，必须以《招生计划》中公布的招生类别、录取层次、录取批次、院校代码、专业代码、专业招生名额以及收费标准等信息为准，以免影响录取。2016年高考
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