您现在的位置： >> 排球开题报告 >> 关于排球的开题报告
关于排球的开题报告
来源： 时间：
【关于排球的开题报告】吉 林 体 育 学 院运动系本科学生毕业开题报告 运动系本科学生毕业论文开题报告论 文 题 目 ：河南省郑州市中学排球传统排球 课程的现状调查届 、 班 次06 级 7 班 专 专 业运动训练 项排球学 生 姓 名杨路瑶 学 号指 导 教 师刘智华 职 称助教填 表 日 期2009 年 12 月 1 号吉林体育学院教务处制一、选题依据排球运动一直是深受我国广大人民群众喜爱的体育运动之一。随着基础教育改革的深化， 中学体 育课程改革也受到教育界及有关的高度重视。排球运动符合学校体育实施健康第一、 以学生 为本、全员参与的教改方向，满足社会各界、各团体开展大众化的群众体育竞技比赛的要求，己 成为学校素质教育及全民健身的重要内容和手。在中小学开展排球运动， 为全民健身增添 了新的内容，能促进学校素质教育的发展。在中学开展排球对青少年的身、心都有很好的锻炼， 排球符合学校体育实施健康第一、以人(学生)为本、全员参与的教育改革方向，已经成为学校素 质教育以及全民健身运动的重要手段和内容。排球是一项值得推广、富有潜力的新兴项目，排球 的推广对改善我国排球开展现状，扩大排球人口，促进学生终身体育意识。二、研究内容 前言 1.研究方法与对象 1.1 研究方法：专家访谈法；文献资料发；分析法 2.2 研究对象：郑州市第九中学、第二十四中学、第八中学共 182 名学生，18 名体 育 2.研究结果与分析 2.1中学排球传统学校开设排球课程的意义 2.1.1对中学生身体发展的影响 2.1.2对中学生心理发展的影响 2.1.3对中学生群体意识的影响 2.2郑州市初中排球传统学校体育教师的基本现状 2.2.1郑州市初中排球传统学校排球课现状调查 2.2.2 开设排球课的情况 2.3如何发展推动中学排球运动 2.3.1培养学生参与排球锻炼的兴趣 2.4推动郑州市初中排球运动社会发展途径 2.4.1 突出教育系统扶持与规划的功能 2.4.2 转变领导观念，引起领导重视 2.4.3组织、培养和建立一支有足够数量和较高质量的排球师资队伍 2.4.4加强媒体的，扩大社会影响 3.结论与建议 3.1结论 3.2建议 参考文献三、研究方法专家访谈法通过对中学以及各高校专业的教练及教授进行访问，从而得知相应的意见与看法文献资料法通过阅读有关图书p资料和文件来全面地正确地掌握所要研究的情况。分析法对所采集有关的材料进行分析研究。四、预期结果1 结论 1.1缺乏排球专业教师队伍 1.2决策部门对排球运动不够重视 1.3排球运动竞赛不够完善 2 建议 2.1加强排球专业教师队伍的建设 2.2对学生加强培养和教育五、参考文献[1]赖天德．中国学校体育改革研究[M]．北京：北京体育大学出版杜，2004．[2] 国家体育总局排球运动管理中心．软排球竞赛[蝴．北京：人民体育出版社，2006． [3] 国家体育总局排球运动管理中心．排球竞赛规则[蝴．北京：人民体育出版社，2002．[4]郭小琳．广东省城镇中学排球开展现状及发展对策研究【D]．学位论文，2005[5] 高勤．大连市中小学开展排球的探讨[D]．辽宁师范大学。[6]陈军．我国中小学发展排球运动战略构想[D]．华中师范大学，] 章红兰．软式排球运动在我国的开展现状及其发展趋势的研究[D】．江西师范大学，2002，05，Ol [8] 李光，马锦宗．山西省中学排球开展状况的调查与分析[J]．晋中学院学报．)：66―68 [9] 蔡衍铿，李健．对泉州市中学软式排球运动开展现状的调查[J]．体育科学研究，)：80_83 [10] 王大中，杜志红。陈鹏．体育传播一运动、媒介与社会【M1．北京：中国传媒大学出版社，2006．六、科研项目 时间 -6.1 -7.1 -8.1 -10.1 -11.10 -12.14
查资料 完成开题报告 整理分析 拟定论文 修订论文 准备答辩 答辩工作 内容指导教师评语：指导教师签字年 月 日开题小组意见：组长签字年 月 日开 题 报 告 记 录 表学生姓名 学 号 论文题目 指导教师 1 职 称 记 录 人 评委姓名 打 分 提出问题 学生回答问题 提问人姓名 最后得分 指导教师 2 职 称 系 届 班 专 业 专项年月日
【关于排球的开题报告】*****学院毕业论文开题报告表课题名称 课题来源 学生姓名 教师拟订 ****** ***市普通高校排球运动项目开展现状的调查研究 课题类型 专 业 EX ***** 指导教师 学 号 **** ********开题报告内容（调研资料的准备，设计/论文的目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容 及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。） 一.调研资料的准备[1] 邓 光 庆 ， 刘 驰 聘 . 影 响 我 国 普 通 高 校 排 球 运 动 发 展 的 主 要 因 素 [J]. 体 育 成 人 教 育 学 刊 ， -96. [2] 黄世光．普通高校大学生参与排球运动的动机及培养途径的研究[J].体育科技文献通报，2009， （07）:63-66. [3] 江少平，李红梅.福建省高校排球运动现状与发展对策研究[J].哈尔滨体育学院学报,2009， （04）:73-76. [4] 吕秋爽.胡明道.河南省普通高校排球运动现状的调查研究[J].高师理科学刊， -83. [5] 刘显，姚志英.对湖北省五所师范类普通高校排球运动发展情况的调查分析[J].体育成人教育学 刊，2005， （02）:26-27. [6] 马恒祥.安徽高校排球运动现状分析及对策研究[J].合肥工业大学学报（社会科学版） ，2004， 18(6):156-158. [7] 孙超．浅析山东省泰安市高校排球运动的发展现状[J].内江科技，-73. [8] 卫 荣 辉 ． 陕 西 省 普 通 高 校 排 球 运 动 的 开 展 状 况 与 发 展 对 策 [J]. 陕 西 教 育 学 院 学 报,0-113. [9] 袁国伟.宁夏高校排球运动现状调查[J].都市家教?下半月,9-219. [10] 严 春 辉 , 俞 文 东 , 张 逸 超 . 普 通 高 校 排 球 人 口 现 状 的 调 查 与 研 究 [J]. 体 育 成 人 教 育 学 刊,-42. [11] 于会飞， 徐晋飞， 宋浩田， 冯永远.高校排球运动发展抉择[J].中国教育导刊,2009， （02） :61-65. [12] 孔杨.浅析山西省高职院校排球课开展现状[J].太原城市职业技术学院学报，― 36. 二．论文的目的、要求与思路［1］目的：通过本论文完成，达到掌握整理文献资料的方法以及数理统计的分析方法与步骤,并 掌握论文的写作方法。本论文对周口市普通高校排球运动项目的开展现状进行调查研究， 并 分析其开展中存在的问题及影响因素， 并提出相应对策， 为今后周口市普通高校排球运动项 目的发展提供理论参考。［2］要求2.1 认真学习，遵守学校指导守则，严格按照《本科毕业设计（论文）指导手册》的要求进行本 科毕业论文撰写。2.2 本着科学严谨的态度，积极主动的按时完成开题报告、任务书、文献综述、论文及各项任务。2.3 要注意文献资料的时效性、地域性和真实性。2.4 在写作时应注意语言流畅，文章结构要严谨，论点论据要明确充分。［3］思路1 论文设计思路 （1）确立论文的思路方向（2）理论和实践准备，学习和把握毕业设计大纲 （3）在导师的指导下确定论文题目，领取任务书递交开题报告 （4）搜集资料，整理文献综述 （5）保持同导师联系，在导师指导下撰写论文 （6）完成论文，送导师评审 （7）参加论文答辩 2 研究内容 1 前言（背景、目的、意义） 2 研究对象与研究方法 3 结果与分析 3.1**市普通高校排球运动项目开展的现状调查 3.1.1**市普通高校排球课程设置现状 3.1.2 **市普通高校对排球课程的选课情况 3.1.3**市普通高校排球场地、器材的现状 3.1.4**市普通高校学生对排球运动项目的兴趣调查 3.1.5**市普通高校学生对排球的认识程度调查 3.1.6 限制大学生参加排球运动的因素调查 3.2 影响周口市普通高校排球运动项目开展的因素分析 4 结论与建议 3、预期成果（1）保质保量完成论文 （2）参加毕业论文答辩，争取获得较好成绩 三、任务完成的阶段内容及时间安排 准备阶段（--）查找资料，初步确定论文题目；与老师商讨，确定论文题 目；根据论文题目进一步查找材料；根据任务书及搜集的资料 撰写开题报告；完成开题报告。实施阶段（---）发放问卷、收集统计、构思提纲，制定论文撰写；按 照提纲和计划撰写论文初稿。修改阶段:（---）完成论文初稿交老师批阅；根据指导老师意见对论文进行 修改。答辩阶段:（---) 论文整体格式、内容方面进行修改、校正，最终定稿；参 加论文答辩；论文定稿，打印、装订。四、完成论文所具备的条件因素 1．客观条件 ①学校图书馆资料丰富，便于查询。②有效的利用网络资源、计算机、打印机。③学院的老师 科研水平都很高。2．主观条件 四年的大学学习，哲学、英语、语文、专业等公共课程使自身素质有所提升。从《体育心理学》 《运动生理学》 《教育学》 《中学体育教育教法》 《学校体育学》 《运动解剖学》等体育专业基础课程中 获得了比较丰富的体育相关科学文化知识。使我有一定的理论知识基础和实践能力。自己会一些常用 的办公软件，学过统计学、体育科学研究方法以及文献检索，为论文写作提供了必要的条件。指导教师签名：日期：课题来源（1）教师拟订； （2）学生建议； （3）企业和社会征集； （4）科研提供课题类型（1）A―工程设计（艺术设计） ；B―技术开发；C―软件工程；D―理论研究；E ―调研报告 （2）X―真实课题；Y―模拟课题；Z―虚拟课题 要求（1）（2）均要填，如 AY、BX 等。、
【关于排球的开题报告】师范学院开题报告系别：体育系 XXXX XXXX XXXXX XX专 业 名 称届 学 别号：学 生 姓 名：指导教师姓名（职称） ：周美茹（教授）教务处制二一二 年四 月本科毕业论文（设计）开题报告题 目 题目类型 命题来源 拟完成时间一、选题依据及意义（不少于 300 字）1.选题依据 排球运动一直是深受我国广大人民群众喜爱的体育运动之一。随着基础教育改革的深化，中学体育 课程改革也受到教育界及有关部门的高度重视。排球运动符合学校体育实施健康第一、以学生为本、 全员参与的教改方向，满足社会各界、各团体开展大众化的群众体育竞技比赛的要求，已成为学校 素质教育及全民健身的重要内容和手段。在中小学开展排球对青少年的身、心都有很好的锻炼，排 球符合学校体育实施健康第一、以人（学生）为本、全员参与的教育改革方向，已经成为学校素质 教育以及全民健身运动的重要手段和内容。排球是一项值得推广、富有潜力的体育项目，排球的推 广对改善我国排球开展现状，扩大排球人口，促进学生终身体育意识有着重大的作用。2.研究意义 （1）理论意义：优秀的排球教学问题，是当代体育科学研究的前沿问题之一，优秀的排球理论教学 和优秀的排球教学条件，是运动员和运动队取得好成绩的保证，是排球运动项目科学、健康、可持 续性发展的基础。（2）实践意义：进行系统的训练能够让学生早日出好成绩，并且能够带动当地排球运动参与者的积 极性，有利于让更多人了解排球并且加入到排球运动中来，从现阶段培养起并一直持续到毕业后到 工作岗位，还可以继续带动排球事业的发展。√ 囗南宁市马山县高级中学排球课程的现状调查理论研究 教师命题 囗 应用研究 囗 设计开发 囗 其他√ 学生自主命题 2012 年 4 月 18 日二、研究目标与主要内容（含论文(设计)提纲，不少于 500 字）1.研究方法与对象 1.1 研究方法：专家访谈法、文献资料发、分析法 2.2 研究对象：马山县马山中学、马山县金伦中学共 164 名学生，8 名体育教师 2.研究结果与分析2.1 中学排球传统学校开设排球课程的意义 2.1.1 对中学生身体发展的影响 2.1.2 对中学生心理发展的影响 2.1.3 对中学生群体意识的影响 2.2 马山县高中排球传统学校体育教师的基本现状 2.2.1 马山县高中排球传统学校排球课教学现状调查 2.2.2 开设排球课的情况 2.3 如何发展推动高中排球运动 2.3.1 培养学生参与排球锻炼的兴趣 2.4 推动马山县高中排球运动社会发展途径 2.4.1 突出教育系统扶持与规划的能力 2.4.2 转变领导观念，引起领导重视 2.4.3 组织、培养和建立一支有足够数量和较高质量的排球师资队伍 2.4.4 加强媒体的宣传，扩大社会影响 3 结论与建议 3.1 结论 3.2 建议三、研究方法和手段专家访谈发：通过对中学以及各高校专业教练及教授进行访问，从而得知相应的意见与看法。文献资料发：通过阅读有关图书、资料和文件来全面地正确地掌握所要研究的情况。分析法：对所采集有关的材料进行分析研究。四、参考文献目录（作者、书名或论文（设计）题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号）[1]赖天德，中国学校体育改革研究[M].北京：北京体育大学出版社，2004 [2]国家体育总局排球运动管理中心，软排球竞赛规则[蝴]北京：人民体育出版社，2006 [3]国家体育总局排球运动管理中心，排球竞赛规则[蝴]北京：人民体育出版社，2002 [4]郭小琳，广东省城镇中学排球开展现状及发展对策研究[D].学位论文，2005 [5]高勤，大连市中小学开展排球的探讨[D].辽宁师范大学， [6]陈军，我国中小学发展排球运动战略构想[D]，华中师范大学，2004 [7]章红兰，软式排球运动在我国的开展现状及其发展趋势的研究[D]，江西师范大学， [8]李光，马锦宗，山西省中学排球开展状况的调查与分析[J]，晋中学院学报，2006[9]蔡衍铿，李健，对泉州市中学软式排球运动开展现状的调查[J]，体育科学研究，2006 [10]王大中，杜志红，陈鹏，体育传播―运动、媒介与社会[M]，北京：中国传媒大学出版社五、文献综述（在对选题涉及的研究领域的文献进行广泛阅读或调查的基础上，对该领域的研究现状、发展动态等内容进行综述，并提出自己的见解和研究思路。不少于 700 字） ? 近年来，为了促进大众排球的发展，国际排联创立了大众国际排球节。它是国际排联在全世 界推广的一项群众性体育活动，该活动每年在五大洲轮流选择一个洲、一个国家、一个城市举办。大众排球节已纳入了国际排联 2012 年全球活动推广计划，通过学校学生排球训练、青年活动及大众 排球节等活动开展基本训练工作。虽然排球传入我国已有近百年的历史，但是其发展状况却远远不 如韩日这些弹丸小国。二十世纪 80 年代中国女排取得“五连冠”,着实教育和鼓舞了一代中国人, 和校园排球热不断涌现,对排球运动的发展和培养后备人才起了良好的作用。但从二十世纪 80 年代末开始,我国的排球水平逐渐下降,社区和校园排球活动也随之逐年降温。排球人口不断减少, 这种情况引起了我国排球界的广泛关注。为了扩大排球人口,推动排球运动的发展,国家体育总局、 排球运动中心在吸取国内外经验的基础上,提出了诸多措施。其中一个方面就是,是试图通过软式排 球在全国的推广,特别是在中小学的推广,增加排球人口,从而促进排球运动的广泛开展。为了推动软 式排球运动的开展,体育总局、排球中心和国家教育部先后颁发了一系列的文件。力争使软式排球进 入校园,进入社区,形成规模。随着马山县排球特色县创建工作的不断深入发展,从重点高中到普通高 中,从镇级中心中学、中心小学到教学点和村小,几乎是校校有排球队,但是在大部分学校里,并不是 大多数学生都会打排球或喜欢打排球。针对这种现象,为了使排球特色县创建工作得到更进一步发产 展,本人提出几点培养学生排球兴趣的方法,供大家参考。1 充分发挥校排球队队员的模范带头作用 在学校里组建、训练一支骨干排球队伍,借以吸引众多学生来观看其训练和比赛,使对排球有兴趣的 学生在活动课或课余时间里模仿训练队的训练方法去练习;也可以让校队队员利用课余时间带领本 班学生练习并组建班队,从而使更多的学生参与排球运动。2 利用室内体育课介绍排球运动有关知识 利用室内体育课介绍排球运动的发展及我国排球运动的发展情况;介绍简单的排球裁判法规;介绍我 国女排当年是如何艰苦奋斗、 团结协作获得五连冠的,再结合马山县排球特色县的创建与发展及各社 区排球竞赛的情况,激发学生情感,吸引其参加排球运动。3 通过比赛,吸引学生观看,产生兴趣.4.请 校外球队与本校球队比赛或校内教师与学生比赛,以激发学生参与的兴趣。我相信通过以上几点建 议，定会使马山县各高校排球教学和排球竞技水平更上一层楼。六、工作进度安排（时间、内容、步骤）- - 查资料 完成开题报告七、预期成果1 结论 1.1 缺乏排球专业教师队伍 1.2 决策部门对排球不够重视 1.3 排球运动竞赛制度不够完善 2 建议 2.1 加强排球专业教师队伍的建设 2.2 对学生加强培养和教育（以上内容在教师指导下由学生填写） 八、指导教师审核意见：学生签名：20年月日指导教师签名20 年 月 日九系部审核意见：系主任签名20 年 月 日
【关于排球的开题报告】本科毕业论文开题报告拟定论文题目：对上海市高校排球运动员科学选材的研究学 专 班 学院业级号：体育学院 体育教育 11 体教（3）
唐天颐学生姓名指导教师：本科毕业论文开题报告表论文题目名称 论文题目来源 学生姓名 唐天颐 自拟 学号 对我市高校排球队科学选材的研究 论文题目类型
专业及 指导教师 11 体教 3 班一、选题背景及研究意义（选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述，研究意义应从理论 1 和实践两个方面进行阐述。要 求字数在 800 字左右） 1 选题背景 世界排球运动发展的一百年中，排球竞赛规则在不断改革，如今每球得分制，使得排球比赛 发生了巨大的变化，发球技术成为得分的重要手段；比赛过程中既有高点进攻，也有立体进攻体 系，网上争夺仍然是比赛的焦点，运动员的技术更加全面，跳发球和后排进攻是当今竞技战 术的新潮流；自由人的出现使比赛来回球增加，使比赛更加精彩。总之，排球运动仍是集高度、 速度、对抗战术为一体的集体运动，要求我们在选材时，要根据当今实际情况选择适合该运动发 展的运动员，这样才能保证球队始终具有竞争性，先进性。当今世界竞技体育水平发展迅速，世界纪录频频刷新，竞技体育的竞争日趋激烈。运动员除 了具备极高的运动素质与运动天赋外还要经过科学合理的刻苦训练，才有可能在世界立足，竞技 水平的竞争中突出了天才运动员的竞争。各国的训练手段，训练方法差异日趋缩小，训练条件也 日趋一致，运动员的先天竞技条件显得更加重要，要反超世界体育先进水平，必须做好运动员的 科学选材工作。青少年排球运员是排球事业发展的基石，中国排球要想长盛不衰，最主要是看后备力量是否 雄厚。这就要求我们必须做好后备力量的培养工作，而后备力量培养的关键因素是选材，做好运 动员的科学选材等于成功了一半。随着现代科学技术的发展，国际先进训练理论方法已伴随着全 球化信息资源网的构建成功实现了世界性资源共享。在全球各种训练理论，训练方法，条件，甚 至发展水平基本相一致的情况下各国运动员之间的水平竞争转化为运动员天赋的竞争，因此青少 年排球运动员的选材工作显得至关重要。当今排球运动正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、各有特点、人有专长、身材高大、体能 过硬、对抗激烈的全面化方向发展。从世界高水平的排球比赛上可看出，世界优秀排球队的身体 素质、技术水平、人种优势等都胜人一筹。这表明国外优秀排球队已经十分重视选材与排球运动 的发展关系。科学实用的选材方法和训练，已经成为通向世界排球高层次队伍必不可少的有效途 径之一。我国排球运动员科学选材的专门研究工作，是从 20 世纪 70 年代以后才开始的，起步较 晚，进步较快。但目前还处在观察运动员的外表或初步对形态、素质和身体情况进行检查的阶段， 在运动能力遗传学、皮纹学、血型学、心理学和生理生化等新兴学科领域的研究还远远不够，选 材的准确性和可行性还有待提高。而国外对运动员选材问题的研究，已达到相当的广度和深度， 涉及生理学、心理学、遗传学、生物力学及运动训练学等多种学科，并建立了许多运动员科学选 材测试中心和一系列选材输送系统。传统的选材越来越显示出它的弊端，落后于当今世界排球运 动的发展。因此，研究适合于当今排球运动选材的发展趋势无疑是一个具有非常现实意义的课题。在国外，由于他们有出色黑色人种，他们身体素质好，体力也好，所以他们主要考虑队员的 心理，年龄，神经类型等方面，在国内主要是黄色人种，在身体素质方面略逊于欧美运动员，所 以我们只有通过科学的选材和系统的训练，才能在世界体坛立足，我们选材时，主要考虑的是运 动员的身体素质，身高，体重，年龄，遗传等因素。1上海市是我国排球运动发展较慢的市，与其他市相比，仍处于落后阶段，现如今中国排球联 赛的形式如群雄逐鹿，哪支球队拥有优秀的后备人才，也就拥有了未来。中国体育制度是举国体 制，后备人才数量大，淘汰率也高。许多竞技体育运动员在淘汰后因为耽误了大量文化课学习时 间而造成就业难，因此许许多多的家长不愿意自己的孩子去从事体育训练，长此以往势必会造成 排球运动在上海萎缩，并逐渐淡出人们视野。针对上海市这种情况，我建议要发展上海排球运动事业，要从上海各高校开始抓起，高校学 生相对来说学习任务不是很重，没有升学压力，并且学好了排球，对以后就业还有一定帮助，而 且高校毕业生毕业后到基层去工作，还能带动基层排球运动的发展，还可以有助于强身健体。但 是，在高校如果进行排球运动的可持续发展，选材很重要，因为只有选到好的运动员，才能在训 练中有好的成绩，才能促进高校排球运动开展，故进行此课题的研究。2 研究意义 （1）理论意义：优秀运动员的选材问题,是当代体育科学研究的前沿问题之一，科学的运动员 选材，可以缩短训练周期。科学的选材是竞技化的基础，是运动员和运动队取得好成绩的保证。可以避免盲目性，减少淘汰率。进行排球运动员科学选材，是排球运动项目科学、健康、可持续 发展的基础。（2)实践意义：进行排球运动员科学的选材，有助于我们提早的选拔出好的苗子，进行系统的 训练，让队员早日出好成绩，在我市高校进行科学的排球运动员选材，能够提高学生的运动积极 性，有利于让更多的人了解排球，加入到排球运动的训练中来，高校学生毕业后到工作岗位，还 可以继续带动排球事业的发展。高校学生水平如果得到提高，还可以进入到更高级的运动队中继 续从事该事业。二、主要研究内容、研究方法及拟解决的关键问题 1 主要研究内容（1）排球运动员选材的各种要求；包括身体素质，年龄因素，遗传因素，心理因素，还有神经类 型等方面 （2）各种因素对排球运动员选材的影响；主要指家庭方面和社会方面 （3）影响我市高校选材的因素等等：包括教师能力，运动器材与设施等。2 研究方法（1）调查法：调查上海各高校排球发展情况，制定具体选材措施 （2）专家访谈法：访问有经验的专家，提高专业知识 （3）文献研究法：通过文献资料的阅读，掌握最科学的选材方法 （4）经验法；根据掌握的经验，结合实际情况，科学选材 （5）观察法 3 要解决的关键问题（1）解决人们对体育的偏见；不少家长认为进行体育训练影响学习，不主张孩子从事体育方面的 活动 （2）尽量做到青少年排球运动员学习与训练两不误；合理的安排训练和学习的时间，使训练不影 响学习 （3）针对上海市实际情况找出实际可行的符合上海地域的科学选材方法。2三、完成毕业论文所必需具备的工作条件及解决的办法 1.利用学校图书馆订阅的中国知网、中国期刊全文数据库，查阅、研究资料。2.查阅资料（包括书店及互联网）阅读其有关研究的文献资料，参考学术界已有的研究成果，对其 进行分析，从而为论文写作打下基础。四、工作的主要计划、进度与时间安排 (1)选题、搜集与阅读整理资料阶段：― (2)撰写开题报告阶段：―10.17 (3)论文开题阶段：― (4)撰写论文阶段：― (5)论文修改定稿阶段：― (6)论文答辩阶段：― 五、论文写作提纲（要求至少到二级标题） 0 前言 1 当今世界世界排球运动的发展现状及运动员选材要求 1.1 当今世界排球运动的发展现状 1.2 排球运动员选材要求 1.2.1 体型特征 1.2.2 身体素质 1.2.2.1 弹跳 1.2.2.2 速度 1.2.2.3 灵敏 1.2.2.4 力量 1.2.2.5 协调性 1.3 人种 1.4 遗传因素 1.5 年龄因素 1.6 心理因素 1.7 智力因素 2 我市高校排球运动员的选材的基本情况 2.1 教练 2.2 运动员起步低 2.3 生源不足 2.4 体育未得到重视 2.5 排球宣传度低 2.6 科研不够 2.7 经费不足 3 影响我市高校排球运动员选材的因素 3.1 经济因素 3.2 领导因素 3.3 家庭因素33.4 社会因素 4 结合科学选材的方法因地制宜找出适合我市高校竞技排球运动员科学选材的方法 4.1 改变人们对体育的看法 4.2 提高选材的科学性 4.3 提高教练员素质 5 结论与建议六、参考文献目录（参考文献量不少于 15 部/篇，近五年的文献量不少于 8 部/篇） [1] 李为敏．试论高等院校排球运动员选材要素[J]．江西大学学报，):118―121. [2] 石丹青，李玉华.青少年排球运动员科学选材的探讨[J].体育科技，）. [3] 刘广欣.周明华等.浅析青少年排球运动员的科学选材，西安体育学院报，2000(7). [4] 秦风冰.青少年排球运动员选材初探，中国排球，1999（11）. [5] 杨也.青少年排球运动员的科学选材研究[J].大众科技，3. [6] 陈跃华.少年排球运动员的选材[J].兵团教育学院报，） ：46-48. [7] 卢建华.试论排球运动员选材. [8] 张二平.青少年排球运动员之我见[J].科学大众，2009，(05). [9] 代贵敏.浅谈影响青少年排球运动员选材的因素[J].少年体育训练，2008， （06）. [10] 蔡彬.关于青少年排球运动员早期选材的因素分析[J].成才之路，2008， （36）. [11]任超学，张军，徐佳.对新世纪运动员科学选材现状的综述[J].湖北体育科技，） 166-170. [12]付哲敏.我国甲级队排球运动员特征性自信心水平研究 [J].鞍山师范学院报， ） 78-80. [13]余竹生，沈勋章，朱学雷.运动员科学选材[M].上海中医药大学出版社，2006. [14] 李登光，无宏江，贺晓熊 . 陕西市少儿体校教练员队伍现状调查分析 [J]. 中国体育科技， 2006,04.指导教师意见（由指导教师填写）指导教师（签章） ：4论 证 会 专 家 名 单姓名职称工作单位专家签名专家组意见（选题是否有价值，建议和意见。认证小组在完成认证意见时，要明确是否 同意本选题、是否同意进入毕业论文撰写环节）专家组组长（签名） 年 教学单位审查意见 月 日负责人（签章） ：教学单位盖章 年 月 日5
【关于排球的开题报告】衡阳师范学院南岳学院本科生毕业论文开题报告论文题目 学生姓名 专 业 指导教师对排球运动中二传手战术意识的研究胡佳伟 体育教育 郑庆乐 学 班 职 号 级 称
4班 讲师一、选题的目的、意义及国内外研究动态一 研究目的与意义 研究的目的：良好的战术意识有助于二传手在比赛中正确地判断与选择自己行动 研究的目的 的时机、路线、方式和目标;有助于二传手在比赛中将自己的行动合理而有效地纳 入全队的整体战术配合体系中;有助于二传手在比赛中,依据攻防对抗的实际需要, 随机应变地选择攻防对抗的最佳方式和最有效的攻防手段,本论文基于排球战术意 识对技、战术的运用,所具有的先导、保证、激活和促进作用的基本认识,深入地分 析研究排球战术意识的概念、结构、内容、核心、培养等问题,为我国排球运动员 的发展提供借鉴和参考． 研究的意义：排球运动是一项间接对抗的集体运动项目,随着规则的修改,技、战术 研究的意义 水平的不断提高完善,相对缩小了强弱之间的差距,使比赛越来越精彩,越来越激烈, 在这种大的背景下就对二传手提出了更高的要求.比赛中二传手对于激烈复杂的竞 争场面和变幻莫测的瞬间局面,如何巧妙地运用战术,以便更合理准确灵活地发挥 体能和技术的效能,是取胜的根本,而这则有赖于二传手的战术意识.因此,战术意识 被誉为排球场上的“活灵魂”,渗透于每一项实际技、战术之中,它是二传手高度智 慧的“结晶”,故应在技、战术训练和身体训练的过程中有计划的采取有效措施, 以培养和提高二传手的战术意识． 国内外研究动态国内外研究动态：国内外研究现状表明已有的研究表明二传手的战术意识在常规 的文化课教学领域中已受到重视并取得了可喜成果，但在体育教学领域特别是在 排球的教学训练中，还没有引起足够的重视和进行系统的研究。二、主要研究内容、创新之处一 研究内容 随着排球比赛竞争的日益激烈,排球比赛场上千变万化,作为排球的二传队员 要具有娴熟的手上功夫、良好的身体素质、顽强的精神、较好的心理素质及优良 的战术意识来捕捉瞬时的战机。本文就如何提高二传手的战术意识提出了一些粗 浅的看法． 二 创新之处 1、通过对排球战术意识的概念及作用的了解，为后面了解二传手的战术意识做准 备． 2、通过了解二传手战术意识的内容，初步解决做为一名合格的排球二传手该具备 的基本战术意识． 3、通过对二传手战术意识形成的因素分析，重点阐述影响着二传手战术意识的形 成与发展的因素． 4、通过解决二传手战术意识的培养和提高途径，最终解决如何提高二传手的战术 意识，为为我国排球二传手的发展提供借鉴和参考．三、研究方法、设计方案或论文提纲一 研究方法 根据本研究的需要，借助于期刊网，查阅和收集了相关论文和研究成果 10 余篇， 查阅大量相关网上报道和评论，并且搜集国内排球比赛以及比赛资料进行分析， 对上述资料进行筛选、整理，吸纳有用素材进行理论分析和论述． 设计方案 引言 1. 问题和研究目的 1.1 问题的提出 1.2 研究目的 2、研究方法 2.1、文献资料法:查阅国内外排球二传手的有关资料． 2.2、观察法:对国内排球比赛以及比赛资料进行观察研究． 2.3、综合分析法:对所收集的资料进行归纳分析． 3. 研究结果与分析 3.1 排球战术意识的概念及作用 3.1.1 战术意识的概念 3.1.2 战术意识的作用 3.2 二传手战术意识的内容 3.2.1 善于做出正确及时的预见 3.2.2 善于灵活多变地运用技术 3.2.3 善于隐蔽战术意图 3.2.4 善于与同伴配合 3.3 传手战术意识形成的因素分析 3.3.1 二传手的战术思维和感知觉 3.3.2 二传手的注意范围和反映速度 3.3.4 二传手的比赛经验和智力水平 3.3.5 赛前搜集情报 3.4、传手战术意识的培养和提高途径 3.4.1 身体素质训练和基本技术训练 3.4.2 基础配合训练和综合对抗训练 3.4.3 组织观察，定向训练和针对各种关键情况进行应变能力的训练 3.4.4 模拟训练和组织观察，定向训练 3.4.5 比赛中二传手战术意识的培养和心理训练 4.结论四、完成期限和预期进度：2011 年 9 月 8 日――2010 年 9 月 12 日:确定指导老师． 2010 年 9 月 13 日――2011 年 9 月 20 日:在指导老师辅导下确定论文选题,收集相 关资料,下达 任务书． 2011 年 9 月 21――2011 年 10 月 6 日:在指导老师辅导下认真构思论文结构拟订论文提纲及填 写开题报告相关表格,准备开题与开题答辩． 2011 年 10 月 7 日――2011 年 10 月 8 日:进行开题答辩． 2011 年 10 月 9 日――2012 年 4 月 4 日:在指导老师辅导下认真撰写毕业论文． 2012 年 4 月 5 日――2012 年 4 月 6 日:论文修改、定稿,准备论文答辩． 2012 年 4 月 7 日――2012 年 4 月 8 日:进行论文答辩．五、主要参考资料：[1]黄汉升，球类运动-排球［M］ ．高等教育出版社，2005 年 7 月第 1 版:93～94． [2]周雨龙，张琳，中小学开展气排球可行性分析［J］ ．内江科技，2010 年 01 期． [3]梁有明，浅析气排球运动在贺州市的普及和推广价值［J］ ．贺州学院学报，2010 年 01 期． [4] 吴伟， 周芯， 浅析软式排球与硬式排球的异同点 ［J］ 体育科技文献通报, 2010,(01) . 40-41． ． [5] 张新中，软式排球与硬排球竞赛规则的不同点［J］ ．辽宁体育科技, ． [6] 郑焕然，张丽，软式排球与室内排球技术的差异［J］ ．中国排球, 2000,(03) ． [7]王革，软式与硬式排球技术教学实验对比研究［J］ ．北京体育大学学报, 2005, (02) ． [8] 丁世勇，软式与硬式排球技术教学的优劣分析［J］ ．科技资讯, 2006, (22)． [9] 李禄田，李瑞军，软式排球的发展及其价值［J］ ．潍坊学院学报, 2001, (02)． [10]陈小蓉.体育战术学[M]．北京人民体育出版社，2000． [11]施达生，等.排球教学训练指导[M]．北京人民出版社，1995． [12]张然.世界排球发展态势［J］ ．中国排球，1997 (4)． [13]高建军.现代排球战术发展趋势探略「J」.中国排球，1996 (6)． [14]张然译高水平队的战术［J］ ．中国排球，1998.(3)．六、指导教师意见：签名年 月 日开 时间 与 会 人 员 姓 名 职务（职 称）题 姓报 名告会 纪 要 地点 职务（职 姓 名 称）职务（职称）会议记录摘要：会议主持人记 录 人年 月 日教研室（或开题报告评审小组）意见：负责人签名年 月 系工作小组意见：日负责人签名年 月日}