 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
沈阳市中学生参加课外体育活动现状的调查与研究
下载积分：2498
内容提示：沈阳市中学生参加课外体育活动现状的调查与研究
文档格式：PDF|
浏览次数：10|
上传日期： 22:40:51|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
沈阳市中学生参加课外体育活动现状的调查与研究
官方公共微信山东省特教学校残疾学生体育参与现状与对策研究--《山东师范大学》2015年硕士论文
山东省特教学校残疾学生体育参与现状与对策研究
【摘要】：本文通过问卷调查法、数理统计法、实地访谈法、文献资料法等方法，以心理学、社会学、体育学、残疾人理论为基础，从山东东、中、西部随机抽取10所特教学校，以特教学生、体育教师和学校领导为主要研究切入点，通过对各特教学校的实际情况进行统计了解，得出一系列结论，以期得到相应的改革措施，为政府、学校做决策提供必要的实际基础和理论依据。
通过研究表明山东省教特教学校体育发展有积极方面：山东省特教学校师队伍年富力比较强，教学能力比较强；教师在专业化程度方面比其他省市要强一些；特教学校体育教师待遇比其他学校要高；学生对体育课及体育教师的喜爱程度都很高，家长也很支持学生参加体育课程；学校体育设施虽然还是不够全，但较前几年相比已经有很大程度的增加；学校信息化设备配备相对比较全，学校领导对体育课程比较重视。但同时在体育课程发展中存在的问题：体育课程的安排依据不足，体育课程制定与体育教学进行过程中没有适合特教学生的教学大纲和教材；体育课程内容安排不够合理，在山东省特教学校体育课程内容设计与选取方面，没有充分考虑特教学生的实际特点而进行适应他们的因材施教，康复性运动项目和针对各残疾类型的学生教学项目应用不够多，适合特教学生的残奥项目和特奥项目也没有足够的推广和应用；体育师资不足，在体育教师数量和专业化方面都存有问题，在我国，对特殊教育的教学理想模式应该是一对一教学，这样才能满足特教学生的个性化发展需要，而实际教学中，一名教师要面对十多名各有不同特点的学生，因此势必导致教学质量的下降；在体育教师的专业化方面，由于我国的特教体育专业人才培养机制不够完善，毕业于特教体育专业的教师所以相对较少，在实际中，一般由特教专业背景教师担任体育课，并且没有进行足够的培训，所以教师的水平很难获得上升；特教学校体育场地设施、器材配备不足，山东省大多数学校体育场地资源配备不够充足，尤其是位于市区的老学校，场地很小，器材设施、现代化教学设备配备也不够完善，远远达不到国家对特教学校规定的：培智学校41种、盲校33种、聋校29种的要求标准，直接限制了体育课程内容教学的开展。特教学校学生体育行为、意识不够强。调查显示特教学校学生参与体育的时间比较少，每星期基本在两节课以下，而普通正常学生现在一般是每周至少三节课，尤其是对特教学生来说，他们更需要上体育课。特教学生对体育功能的认识比较浅，参与体育的目的和动机不够集中，对体育的功能恢复、掌握锻炼方法、增进友谊等方面的认识远远不够。政府、学校领导对特教学生体育的重视不够。
根据现状提出了几条建议：着力强化政府职能。各级教育行政部门，特殊学校体育教育工作是以学校为重点。应以改革创新的精神推进体育教育制度建设，建立有利于加强学校体育工作、促进特殊学校学生健康全面发展的政策体系和体制制度。强化政府职能，不断完善特殊学校体育工作的创新机制，真正发挥好政府的服务职能。尽快促成针对特教学校的新版《体育与健康课程标准》出版，为各个学校的体育教学工作提供依据和指南；尽快出版与新标准配套的教材和大纲，为体育课程内容的制定提供资料。加强特教学校体育教师的培训力度及与各个学校之间的学习交流，取长补短，通过观摩学习，优秀教师多分享自身经验，带动他人共同为更好的完成特教学校的体育教学工作而充实自己。加快山东众高校开设特教专业。由于特教学生的情况比较复杂，必须有专业的既懂体育有了解特教学生的教师才能胜任，根据国家要求，目前山东省各特教学校体育教师严重缺乏，因此，迫切需要尽快培养出更多的复合型人才。充分利用“冠军”优势。组织现有残疾人冠军到各个学校巡回表演、指导交流，以榜样的力量激励残疾学生自强不息；尽可能多的举办各种比赛，让每个人通过比赛，获得胜利来增强自信，消除自卑。配备更多的场地设施和器材。虽然很多学校没有多余的建设用地来扩大体育活动场地，但也可以充分利用现有场地进行结合性使用，如篮球场可复合排球场、羽毛球场等；很多学校需要补充很多体育设施和器材，虽然不可能直接达到国家的标准要求，但必须随着体育的发展购进必要的设施；同时发动教师与学生一起动手动脑，自己制作简易实用的体育器材。
总之，近几年，山东省特教学校体育发展虽然有一定程度的提高，但相对于国家标准还是不足，我们应该更加重视残疾人特殊教育，给每一个人创造平等、和谐的教育环境。
【关键词】：
【学位授予单位】：山东师范大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2015【分类号】：G760;G633.96【目录】：
中文摘要6-8Abstract8-111 前言11-12 1.1 论文选题的依据与意义11-122 国内外文献综述12-14 2.1 国内关于山东省特教学校体育的研究现状12-13 2.2 国内关于残疾人体育的研究现状13-14 2.3 国外关于该课题的研究现状及趋势143 研究对象与方法14-17 3.1 研究对象14-15 3.2 研究方法15-16
3.2.1 文献资料法15
3.2.2 问卷调查法15-16
3.2.2.1 问卷效度检验15-16
3.2.2.2 问卷信度检验16 3.3 访谈法16 3.4 观察法16 3.5 数理统计法16-17 3.6 逻辑分析法174 研究结果与分析17-36 4.1 特殊教育学校的体育课程发展历程综述17-18 4.2 特教学校体育课程教学情况18-24
4.2.1 特教学校体育课程课时及实际执行情况18
4.2.2 特教学校体育大纲和教材使用情况18-19
4.2.3 特教学校课程内容的设置情况19-21
4.2.4 体育教学组织形式21
4.2.5 体育课程教学方法的采用21-22
4.2.6 体育课程评价方式和内容22-23
4.2.7 体育课程中康复锻炼的安排情况23-24 4.3 山东省特教学校师资情况24-27
4.3.1 特教学校体育教师性别比24
4.3.2 特教学校体育教师年龄和教龄情况24-25
4.3.3 特教学校体育教师专业背景情况25-26
4.3.4 特教学校体育教师特教培训26
4.3.5 特教学校体育教师待遇情况26-27 4.4 特教学校体育教学硬件配备情况27-29
4.4.1 特教学校场地设施情况27-28
4.4.2 现代化教学设备配备情况28-29
4.4.3 特教学校硬件配备与能否满足教学需求的情况29 4.5 学生对学校体育课程的意识、行为情况29-34
4.5.1 学生对体育课、体育老师的喜欢程度及对老师的态度情况29-30
4.5.2 特教学生对体育项目的喜爱情况30-31
4.5.3 家人对特教学生参与体育课程的支持情况31-32
4.5.5 特教学生进行专项运动的训练情况32-33
4.5.6 特教学生对参加比赛的态度33-34 4.6 山东省特教学校领导对学校体育的认识情况34-35
4.6.1 特教学校领导对体育重要性认识情况34
4.6.2 特教学校领导对搞好学校体育核心认识情况34-35 4.7 特教学校课余体育开展情况35-36
4.7.1 特教学校课余训练情况35-36
4.7.2 山东省特教学校课余体育锻炼情况365 结论与建议36-40 5.1 结论36-38 5.2 建议38-40参考文献40-44附录44-53致谢53
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
朱卫东,叶巍,李文辉;[J];北京体育大学学报;2005年04期
董亮,吴雪梅;[J];长春大学学报;2003年05期
林建彬;[J];福建体育科技;1999年04期
张百宇;[J];福建体育科技;2002年05期
马秀麟;何威;;[J];教育信息化;2005年17期
周丽萍,王达,王小燕,任志银;[J];南京体育学院学报(社会科学版);2004年05期
何敏学,王佳;[J];辽宁师范大学学报(自然科学版);2005年02期
赵春琪,金昌龙;[J];辽宁体育科技;2005年05期
杨锦龙;[J];泉州师范学院学报;2004年05期
吴雪萍,金昌龙,周李莉;[J];上海体育学院学报;2005年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
周坤;潘明;;[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2012年01期
熊西宇;;[J];安徽文学(下半月);2006年09期
杨晨;胡国庆;陈梦思;;[J];安徽文学(下半月);2008年06期
周坤;张敏;董满秀;;[J];安徽体育科技;2009年02期
张佳佳;周坤;;[J];安徽体育科技;2011年01期
刘建华;[J];北京联合大学学报;2003年02期
韦小满;;[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年01期
刘绍曾;[J];北京体育大学学报;1994年03期
张建宁,何俊虎,沈信生,朱静华;[J];北京体育大学学报;2002年06期
何俊虎;[J];北京体育大学学报;2003年03期
中国重要会议论文全文数据库
周晓红;李刚;;[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年
余玲;史绍蓉;王步标;郭炳存;;[A];第8届全国运动心理学学术会议论文汇编[C];2006年
刘岚;刘福泉;;[A];中国残疾人康复协会心理卫生专业委员会第三届学术交流会论文集[C];2002年
金帆;;[A];第九届全国运动心理学学术会议论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库
王丹;[D];华东师范大学;2011年
谢国栋;[D];华东师范大学;2003年
高爱国;[D];第四军医大学;2004年
袁茵;[D];辽宁师范大学;2004年
雷江华;[D];华东师范大学;2006年
张凤琴;[D];华东师范大学;2006年
范兆兰;[D];南京师范大学;2006年
吴燕丹;[D];福建师范大学;2007年
张先锋;[D];北京体育大学;2007年
杨柳;[D];西南大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库
张文玉;[D];上海体育学院;2010年
段立志;[D];上海体育学院;2010年
关悦;[D];上海体育学院;2010年
孙伟伟;[D];上海体育学院;2010年
王燕;[D];广西师范学院;2010年
温江;[D];辽宁师范大学;2010年
徐小青;[D];辽宁师范大学;2010年
戴琳;[D];辽宁师范大学;2010年
张悦;[D];江西师范大学;2010年
周爱凤;[D];江西师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
张定平;[J];安徽教育学院学报;2002年03期
霍力岩;[J];比较教育研究;2000年06期
纪秋云,高丹;[J];北京体育大学学报;2002年02期
王成,姚雪芹,杜丛新;[J];北京体育大学学报;2002年02期
耿琳;[J];中国残疾人;2005年05期
耿琳;;[J];中国残疾人;2006年10期
陈琳;[J];电化教育研究;2003年01期
张应斌;[J];广东社会科学;1999年01期
崔兵;;[J];广州体育学院学报;2006年02期
林清和;奚从清;;[J];杭州大学学报(哲学社会科学版);1993年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
;[J];现代特殊教育;2004年03期
李瑞江;;[J];现代特殊教育;2004年Z1期
于玉东;史维密;;[J];中国特殊教育;2007年01期
孙洪盛;;[J];中国残疾人;2008年02期
高玉珍;;[J];中国残疾人;2008年07期
古车;;[J];中国残疾人;2008年09期
孙承斌;;[J];现代特殊教育;2008年09期
曲学利;;[J];现代特殊教育;2008年10期
;[J];中国残疾人;2009年04期
沈立;夏峰;徐玉珍;;[J];思想理论教育;2010年12期
中国重要会议论文全文数据库
汤剑文;;[A];国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年
李健;;[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
中国重要报纸全文数据库
杜号 胡雨生;[N];黄冈日报;2007年
柏东丽;[N];临汾日报;2007年
焦新;[N];中国教育报;2007年
陈卫铧?刘文福
王伟任;[N];闽南日报;2008年
翟绪琴;[N];毕节日报;2008年
杨占苍;[N];中国教育报;2009年
李芙蓉;[N];中国税务报;2009年
荣肖磊　仝静海;[N];河北日报;2009年
刘昊;[N];北京日报;2009年
赵正元;[N];中国教育报;2009年
中国硕士学位论文全文数据库
刘振华;[D];山东师范大学;2015年
曾艳;[D];成都体育学院;2014年
周玲;[D];中南大学;2010年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
河北省普通高校社会体育专业排球课程教学现状的研究.pdf46页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：200 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
河北师范大学 硕士学位论文
河北省普通高校社会体育专业排球课程教学现状研究 姓名：王丽妙 申请学位级别：硕士 专业：体育教育训练学 指导教师：霍行琪 座机电话号码 摘 要 从体育发鹱及社会需要等多个角度来看，社会体育专业的开设有剩于拓宽体育专业 口径，排球课程作为高校社会体育的一门主干课程，在本专业中占有重要位置。通过社
会体育排球课程的学习，可以使学生掌搌排球运动的基本知识、技术和技能，培养团结
协作的精神，并为以后走上工作岗位所需求的组织教学能力和单独调练工作打下了基
础。高校社会体育专业是社会体育工作者的“孕育基地"，承担着为中小学输送多元化
体育教师和为社会输送基层优秀体育指导者的重大任务。峦于社会体育专盐是个薪兴专
监，在培养基标秘方裔一L有些迷茫，课程体系不毽全，所以塞现了社会体育专业在籀 球
课程、教学方法、教学内容、教学手段与体育教育专韭排球教学翦誊同性，各院系教学
大缀、教学计划的制定不统一性，使毕业生就业岗位与专业培养目标不棚适应，不能满
足现代社会发展对人才的需要。 本研究从不同视角，运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑法对河北省7所
开设社会体育专业排球课程的普通高校体育院、系行了全面而客观的调查和研究。 研究结果表明：第一，现行教育的思路还是按照陈 醒的体育教育专业方式传教，使
学生所学与社会所需不适应，毕盈生静质量与社会需求存在一定的差距；第二，帮资力
量普遍薄弱，对本专业匏本质特征了解不够深入；第三，课程体系不完善，致搜教学II蠡
棂难完成；第遐，教学内容过于繁冗，方法与手段陈|瑟不蓠，理代设备不能
正在加载中，请稍后... 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
益阳市社区体育设施现状的调查研究体育专业开题报告及任务书
下载积分：2000
内容提示：益阳市社区体育设施现状的调查研究体育专业开题报告及任务书
文档格式：DOC|
浏览次数：1|
上传日期： 07:02:06|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
益阳市社区体育设施现状的调查研究体育专业开题报告及
官方公共微信君，已阅读到文档的结尾了呢~~
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
（体育教育训练学专业论文）吉林省大学生排球运动现状及影响因素分析
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口}