这两个人比赛15米折返跑音乐完整版,谁跑得快?

国内首办24小时越野耐力赛 折返跑“正”多者获胜_综合体育_新浪竞技风暴_新浪网
国内首办24小时越野耐力赛 折返跑“正”多者获胜
  深圳晚报讯 (记者 黎晓斌) 昨天傍晚,深圳仙桐体育公园。随着太阳下山,气温渐渐降低,来健身的市民陆续回家。但是通往攀岩区的公园休闲公路上,不断有戴着头灯的人在夜幕中穿行。他们不但从白天跑到黑夜,还将奔跑着迎接新一天的黎明……
  这是深度体验户外运动俱乐部主办的首届“Vasque(威斯)”24小时越野耐力挑战赛,是一项以5人团体为单位进行的24小时接力跑比赛。从昨天上午10时开跑,到今天上午10时结束。这种形式的24小时耐力接力赛在国外已经很普遍,但是在国内还是第一次。
  比赛的规则其实很简单,从仙桐体育公园的攀岩区出发,跑到折返点返回,单程5公里。每队5名队员,每次跑到出发点和折返点,都要在检录板上的“正”字画一笔。24小时后,哪支队伍的“正”字画得多,哪支队伍就是冠军――这不是一个比谁跑得快的比赛,比的是耐力、决心和坚持。
  组织者“山疯”自己就是参赛者。他说每个工作人员都是义工,平时都有其他工作。搞这种24小时接力,目的是想传递一种信念:跑步从此不再孤单。这些平时早睡早起的奔跑者,希望通过这种特别的比赛,得到更多的关注和参与。
  “一开始很多人被‘24小时’这几个字吓着了,其实通过团队的配合,依然可以正常进食和得到适当的休息。”老大哥“鹰之千里”说。赛制规定每名队员每次最多连续跑4趟,其他队员就可以抓紧时间自己做饭或者小睡一会。12支队伍里有7名女队员,“西风小白”就说问题不大。
  Vasque(威斯)为前六名的队伍提供了户外装备,所有坚持完成的队员都能获得成绩证书。
&&|&&&&|&&日期:动的地方,外面就是我们说话,聊
天的地方,记住了吗?
2.幼儿自由玩小汽车,引发幼儿参与活动的兴趣。
师:宝贝们,今天老师给你们带来了礼物,猜猜是什么呢?(幼儿猜测后教师打开礼盒),喜欢吗?来
,每人拿一辆小汽车。想玩小汽车吗?请你们想出不一样的方法让小汽车跑起来,并且和小朋友比一比
谁的小汽车跑得快,能做到吗?好,请你们到活动区玩起来吧。(幼儿玩汽车)
师:宝贝们,你们的小汽车都跑起来了吗?活动区里有一个停车场,请你们将小汽车停在那里休息
一会儿,我们坐下来说说你是怎样让小汽车跑...谁的小汽车跑得快的相关内容日期:Balloon Car Builder 模拟设计小汽车 Balloon Car Builder 通过模拟设计一辆用气球作动力的小汽车来制作一辆真的用硬纸板做的“小汽车” 软件分类:儿童玩具创作启蒙软件 语言界面:英文软件(操作全图标化...日期:小汽车 小汽车 小汽车,嘀嘀嘀, 开过来,开过去, 小宝宝,当司机, 送妈妈,上班去。 相关图片 相关资料 汽车发展历史 汽车自上个世纪末诞生以来,已经走过了风风雨雨的一百多年。从卡尔.本茨造出的第一辆三轮汽车以每小时18公里的速度,跑到现在,竟然诞生了从速度为零...日期:健康领域 小汽车运水果(体育) 目标: 练习在高15―20厘米的斜坡上走上走下。 准备: 场地上用木板架起最高点离地15―20厘米的梯形斜坡。各种塑料水果若干。 过程: 1.幼儿扮小司机,成一路纵队面向斜坡站立。 2.游戏开始,教师...日期:综合活动:跑得快、跑得慢的动物 活动目标:1.了解各种动物的行动速度。 2.积极参与谈话活动。 3.产生对动物运动的兴趣,并模仿动物运动的速度。 活动准备:1.收集各种动物的图片 、头饰、字卡,音乐带。 2.请家长与幼儿一起观看电视中有关动物速度介绍...日期:设计小汽车(中班美工) 一、 组织意图 平时在游戏活动中,小朋友比较喜欢玩汽车,在一个偶然的机会里,我听到了小朋友们之间的谈话,他们在幻想自己会设计怎样的汽车,会怎样的与众不同。为了能让幼儿进一步了解汽车,激发幼儿设计汽车的兴趣,因此,我设计了这一活动。根日期:小汽车要回家 小汽车要回家 今天是星期五,快四点半的时候班里的孩子基本上都接走了,只剩下王仕博小朋友还没接走,在教室里玩小汽车。 过了一会儿,他妈妈来接他了,他抱着小汽车跑到妈妈跟前说:“妈妈,妈妈,我玩玩具车了,真好玩。”妈妈说:“是吗?那你先把小汽...日期:设计小汽车 设计小汽车(中班美工) 一、 组织意图 平时在游戏活动中,小朋友比较喜欢玩汽车,在一个偶然的机会里,我听到了小朋友们之间的谈话,他们在幻想自己会设计怎样的汽车,会怎样的与众不同。为了能让幼儿进一步了解汽车,激发幼儿设计汽车的兴趣,因此,我设计了这
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 - - - - - - - -大班科学公开课教案《看谁跑得快》
文章摘要:大班科学公开课教案《看谁跑得快》活动来源 幼儿的科学是行动中的科学.在晨间活动中,我发现幼儿很喜欢玩小汽车,用手推、拉,用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着,常常乐此不疲.但幼儿的玩法都仅仅在于自己用力让小汽车跑起来,有一次,……
大班科学公开课教案《看谁跑得快》活动来源 幼儿的科学是行动中的科学.在晨间活动中,我发现幼儿很喜欢玩小汽车,用手推、拉,用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着,常常乐此不疲.但幼儿的玩法都仅仅在于自己用力让小汽车跑起来,有一次,我对她们说:你们不用力,能让小汽车自己跑起来吗?带着这样的问题,幼儿又找到玩汽车的兴趣点,积极动脑动手反复尝试,为了让幼儿掌握更多的关于“玩汽车”的科学经验,我设计了本次科学活动《看谁跑得快》.活动目标 1.在操作活动中感受斜坡的高度以及坡面的光滑度与汽车下滑速度的关系. 2.体验操作活动的乐趣,增强幼儿的合作意识.活动准备 1.礼盒一个,内有玩具小汽车若干(与幼儿人数相等). 2.跑道、长短不一的积木若干,记录表一张,图片一张. 一、开始部分 1.向幼儿介绍场地. 师:宝贝们,看到地上有根红线了吗?红线的里面是我们今天活动的地方,外面就是我们说话,聊天的地方,记住了吗? 2.幼儿自由玩小汽车,引发幼儿参与活动的兴趣. 师:宝贝们,今天老师给你们带来了礼物,猜猜是什么呢?(幼儿猜测后教师打开礼盒),喜欢吗?来,每人拿一辆小汽车.想玩小汽车吗?请你们想出不一样的方法让小汽车跑起来,并且和小朋友比一比谁的小汽车跑得快,能做到吗?好,请你们到活动区玩起来吧.(幼儿玩汽车) 师:宝贝们,你们的小汽车都跑起来了吗?活动区里有一个停车场,请你们将小汽车停在那里休息一会儿,我们坐下来说说你是怎样让小汽车跑起来的? 引导幼儿发现,他们用手推、拉,用嘴吹等方法都是给了小汽车一一种外在的力,它才跑起来的. 二、基本部分 1.引导幼儿探索不用力,让小汽车在车道上自己下滑的方法. 师:宝贝们,如果我们不对小汽车用力,它能自己跑起来吗?你有什么好办法不用力让它自己跑起来吗?(幼儿答) 师:老师准备了跑道和积木,请你不用力,让小汽车自己从跑& 道上跑下来,有信心接受挑战吗?好,拿上跑道和积木,到活动区去试一试吧.(幼儿探索不用力让汽车自己跑起来的方法.)师:你们都找到好办法不用力让小汽车自己跑下来了吗?好,& 把你的好办法放好不要动,小汽车就停在跑道旁,我们坐下来聊聊你们的好方法. 2.交流和讨论. 师:你是用什么好办法让小汽车自己跑下来的? 幼儿回答. 师:看看你们搭的跑道像什么呀?(滑滑梯)搭个像滑滑梯一样的斜坡小汽车就能自己跑下来了吗?我也想试一试呢. 教师操作并恭喜幼儿挑战成功. 3.引导幼儿探讨、感受汽车下滑速度与斜坡高度的关系. 师:看看,你们搭的斜坡有什么不一样?(有的高,有的低)汽车在这样的坡道上滑下来的速度会一样吗?(不会)在哪个坡道上滑下来的速度会快呢?(幼儿猜想)&
4.出示记录表,记录幼儿猜想,并引导幼儿验证. 师:老师这儿有一张记录表,我要记录下你们的想法.(教师记录)你们的想法对不对呢?怎样来验证呢? 引导幼儿通过两人一组比赛的方法来验证他们的想法,并探索比赛规则.&&& 、 师:我们需要两人一组,搭建一个高的坡道和一个低的坡道怎样才能让我们的比赛结果更公正呢?我们需要建立什么样的比赛规则呢? 两个跑道应该怎么放? 小汽车放在什么位置最合适? 怎样才能保证我们的小汽车同时出发呢? 在探索完后教师完整讲述规则一遍,加深幼儿对规则的理解. 师:好,和你的好朋友一起去比一比吧,一定要记住遵守比赛规则哦. (幼儿结伴比赛,教师关注比赛情况) 师:比赛有结果了吗?快,我们来记录一下你们的比赛结果. 教师记录比赛结果,并验证猜想成功.髫谁跑得侬_学黪豢一黪霉一滚一擎麟爹一警一… 5.小结并引出新问题. 师:通过验证,我们发现坡道高汽车下滑的速度就快,坡道低汽车下滑的速度就慢.(出示铺有毛糙地毯的跑道)看,老师这儿还有一个新的跑道呢,如果换上这样的坡道,汽车滑下来的速度还会快吗?你们觉得现在汽车从哪个坡道上滑下来的速度会快呢? 幼儿猜想教师记录. 6.幼儿通过比赛继续验证. 师:到底你们想得对不对,我们还是要来比一比,还记得比赛规则吗?待会儿一定记得遵守哦.好,我先请你们两个人中选一个宝贝来换一下新的跑道,换好后比一比,看看结果是什么. (幼儿再次比赛,教师关注幼儿比赛方法.) 师:有结果了吗?好,我们赶快来记录一下比赛结果. 教师和幼儿共同记录结果,并验证幼儿的猜想是否成功. 7.和幼儿讨论交流并引出新问题. 师:这次为什么在低的坡道上汽车滑下来的速度会快了呢?(引导幼儿发现坡面的粗糙与汽车下滑的速度有关系.) 师:是不是粗糙的坡面汽车滑下来的速度就一定慢呢?老师这儿就有一个粗糙的跑道,如果现在我换上这样的高的坡道,汽车滑下来的速度会不会还慢呢? (幼儿猜想) 师:老师也想来验证一下,(教师操作)引导幼儿发现换了新的粗糙的跑道后高的坡道汽车滑下来的速度又快了. 师:这是为什么呢?我们以后再来慢慢研究. 8.生活中的运用. 师:在生活中,小汽车是不是跑得越快越好呢?& (不是)为什么?(不安全)那你见过马路上有什么样的设施让汽车减速,开的慢一点的?(幼儿自由回答,教师出示图片),对呀,看,在我们的马路上还安装了这样的缓冲带,它们就能让汽车减速,给身边的人带来安全. 三、结束部分 师:好,宝贝们,带上我们的小汽车,到外面去玩吧.活动反思 一般幼儿都有自己玩汽车的经验,但可能没有探索过原因是什么,在活动的开始,我就让幼儿自己玩汽车,通过师生交流了解是自己对汽车用力汽车才能跑起来的,再抛出问题“如果不对小汽车用力,你能想到好办法让它自己跑起来吗?”利用积木、跑道引导幼儿探索出“搭斜坡”的好办法. 引导幼儿探索并发现汽车下滑的速度与斜坡的高度、坡面的光滑度有关系是本次活动的重点、难点.在设计过程中,我通过“设疑一猜想一验证”这一系列的活动,让幼儿在操作活动中探索发现知识点,并利用记录表,让幼儿带着问题去探究,一目了然地看清楚自己的猜测与比赛结果之间的异同,有助于分享交流.同时又设置“为什么高的坡道上换上还是粗糙的坡面,汽车下滑的速度又快了呢?”这一问题,激发幼儿继续探索的欲望. 最后通过图片让幼儿了解到在生活当中汽车也不是跑得越快越好,人们会在路面上增加一些设施比如“缓冲带”让汽车减速,给身边的人带来安全,让幼儿初步懂得科学来源于生活也应用与生活的道理专家点评 让幼儿懂得一定的道理:这就是一定意义上的科学教育.小汽车幼儿都喜欢,为什么能跑,速度是怎么回事,上坡,斜坡,下坡和汽车速度什么关系,这里面确实蕴藏中一些科学知识.简单讲解,幼儿是无法理解的,准备好幼儿喜欢的玩具小汽车,再用积木设置简易的“跑道”,让幼儿玩起来,赛起来,通过“设疑一猜想一验证”一系列的活动,激发幼儿思考、探索的欲望,使幼儿在体验中知道了汽车行驶的知识,也对坡度、速度有了初步的认识,特别是懂得了汽车安全的一些常识.应该说,这个活动的设计是从幼儿的实际出发,切入点很好,值得肯定.
上一篇:家境等“变好”了;b、胡屠户对范进的称谓、对范进长相的评价、送的贺礼、面对范进时的举动等“变好”了;c、众乡邻、张乡绅对范进的态度“变好”了5、师继续追问:范进中举引发了他自己及身边人的变化在胡屠户、众乡邻、张乡绅的“变”中,始终“……
下一篇:把范进骂得摸门不着的.三 精读课文,分析人物1 思考:范进是个怎样的人呢?要求结合文中的相关词句,选择范进性格中的某一方面说说其人物形象 示例1:我觉得范进是个圆滑世故的人,从课文11段范进迎了出去,并对张乡绅说“晚生久仰老先生,只……
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看谁跑得快!400米直道加速328LiVSATSL28T!多说几句。
在论坛里看多了谁跑得比谁快的争论到互喷;也是因为看过很多性能测试总希望自己驾驶来感受某台车的性能;又或者奉行无图无真相的真理。所以组织拍摄了看谁跑得快系列视频。就是想对大家说:别YY了,看看真相。但是看着这里的评论,想着三系论坛的直接删帖,我觉得很多事并不像想象的简单。其实影响加速成绩的因素非常多,比如起步技术,比如天气,比如场地等等。比如这次328LI输给ATSL个人就觉得328的P7轮胎拖累了成绩。也有同行的车友认为,因为ATSL已经跑过好几场而328第一次上场所以导致胎温较低而影响了性能。但是谁比谁快一个车身或者满几个车身那么重要吗。这些并不会影响到我们的生活。我想做的就是自己去感受,用镜头记录下来,让更多的人看到而已。想想这些其实我都做到了。各位车友也尽可以平和对待。我会继续组织,继续拍摄,继续分享。自己去感受。就因为我们都爱车。视频字幕打错了,是长轴版328LI。说明一下,看了汽车之家刚刚测的后驱中级车的专题。328LI是赢了ATSL的。但是之家的测试者毕竟不是车主,所以不一定了解所有车型的最强模式。我们拍摄视频时ATSL的车主说ATSL有个不为人知的起步模式,具体操作我忘记了,但是实际效果非常强悍。具体情况我会陆续把视频上传供车友观看。两车均为原厂车型。起步ATSL占据优势,328li打滑严重。之后全程以无可挽回。328li后轮宽度只有225的倍耐力P7轮胎拖累了强劲的动力。不知道如果换成328M运动型结果会如何!
/v_show/id_XOTExMTA4Mjk2.html您想测测自己爱车的实力吗?您有没有想PK的车型呢?您想参与我们的视频拍摄吗?请联系我们的微信公共号“看谁跑得快”,剩下的我们来帮您安排!
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引用 S60T5智雅
17:29:47 发表于 主楼 的内容:
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17:37:06 | 来自
赛道模式?
引用 探路者-14 17:37:06 发表于 1楼 的内容:
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不为人知的起步!
引用 15-03-14 17:53:50 发表于 2楼 的内容:
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这两个车我们早就测的不要测了,328 225的胎起步都不会就不要拿来拍视频了,都是原厂ats 04被放2个车身是正常情况,所以你这种比赛没有看的价值
引用 江渡妮子
18:07:23 发表于 3楼 的内容:
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呵呵,呵呵
引用 龙驭深宫
18:12:11 发表于 4楼 的内容:
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不错~支持,即便起步打滑,中后段328也毫无赶上的痕迹。
引用 bierde266
18:17:51 发表于 5楼 的内容:
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只有顶配才有啊
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18:23:46 发表于 6楼 的内容:
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19:28:06 | 来自
超级运动模式是搓缋吹模撼ぐS模式10秒预激活,然后方向盘上四个按键上上下下左左右右再顺时针搓两圈按确定即可激活!
引用 优雅的名宵
19:28:06 发表于 7楼 的内容:
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小A是不能赢的!Lz要小心~他们人多
引用 悲情修补匠
19:59:30 发表于 8楼 的内容:
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没有弹射?
引用 xxccb
20:10:25 发表于 9楼 的内容:
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19:28:06 发表在 超级运动模式是搓缋吹模撼ぐS模式10秒预激活,然后方向盘上四个按键上上下下左左右右再顺时针搓两圈按确定即可激活!哥们,还差个BABA
引用 kulone
20:14:02 发表于 10楼 的内容:
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19:59:30 发表在
小A是不能赢的!Lz要小心~他们人多
小A有各种理由是不能赢的!楼主要保重。。。
引用 神秘的房价
20:17:24 发表于 11楼 的内容:
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楼主保重啊,马上就要被各种喷了,珍重!还有,怎么之家的后驱横评,328li加速这么变态。。。比短轴都快
引用 xz15-03-14 20:22:47 发表于 12楼 的内容:
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20:29:49 | 来自
发到3系论坛去吧 我想看热闹啊 哈哈 不过lz小心 他们确实人多啊
引用 Sunward_W
20:29:49 发表于 13楼 的内容:
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还真是个不为人知的视频,我都信了
引用 ragepanda
20:36:00 发表于 14楼 的内容:
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21:31:26 | 来自
看之家最近一篇测评,328Li,C260L,ATSL,Q50L的,01加速328是比ATS快不少,但04差距不大,觉得后段小A应该追回不少,后段有发力啊。
引用 亚当S
21:31:26 发表于 15楼 的内容:
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18:07:23 发表在 这两个车我们早就测的不要测了,328 225的胎起步都不会就不要拿来拍视频了,都是原厂ats 04被放2个车身是正常情况,所以你这种比赛没有看的价值你又在开玩笑了,我都懒的给你解释了,懂的人自然清楚
引用 yongyuan110
21:59:54 发表于 16楼 的内容:
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Olá,Olá,2014巴西世界杯来啦~快来加入汽车之家世界杯车迷盛宴吧,下一个预言帝就是你。
一猜到底2014巴西世界杯最后的战役,行动吧,下一站马拉卡纳体育场冠军赛见。
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18:07:23 发表在 这两个车我们早就测的不要测了,328 225的胎起步都不会就不要拿来拍视频了,都是原厂ats 04被放2个车身是正常情况,所以你这种比赛没有看的价值下次看原厂s3对328M的 都是这个价位的 你就不会说了 328随便你上高手!ATS和328本来就不适合拼直线的车!天天吹吹提速咋样 两车我都只看中开着愉悦!
心平气和,和气生财。
引用 飙车法克牛
22:15:40 发表于 17楼 的内容:
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ats和328i有差距。不过视频里是atsl和328li,加速差不了太多
引用 sherlock_lai
22:50:57 发表于 18楼 的内容:
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00:31:33 | 来自
很有意思的活动啊,下次我也去当个观众 不过我自己是被朋友们的335,怕哪摸哪,EVO秒过后,现在连改车都不太纠结纯直线的东西了,小A拿得出手的是扎实的底盘,328是聪明的变速箱,要想更快,攒钱换车吧
引用 Need_For_Money
00:31:33 发表于 19楼 的内容:
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18:07:23 发表在 这两个车我们早就测的不要测了,328 225的胎起步都不会就不要拿来拍视频了,都是原厂ats 04被放2个车身是正常情况,所以你这种比赛没有看的价值两个车身……328L我没跑过,328i 我还是跑过的,半个车身……呵呵
引用 洋气hyq
00:51:36 发表于 20楼 的内容:
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荣光万丈1126
=,=,因为:,所以:,答:乙跑得快.
有一牧场,养牛27头,6天吃尽草,养牛23头,9天吃尽草,如果养21头,几天能把草吃尽
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把两人的用时,依据分数基本性质化简,再根据同分子分数大小比较方法,求出两人用时的多少,最后根据路程一定,时间和速度成反比即可解答.
本题考点:
简单的行程问题;分数大小的比较.
考点点评:
解答本题不需要求出两人的速度,只要依据路程一定,时间和速度成反比,比较出两人用时的多少即可解答.
乙跑得快!!!
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