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值得注意的是我们应该读什么、怎么读,写什么、怎么写。同学们既要埋头读书,又能抬头看路,这样才能收到事半功倍的效果。在平时的生活中同学们要从主动自觉的去分析一个字形、掌握一个词语,理解一个熟语、记住一句名言警句、赏析一首诗,阅读一篇文章,欣赏一部名著做起,重在积累相信语文学习兴趣就会越来越浓厚,随之你的语文水平也会逐步提高。
语文学习的五大原则
1、循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思
把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得
端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合
一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等
注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
语文学习的要求
1、运用想象和联想。
想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。
2、积极主动的参与课堂活动。
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。
3、养成自控式的良好学习习惯。
语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。
语文学习的两种技能
1、学会快速阅读。
在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易,但非常重要)。这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
2、做好笔记。
做笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。
相关的具体做法
1、五遍读书法。
熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。
第三遍:学完一个单元后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。
第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。
第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。
2、写读书笔记和制作卡片。
首先,最好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
语文学习及备考
1、基础知识的积累与运用
基础知识的内容重在积累,关键是运用。包括:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,使用常见修辞方法等。对于这一部分,同学们应该在老师的指导下积极主动的学习,日积月累,定会得到高分。
A、养成查字典的好习惯
B、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的组词练习。
C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。
D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。
E、学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。
2、文言文阅读
文言文提高着重要关注的是诵读、翻译、理解和背诵。针对这些老师提出了一些相关的要求。比如在翻译中要求信、达、雅等。在背诵和理解方面也提到了分小段各个击破,借助联想,不断复习等方法。
3、怎样写应试作文
作文的开头和结尾要写好,题目要拟写的恰当特别。卷面整洁,可以大胆的引用诗词等要求。这些都有助于学生取得好成绩。
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中考语文病句辨析:语段病句练习
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
中考语文病句辨析:语段病句练习
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 中考语文病句辨析:语段病句练习一、&下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加序号的部分有语病,请加以改正。& 小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十多个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。二、&护士节前夕,某校初三一班的同学委托医院工作人员,给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束负鲜花和一封简短的信,信的内容如下:亲爱的阿姨:你们好:①连日来,你们奋战在抗击“非典”的第一线。面对SARS的挑战,你们没有丝毫的退缩,将个人安危置之度外;面对无情的“隔离”,你们以苦为荣,把对家人的思念化作对病人无微不至的呵护。②从报纸上了解到你们的事迹,使我们非常感动。我们决心以你们为榜样,也要为抗击“非典”做出自己的贡献。祝身体健康,早日凯旋!x校初三一班全体同学2008年x月x日 ①、&这封信在格式上有一处错误,请说明。②、&画线句有一个是病句,请改正。③、&除了献花和写信,你们班打算用什么活动来表达对白衣天使的敬意呢?请写明活动的名称和步骤。活动名称:&&&&&&&&&&&& 活动步骤:&&&&&&&&&&&& 三、&下面一段话中有4处错误,请找出来并在原文上改正。四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。四、&下面一段话中有3句话,各有一处语病,请加以改正。奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。五、&下面一段话中有4处有语病,请加以改正。今天上午,我到市少年宫学习书法,①我一向崇尚张老师的书法,所以学习起来特别认真。②不知不觉大约两个小时左右就过去了,我才急忙回家。下午,③两个学校的老师带我们全班同学看电影《一个都不能少》,④使我深受教育。我一定要勤奋努力多学知识,将来当一位像魏敏芝那样的乡村教师,让更多的失学儿童重返课堂,为农村教育事业作出自己应有的贡献。六、&下面一段话中有4处有语病,请加以改正。①《重庆都市区城市总体规划纲要(都市圈)》日前刚刚通过了建设部审批之后,据介绍,都市圈将按照“一城五片、多中心组团式”的空间结构,按都市区两江四山的格局,②自然地区分出五大片区,③形成人口规模均在100多万以上、④功能齐全、完善设施、居住和就业平衡、具有中心集聚力和自我生长的相对完整和独立的城市。七、&下面一段话中3处语病,请加为改正。离毕业考试不到半年时间了,①我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。②所以我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很少。③后来,我才发现这种做法并非有问题。八、&下面是某校刊登的一则招生启事部分内容。有三句话,每句话各有一处语病,请修改。①&经省高教局批准,我校今年决定招收函授中文、档案、法律、哲学、数学专业。②凡高中毕业和具有同等学历者,持单位介绍信均可报名,并缴纳报名考务费5元,交一寸照片3张。③报名地点:函授考生在各市函授站报名,夜大考生在我校成人教育处报名。九、&下面一段话中有4处错误,请找出来并在原文上改正。张益韬同学今年16岁,始终坚持全面发展。上课专心听讲,课后发展自己的特长。学习成绩非常好,①各科成绩都超过90分左右。在课外活动中,②他注意培养自己在实践中的创新能力和运用书本知识的能力。他在全国的小发明、小制作大赛中获得了金奖,评委老师对他大加赞赏。在谈到学习经验的时候,③他告诉同学们:“坚持全面发展是自己成败的关键。”④从张益韬同学成功的事例,使我们懂得了全面发展的重要意义。十、下面一段话,每句话都有语病,请加以改正。&&&&& ① 同样是商界的大亨,英国的劳斯莱斯汽车公司曾经名垂千古,蜚声世界。②可自诩“任他岁月悠悠,好车永远风流”的劳斯莱斯却忘记了技术开发,永远是一成不变的手工操作,突然跟不上时代的步伐。③不再“风流”的劳斯莱斯最终将公司连同名誉权卖给了德国大众,只得急流勇退。④不仅忘记了创造,也忘记了推陈出新,劳斯莱斯永远成为了历史。十一、读下面的文段,按要求作答。&&&&& ①《中学生》是一种前卫、实用的指导刊物,它以朴实而生动、平实而形象的语言给我们诠释了一个新的阅读概念。②它以独特的阅读视角为我们诠释了全新的阅读天地。③它是我们广大中学生的良师益友,在它的指导下,我学会了怎样品味一篇文章,怎样揣摩它的意蕴。④感谢杂志社的编辑们为我们办了这样好的刊物,请允许我代表广大中学生对你们付出的辛勤劳动表示亲切的慰勉。①文中语言重复拢患蛎鞯囊幻堑&&&&& 句,应改为②文中语言不得体的一句是第&&&& 句,应改为③“当我遇到烦恼时,打开它,品读一段优美的文章,所有的烦恼便会随风飘散,心情也为之豁然开朗。”是上文中的一句话,它在文中的位置应放在第&&&& 句后。十二、下面一段话中有3处错误,请找出来并在原文上改正。&&&& 中国工商银行将与12家电子商务企业正式签署战略合作协议。此举标志着商业银行和电子商务产业链之间的互动与合作迈入了全新的一个阶段。此次合作,可以更好地满足人们随时随地对购物、休闲娱乐、网上银行等网络一站式服务。对于培育和发展电子商务和电子银行客户市场,将发扬重要作用。十三、在原句上修改语病。&&&& 气象专家、环境专家和科技工作者在研究调查的基础上,普遍认为,新型工业化道路的突出特点就是不像发达国家那样,在发展过程中先造成污染再进行治理,而是要边发展边治理。十四、下面是某校文学社社刊征稿启事的一部分,请对不错误的地方进行修改。&&&&& 本刊欢迎大家赐稿、来稿,不论是发表过作品的同学,还是刚学写作的同学,都以文章质量高低决定取舍,我刊将一视同仁。来稿体裁不限,提倡创新,以1500字左右为宜。文章写好后必须交到本刊编辑部,本刊有权对录用稿件进行修改。十五、下面一段文字有四处语病,请你改正。&&&&& 一个民族应该值得回顾的辉煌历史,它会稳定和提升现在的现实生活。人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活用一样,是一种极为可贵的经验财富。这种经验财富,如果得到巧妙的运用就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。十六、下面一段话中有语病或有错别字,请你找出来并修改。&&&&& 目前,地球的绿色之肺――森林正在日益委缩。近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。十七、请修改下面一段话。&&&& 乘车时希望有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,①只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,②由于体质弱“竞争”不过年轻人,③他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。十八、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。&&&& 出于保护文化遗址的考虑,余杭渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准书,但有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧。目前,余杭区的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为有力的措施。十九、下面一段文字每句话都有语病,请改正。我崇敬失败的英雄,他们的生命轨迹是悲壮的,却是辉煌的。有时候 ,他们与命运无望地交手,他们也绝望,但并不失望。他们也许会跌得很重,却掸去身上,捂住伤口,毅然前行。让我向你壮行――――失败的英雄!二十、改正下面一段文字的错别字和病句。&&&& 又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。一阵风吹来,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地吮吸着,心里感到久违的舒畅。我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和娇傲,为自己、为母校。请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园走一圈。二十一、认真阅读下面语段,找出其中的错误并加以改正。每个人年轻时都有自己的梦想,都渴望成功。成功需要积累,这是最原始也是最简单的真理。如果我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌,而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓决的努力。二十二、下面一段话有语病,请加以改正。日前,《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”。因为担心歌词低俗,对学生有不良导向,学校禁止在校传唱此类歌曲。此举在学生中引起了强烈的轩然大波。二十三、下面是一位同学写的评语,请修改有语病的地方。《世界变得越来越可爱》一文构思精巧,感情真挚,毫无编造故事的痕迹;开篇和结尾,妙用歌词,前后呼应,水到渠成地点明了题目;对人物言行、动作和心理活动的刻画,形象逼真;语言自然朴实,且口语化,不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。这篇,给我们一个启示:大题可以“小作”,不必挖空心思寻找材料。不少生动的材料就在我们身边,就看你是否善于挖掘,是否善于发现它们的价值。答案一、1、“即将”和“马上”重复,删掉一个。2、将“连我在内”提至“我们班”之后。3、不得体,应为“请老师点拨一下”。或者“我们共同来斟酌斟酌。”4、两种改法:一是改为“交稿日期本月底截止。”二是改为“交稿日期截至本月底止”。二、1、问候语空两格。2、删去“使”3、能写出具体的活动名称、活动步骤就得分。三、1、“常年累月”改为“长年累月”2、删掉“等”及省略号后的句号。或删掉省略号。3、既然改为“由于”或“因为”4、“解决”改为“缓解”四、1、介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”。2、搭配不当,“进入”改为“作为”。3、词序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。五、1、“崇尚”改为“崇拜”或“仰慕”。2、删去“大约”和“左右”3、“两个”调至“学校的”后面。4、删去“使”或在“使我深受教育”前添一个恰当的主语。六、1、删掉“之后”。2、把“分出”改为“划分为”。3、删掉“以上”。4、把“完善设施”改为“设施完善”。七、1、删掉“逐渐”2、将“所以”改为“可是”3、删掉“并非”八、1、在句末加“学生”2、把“和”改为“或”3、去掉后两个“报名”或去掉“报名地点”。九、1、去掉“左右”2、运用书本知识的能力和创新能力(语序有毛病)3、将“成败”改为“成功”或者改为“能否坚持全面发展是自己成败的关键”。4、删掉“使”。十、1、“名垂千古”应改为“名噪一时”或“风流一时”或连同后面的逗号一起删去。2、“突然”改为“渐渐”3、“只得急流勇退”应在“劳斯莱斯”之后。4、去掉“不仅……也”十一、1、第①句,“朴实而生动、平实而形象”去掉一个2、④句,将“亲切的慰勉”改为“衷心的感谢”3、第②句之后。十二、1、将“互动与合作”调换位置。2、把“发扬”改为“发挥”3、在“网络一站式服务”后加“的需求”十三、1、用“和”改为“等”2、调换“研究”与“调查”的位置。十四、1、删掉“来稿”或“赐稿”2、将“我刊将一视同仁”和“都以文章质量高低决定取舍”调换位置。3、“必须”改为“请”十五、1、在应该后面加上“有”2、去掉“现实”3、将“升华和照亮”改为“照亮和升华”4、将“导致”改为“促进”十六、1、将“委”改为“萎”2、“大约”与“左右”删去一个3、“强烈增加”改为“急剧增加”或“大量增加”4、“而且”改为“以及”或“和”十七、1、删掉“年纪大”或“老”2、将②句放到①句前3、在“不过是举手之劳而已”前加上“起身让个座”十八、1、删掉“处于”或在“发掘”2、改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状况令人担忧”或“而令人担忧的是有些基建军单位却擅自动工,导致破坏性挖掘”。3、删掉“已经”或“正”。十九、1、把“却”改为“也”2、把“绝望”与“失望”交换位置。3、在“却掸去身上”后加上“的灰尘”4、把“向”改为“为”。&二十、1、第一句“辰”改为“晨”,第三句“娇”改为“骄”2、将“凝聚”改为“夹杂”“混合”等与“气息”搭配恰当的词均可。3、请让我带着你也绕着校园走一圈,去领略她的风韵与内涵。二十一、1、“决”改为“绝”2、删掉“如果”,或将“如果”改为“因此”、“所以”二十二、1、“在网络上风靡大街小巷的歌曲”改为“风靡大街小巷的网络歌曲”2、删掉“强烈的”二十三、1、删掉“动作”或把“言行”改为“语言”2、在“语言”后面加“特点”3、调换“挖掘”与“发现”位置。
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