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作业：人教版五年级语文下册第八单元作业设计、单元试卷分析
作业标题：人教版五年级语文下册第八单元作业设计、单元试卷分析
作业内容：
&人教版五年级语文下册第八单元作业设计25、《自己的花是给别人看的》作业设计基础达标：我能读通课文，扫清文字障碍，能做以下试题：?我能把生字写正确美观，难写的字多写几遍。,把词语补充完整。花团（&）（&）（&）（&）一笑&（&）紫（&）红迎接（&）（&）（&）（&）寻味?给句子中带点的词语选择合适的解释。1&、他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。（&）临：、靠近，对着。&、来到，到达。&、将要，快要。&、照着字画模仿。2&、人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（　　　）颇：Ａ、偏，不正。　　Ｂ、很，相当地。　2、我知道在课文中，作者先点明了&&&&&&&&&&&；然后回忆了&&&&&&&&&&&；接着用优美生动的语言，描述了德国&&&&&&&&&&&&&，并抒发了自己的感慨：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，最后讲述作者&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。学贵有疑：初读课文后，我有疑问想和同学们交流。挑战自我&&&&?、课文中说：“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”在我们的生活中找一找，哪些事是“人人为我，我为人人”的，然后和同学交流一下。&&&&&,、作者说“我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。”为什么这时候作者“思乡”？他会“思”些什么？26、《威尼斯的小艇》作业设计基础达标：1.我能读课文争取读准字音、读通句子、不丢字填字、读通课文。我一定扫清文字障碍，能做以下试题：①我能把生字写正确美观，难写的字多写几遍。②组词：尼（&）&嘶（&）&货（&）&艄（&）泥（&）&斯（&）&华（&）&梢（&）③照样子，给下面的字换上不同的偏旁，再组成词语。例：祷（涛）&波涛艄（&）&（&）&（&）&（&）&艇（&）&（&）&（&）&（&）&④写出下列词语的反义词：倒退－&&&&&&&&&&&&笔直－&&&&&&&&&&&散开－&&&&&&&&&&&&&&静寂－⑤读句子，注意带点的词语，再选一个写句子。小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。2、这篇课文为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文主要介绍了&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&&以及&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。我能理清课文顺序，我知道课文是从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，接着介绍了小艇&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，然后讲了船夫&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。最后详细介绍了小艇&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。3、读了《威尼斯的小艇》一文，我发现：学贵有疑：我有几点疑问想与同学交流：27、《*&与象共舞》作业设计基础达标：1、我能读通课文，扫清字词障碍。①给下列加点字选择正确读音。气氛（fēn&fèn）&尴尬（gà&gǎ）&按摩（mó&mō）&熟视无睹（shú&shóu）&冲锋陷阵（xuàn&xiàn）&彬彬有礼（bīn&bīng）&②和学习伙伴读词语，比比谁读得又准又快。悠闲&松弛&尴尬&气氛&感染&笨重&熟视无睹&彬彬有礼&冲锋陷阵&翩翩起舞&摇头晃脑&&&&&&&&&&&&&&③选词填空。偶尔&偶然A、&大象（&&&&）也和人开开玩笑。B、&我（&&&&&）看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去。发生&发现A、&在很近的距离看大象。我（&&&&&&）象的表情非常平静。B、&被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活（&&&&&）较大变化的日子。2、我能理清文章的写作顺序。《与象共舞》一文为我们展示了泰国独特的地域文化，通过读文我了解到在泰国，大象与人的关系是（&&&&&）的。我还知道课文共有5个自然段，每个自然段单独成段。围绕着泰国人与大象关系密切，第一自然段概述：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；第二自然段写&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；第三自然段写&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；第四自然段说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；最后一个自然段讲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；学贵有疑：28、《*&彩色的非洲》作业设计基础达标：、我要把课文多读几遍，做到读正确、流利，完成下列各题。⑴给下列带点字选择正确读音。炽热（ìì）渗透（èā）木薯（ǔú）聆听（íí）充沛（èè）红沙瓤（ǎá）⑵和学习伙伴读词语，比比谁读得又准又快。斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目不暇接&&&&&&&&&&⑶在括号里填上恰当的词语。七彩的（）（）的阳光精美的（）温顺的&（）&（）的少女流动的（）五颜六色的（）&（）的小径（）的境界我能理清课文顺序。这篇课文围绕课题，在篇章布局上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头和结尾既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。、我发现了课文不仅条理清楚，层次分明，过渡也十分自然。如，过渡句&&&&&&&和过渡句&&&&&&&&&&&&以及&＿&&等，起到了承上启下的作用，使文章顺畅自然。、读了《彩色的非洲》我发现：学贵有疑：我有几点疑问想与同学交流：人教版五年级语文下册第八单元测试结果分析总结：&&&&一、基本情况本次试卷试题分为基础知识、积累运用、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作如下分析：本次检测参考人数59人，优秀率85％，及格率100％人，二、试题特点本试卷分为三个部分。第一部分基础知识积累与运用。第二部分阅读积累与运用。第三部分作文。（一）、基础知识积累与运用1、此部分题考查了学生生字词的掌握情况。学生正确率为90%，试卷中要考查的字词，都是第八单元课文中学生必须掌握的。从得分来看，学生对字词掌握的很好。个别同学失分原因：一是答题时粗心大意；二是字词掌握得不牢固，平时不注意书写的规范。2、句子诊断。本题就是考查学生对病句的修改，学生在此题中失分较多，正确率85%，这也说明平时在这方面训练的不到位，在今后的教学中加强这部分的训练。（二）、阅读课外阅读，大部分学生感悟不深，理解不够透彻，失分较多，要想学生阅读到位，语文阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，这些都是教师应在今后教学中注意的事项。&&&（三）、作文&&&多数同学在“习作部分”能够按要求写出自己想写的内容，做到了字迹工整，语言通顺，用词准确，想象丰富等。三、教学措施1、重视字词教学，夯实语文基础2、提高阅读能力，引导个性阅读从抽样调查的结果来看，阅读题的得分率是最低的，说明了学生阅读的能力还不强。有利于以后加强阅读指导。3、加强学生语言积累在课外，可组织学生交流见闻、心得，让学生在交际中学习语文，运用语文；可鼓励那些写作能力较强的学生多投稿、多参赛，为学生创设锻炼的机会，同时，要鼓励习作差的同学多看、多说、多写、多练、多积累，为写文章做铺垫。&&
作业分数：
评语：符合要求。
推荐状态：
作业题目：【培训总结】请依据考核要求，结合所学课程，完成总结作业：
作业要求：请您依据考核要求，结合所学课程，通过在岗实践活动完成以下任务：
1、完成一个教学单元的作业设计；
2、设计一个教学单元的单元测试试卷，并对测试结果进行分析。
（要求：作业设计、测试结果分析以总结正文提交，测试试卷请以附件的形式提交）
作者姓名：刘学楠
所属班级：宁城县语文4班
所属地区：/内蒙古自治区/赤峰市/宁城县
创建时间：（语文版）八年级语文（上）第二单元活页测试卷及答案_八年级
&&&（语文版）八年级语文（上）第二单元活页测试卷及答案
（语文版）八年级语文（上）第二单元活页测试卷及答案
w5 Y K J （语文版）八年级语文（上）第二单元活页测试卷学校： 年级： 班级： 姓名: 自测卷（100分钟内完成 满分100分）题 号 一 二 三 总分得 分
一、学海拾贝（8分）1、选择所给注音有错误的一组（ ）（2分）A、矜持（jīn） 披挂上阵（guà） 序幕（xù） 笼罩（lǒng）B、邻近（lín） 水泄不通（xiè） 掩映（yìng） 秧苗（yāng）C、淘汰（tài） 世人瞩目（zhǔ） 障碍（zhàng） 搅拌（jiǎo）D、承诺（nuò） 矢志不移（shī） 迂回（yǘ） 遗传（yí）2、按所给读音组词没有错误的一组是（ ）（2分）A、曲（qǔ） 歌曲 乐曲 弯曲B、降（jiàng） 降落 投降 空降C、相（xiàng） 相片 宰相 洋相D、累（lèi） 劳累 积累 拖累3、指出下列句子中有语病的一项并改正。(2分)A、在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过二十五任港督的庭院。B、我国籼型杂交水稻的成功，是世界一大奇迹。C、随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。D、经过反复学习和思考，袁隆平展开了想象的翅膀。错误的一项是____，应改为________________________________________。4、学习了消息，你认为下面关于消息的说法不正确的一项是（ ）（2分）A、标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。B、导语一般是对事件或事件中心的概括。C、主体部分承接导语，扣住中心，用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实，是导语内容的具体化。D、新闻语言平实概括，作者的感情不能流露在字里行间。二、生活与实践（８分）5、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是（　　　）（2分）_______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒 　　 ②生命是咖啡 ③生命是茶A、②③① B、①②③ C、③①② D、③②①6、能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是( 　 ) （2分） 　　今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_______。但此时此地，有何话可说? 我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_________，和平可期_________，杀人者必覆灭。A、人心异常悲愤 志不绝 民主有望 B、人心异常悲愤 意志紧 民主自由C、人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D、人民无比沉痛 志不绝 争取民主7、根据下面内容拟一则新闻标题。（2分）《扬子晚报》6月1日消息 今日零时，世界上最大的水利枢纽――三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。_______________________________________________________________。8、在一次记者招待会上，有记者问现代新加坡之父李光耀：“1997年后香港将会遭遇什么？”李光耀回答：“1998。”李光耀话语的言外之意是什么？（2分） ___________________________________________________________________________。三、读书滋味（44分）（一）（14分）新华社莫斯科7月13日电（记者许基仁、刘广、林榕）把所有的矜持都抛掉，让热泪　尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后，聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中，第一轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中，北京获得了56票，多伦多为22票，巴黎为18票，伊斯坦布尔为9票。9、文中划线的文字叫　　　　，其作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２分）10、这则消息在标题、导语及主体部分中都用了数字，这样写有什么作用？（２分） 答：　　　　　　　　 11、“第二轮就以半数优势赢得了奥运会主办权”一句中，把“就”去掉，表达效果会发生什么变化？（２分） 答：　　　　　　　 12、“聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了”，这一细节说明了什么？（２分） 答：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 　13、日晚，北京奥组委在北京天坛祈年殿前举行隆重的会徽发布仪式，第29届奥运会会徽(北京2008年奥运会会徽，见右图)终于揭开了她的神秘面纱。如果当时你以电视现场直播记者的身份在现场，请你以这个身份为我们报道一下会徽的特点。(6分)（注：下图印章的黑色部分实际是红色，五环的颜色从左到右依次为天蓝、黄、黑、草绿、红。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）伦敦夺得2012年奥运会举办权（12分）得票数微高于巴黎①据新华社电　持续了一年多的２０１２年奥运会举办权花落谁家的悬念在６日晚终于大白天下，经过四轮的激烈争夺，伦敦以５４比５０票的微弱优势击败了呼声最高的巴黎，获得本届奥运会的主办权。②本届奥运会的申办阵容堪称豪华，除巴黎和伦敦外，还包括马德里、纽约和莫斯科，被认为是奥运史上竞争最激烈的申办。当莫斯科、纽约和马德里在前三轮相继被淘汰出局后，竞争最后演变成巴黎和伦敦的“双城记”。③在申办期间一直最被看好的巴黎已是第三次申办奥运会，前两次分别是在申办１９９２年奥运会时输给巴塞罗那和２００８年奥运会败给北京，但这依然无法给他们带来胜利。正如国际奥委会主席罗格所说，申奥是一场非常残酷的比赛，而这一次申奥要比以往任何时刻都要残酷。④在罗格宣布最终结果后，伦敦代表团沸腾了，他们相互拥抱庆祝胜利，而巴黎代表团成员则沉寂了很长时间，久久没有离去，不少人眼里已是泪水盈盈，巴黎市长德拉努埃则眼含泪水和代表团成员拥抱……⑤据悉，当五个申办城市在６日向国际奥委会第１１７次全会进行陈述时，伦敦的陈述脱颖而出，非常具有感染力，而且他们强调为了奥林匹克运动的未来，要让更多的孩子和年轻人投入到体育中，尤其是奥申委主席塞?科声情并茂的演说，给人留下很深印象。14、选文标题分为两部分：“伦敦夺得２０１２年奥运会举办权”是　　　题，“得票数微高于巴黎”是　　　题。（２分）15、用“∥”划分这则新闻的导语、主体和结尾部分。（２分）　　　　　　　　　①　②　③　④　⑤16、请指出这则消息的有关要素。（4分）（１）时间：　　　　　　　　　　　　　　（２）人物：　　　　　　　　　　　　　　　（３）事件：　　　　　　　　　　　　　　（４）结果：　　　　　　　　　　　　　　17、根据这则消息，说说伦敦申奥成功的原因是什么。结合消息中所说的原因，请你为伦敦2012年奥运会拟一条标语作为宣传。（4分）答：
（三）孩子，我为什么打你（18分）毕淑敏（1）有一天与朋友聊天，我说，就是在“文化大革命”中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人。（2）你突然插嘴说，妈妈，你经常打一个人，那就是我……（3）那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。被子。你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。（4）面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。（5）在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼稚，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上天发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。（6）你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你，我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌倒一样应该原谅。（7）第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；你混沌天真又我行我素，你狡(xiá)异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任不羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们。在所有的苦口婆心都宣告无效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器――这就是殴打。（8）假如你去摸火，火焰啄痛你的手指，这种体验将使你的一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。（9）我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免――打是爱。世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。（10）我谨慎的使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻地颤抖，我一次又一次问自己，是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有你自己当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……（11）每一次我打过你之后，我都要深深地自责，假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道。，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食物，只有你自己嚼碎了咽下去，牙会成为你生命体验中的一部分。这道理有些深奥，也许要到你为人父母时，才会理解。（12）打人是个重体力活儿。它使肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……（13）我从不用那些工具，打人的人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力。这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦艰，这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要不是身累，而是心累……（14）孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的耍孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂，自以为懂，其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。（15）孩子，打与不打都是爱，你可懂得?18、看拼音写汉字：狡(xiá)_______________（2分）19、第（3）段中“我”对“所有的话都心不在焉”的原因是什么?（2分）___________________________________________________________________ 20、第（4）段说“面对你纯正无瑕的眼睛――”这里为什么要写孩子的眼睛?（2分）____________________________________________________________________21、文中母亲殴打孩子的目的是（2分）_______________________________________________________________________22、第（7）段中母亲明明知道打孩子是不对的，可为什么要采取殴打这种方式?（2分）_____________________________________________________________________23、第（13）段中母亲之所以不用工具打孩子的原因是（2分）_____________________________________________________________________24、第（11）段中母亲每次打孩子之后，都要自责，文中最能体现母亲深深自责的语句是（2分）_____________________________________________________________________25、第（13）段中的“一条力学定律”是指什么定律?这么写有什么作用?（４分）____________________________________________________________________四、作文天地：（40分）假日，意味着精神与身体的极大解放，你可以沉醉于久已神往的心爱书籍，你可以漫游在神奇迷人的网络世界，你可以穿梭于人头攒动的广场超市……假日，意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣，你可以徜徉沙滩感受大海的魅力，你可以漫步丛林领略山野的幽静……然而，假日也有没完没了的作业的困扰，形形色色的补课的烦恼，以及并非情愿的学琴画的无奈……。请以“假日”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇文章，字数不少于500字。（语文版）八年级语文（上）第二单元活页测试卷学校： 年级： 班级： 姓名: 达标卷（100分钟内完成 满分100分）题 号 一 二 三 总分得 分
一、语文漫步（22分）1、许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。（2分） 例：空调机――完美无夏(瑕) A淋浴器――随心所浴 ( ) B咳嗽药――咳不容缓 ( ) C洗衣机――爱不湿手 ( ) D蚊香――默默无蚊 ( )2、根据说话时的重音（加点的词），指出说话者强调的内容。（2分）例：“他去打球”强调的是去“打球”，而不是去干别的。（１）“我和他去图书馆”强调　　　　　　　　　　，而不是　　　　　　。（２）“我和他去图书馆”强调　　　　　　　　　　，而不是　　　　　　。3、人物成语：有一类成语是含有人物的，如愚公移山、塞翁失马、孟母三迁等。现在，请填写下列成语中的人物。（6分）（1）（　　）（　　）自荐（2）（　　）（　　）追日（3）（　　）（　　）才尽（4）（　　）（　　）补天（5）（　　）（　　）再世（6）（　　）（　　）效颦（7）（　　）门弄斧（8）助（　　）为虐（9）成也（　　）（　　），败也（　　）（　　）（10）（　　）（　　）（　　）之心，路人皆知（11）三个臭皮匠，胜过一个（　　）（　　）（　　）4、小李和小杨为了一点小事在自习课上大声地争吵起来，如果班长既想达到批评目的，又想把话说得委婉些，你认为表达恰当的一项是（ ）（2分）A、你们这样大声争吵，影响很坏。B、你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？C、你们这样大声争吵，影响不太好吧。D、你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。5、请你写出四个关于军事的成语：（2分） 、 、 、 。6、公共交通是城市文明建设的重要环节，其中，交通安全更为市民所重视。下面的例句是某市街头悬挂的交通警语，作为市民中的一员，请你写一个精彩的警语。（2分）例句：人行横道，是您生命的绿色通道。 。7、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（4分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 。如果我是春雨，我将 。8、“神州五号”载人飞船成功发射，我国航天员杨利伟登上了太空。消息传来，举国欢庆，请你代表全班同学，发一个手机短信（即在下面横线上写出你想说的话），向杨利伟表示祝贺。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、阅览室书架（23分）（一）（13分）中国静止气象卫星地面中心站建成功能多 技术先进 达世界先进水平新华社北京3月25日电（通讯员孙民强，记者李秀清）与中国即将发射的“风云二号”气象卫星相配套的静止气象卫星地面中心站，目前已在北京西北郊完工，各种设备调试完毕，只等卫星发射升空。这个地面站，是目前中国气象卫星地面应用设施中功能最多、技术最先进的一个，其总体水平和自动化程度已达世界水平，受到了前来参观的国际气象组织专家的称赞。地面站由15个复杂的自动化分系统组成，既能全年昼夜不断地高速接收、处理和传输来自36万公里外卫星发出的各种气象观测的信号和数据，又能对卫星进行业务测量控制、精确定位，同时又担负着与各气象台站的卫星通信联络业务。“风云二号”卫星的发射和这一地面站的应用，将使中国的近期和中、长期的气象预报质量大大提高，同时使亚太地区直接受益。这一地面应用系统是由中国空间技术研究院研制的。近5年间，研究院靠自己的力量，群策群力，攻克了同步缓冲器、多载波等关键技术，高水平地完成了任务，工程造价只有国外的1/3。9、这则消息标题有　　　和　　　两部分。标题第一行是　　　，第二行是　　　。（2分）10、这则消息的来源是　　　　　　　　　　　　　。（2分）11、根据导语部分，写出这则消息的下列要素。（3分）① 时间：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　② 地点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③ 事件：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12、中国静止气象卫星地面中心站有什么特点？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 13、中国空间技术研究院为什么要研制静止卫星地面应用系统？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 14、“将使中国的近期和中、长期的气象预报质量大大提高”中的 “近期”和“中、长期”能否改成“未来”？为什么？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）窗（10分）在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。病房十分窄小，仅能容得下他们两人。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口，而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，即不能读书阅报，也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时，他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活的全部内容。很显然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争奇斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角，有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但是，有的看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边，闹市区隐约可见。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续：一个孩童怎么差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着，又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午，当听到一名板球队员正慢悠悠把球击得四处皆是时，不靠窗户的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切？为什么自己不应得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈，直至几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗户的为什么不该是我呢？他白昼无时不为这一想法所困扰，晚上，又彻夜难眠。结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充满了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想，他凭什么要占据窗口那张床位呢？痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声……卡住了……停止了……直至最后呼吸声也停止了。另一位病人仍然继续盯着天花板。第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫也没有大惊小怪。稍过了几天，似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口那张病床上去。医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们离开了病房，剩下他一个静静地躺在那儿。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗外望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。15、结合课文的语言环境解释加粗的字。（3分）①俯瞰：_____________________________________②争奇斗艳：_____________________________________③栩栩如生：_____________________________________16、开始靠近窗户的病人为同伴描述的“窗外景色”是真的吗？他为什么要这样做？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17、请你用自己的语言评价两位病人。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 18、这篇小说以“窗”为题，你认为有何意义？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、作文课堂（35分）：19、在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。四、思维拓展（20分）：20、将下列内容概括为一句话新闻，不超过14个字。（2分）中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 21、你愿意参加下面的综合性活动吗？如果想知道你对香港和澳门的了解有多少，就请拿起你的笔来吧！（１）香港回归前被　　　强占，香港回归祖国的时间是　　　年　　月　　日。（２分）（2）有人说香港、澳门之所以比内地发展要快，就是外国人治理得好，那时候不如多割让一些地方给外国人。如果你的朋友也有这种想法，你想对他（她）说些什么呢？（2分）答：我会这样说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　”。　（3）澳门于公元１９９９年回归祖国，回归之后的澳门实行的是“一国两制”制度，请你根据“庆祝澳门回归祖国标志图案”，填写有关内容。　　　　 　　　　　　　　 　　　　 ①图案中“９９”是主题造型，表明 　　　　　　 ；左上方的祥云表示为公元纪年“１９”的缩写。（１分）②红色是中华人民共和国国旗的颜色，绿色是澳门特别行政区区旗的颜色，红绿两种颜色象征着（左边“9”为红色，右边“9”为绿色） 。（1分）③你知道“一国两制”的内容吗？（２分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　④你知道上面的燕子有什么意义吗？（2分）　　 　　　　　　　　　　　　　　（4）在前面学习的基础上，请你课外调查、收集一些有关香港、澳门的资料、图片，交流并讨论，写一篇80字以上的关于香港或澳门的小论文，或有关港澳近况的新闻报道。以下是一些参考题目：（8分）（１）香港（澳门）回归之我见　　　　　　（２）今日香港（澳门）　（３）五十年后的香港（澳门）　　　　　　（４）香港（澳门），你好第二单元自测卷一、1、D 2、C 3、B “成功”前加“培育”4、D 二、5、C 6、A 7、例：（1）三峡今蓄水，百年梦成真；（2）今天，三峡大坝下闸蓄水；（3）三峡今起蓄水；（4）三峡水库今天开始蓄水。8、香港将平稳过渡。三、（一）9、电头，表明消息材料真实，报道及时 10、用事实说话，让读者在比较中感受中国申奥的优势，说明中国申奥成功是众望所归 11、“就”表示事情发生或结束得早，这里写出了北京取胜很轻易，写出了申奥成功的根本原因 12、说明在场的中国人都很激动。“奥运之梦”终于实现，这是中国人民执着追求的结果，是国家兴盛、国力增强、体育发展的结果，是运动员们付出汗水的结果，是全国上下努力申奥的结果，怎能不热泪盈眶呢？13、（略）（二）14、正 副15、① // ② ③ ④ // ⑤ 16、时间：6日晚 人物：罗格、德拉努埃、塞?科 事件：伦敦、巴黎激烈争夺2012年奥运会主办权 结果：伦敦夺得奥运会主办权 17、原因：申奥演说脱颖而出，非常具有感染力，强调了让更多孩子和年轻人投入到体育中 标语示例：共同打造新奥运，人人共举五环旗 （三）18、黠19、因为孩子的那句话使“我”的心受到了深深的触动。20、因为眼睛是心灵的窗户，写眼睛就是写心灵，孩子“纯正无瑕的眼睛”就是“天真无邪的心灵”。21、为了让孩子接受人类社会公认的法则，记住并终生遵守它们，为了让孩子与虚伪、懦弱、残忍、狡诈等最肮脏的品质永远隔绝。 22、“在所有的苦口婆心都宣告无效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器，这就是殴打。”23、打孩子时自己接受反弹力，受同样的苦，而且孩子不至于被打得太重。 24、我宁愿自罚，哪怕它苛烈十倍。 25、作用力和反作用力大小相等，方向相反。 为了表现母亲打孩子的时候心里也比较痛苦。四、（略）第二单元达标卷一、1、A、欲B、刻C、释D、闻2、（1）和“我”去的是他，别人 （2）去的地方是图书馆，别的地方 3、（1）毛遂（2）夸父（3）江郎（4）女娲（5）华佗（6）东施（7）班（8）纣（9）萧何，萧何（10）司马昭（11）诸葛亮4、C 5、略 6、略 7、略 8、略 二、（一）9、主标题 副标题 主标题 副标题 10、新华社11、时间：3月25日 地点：北京 事件：中国静止气象卫星地面站建成。12、功能多、技术先进、达世界先进水平13、将使中国的近期和中、长期的气象预报质量大大提高，同时使亚太地区直接受益。14、不可以。突出“风云二号”卫星的发射和这一地面站的应用价值很大，对近期、中期、长期的气象预报质量都有大大提高，但科技发展一日千里，不能涵括“未来”的全部，所以不能换。（二）15、①低下 ②美丽 ③形象生动、活泼16、不是真的，完全是他想像出来的，他为别人送去快乐，用美妙的生活鼓励病友战胜病魔，表现了他自己生命垂危却为他人着想的高贵品质。17、热情友好、关注他人；自私自利、为个人私念置他人生死于不顾。18、“窗”是贯穿整个故事的线索，使人由自然界的窗联想到人心灵的窗，寓意深刻。三、19、（略）四、20、汪松教授荣获爱丁堡科学奖。21、（1）英国 日（2）略（3）①1999年中国政府对澳门恢复行使主权②“一国两制”③一个国家两种制度，即内地实行社会主义制度，港澳实行资本主义制度④澳门回归吉祥物（4）略文章来 源
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