电脑改变了我们的生活英语作文电脑改变了我们的生活英语作文本文目录我们应怎样说课、上课、听课、评课一、说课（一）说课要求“六说”：即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。课标是教学的依据，教材特点和学生情况既是教学的出发点，又是教学的归结点。教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的，是达到教学目标的手段；训练包括课内的和课外的，是培养学生能力的途径；程序则是优化教学过程和优化课堂结构的教学方案。“六说”构成说课的整体内容，也构成课堂教学的全过程。（二）、“六说”的具体要求1、说课标主要说两点：（1）所选课题在本科教学中的地位和作用。这要依据课标所规定的教学原则和要求，在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下，通过分析新选课题（章、节、课）内容特点，确定其在整体或单元教学中的地位。通过分析新旧知识的联系，确定其在整体或单元教学中的作用。（2）根据“地位”和“作用”，制定本课题的学习目标，通常从三方面来制定：A、思想教育目标①思想政治教育——如“五爱”教育，历史唯物主义，辩证唯物主义教育，道德品质教育等②学习品质教育——非智力因素的培养，如毅力、态度、方法、习惯等③思维品质教育——各学科有其独特的思维方式和特点，需要通过教学来培养学生良好的思维品质。数学——等价转换，数形结合，分类讨论；语文——学习与生活相结合；英语——交际能力。B、知识传授目标主要指各学科的基础知识，基本理论、基本技能的教学目的和要求。C、能力形成目标记忆什么，理解什么，掌握什么，动用什么，评价什么，综合什么，在课标中要有明确的要求。2、说教材主要说对教材内容的理解，分析和处理，包括理论上的理解，知识点的解析。重点。难点的确定和解决。分析教材是常规备课的重点，也是说课的重要内容，但说课更要侧重说明处理教材的理论依据和采用的处理方法，而不对某些具体知识作更多的解释和说明。如语文的解释词义，归纳段意，数理化的概念，定理的解释等。3、说学生主要是分析学情，如学生的原有基础，学习本课题的有利因素和存在的问题，上、中、下三类学生的分别，以及学法指导等。学生情况是教学的重要依据，难点的确定，教法的选择，课堂训练的设计都应根据学情而定。但这是常规备课中最薄弱的一环。大多数老师习惯于精英教学，喜欢从高点来设计，而忽视学生的实际接受能力如何。说课，把说学生提出来，就是为了加强教与学的针对性，使老师的每一份努力都能作用在全部学生身上，收受实在的课堂实效。4、说教法主要说明教学方法及教学手段的选择和运用。问题不再于什么方法最好，什么手段最简便，而要根据教材的特点，学生的实际、教师的特长及教学设备的情况等，来说明选择某种方法和手段的依据。有些教法不能从理论上讲是科学的，合理的，但是有选择运用它，要看学生的实际，所以说教法的选择，最大程度上取决于学情的分析。5、说训练主要说明训练的目的，训练方式，训练题目的设计。训练是培养学生能力的主要途径，是教学的重要环节。课堂教学中的训练，要根据学习目标来设计，为目标而服务。训练一般分为①形成性②巩固性③分层能力训练三种类型。①主要检查学生对概念、定义、基础知识的理解程度②帮助学生掌握知识③根据学生掌握情况，使上中下三类学生通过此练习都有所得，培养能力。6、说程序说明整堂课的教学流程，即各个教学环节的实施过程、。我们常说id优化课堂结构即指教学程序的设计、说课的内容是“六说”，方法有两种。一是将材料按“六说”分六块，一一分别来说，这样说材料容易组织，条理清晰，但艺术性不强，给人以支离破碎的印象。二是综合组织，按教学程序来说，将“六说”内容分布在各教学环节中，这样说艺术性强，流畅，浑然一体，但组织材料费力，还会条理不清。总之每个人要根据自己的实际情况选择适合自己的说课方法。二、上课新课程改革要求老师把“以教定学”转变为“以学定教”的以学生为主的学习模式。新课程理念突显教学的生成性，倡导人本观，课程观，教学观，生成性教学对老师提出了新的要求：教师要尊重学生的学习权利和创造性，教师要转变角色和教学行为。新的教学理念注重学生动手、动脑，追求课堂活泼生动，但热闹过后，某些学生脑子一片空白，热闹中学生忘乎所以，心情无法平静，对老师提出的问题缺乏深层思考，因而对知识没有全面深刻的理解认识。此现象屡见不鲜，而对这种状况老师应该这样：一、把握热闹的“度”，该“热闹”时才“热闹”。从头热闹到尾的一堂课是不正常的，反之，从头到尾都不热闹的一潭死水的课也不正常。老师应是一堂课的“控制师”，如何当好“控制师”的角色是每个人都必须深入思考的。二、老师应该给足学生思考问题的时间，不要让学生很快说出答案，应杜绝学生信口开河的发言习惯，学生对知识的掌握取决于对知识的理解领悟程度。每个学生的理解力是不一样的，一定要因人而异，因材施教。作为课堂的“控制师”，老师提出的问题应从简单逐步走向复杂，循序渐进，实实在在让学生一步一个脚印的走，另外还应注意培养学生读书，思考，做练习认真细致的习惯。新的教学理念追求生成性、领悟性，但违背生成规律缺乏有效的引导，也会导致学生无所是从，也是课堂的一种病态。要想使一堂课高效完美，老师们应该这样：1、摆正心态，自然和谐的生成，不违背规律，不拔苗助长。2、认真钻研教材，以生成的动态为导向，提高预设的可变性，不死搬硬套，多设想几套教学方案，根据课堂变化的情况随时改变自己的教法。3、设计问题有针对性，提问有价值的问题，提问学生感兴趣或能激发学生学习兴趣的问题。4、根据学生的接受情况随时调整教学内容，教学环节，教学流程，不要照本宣科，自我陶醉，要每一堂课都树立：“服务”意识——为学生的学习服务。“需要”意识——为学生的需要服务。“生成”意识——根据课上发生的情况或某种需要，随机调整。“效果”意识——力争让学生一课一得。总之，每位老师要做到：教学与艺术联姻，高效同乐趣俱来。三、听课听课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。然而，在传统的教学理念下，教学被认为是传授知识的过程，教学过程往往成为以教师活动为主、“教师讲、学生听；教师说、学生记”的过程，所关注的是教师的教，从而把教师活动作为教学评价的重点。而且由于听课者既不参与课堂教学、也不直接参与教学内容的学习，通常被认为是与教学不发生直接关系的人员。因而在听课前无充分准备(没有去了解课标、教材，分析教学目标要求以及学生智能情况)；听课过程中也就无视学生的课堂活动、不重视收集学生课堂反馈信息。这样的听评课，显然是有悖于课程改革精神的，无法起到应有的教学研究的效果。为此，必须依照现代教学理念，革新听课、评课。l、教师听课应该按下面三个步骤来进行。(1)课前要有一定的准备工作。(2)听课中要认真观察和记录。(3)听课后要思考和整理。2、不仅要关注教师的教，更要关注学生的学：对于教师的教，听课时重点应该关注的是：(1)课堂教学确定怎样的教学目标(学生要学习哪些知识?学到什么程度?情感如何?)。目标在何时采用何种方式呈现；(2)新课如何导入，包括导入时引导学生参与哪些活动；(3)创设怎样的教学情境，结合了哪些生活实际?(4)采用哪些教学方法和教学手段?(5)设计了哪些教学活动步骤?如：设计了怎样的问题让学生进行探究、如何探究；安排怎样的活动让学生动手动口操练，使所学知识得以延伸、迁移、巩固；设计怎样的问题或情景引导学生对新课内容和已有的知识进行整合等。(6)使哪些知识系统化?巩固哪些知识?补充哪些知识?(7)培养学生哪些方面的技能?达到什么地步?(8)渗透哪些教学思想?(9)课堂教学氛围如何。对于学生的学习活动，听课时应该关注：(1)学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中；(2)学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应；(3)学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作；(4)学生是否经常积极主动地提出问题；等等。3、听课者应定位为教学活动的参与者、组织者，而不是旁观者。听课者要有“备”而听、并参与到教学活动中，和授课教师一起参与课堂教学活动的组织(主要是指听课者参与学习活动的组织、辅导、答疑和交流)，并尽可能以学生的身份(模拟学生的思路知识水平和认知方式)参与到学习活动中，以获取第一手的材料，从而为客观、公正、全面地评价一堂课奠定基础。4、把学生的发展状况作为评价的关键点。教学的本质既然是学习活动，其根本目的在于促进学生的发展。因此学习者学习活动的结果势必成为评价课堂教学好与坏、优与劣、成功与否的关键要素。学生在学习活动过程中，如果思维得到激发、学业水平得到充分(或较大程度)的发展与提高、学习兴趣得到充分(或较大程度)的激发并产生持续的学习欲望，则可以认为这就是一堂很好的课。四、教师如何评课(不要面面具到，要有侧重点)1、从教学目标上分析：教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。(1)从教学目标制定来看，要看是否全面、具体、适宜。依据《课标》，教学目标中的要求，全面是指要从知识、能力、思想感情、学习策略、文化策略等五个方面来确定教学目标；具体是指知识目标要有量化要求，能力、思想情感目标要有明确要求，体现学科特点(参见课标)；适宜是指确定的教学目标，能以大纲为指导，体现年段、年级、单元教材特点，符合学生年龄实际和认识规律，难易适度。(2)从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务。要看课堂上是否尽快地接触重点内容，重点内容的教学时间是否得到保证，重点知识和技能是否得到巩同和强化。2、从处理教材上分析：评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。评析教师一节课时，既要看教师知识教授的准确性、科学性，更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。3、从教学程序上分析(教学程序评析包括以下几个主要方面)：(1)看教学思路设计：教学思路是教师上课的脉络和主线，。它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。它反映一系列教学措施怎样编排组合，怎样衔接过渡，怎样安排详略，怎样安排讲练等。教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。为此，评课者评教学思路，一要看教学思路设计符不符合教学内容实际，符不符合学生实际；而看教学思路的设计是不是有一定的独创性，超凡脱俗给学生以新鲜的感受；三看教学思路的层次，脉络是不是清晰；四看教师在课堂上教学思路实际运作效果。(2)看课堂结构安排教学思路与课堂结构既有区别又有联系，教学思路侧重教材处理，反映教师课堂教学纵向教学脉络，而课堂结构侧重教学技法，反映教学横向的层次和环节。它是指一节课的教学过程各部分的确立，以及它们之间的联系、顺序和时间分配。课堂结构也称为教学环节或步骤。计算授课者的教学时间设计，能较好地了解授课者授课重点、结构。安排授课时间设计包括：①计算教学环节的时间分配，看教学环节时间分配和衔接是否恰当．看有无前松后紧或前紧后松观象，看讲与练时问搭配是否合理等。②计算教师活动与学生或殴打能够时间分配，看是否与教学目的和要求一致，有无教师占用时间过多，学生活动时间过少现象。③计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配。看学生个人活动，小组活动和全班活动时间分配是否合理，有无集体活动过多，学生个人自学、独立思考、独立完成作业时间太少现象。④计算优差生活动时间。看优中差生活动时间分配是否合理。优等生占用时间过多，差等生占用时间太少的现象。⑤计算非教学时间，看教师在课堂上有无脱离教学内容，做别的事情。浪费宝贵的课堂教学时间的现象。4、从教学方法和手段上分析：教学方法：是指教师在教学过程中为完成教学目标、任务而采取的活动方式的总称。包括教师“教”的方式，还包括学生在教师指导下“学”的方式，是“教”的方式与”学”的方式的统一。评析教学方法与手段包括以下几个主要内容：(1)看是不是量体裁衣，优选活用?教学有法，但无定法，贵在得法。教学是一种复杂多变的系统工程，不可能有一种固定不变的万能方法。一种好的教学方法总是相对而言的，它总是因课程，因学生，因教师自身特点而相应变化的。也就是说教学方法的选择要量体裁衣，灵活运用。(2)看教学方法的多样化。教学方法最忌单调死板。教学活动的复杂性决定了教学方法的多样性。所以评课既要看教师是否能够面向实际恰当地选择教学方法，同时还要看教师能否在教学办法多样性上下一番功夫，使课堂教学超凡脱俗，常教常新，富有艺术性。(3)看教学方法的改革与创新。评析教师的教学方法既要评常规，还要看改革与创新。尤其是评析一些素质好的骨干教师的课。既要看常规，更要看改革和创新。要看课堂上的思维训练的设计，要看创新能力的培养，要看主题活动的发挥，要看新的课堂教学模式的构建，要看教学艺术风格的形成等。(4)看现代化教学手段的运用。现代化教学呼唤现代教育手段。教师还要适时、适当运用投影仪、录音机、计算机、电视、电影、电脑等现代化教学手段。5、从教师教学基本功上分析：教学基本功是教师上好课的一个重要方面，所以评析课还要看教师的教学基本功。(1)看板书：设计科学合理；言简意赅；条理性强；富有艺术性(字迹工整美观，板画娴熟等)(2)看教态：教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感交融。(3)看语言：教学也是一种语言的艺术。教师的语言有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言，要准确清楚，精当简练，生动形象有启发性。教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。(4)看操作：看教师运用教具，操作投影仪、录音机、微机等熟练程度。6、从教学效果上分析：“分析一节课，既要分析教学过程和教学方法方面，又要分析教学结果方面。”看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。课堂效果评析包括以下几个方面：一是教学效率高，学生思维活跃，气氛热烈。二是学生受益面大，不同程度的学生在原有基础上都有进步。知识、能力、思想情感目标达成。三是有效利用45分钟，学生学得轻松愉快，积极性高，当堂问题当堂解决，学生负担合理。课堂效果的评析，有时也可以借助于测试手段。即当上完课，评课者出题对学生的知识掌握情况当场做测试，而后通过统计分析来对课堂效果做出评价沙发信息技术在英语教学中的应用信息技术在英语教学中的应用信息技术在英语教学中的应用（丹凤县庾岭中学石静）随着现代信息技术的发展和教师素质的提高，计算机的应用已经对外语教学产生了巨大影响。虽然我校现代信息技术在教学中的应用尚处于初级阶段，但通过大家的学习、交流和大胆探索，目前在教学中的应用还是相对普遍的，我们也从中总结了一些实践的经验，甚至也进行了一些稚嫩的理论研究。下面我结合我的教学实践，试对现代信息技术在英语教学中的应用谈几点粗浅看法。一、利用现代信息技术，激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，调动学生积极思维的原动力是学生自己知识的求知欲望。把学生从厌学困境中解脱出来，享受英语学习的乐趣是英语老师的职责。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在教学中我们借助多媒体辅助软件创设轻松愉快的课堂教学情景，培养学生学习英语的兴趣。如教学What’syourfavouritesports时利用powerpoint软件动画设计，直观展示各种运动项目；通过上网下载，介绍部分运动明星如姚明、王楠等；通过动态感知，激发学生兴趣，积极参与课堂。现代信息技术教学利用了现代的声、光、电创造出一种形象、直观的现代氛围，使语言教学从单调的文字描述中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美，这种美感会吸引学生注意力，激发学生积极跟随演示课件在动中学，学中动；乐中学，学中乐。二、运用现代信息技术实施情景教学，使学生身临其境，充分调动学生思维的积极性。现代信息技术教学，要求教师是导演，导演出一幕幕场景；是画家，用斑斓的色彩展开生动的画面；是导游，引导学生在语言的海洋中漫游……这种全方位的展示，创设了一个个生动有趣的情景，吸引着学生，给他们一个愉悦的环境，使他们对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加学生学习的活力。例如，在教Unit10,SEFCBook1A时，刚好轮到我开公开课。因为本单元的主题是“爱护生物，保护环境”，我根据课文内容，以生态系统——濒危动物——拯救、保护濒危动物——环保宣传为线索，充分利用网络资源，根据学生和本地实际，精心地制作课件，创设真实生活情景。在授课过程中，我将“听”与“说”相结合，训练学生综合语言运用能力，培养学生分析、解决问题的能力，提高环保意识和责任感，特别在课结束前让学生观看了保护藏羚羊的MTV后，他们都深深地认识到，拯救一切动植物的濒危，就是为了拯救人类的濒危；保护环境，就是保护人类自己。在课堂上，我利用课件设计相关动画情景，根据任务让学生先几个人一组进行准备，这时，学生会你一言、我一语，充分发挥各自的才智，很好地完成任务，用英语表达好自己的情感。在教完具有表演性的课文内容时，我充分利用好现代信息技术，让学生进行总结性表演，把课文内容淋漓尽致地展示出来。此次听课的老师对本节课评价甚好。三、利用现代信息技术，创设个别学习环境突出学生主体，尊重个体差异是新课程改革的一个基本理念。学生的发展规律是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。在教学中，利用现代信息技术，更能为学生创设个别化学习环境，因材施教。利用多媒体技术和人机对话，根据学生个别差异设计课件，使学生可以有选择地按横向方式对比学习或纵向方式学习循序渐进。传统的课堂教学中，教师组织教学，很难突破时间和空间的限制，使许多知识进入课堂。另外，由于学生在知识背景、学习方法、接受能力等多方面的差别，教师只能针对多数学生能理解的水平讲课，学习好的学生“吃不饱”、学习差的学生跟不上，问题也不能及时得到反馈，影响了教学效果，课堂学习的个别化几乎无法实现。为了在教学中创设适应不同学生智力水平的辅助学习环境，使每个学生能尽情遨游于英语学习的海洋中。在学生预习的基础上，在校多媒体网络教室进行教学，本人尝试根据教材呈现课件内容，讲解课文的重点、难点，解答学生疑问。另外，为了加深学生对课文学习内容的理解、熟悉、巩固，我把一些练习分成难、中、易三个层次，让不同水平的学生操练，使他们都有成功的喜悦。应用多媒体教学网络的监控功能，随时监看学生的学习情况，调整课程进展，用教学网络的辅导功能给予学生必要的提示。学生在教师的指导下自行选择各内容的学习顺序和阶段进度，使个别化教学不断成为可能。四、利用现代信息技术，改变课堂教学模式。现代教育技术的发展，多媒体技术在教学上的应用，为英语教学模式的改革提供了广阔的天地。“教学模式”是对课堂教学整体进行教学研究的方法及其表现形式。新课程倡导任务型的教学模式，让学生在教师指导下，采用活动途径，倡导体验参与，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。学生根据自己的兴趣、需要，在教师的指导下，通过BaiDu等网络浏览器来查询各种信息，调用网上的资源，同时通过电子邮件的形式参加有关问题的讨论或请求教师的指导。当前，这种师生合作的教学模式，充分体现了教师的主导作用、体现了学生的主体地位，有利于学生智能的发展和创造性思维的培养。如在教学NewZealand的过程中，我要求学生根据课文要求上网查询有关NewZealand的情况，同时教会了学生如何有效上网，并从网上查到许多NewZealand的有关信息和各个景点的风光图片。通过教师示范上网动作，学生学会surftheInternet,学会上网查找对自己学习有用的信息内容，这激发了他们的学习兴趣和学习的主动性，改变了以往的教学方式。Internet提供的是一个完全真实的英语语言环境。随着网络教学的普及，学生坐在电脑前就能感受到生动逼真的交际情景。Internet上的丰富资源也方便了学生解决学习中的疑点难题。五、利用现代信息技术，培养学生多种能力。1、英语是一门语言。英语不是教会的，而是在运用中学会的。现代信息技术教学改革的应用更促进了学生多种能力的培养。2、培养学生获取、收集、处理信息的能力。学生获取新知识的渠道是多层次、多方面、多类别的。信息技术日新月异地发展，帮助学生使用电脑上网获取新知识能力是最重要最基本的工作。教师应指导、训练学生使用电化教育设施，做培养学生收集处理信息能力的有心人。3、培养、发展学生的创造、创新能力。现代信息技术教学，信息量大、直观形象，能全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉，多层次地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维，使思维的广阔性、深刻性、独立性、敏捷性等方面得到训练，从而发展了学生的创造能力，培养出良好的学生素质，达到教育的最终目标。六、利用现代信息技术，注意适度使用利用现代信息技术教学并不是全能的法宝，教与学是一系列的双边活动，我们教师应把握好“教师为主导，学生为主体”的教学原则，切忌把课堂上变成教师忙于进行电教多媒体的演示课、展览课。1、由于电教的密度大、节奏快，我们就要注意可接受性原则，要保证学生在形象、直观的语境中学习英语，自觉进行视、听、说、读、写的练习。再者，现有课件往往很难找到与课改教材内容相配套的，这就要求老师自己编制，在编制课件时，要注意资料的精心选择，画面的科学衔接，语言的准确配录等等。2、现代信息技术教学改革，不仅要辅助“教”，更重要的是要辅助“学”，而且使用要适度。网络是一把双刃剑，学生利用不好，有时反而会产生负面作用。再者，网络不是万能的，利用网络开展固然有它的优势，但应考虑学生的差异性，不可忽视学生的个体特点。学生学习的良好品格、态度、兴趣及良好的习惯单靠网络学习是不可能形成的，只有与好的学习方法相结合才能收到好的效果。3、发挥集体的作用，实现资源共享。利用现代信息技术教学不能搞单干，更不能蛮干。我们要利用集体的力量，组织教研组、备课组教师根据教材分块制作课件，充实学校教学资源库，实现教学资源共享。总之，现代化在不断的推进中，但多媒体的应用是一种永不会过时的有效教育教学手段。它通过一种综合的媒体形式使教师的教育方式产生革命性的变革，我们必须紧跟时代的步伐，加强学习和探索，使我们的社会主义教育事业得到长足发展。板凳2008年中考英语作文预测2008年中考英语作文预测关于网络的问题。 Good morning, class !（同学们，上午好！） Today , I’ll talk about going online.（今天，我将谈谈上网的问题） We know that there are too many net-bars(网吧) around us .（我们知道我们的身边有很多的网吧）The Internet can make our lives interesting and enjoyable.（网络能使我们的生活令人愉快而富有情趣。） Many of us like going online very much because we can learn how to use the computer and get more information from the Internet.我们中有许多人因为我们能学会怎样使用电脑从而从网络中得到更多的信息而喜欢上网。） We can learn English .（我们能学英语） We can read some good newspapers and magazniess.（我们能阅读到一些好的报纸和杂志） It can make us clever in playing computer games.（在玩电脑游戏时，它能便我们聪明） I can send e-mail to our friends quickly.（我能很快得给我朋友发e-妹儿） We can chatonline with our friends.（我们能和我们的朋友在网上聊天） It can help us get in touch with(取得联系) people from all over the world.（这能帮助我们和全世界的人们取得联系） But some students spend too much time in playing computer games and some stay in the net bars all day and all night. （但有一些学生在玩电脑游戏时花费了太多的时间；还有一些学生整天整夜地待在网吧里）As a result, they do worse and worse in their lessons and they don’t study well any more.（由于这个原因，他们的功课越来越差，他们也不再好好学习了） I think we mustn’t go online when it is time for us to study.我认为当我们学习的时间，我们是被禁止上网的） We can do it in summer or winter holidays.（我们能在暑假或寒假去上网．）二、一篇应用文（Found）假定你是初三（1）班的李霞，你五月十四日晚上在阅览室里丢失了一个绿色书包，内有两本英语书，一个铅笔盒，一个MP3及自行车钥匙。你非常着急。请你根据以上提示，用英语写出一则50词左右的寻物记事。 Found（寻物记事） I left a green school bag in the reading-room on the evening of Many 14.（我五月十四日晚上在阅览室里丢失了一个绿色书包） There are two English books,a pencil-box , an MP3 player and the key to the bike in it.（内有两本英语书，一个铅笔盒，一个MP3及自行车钥匙。） Now I’m very worried about it . （现在我非常着急）Will the finder return it to Li Xia of Class 1, Grade 3? （找到失物的人你能还回给三（１）班的李霞吗？）Thanks a lot!（非常感谢！）三、关于台湾的问题Taiwan province is an important part of China.（台湾省是中国国土重要的一部分） It lies in the south of China.（它位于中国的南部） The weather there is warm and wet.（那的天气是温暖而又湿润的）So many plants grow very well.（所以那的植物长得很好） The fruit there are really delicious,like bananas、oranges，and so on（那的水果例如香焦，橙子等真得很美味） Taiwan also has many beautiful places.（台湾还有许多美丽的地方） And, lots of people visit there. （很多人都去那儿参观）Taiwan is a rich place.（台湾是个富饶的地方） China is getting stronger and stronger. （中国正在越来越强大）All the people hope Taiwan can come back quickly.（所有的人都希望台湾能尽快回归） I’m sure Taiwan will come back in the future.（我确信在不久的将来台湾会回到祖国的怀抱）How to learn English well?（怎样学好英语） English is one of the most important langnages in the world.（英语是世界上最重要的语言之一） It’s necessary to learn it well .（学好它是很有必要的）How do you study?（怎样来学呢？） Everyone learns English in different ways.（第个人学习英语都有不同的方法） The best way to improve your English is to improve your English skills. （提高英语的最好方法就是提高你的英语技能）They are listening , speaking , reading and writing. （它们是听，说，读，写）We should practice them every day. （我们应该都要练习它们）It’s very good for you if you are interested in Egnlish . （如果你对英语感兴趣的话，这对你有好处）You will find studying Egnlish is interesting and helpful.（这样做你会发现学习英语是一件有趣面又有所帮助的事） One more thing, remember“Practice makes perfect”！（记住，熟能生巧）四、关于学习英语的话题
五、关于北京·奥运的话题 Everyone knows that there is a very important sports meeting over the world called the Olympic Games.（大家都知道，奥运会是全世界的一个很重要的运动会） It’s held once every four years.（它每四年举办一次） The twenty-ninth Olympic Games will be held in Beijing which is the captial of China.（第二十九届奥运会将在中国首都北京举行） Beijing is an old but beautiful city, （北京是一个古老而又美丽的城市）there are many places that are famous for their scenery or historical relics here. （在那有许多地方因历史遗迹或风景而闻名）For example , the Great Wall , the Forbidden City , the Temple of Heaven and so on,（例如：长城，紫禁城，天坛等） they all show the history and culture of China.（它们都展现了中国的历史和文化） ”“One World , One Dream”is the slogan of the twenty-ninth Olympic Games.（“同一个世界，同一个梦想”是第２９届奥运会的标语。） And do you know the five happy babies?（还有你知道那五个快乐的吉祥物吗？） They are Beibei、Jingjing、Huanhuan、Yingying and Nini.（它们北北，京京，欢欢，迎迎，呢呢） In fact, they’re the personifications of animals.（事实上，它们是动物的人格化。） With the nice city, with the good slogan and the five happy babies, the most important is with the industrions Chinese people.（美丽的城市，好的标语和五个吉祥物，最重要的是勤劳的中国人民） I think the twenty-ninth Olympic Games will have a great success!（我认为第２９届奥运会将会取得圆满成功。） Welcome to Beijing , welcome to China !（欢迎来到北京，欢迎来到中国） 六、关于环境保护的话题 Our environment is very important for our lives .（我们的环境对我们的生活是很重要的） We need the fresh air, the clean water and so on . （我们需要清新的空气，清洁的水等等）In the past, there were many trees around us ,the air was fresh and the river was clean.（在过去，我们的周围有许多树木，空气是清新的，河流是干净的）But now,people cut down many trees and air pollution,water polloution is very serious .（但是现在，人们砍伐了很多树木，空气污染和水污染也是很严重的。） The environment around us becomes very terrible .（我们四周的空气变得很糟糕） We should protect our environment.（我们应该保护我们的环境） First, we should plant many trees to keep water. （第一，为了保持水份我们应该多种树）Second , we can ride a bike or walk to the school and work. （第二。我们要骑自行车或步行去上学或上班）Third , we shouldn’t throw the dirty water into the river .（第三，我样不应该把垃圾扔进河里） Fourth, we shouldn’t use the plastic bags.（第四，我们不应该使用塑料袋） Finally, we can ask more people to join us.（最后，我们要让更多的人加入我们的行列） Let’s protect our environment!（让我们来保护环境吧）英语中考作文焦点——环保话题 今年几个世界大国首脑都参加了“八国峰会”，这次的主题是世界经济、能源问题和气候变化。经济发展离不开环境话题，能源使用必然污染环境，而气候变化就是经济发展和环境问题矛盾的产物。广西的城乡清洁工程表面就是环境整治问题。学校的两基工作从某种意义上来说其实就是学校环境改变没有。2008年北京奥运会也离不开环保这个主题。八荣八耻也有部分内容是关于环保主题的。总之，环境保护是当今世界难题。因此，中考的内容离不开以下这些范文要点，而且都是记叙文形式，有些句子相当有用，不论什么作文，都可以从下列文章选出相应句子，只需稍微改一下地名或主语，尽量减少语法错误，起码有4、5分是正确的。如：Throw the waste here and there(到处乱扔垃圾)变成Don~t throw the waste here and there.(不准乱扔垃圾)。“应该”变成“不应该”等等。我想中考作文完全可以取得高分。比如：作文题：1、职业：将来想干什？或者你的爱好是什么？（或者题目是：毕业之后）你可以写将来做一个环保注意者，如何做？做什么。2、如果题目是写我的班级、学校、家乡之类的更加可以谈到环保情况（讲现象，有好有坏，如何去改变？有什么措施？如何的美？）3、如果是写为什么北京有沙尘暴、为什么今年有些省份干旱少雨？为什么有些省份洪涝灾害严重。那就是环境破坏问题。因此关键最后几天最好能背熟这些范文。 尽量围绕环保展开主题，通过过渡句和环保扯上联系。比如：(过渡句)The most important question in the world today is pollution .（当今世界最重要的话题就是污染问题。） 范文提示1) It’s our duty to save water（节约水是我们每个人的责任。）As we know , water is very important to man, （我们知道，水对人类来说是非常的重要。）we can’t live without water. （没有水我们就不能生存。）The amount of water which is suitable to drink is less and less. （适合人类喝的水是越来越少了。）But some people don’t care about it .（但是有些人却不关心或不在意。）They waste a lot of water in their daily life. （日常生活中他们浪费很多水。）Even worse, they pour dirty water in to rivers.（更糟糕的是他们排放污水到河流里。） They throw rubbish into rivers , too. （他们还乱扔垃圾到河流理去。）Many rivers and lakes are seriously polluted.（很多河流湖泊已经受到严重污染。） Something must be done to stop the pollution. （人类必须采取一些措施来制止污染。）Only in this way can we live happily.（只有这样，我们才过得幸福开心。） If we don’t save water, the last drop of water will be a tear-drop of us.( 如果我们不节约水，那么最后一滴水也许会是我们人类的眼泪) 2) Planting treesTrees are very helpful and important for us. （树对我们人类是多么的重要和有用。）We should plant more and more trees in order to live better and more healthy in the future. （为了将来我们的生活过得更好、更加健康我们应该种更多的树。）It’s everyone’s duty to love and protect the environment.（爱护和保护环境是每个人的责任和义务。） 3) 旅游介绍预览摘要：北京奥运会期间，有一大批外国人来北京参观。假设你是导游，请根据以下内容，向外宾简单介绍北京的情况。 要求： 1. 100 词左右； 2. 要点包括： a. 有悠久的历史b. 有许多名胜古迹Ladies and gentlemen，（女士们、先生们）Welcome to BeiJing， now let me introduce Beijng to you.（欢迎到北京，我来介绍北京给大家。）Beijing is a city with a long history. It is in the north of China. It has a population of 13,240,000.（北京是一个历史悠久的城市，它位于中国的北部，人口13.240.000）There are many places of interest in Beijing, such as the Summer Palace and so on.（北京有很多名胜古迹，象颐和园等等。） The Great Wall is a beautiful place.（ 长城是个漂亮的地方。）.There is a saying that he who has never been to the Great Wall is not a true man. （有句谚语说：不到长城非好汉）The water in Miyun Reservoir is clean and not polluted. （密云水库的水很干净没有受污染。）There are all kinds of fish in it. （里边有各种各样的鱼。）You can go boating, go fishing and have a picnic there.（那里你可以划船、钓鱼或者野炊。） It is really a good place to spend your holiday. （那里真是个度假的好地方。）Besides, you can go and visit Beijing Museum. （此外，你还可以去游览北京博物馆。）There you can see a lot of dinosaur egg fossils.（那里你可以看到很多恐龙蛋和化石。）I hope you can enjoy yourselves in Beijing.（我希望大家在北京玩得开心快乐。）Thank you.（谢谢）4）、近日，你班在“知荣明耻” “八荣八耻大家谈”教育活动中，召开了一次关于学生荣辱观的主题班会。存在的问题1．不尊敬老师、家长等。2．学习散漫、考试作弊等。3．乱扔垃圾、污损环境等等。Recently we have held a class meeting to discuss what is considered to be honorable behavior and what is shameful. （最近我们班开了个班会讨论什么是光荣和耻辱。）It is really a pity to see all this in our school.（很遗憾在学校看到这些现象）Some students don’t respect their teachers or parents. （不尊敬老是和父母）Some don’t take their studies seriously and cheat in exams. （作业不认真，考试作弊）Some throw wastes everywhere and pollute the environment . （到处乱扔垃圾污染环境。）It is honorable to obey the law and rules , care much about our class and study hard.（关心班级、努力学习、遵纪守法是光荣）It is shameful to break school rules, to be selfish or to make little effort to achieve success.（违反学校纪律、自私 骄傲是可耻的）We should respect others and think more of them than of ourselves.（我们应该尊敬别人经常关心别人）We should work hard and make much more progress to repay the society.（我们应该努力学习取得更大进步从而回报社会。）We should try our best to keep the environment clean。（我们应该想方设法保持干净的环境。）人与环境是和谐相处的，我们生存在地球上，人是自然之子，而不能仅把人看作自然的征服者，大家都知道，人类只有一个地球，地球上的山山水水、动物。植物是人类的细胞，如果我们把它损坏了，破坏了大自然的组织，等 于消灭人类。因此，环境要与社会公德联系起来，与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓。每个人都要履行保护环境的责任和义务。 Harmony with the environment is that we live in on Earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on Earth, the animals. Plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind. Therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it. Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.保护我们的城市(Saving Our City) It is very important to deal with the rubbish in cities. (解决城市垃圾问题是很重要的)Rubbish must be thrown away or reused properly. (垃圾必需远离我们的生活或适当更新)Or it may cause a lot of problems.(否则它可能会造成很多问题) It may pollute the air and water.(它可能会污染空气和水) People may get ill when the they breathe the polluted air or drink the polluted water.(当人们喝了被污染的不或呼吸了被污染的空气,他们会生病的) Our city has started to face the problem.(我们的城市已经开始面对这个问题) Some rubbish is sorted and sent to a certain place (一些垃圾被存放起来再送到一个合适的地方).Waste gas is cleaned before it goes into the air.(废气在进入空气前被清除）除出党 Waste water is also cleaned before it is poured into rivers.（废水在倒入河流前被清理） People should be prevented from throwing rubbish everywhere.（人们应该从随处乱扔垃圾中得到警示） We should try our best to take care of our environment and fight against pollution.（我们应尽我们最在的努力保护我们的环境和污染作斗争） 保卫地球(Saving the Earth) As time goes by, man is making the earth sick.（当时光多匆匆流过，人类正在使地球遍地沧夷） People cut down too many trees and leave rubbish everywhere.（人们砍伐了许多的树木和到处乱扔垃圾） Factories let out their waste without doing anying to it .（工厂没有做任何措施就让废弃物流出） This has cause some serious problems.（这引起了一些严重的问题） Such as the land is sandy, the river is dirty, the air is less clean, even the temperature of the earth is rising.（例如：土地少化，河水肮脏，空气不大干净，甚至地球的气温也在上升） What should we do to save the earth ? （我们要怎样拯救地球呢？）My suggestion is that we should plant more trees, put rubbish into dusbins and stop factories pouring waste directly into the air or rivers.（我的建议是，多种树，把垃圾扔进垃圾箱用阻止工厂向空气或河流直接排放废弃物） In all, we have only one earth, we should do our best to protect it, （就这样吧，我样只有一个地球，我们应尽我胶最在的努力去保护它）or we will regret.（否则，我样会后悔的．） 如何保护环境(How to Protect the Environment) Good environment can make people feel happy and fit . （好的环境能例人们觉得健康又开心）To improve the environment means to improve our life.（改善环境就是改善我们的生活） We should plant more trees and flowers around us .（我们应该在我们的周围多种花草）草地 We shouldn’t cut them down .（我样不应损坏它们） We should stop factories from pouring waste water into the river and waste gas into the air.（我们应该阻止工厂废水流入河流，废气进入大气层）Whenever we see litter on the ground , we should pick it up and throw it into dusbins.（无论在什么时候，我们看见有垃圾在地上时，我们应把它扔进垃圾箱） Never spit in public. （决不在公共场所吐唾液）Don’t draw on public walls.（不要在公共墙壁上乱画） It’s our duty to protect the environment.（保护环境是我们的职责）[1] [2] [3] 下一页#4楼低碳生活，胜在细节走进我们家的大门，你就会发现我们家“星光闪耀”，无数颗大小不一、形状各异的“星星”散落在屋子里的各个角落：冰箱、空调、电视机、电灯开关、瓷砖…… 走近一看，“星星”原来是一张张便利贴，冰箱上的写着“随手关门”；瓷砖上的写着“少用一点水”；空调上的写着“别低于26度，我怕冷”…… 这些“星星”是从哪里来的呢？原来，是我们家的公民们看了关于低碳生活的宣传，不看不知道，一看吓一跳，我们全是“高碳生活”者，房间里总是灯火通明，电脑电视总没有切断电源，冰箱里总是堆满了东西……我们对自己的所作所为深感内疚。 中国有句俗话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。低碳生活，胜在细节，需要我们改变一些生活方式，改变之路总是有一些坎坷的，我自告奋勇当起了“低碳节能管理员”，在家中创造了“繁星点点”的景象。 无论风吹雨打，每周六我去玛丽英语上课，雷打不动总是选择公交出行，坚持不开私家车；每天放学回家，我都以最快的速度完成家庭作业，尽力减少用电量；炎炎夏日，家中通常只开客厅里的空调，且温度从不低于26度；寒冬来临，家里从不开热空调，天气很冷时，我们就启动身体中的运动发热装置；无论春夏秋冬，我们家总是繁花似锦，令人心旷神怡；洗菜淘米后的水，再用来浇花，不但让花草更有营养，还让水费低了一成…… 低碳生活，胜在细节，胜在坚持，胜在善小而为之。在每一个地方都少用一点，节约一点，让我们的生活变得更环保，让我们的地球变得更美好。|||#5楼改变改变改变30年的改革如同春风吹遍深圳的每一个角落每一寸土地，唤醒了深圳这座年轻城市的活力与热情，让文明创新的种子在深圳人的心里生根发芽……。在30年前，深圳还是一个贫穷．落后的小渔村，干的活儿是种田、打渔，住的是漏风漏雨的小平房，吃的是自己打捞的鱼和种的糙米，没有休闲娱乐的地方，走的是凹凸不平的土路，没有汽车、没有电脑、没有电视机。人们过的是日出而作日落而息的生活。再看看现在的深圳吧！现在，深圳是一个富饶.先进的城市！有作家.漫画家.医生.工程师……还有很多职业，想吃什么就吃什么，有网吧、公园、运动场可以让你休闲娱乐，汽车走的是宽敞的马路，住的是高楼大厦，这就是改变！在30年前，深圳人们的视野封闭.简单.保守。他们不说普通话，不知道说“请！”“谢谢！”等文明用语，随地吐痰，扔垃圾，大部分小孩子也不上学，就在家里玩耍，在船帮父母打渔，在田里干农活。再看看现在的深圳吧！现在的深圳人会文明用语，不骂脏话，上车学会排队，尊老爱幼，小孩通过多媒体.书本和老师的话懂了很多知识与道理。30年前，那些以捕鱼为生的农民做梦没有想到今天会“品尝”到漫画节、科技节、读书月、高交会、英语节这些精神大餐。让人们能在知识的海洋中畅游。30年的巨变，让深圳成了国际化大都市！让我们这些新生代深圳孩子感到无比自豪！我们相信，深圳的明天更美好！#6楼论运动会题目虽是论运动会，但我并没打算只在这三个字上做文章。又到一年运动时，今天让我来剖析一下，透过现象看本质，看看通过运动会，我们可以看到什么。
九月底，周一早上升国旗，一献词同学献词的主题是运动会。说到“近年来中学生体质逐渐呈下降趋势。肥胖、近视的人数却在逐渐上升，甚至于全世界，也占很高的百分比。”我们就兵分两路，分别从肥胖、近视两个角度来讨论今天的话题。
肥胖，一种体内脂肪过分堆积的表现，严重危害人体健康。中国青少年肥胖率竟然已经达到了百分之二十之余，在世界范围内也是数在前列的。现在因为生活水平日渐提升，也使得餐桌上的饮食变得越来越丰盛。鸡鸭鱼肉，这些在60年代过年都不一定有的食物，现在每天都可以吃到。饮食就是助长肥胖的原因之一。80年代后，中国开始实行计划生育政策，以一家只生一个为宗旨。一个家庭中那唯一一个孩子责备父母、祖父母视为珍宝一般无微不至地呵护着：有好吃的先紧着孩子，有好喝的先紧着孩子，想吃什么喝什么无论多少钱都由着孩子，再不一一细数那些很容易导致肥胖的“垃圾食品”。家中的那个“宝贝”被禁止跑跑跳跳，因为爷爷奶奶怕他们磕着碰着，只要他们一哭，他们的爷爷奶奶心都碎了。孩子们就变得像皇宫中的贵族一样，被捧在家里，好吃好喝的有求必应，不需要劳动不需要锻炼身体，再加上吃得好，造就了今年青少年肥胖症患者数字突飞猛进的局面。说到底，人口多导致了经济繁荣也导致了人均分配不足，继而出现了计划生育，继而出现了肥胖超标。
近视，因为眼睛内部结构的改变使得遮光能力变强，远处物体的光折射不到视网膜上而呈现在视网膜之前，所以看不清远处物体。造成近视的主要原因一是遗传，二是用眼不当。还是因为生活条件好了，家家户户电脑、电视、游戏机都一样也不少。而这些机器所产生的辐射以及它非自然的光线会极大地促使眼镜的疲劳。长时间的看和使用这些机器，会使眼睛因为得不到休息过度疲劳而功能逐渐衰竭。而我们这些独生子女，家长更是孩子怎么高兴怎么来，不会去过多制止使用这些机器。再者，近年来学生考学压力逐渐加大，学习任务异常繁重，为了不输在起跑线上，很多家长在孩子上幼儿园的时候就给孩子报了很多诸如英语班、作文班等等课外班。孩子的压力大，身心不能得到很好的休息和放松，眼睛有总处于疲劳状态，怎么能不近视呢？中国初中生和高中生被称作“课业最繁忙的中学生”，这一点甚至在全世界都有响应。压力大的原因一是因为社会需要更高等的人才，选贤的要求更加严格，另一则是人口太多，不为人上人，怎么能找到一份好工作来实现自己的理想于父母的心愿呢？可是，吃得苦中苦，方位人上人啊。
那位献词的同学说，一年一度的运动会，正是提醒大家要锻炼身体，为了将来建设祖国完成复兴伟业保证革命的本钱。经过我的分析，身体不好的原因有很大一部分在于人口上，所以控制人口是很有必要的。然而，控制人口之一个客观上该做的事情，真正该做的事情，则是那些溺爱子女的父母，应该学会怎样来爱自己的孩子，让他们可以更加健康的成长，让他们拥有健康的体魄。身体是革命的本钱。这才是运动会的初衷啊。#7楼网海无边武原中学七年级11班  黄嘉韵
在茫茫的网海中，每一滴每一点的资源都来自无限的网络。在无限的网络中，每一个网址都是来自一种生活，来享受我的生活，你的生活，大家的生活。
我和网络还有一段不浅的渊源呢！
一开始接触网络，它给予我的是一种强烈的神秘感，这个方方正正，如同盒子般的东西，究竟有什么魅力呢？搜索成了我网络学习的一大乐趣，数学、语文、英语、科学，只要有不会的东西，我就会上网去查阅。网络，成了我的学习好帮手，它真不愧成为“万能博士”呢！
我和网络，畅游在偌大的书库中，伴随着一阵阵书香，古老的封面神奇地翻开了页卷，忘我地细细品读，品出了无数名著。《西游记》、《童年》、《三国演义》、《 红楼梦》、《水浒传》oooooo《西游记》我会因孙悟空勇斗妖魔鬼怪而怡然称快，《童年》我会因高尔基的悲惨命运而黯然神伤，《三国演义》我会因诸葛亮机智破解危机而豁然开朗oooooo喜怒哀乐，让我这个书虫的生活变得多姿多彩、生机盎然起来。
我和网络，享受在聊天的愉快中，谈起QQ、MSN，心中不由地一阵感慨，网络世界让我们足不出户就能了解天下大事，身在异国他乡。无需“举头望明月，低头思故乡”，而可以向远方亲人报一声平安，寄一下思念。随着科技的愈快发展，QQ摄像头也已成为了居家必备的电脑工具，没事发一阵牢骚，发泄一下心中的苦闷，会让身心安详起来，和网络朋友或同学或家人对弈，也是一种很好的选择。
我和网络，翱翔在游戏的乐趣中。网络游戏，可能大家并不陌生，但是它也是一把双刃剑。在我们工作疲乏时，点击鼠标，放下重担，轻松地玩一场；在无所事事的人中，特别是学生，很容易陷进去，像泥潭沼泽一样，你越挣扎，就会陷得越深，永远出不来了。我，因为很少上网，会安排合理的时间段来进入网络，有时候玩点益智游戏，对灵敏度会又很好地提升。
网络，真的是让我受益匪浅！从 日诞生，利用电子学原理根据一系列指令来对数据进行处理的机器，这是第一台电脑。电脑的不断改进，造就了网络的先进，这真是引领了这个世界！
这就是网络，改变了我们的生活，让我们活得多姿多彩；这就是网络，改变了我们的生活，让我门活得妙趣横生；这就是网络，改变了我们的生活，让我们活得方便快乐。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}