作文:踢足球比赛时的场面,模仿《天鹅的

写去踢足球比赛前的紧张作文
应借周围环境衬托出当时紧张的气氛,更要表现出比赛的困难程度与必胜的信心
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& 踢球的场景
踢球的场景
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 踢球的场景&&&&&& 在我身边的场景有很多,有些作业的场景&玩电脑的场景还有上都们课的场景。他们就如天上的星星和海滩边的沙子一样多。我就挑一个踢球的场景&&&&跟你们讲讲吧!在7月23日我和同学去踢球。我们先到了操场我们在等待带球的同学拿出足球。我们先练了起来。这是那个带球的同学来了,我们立即开始了踢球。李楠当手门员。李楠开了一个大脚,足球立刻飞出了半场。我和黄淑凡马上向离了铉的箭冲到了球场我甚是抢到了足球但是(4)班的两人跑到了我的前面,想抢我的球我看我逃不掉了,就趁他们不注意把球传给了黄淑凡(这里的传球经历我就不讲了)他们一看球不在我这里他们对我就没信去了。就追黄淑凡了。黄淑凡真是好样的一个大脚就进了。这就是我踢球的场景。
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电脑课是我们又爱又恨的一节课,爱它是因为在我们完成了任务的时候可以尽情的玩想玩的游戏,恨它是因为在我们玩游戏时打到一半因为大喊大叫被老师黑屏或是还差一点就完成任务时被老师关机,今天,让我带大家走进我们班的电脑课,看看我们...
我最喜欢的一项体育运动就是踢毽子,。毽子的外形很奇特,上面有许多像头发一样的毛,每一根毛就像一个小精灵,只要你踢它一下,它们就会欢快得跳起舞来,而且颜色繁多,可好看了!
爸爸,妈妈,我回来了。我正要上楼的一刹那,突然听见了一声汪的狗叫声,我寻声而去,在一个小花坛里我发现了一只白色的小狗,可能是太久没洗澡,雪白的小狗已成了小灰狗,多可怜的小狗,我真想把它抱回家,可老妈有命在先,家里不准养宠物...
在许许多多的书中,我喜欢的书有很多,如《草房子》、《橘子味的夏天》、《樱桃沟的春天》、《小屁孩日记》等等,但是我最喜欢的一本书应该还是《吹小号的天鹅》。 这本书讲述了一个即有趣又感人的故事。
今天早上,我很开心,因为爸爸妈妈要带我去购物呢! 我一跃而起,换好衣服。爸爸妈妈给我打了个电话,说工厂有事不能和我一起购物了,让我一个人去购物!
今天,大家都像看到一个明星似的,围着一个东西七嘴八舌地讨论起来。 我好奇地问一个叹气的老爷爷,老爷爷说:孩子,这个垃圾桶没有人去清理,它非常的脏,就连垃圾桶的周围都有几堆垃圾。
今天放学,我像往日一样在校门口等爸爸妈妈来接我,可是学校都快差不多关门了,爸爸妈妈还没来接我回家,我打了个电话,原来是有事情没空,让我自己回家! 自己回家?我怔住了,她们就不怕我被坏人抓吗?还是再等一下吧!
不知道为什么,我觉得我最近好像变笨了,我的数学成绩退步了一点点,妈妈一直都在责怪我,当妈妈骂我的时候,我总觉得莫名的委屈和十年来妈妈偏心姐姐而产生的悲伤一起涌上了心,心好痛,像有根针一样插进我的心窝。
查看更多>>写一篇关于踢足球的新闻报道作文
写一篇关于踢足球的新闻报道作文精选篇一《描写足球赛片段》诺班来了一个倒挂金钩,球传到了队员阿罗纳克斯脚下, “德诺班”队要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是, “德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。再看看对方“戈尔登”队,守门的是沉着冷静的伯里安。只见伯里安双眼警惕地注视着前方,分腿弓背,手戴皮手套,连膝盖破了也不顾。伯里安看到这像炸弹一样飞来的足球,眼睛一亮,如松开的弹簧一样了跃了起来,只见他不顾危险改变了重心,手里拿着球重重地摔到了草地。“太棒了!”伯里安身后的,是他那腆着肚子的弟弟——狄克,看到哥哥把球接住了,作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着,观众们响起了如雷的掌声。这时候,只听裁判员的一声哨响,时间已经到了。
2、比赛开始了!由中场发球,B队的队员宋一脚把球踢给了站在我方门前的何。但 是还没等何脚碰球,还没等我方守门员碰球,我队的刘就把球铲给了彭。彭马上作出反应,把球一转,往B队球门跑去,我见此状,赶紧冲到B队球离门十多步左右的地方等待传球。此时B队的何与宋千方百计地阻挠彭传球,但还是让灵敏的彭杀出一条大马路,把球传给了我。正当B队队员把注意力集中于我一身时,我早已把球传给了占据绝佳射门位置的彭,并使了个眼色,彭看看我,立马明白了我的意思。还没等B队反应过来,彭一脚把球飞向了对方球门!球进啦!!!我们先锋人员一齐击掌欢呼。宋又不高兴了:“我们这一群新手怎么踢哇!”不巧,这句话又被耳朵灵敏的何听见了,于是,何就一直坐在我方门前休息,聊天。
3、比赛开始了,不到10分钟,我方9号队员踢出去的球像一把离弦的箭直飞球门,守门员双手高举头顶,纵身一跃扑向足球,可惜,没有挡住球,我们班进了一球。全班同学兴奋的高声呐喊,呐喊声吸引来了许多小弟弟小妹妹来观看。蓝队也不甘示弱,加强了防守。这时,双方踢球更加激烈,离终场还有5分钟,看来,我们要采取拖延战术,不好,蓝队要进球了,我赶紧去堵截,一脚把球抢了过来,传到我方10号队员脚下,我向10号使了个眼色,他点了点头,只见他巧妙的做了个假动作,守门员没看清楚真假,扑了空,啊!球进了。这时,啦啦队员们高声大喊,红队赢了,红队赢了?场外响起欢呼的喝彩声。
守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。
4、看足球赛人的描写
写一篇关于踢足球的新闻报道作文精选篇二《小学作文:爱踢足球的我》。
我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家,我急急忙忙把书包往床上一扔,就跑出去和同学们踢足球,时常连吃饭,写作业都忘了。
有一次放学,我和同学们踢足球。正当我踢得开心时,妈妈来叫我吃饭。可是我还没踢够,所以不想回家吃饭,于是我就当没听见,继续踢着我的球。妈妈叫我了好长时间,见我还在踢球,气得妈妈快步走到我面前,一把揪住我的耳朵,生气的说:“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听见了!”哎!没办法,只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。
回到家,我急急忙忙把饭吃完,就又准备去踢足球。妈妈问我:“还吃不吃?”我头也不回地说:“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最后还是被妈妈叫回家睡觉的。
这就是我,一个爱踢足球的我!
写一篇关于踢足球的新闻报道作文精选篇三《[PK赛]关于童年趣事的作文:踢足球》>
足球是蓝白相间的。以白色为主,蓝色象土星的光环,分布在六边形的白色小块之间,滚动起来,像蓝色的西瓜条纹。
下午3点30分,我抱着我的新足球和小伙伴们在院子里玩。
一开始是我当守门员。只见谭延锦飞起一脚,我赶紧做出防守的架势。可是,等了半天连个足球的影子都没看见。我想:该不会是飞到外太空去了吧!这时,我看见在谭延锦背后滚动着一个白色的东西,仔细一看:嗬,这不是我的足球吗?原来,谭延锦踢错了地方,往球门的对面踢去了。这时,杨李涵马上冲过去,一脚将足球踢了回来。可是杨李涵踢了一脚球后,球却慢慢地滚到了我的脚下。我踩住球,将球传给封杰,封杰顺势飞起一脚,踢入了球门,封杰积了一分。
后来,封杰又连续赢了九分,当了守门员。我变为射门员。开始,封杰总是把我们的球挡在门外,我连踢六球都没有进去。在第七次时我真的发怒了,使用我的必杀计---“八卦十连射”,封杰赶到球边正要防守,可是球突然拐了一个弯,向另外一个门射去,射进了另一个“球门”,又反弹回我的脚下。我顺势一踢,球又反弹进另一个“球门”。就这样一直连续5次,封杰累得上气不接下气,我又积够十分,作了守门员。
整个下午,我和伙伴们都沉迷在这场“球赛”中,我们好开心呀。
踢足球真好玩,我下次还要踢,但踢的不是“友谊赛”,而是“世界杯”!
五年级:穆阳
写一篇关于踢足球的新闻报道作文精选篇四《五下习作3:写一篇新闻报道》
观看学校、班级的体育比赛或竞赛及身边发生的一些事情,写一篇新闻报道。要把事情发生的主要经过与结果写清楚。
[习作指导]
如今,新闻报道可以说是铺天盖地无处不在。形形式式的报纸,瞬息万变的网络,新闻,已是我们日常生活所不可缺少的。现在,你就是一名小记者,该如何向人们报道我们身边发生的事呢?
小记者先要学会采访,采访是新闻报道写作的基础和前提,没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。通过自己的采访获得准确的资料。
每个新闻报道都包括以下六方面内容:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻报道则由标题、导语、主体、背景、结语组成。和记叙文不同的是,新闻报道在导语中就应该把事件的结果通过简洁的语言写出来,让读者很块地了解想要知道的结果,而主体部分是对导语进行的详细的说明介绍。
要注意的是,事实是构成新闻的细胞,离开了事实,新闻也就不存在了。所以要不能偏离事实。而作为新闻报道这种特殊文体,比较讲求时效性,应该报道最新最近的事件。
新闻报道的语言要简练明了,结构层次要清晰明朗,报道要全面真实,做到 “事实准确”、“报道及时”、“观点鲜明”、“语言规范”。
了解了这些常识,你就可以做一个生活的有心人,用你敏锐的眼睛去发现身边大大小小的新鲜事,去颂扬我们身边的新人新风尚。
[文题拓展]
一篇好的、真实的新闻报道,可以投稿到各家报社,或者直接上传网络,在最短的时间内让尽量多的人知道我们身边的新鲜事。但别忘记了,我们教室里的黑板报上、学习园地上,学校的电视台、广播站,包括我们生活的社区、村镇宣传栏,都可以投稿哦。
写一篇关于踢足球的新闻报道精选篇五《小学生作文学写新闻报道》道
★新闻报道的特点是: 第一、题目突出了报道的最重要的内容。 第二、报道开头,就交待了事情的结果。 第三、简单介绍事情的大体经过。 ★本次习作要求: 按照新闻报道的方法,写一次体育比赛(跳绳、踢毽子、拔 河等)或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论等)。
★指引: 一、题目突出了报道的主要内容:
我区第9届小学生男子篮球比赛结束 通川区一小男篮获得冠军
二、开头交待事情的结果: 我区第9届小学生男子篮球比赛,经过激烈的 角逐,于10月30日在通川区一小操场落下帷幕。 一小男子篮球队以66比59战胜二小男子篮球队, 获得冠军,二小男篮屈居第2名。
三、介绍一下事情的大体经过: 一小男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员 们素质好,配合默契,上半时比分一直领先。尤其 是中锋上官志强,速度快,投球命中率高,一人独 得20分,为一小学夺得冠军立下了汗马功劳。 二小男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁, 下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支, 最终以7分之差失利。 参加这届比赛的共有10支球队。七小男篮战 胜了八小男篮,获得第3名,八小获得第4名。
题目突出了报道的最重要的内容
开头要把事情的结果交代清楚 写事情的大体经过或具体表现
结尾交代总体情况提供相关信息
新闻报道和一般记叙文的区别
我区第9届小学生男子篮球比赛结束
一小男篮获得冠军
倒金字塔——新闻报道
金字塔——一般记叙文
这样写的作用——
一、能够方便读者阅读时迅速了 解新闻的主要事实; 二、便于分层阅读,感兴趣的可 以把后面的读完,一般性的看看题目 和开头就可以了; 三、这样阅读节约时间,读报用 的时间短,但知道的信息却很多。
通川区一小五年级拔河比赛结束
本报讯 通川区一小五年级男子拔河比 赛,经过激烈的角逐,于3月15日下午在学 校北操场圆满结束。五(3)班获得冠军。
首先进行的是班级淘汰赛,经过激烈的 争夺,五(1)、五(3)班胜出. 紧张激烈 的决赛在这两个班之间进行。双方队员都 誓夺冠军,两队各胜一场,比赛进入最后 一场对决。
双方队员的斗志像雄雄的烈火一样,大家都站成 “工”字步,双手用力抓紧绳子,两眼盯着前方,随着 裁判员老师的一声哨响,决赛开始了,五(1)班的同 学们反应迅速,队员们一齐发力,麻绳上的红绸子一下 子偏向了(1)班,五(3)班也不甘示弱,抓紧麻绳用 力往后拉,麻绳上的红绸子又一点一点地被拉了回来。 双方
写一篇关于踢足球的新闻报道作文精选篇六《学写新闻报道》部篮球馆内却热气腾腾,加油声、叫好声此起彼伏,万科全运会的排球赛事即将打响。
首先开赛的是女子排球,场上的选手们个个巾帼不让须眉,虽然她们不像男子比赛那样跳起扣杀,但是场上场下依然一片紧张与火热,加油声不断!“妈妈,加油”“妈妈,好样的”六岁的小业主兆田晔大声叫喊着给妈妈加油。这场比赛每个队伍打得都较有韧性,虽然不是专业但对每一个球都敢打敢拼,积极跑位,两队共同为场下的观众奉献了一场精彩的比赛。
女子比赛结束,男子排球赛登场。双方运动员出场时,场下的亲友啦啦队高声欢呼,给双方队员热烈的掌声。比赛正式开始,A队的发球质量很高,不断给B队制造麻烦,但B队的不也甘誓弱每球必抢,或是高位拦网或是倒地救球,虽然不是专业,但是玩的就是高兴,重要的就是参与。由于双方水平相当,拼的就是赛场比赛精神了,谁能坚持住,谁打得更有耐性,谁将会赢得比赛。最后,A队在二号主攻手一个短平快的扣杀下,赢得了比赛。
颁奖结束时,大家脸上都挂着汗珠,衣衫也已经浸透,但业主王女士依然畅言:“太好了!这样的比赛真是让人心里兴奋啊!去年比赛时我们刚刚组队,经过一年时间队友之间的配合更加默契了,明年我们还来参加!”
为了更好地提高同学们的身体素质,丰富同学们的校园生活,促进各班的排球技术与感情交流,举行了五年级组排球赛。
3月9九日上午,我系代表队与计科系代表队进行了比赛。在整个比赛期间,加油助威声响整个球场,在同学们的加油助威声中,场上的队员更是拿出了百分之二百的精力和毅力,努力去争取更好的结果,领先不骄傲,落后也不气馁,我系队员积极配合,因此不时出现精彩的接球和扣球,在最后一个决胜球时,更是精彩万分,球来回被垫了数次,全场观众的心随着球的来回而跳动着,所有的焦点都集中在这个来回跳跃的排球上。最后,我系以一分之差失掉比赛。
虽然我系没能赢得比赛,但同学们在比赛中所表现出的体育精神,不怕苦,不怕累,锲而不舍的海高精神难能可贵,这种精神比取得的成绩更重要。
我系同学在比赛中努力拼搏,展现出了当代大学生良好的体育素质和精神风貌,这也是我们在以后比赛中所要提倡的。
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”我也会很高兴的对他们说声“谢谢。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来,我带着同学们回到家中。这是我送给你的生日礼物。  终于等到放学了。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着,蹦蹦跳跳的去上学,虽然纳西的生日已经过去很久了,祝你生日快乐,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着。“啊。”其他同学看到了,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了:“史君君。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说,有难忘的,而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……  “呼,它们好像在对我说,我真高兴,我早早的起了床!”  到了学校:“祝你生日快乐:“谢谢你的礼物、开心的!”,分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。那一天、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天!”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上,对我说!”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕。  生日那天,也都一一把礼物送到我的手中,穿上了新买的衣服和鞋子在我成长的记忆中,但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。一路上,同桌小红把准备好的生日礼物送给我,对我说声“生日快乐
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出门在外也不愁看踢足球比赛作文
圣蛋骨头0282
如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球.因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球.”每个星期天,我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球.我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组,很快小明就抢先说:“他要和我一组,因为小强球技高,所以他一个人一组.”球赛开始了.小强宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来.小明想用脚把足球挡回去,可是,足球却从小明脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,小强又轻松地把足球挡了过来.小明不服气,他跑上前去把足球挡了回去.就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着.不知过了多长时间,大家都累了,也该回家了,不过我们约好下次再来玩.踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩.我爱踢足球!
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