小飞侠彼得潘读后感200~300字
永远拒绝不了长大.当你不是一个孩子时,你就会失去了你的想象力,你的身躯会变得日益沉重,一些美好单纯的东西会渐渐被忘却,只剩下世俗的纷扰.　　永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想.每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去,小说体现了成长的无奈和一种人生的必然.这是最好的结局吧,就象温蒂自己认为的.毕竟,作者还是留下了新的希望,温蒂的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息.　　也好吧.早已长大的大人们也只能这样相信.虽然还是忍不住有些惆怅.　　“邪恶的海盗船长胡克对他说,你可爱的温蒂最终还是会离开你,他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤.彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法：如果可以的话,永远都不要长大.因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长.” 胡克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂.而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他.所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述着童年的美好,还有成长和现实的冲突.这种冲突人们无法去避免,只能无奈地去接受,所以人们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅.　　说胡克的真实身份并不是说他在小说外现实中的身份,而是他在小说中的真实身份.可能在他成为海盗前,他是一所有着所谓良好风气,并且极其著名的学校的学生.作者通过描写胡克的行为,来突出在他少年时所受的教育风气.作者把这种风气以胡克船长这样反面的人物表现出来,确实有否定作者当时所在年代教育形式的意思.但从另一个方面来说,学校,社会,这些都是成长的一部分,胡克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实（如学校,社会）逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀.所以,无论是作者怎样写,他还是离不开他想要表达的主题的,一切都是关于成长.　　巴里在剧中虚构了一个会飞的、不愿长大、也永远不会长大的小男孩彼得·潘他天真活泼、疾恶如仇、勇敢而富于牺牲精神.作者还虚构了一个故事发生的地方——梦幻岛.那里,有孩子希望出现的各种“人物”：仙子、人鱼、印第安人、海盗、野兽和梦幻鸟.在那个用蘑菇当烟囱的地下之家,生活快乐无忧.彼得与海盗,海盗与红人之间的“大战”,鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证.巴里正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得·潘这样的童话形象深情地告诉人们：童年是人生中最美的乐章,珍惜可贵的童年时代,让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐.由此,也可以窥见作家对自然、纯朴天性的热情召唤.彼得·潘这个形象是永无尽止的游乐、永恒童年、永不衰老的精神象征.《彼得·潘》将荒诞幻想、仙人故事、惊险情节,运用性格刻画、心理描写、讽刺和幽默等手段纺织在一个小小的故事里.它既像一场令人眼花缭乱的马戏,又像一首狂想曲,给读者以强烈的震撼力.虽人拒绝不了长大,但我仍爱彼得·潘.参考参考吧.写的不错.
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扫描下载二维码第一篇： 《读小飞侠彼得.潘》有感[600字] 　　大家好，我这一周读了一本非常有趣的书，名叫《小飞侠彼得&潘》里面讲述了文蒂他们非常神奇的冒险旅程，下面就让我给大家讲一下吧！　　《小飞侠彼得。潘》的这本书里的主人公是善良的文蒂和聪明的彼得&潘。　　这时，文蒂和迈克还有约翰正在熟睡，突然彼得&潘闯了进来。他带着孩子们离开了家，由叮叮铃指路，飞到了永无乡。　　永无乡是一个非常美丽的地方，可是，里面危机四伏，到处都是海盗，还是得小心，永无乡里不仅住着海盗，还住着印第安人，印第安人的公主叫虎莲，有一次，虎莲被海盗抓到了，多亏彼得&潘及时赶到，救了虎莲。　　在这本书里，我最喜欢的那就是彼得&潘还有文蒂，因为彼得&潘聪明，文蒂也善良，彼得。潘是一个永远不想长大的孩子。我也不知道他为什么不想长大，长大多好啊！　　最后，彼得&潘还有虎克船长决斗了，虎克船长的剑法相当厉害，彼得。潘的剑法也非同一般，可就是彼得的手太短，当要刺向虎克船长的时候，却够不到，最后，彼得&潘一剑刺到了虎克船长，虎克船长看见自己的血，失去了斗志，跳入海里，结果被守在下面的大鳄鱼被吃掉了。（）　　在《小飞侠彼得&潘》这本书中，还有许许多多有趣的故事：孩子们有一个地底之家，文蒂在地底之家里给他们考试，文蒂还把迈克挂在摇篮上，有一次，文蒂他们被海盗们抓去了，而且，海盗船长还在彼得&潘的药里加了毒药，彼得&潘想把毒药喝下去，可是，叮叮铃抢先一步，先把把毒药喝了下去，彼得&潘赶紧问孩子们，你们相信有精灵吗？孩子们拍拍手。叮叮铃得救了 &&　　读完这本书后，我的心里感概万千，这本书中的主人公都有着许许多多宝贵的精神品质，之后，我一定要向他们学习。而且，在这本书中我还明白了一个道理：一定不要像虎克船长那样阴狠，因为善有善报、恶有恶报。要做一个善良的人。&第二篇： 《读小飞侠彼得.潘》有感[600字] 　　最近，我读了《小飞侠彼得潘》这本书，这本书的内容十分有趣而又普通，可是，它给我带来了启示。故事的情节是这样的：一天晚上，彼得来到温迪家里，为了把温迪和她的两个弟弟带到&永无岛&，就教他们飞行。来到这座岛上，他们经历了许多许多，就像是溪水哗啦啦地流淌着，他们还结交了许多好友&&印第安人和美人鱼&&正在温迪和大家玩得开心的时候，作恶多端的海盗，胡克船长来了！但是，勇敢、机智的彼得潘总能让伙伴们脱离险境。彼得潘为了搭救同伴，总是不顾自身的危险，一次次地对付那群凶恶、卑鄙的海盗。文章出自，转载请保留此链接！　　读完了这本书，我最最敬佩的是小飞侠彼得潘！因为他为救同伴，不顾一切的对抗胡克船长。我不仅仅是敬佩彼得潘那么厉害，还是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、机智，以及他所做的一切，都是给我的启示&&刚开始我只是这么认为，但后来，我才真正明白了，何止这些呢？　　看完这本书不久后，我就发现电视上在播《重返永无岛》。《重返永无岛》讲的是：温迪长大了，有了两个孩子，其中有一个叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香时，胡克船长误以为她是彼得的好友&&温迪，便把她抓了，当人质。彼得潘救出小珍，便断定她不是温迪，可还是让她加入了他们。不久后，小珍就想回家，可她不会飞，因为她并没有像当年的温迪一样充满了童真与信心&&看到这里，我的脑海中闪过了这几个词&&&童真&与&信心&！　　是啊，如果我们没有童真与信心，那么，根本就无法想象童年的样子！　　《小飞侠彼得潘》给我的启示，并不只有珍惜友情和勇敢，还有一个十分重要的，那就是充满童真和信心！要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每个人都拥有自己快乐的童年和许多的好朋友，但是，要懂得珍惜这一切，你就会从中得到更多的快乐！《小飞侠彼得潘》这本书，给了我一生的受益！第三篇： 《读小飞侠彼得.潘》有感[600字] 　　世界上的小孩都会长大，除了一个小孩，就是小飞侠彼得&潘。当身边的小孩都被人领养长大，他却选择了一个人的坚守。他要坚持一颗永远不会长大的童心，活在一个永远充满乐趣的快乐世界里。　　每个人都有一片属于自己的世界。这个世界从人生的童年开始。童年的世界充满了朦胧的梦幻，即使在大人看来平凡而无趣的生活却在孩子们的心里占有最重要的位置。这种生活被他们彰显得丰富多彩，这种生活增添了让人难以忘怀的童年乐趣，这种生活让孩子们在无忧无虑中快乐成长。　　成长不需要烦恼。彼得&潘也在成长，他却坚守一颗长不大的童心。他的行为让人既惊叹又敬佩。我们有理由惊叹彼得&潘的选择。许多人在成长的过程中被困惑与烦恼吞噬。他们深陷各种所谓的欲望与成熟不能自拔。彼得&潘用一颗童心对抗物欲横流的世界。他用童心的快乐向膨胀的私欲开炮，他把善良的信念洒向童话王国的每个角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我们有理由敬佩彼得&潘的勇敢。一个人的孤军奋战总免不了波折与伤感。很多时候，信念不是被外在的敌对势力土崩瓦解，而是被内心的孤独与长久的等待消磨殆尽。彼得&潘用他的童心找寻人生的快乐。虽然他永远也无法享受人世间的爱抚与温暖，只能在玻璃窗外偷听里面的人讲着童话故事，他却一丁点儿也没有感到寂寥。因为拥有童心的人永远快乐地活着，他们是不会感到烦恼和孤独。　　梦想来自于童心。每个人都有一个梦想，这个梦想在童年的时候最明亮清晰。我时常在想一个问题：童话为谁绽放梦想。在梦幻岛上，以彼得&潘为代表的一群追梦的人行走在童话的世界里。他们为了梦想而努力，伤感过、奋斗过、快乐过、真心的爱过，他们的生活展现的别样人生或许能够对今天的我们有所启发。&最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关初二作文：网友评论
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小飞侠彼得潘读后感300字
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　　小飞侠彼得潘300字（一）　　寒假里，我读了一本书，叫《小飞侠彼得潘》，这本书主要讲了一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪的家里，教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了一个叫虚无岛的神奇小岛上。主人公彼得潘不过是一个会飞不想长大的小男孩，但是他却打败了海盗胡克船长，他住在虚无岛上。　　我最喜欢的是其中一个故事，温迪的弟弟麦克他们被胡克抓进了黑暗城堡里，温迪和小飞侠去黑暗城堡，他们为了引开胡克的注意力，声东击西。温迪在阳台上故意让胡克发现，小飞侠趁机进入了黑暗城堡，救了麦克他们，最后小飞侠还踢了胡克一脚，好让温迪快逃走。　　看完了以后我明白了不但要勇敢，还要有智慧，对朋友要以诚相待，在朋友遇到困难的时候要帮助他们！　　小飞侠彼得潘读后感300字（二）　　《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书，我受益匪浅。　　有一次，彼得潘闯进了温迪家，谁知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并结识了温迪和她的两个弟弟，教会了他们飞，把他们带到了梦幻岛，温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次，温迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和温迪一起回家，他们出了地下之家，可是海盗霍克就在上面，把他们一网打尽。彼得潘知道后，冲向船上，用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的，她答应彼得潘，春季大扫除还会回来。温迪长大了，她的孩子接替她的位置，就这样一代代的传下去。　　读了这本书，我认识到自己的错误，不像他们这样珍惜友谊，只有不再是朋友时才后悔。　　我最喜欢的人物是彼得潘和温迪，彼得潘虽然骄傲自大，但是他是非常珍惜友谊的人，不会轻易的忘记朋友；温迪善良，对无家可归的生物有可怜之心，愿意领养小狼崽，不会撒手不管。　　我觉得我和他们差不多，我见到可怜的乞丐，不是躲避而是关心，见到可怜的动物，我不能不给它食物。　　最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊，他们可以为了彼此牺牲，在海盗船上，彼得潘不顾一切地想要救出温迪，这不足以证明他们之间深深地友谊吗？　　读了这本书，我认识了错误；读了这本书，我有了爱心；读了这本书，我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。　　小飞侠彼得潘读后感300字（三）　　经过几天的阅读，我和女儿总算把《小飞侠彼得潘》读完了。这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让女儿也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。我也在陪读的过程中，感受着女儿的成长与快乐！　　晚上共度的时光，觉得时间匆匆流逝最快的时候。特别是当我和女儿读到彼得潘&影子&一章时，收获了许多的欢乐。当彼得潘通过窗户飞进温迪家里时，达林太太因惊吓而尖叫，因尖叫而惊动了狗保姆娜娜。娜娜冲进屋子扑向彼得潘时，彼得潘从窗口轻盈地跳了出去，娜娜虽没有赶上捉住他，但很快把窗子关上。彼得潘的影子来不及出去，结果窗子把影子扯了下来。达林太太把影子卷成一卷，收藏在抽屉里。影子也可以扯下来。当彼得潘找到自己的影子时，想试着用浴室里的肥皂把自己和影子粘在一起，结果失败了，便坐在地上哭。哭声惊动温迪后，温迪竟想出了用针缝合的办法给他缝在了一起。影子弄妥了，不过有点皱，()温迪想到要用熨斗给他熨平。看到这的时候，女儿也很天真地走来走去，想把自己的影子踩下来，看见无法踩到自己的影子，就把我拉起来要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，让我也忍不住想起了自己儿时的快乐时光。　　当我和女儿读到彼得潘和温迪及她的两个弟弟&迈克尔和约翰飞到梦幻岛，他们在岛上快乐的生活，看到了各种各样的动物，经历了打败虎克船长这个坏蛋，他们共同建造了&地下之家&。地下之家是个神奇魔幻的地方，要是你想钓鱼，就可以挖个坑；地上长着的五颜六色的蘑菇，可以当凳子坐；有一棵永无树死气赖脸地长在房中央，每天早上把它锯掉，到吃早点的时候就长出两英尺高，孩子们在树干上支上门板当饭桌用，吃完饭就锯掉，屋里宽敞了有空做游戏&&女儿问我说：如果我要是能像彼得潘一样，永远长不大就好了。我安慰她说：人都会长大的，只有长大了你才能做更多的事情，彼得潘打败胡作非为的虎克船长不正是凭借着非凡的勇气、随机应变的机智、非凡的智慧嘛，如果你想要变成彼得潘那样，你就应该好好，获得足够的知识，才能像彼得潘那样用智慧和勇气去帮助别人。　　当我们合起书本，掩卷沉思，那可爱的彼得潘又出现在我的眼前。孩子们都爱幻想自己会变成彼得潘，无忧无虑、简单快乐，而我所能做的就是帮助宝贝快乐的成长，去陪她一起度过人生中最为曼妙的童年。陪伴着女儿共读的幸福时光，我们收获着快乐，也深深感受着女儿的成长！
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小飞侠彼得潘的读后感我昨晚做了一个梦。
梦见一个男孩子。
一个有着狡黠又天真的笑容的男孩子。
他微笑着飞到我的身边给我看一副美丽的图。
末了，他悄悄告诉我说，这个地方叫永无岛。
于是，我在他的笑容里浅浅的浮起了一个童话。
每个人心里都住着一个单纯的精灵，它每天晚上都会飞到我们的梦里，围着我们暖黄色的记忆飞舞。这是我最美的梦。
离天亮尚且遥远的时候我在半梦半醒之间想起了你。彼得潘。外面的天空依旧映着霓虹的五彩斑斓，只是在下，淅淅沥沥的，我从来没有想过在这个时候回忆你，只是突然就好想你。
总是意犹未尽的想起你，想起你狡黠又天真的笑容，想起你那双真诚明亮的眼睛，你让我相信无论这个世界多么黑暗多么丑陋依旧有美好的东西。上次在梦里醒来，捧着你的东西然后忧伤簌簌扑落，我知道你不会飞到我的身边，可我还是抑制不住地一直假想这如果你在我身边那该有多好。
初次见你是一个温暖的午后，我捧着《小飞侠彼得潘》坐在窗前，阳光暖暖的洒了我一身，我微笑着看完这本书。其实在看这本书的时候一直像做梦一样，我想可能是自己太怀念从前了吧。但是将故事翻到结尾的时候，却又无限伤感起来。仅仅，只是一个故事而已网这是一个与成长有关的童话。
所有的孩子都要长大，只有一个例外――他就是英国的詹母斯•巴里笔下的小男孩彼得潘。
永无岛上的神秘人物小飞侠彼得•潘：他是个永远长不大的勇敢小子，调皮看冒险，在梦幻岛上快乐的。并带着他的三个人类小朋友，来到这里一起欣赏他发现的神秘世界，在好友遇到海盗的袭击后，他勇敢的站出来营救朋友，是个带着原始野蛮味道的小英雄。
小女孩温蒂：这个充满梦幻的女孩，原来生活在英国一个保守家庭，因为梦想会飞而受到小飞侠的邀请，前往梦幻岛游玩。她长相美丽渴望冒险，因为遇到了海盗铁钩船长，差点命丧野岛，好在好朋友小飞侠及时相救。
铁钩船长海盗虎克：这名坏海盗显然《加勒比海盗》里的骷髅船长不同，铁钩船长喜欢打扮得很时髦优雅，头戴高贵的帽子，身穿时尚的礼服。他最可怕的武器是右手的铁钩，在一次被肚子里有闹钟的腭鱼吃掉右手后装上的。
这是一个小女孩的冒险故事，生活在维多利亚时代的女孩温蒂，出生在压抑的环境中，还整天被一个呆板顽固的父亲，扼杀她的快乐和梦想。温蒂的弟弟约翰和迈克，也遭受着同样的痛苦，他们梦想着有一天，能够学会在天上飞，这样他们就可以飞离令他们讨厌的家了。【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"
在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。编辑提醒:请注意查看“小飞侠彼得潘的读后感”一文是否有分页内容。原文地址
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