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2016年小学四年级上册语文期末模拟卷
五、按要求写句子。(7分，前三题每题一分，第4小题没处1分)
1.河水流过桥洞。(把句子写具体)
( )的河水&( )地流过&( )的桥洞。
2.望着王老师放在讲台上的作业，我不由紧张起来，心里真是_________(填歇后语)
3.请写出本册你觉得最精彩的一句话。
____________________________________
4.用修改符号在原句中修改下面用错的字、词、标点。(共四处)
小红在学习上克苦。所以常常受到老师表扬。王老师向大家同学们介绍了许多小红的事迹，同学们深受教育。
六、根据课文内容及&读读背背&内容填空。(10分)
1.中秋到海宁观潮，看到那迎面扑来的潮水，你不禁吟出&_________，_________ 。&这两行诗来描述钱塘江大潮的壮观。菊花是秋天的象征，唐代诗人元稹用这两行诗描写了他漫步菊丛乐不思返的画面& _________，_________ 。&秋天是思念的季节，诗人张继在《枫桥夜泊》中用短短&_________，_________ 。&两行诗描述了秋夜江边之景，表达了作者思乡之情。(6分，每空1分)
2.小明制定了复习计划，却因为觉得复习任务艰巨迟迟不肯开始执行。我可以用& _________&这句话来劝小明尽快开始复习。(2分)
3.寓言能使我们明白道理，《掩耳盗铃》告诉我：_________的道理。《重阳节的传说》是本学期学过的一篇民间传说。民间传说与神话是我国传统文化的重要组成部分。你还知道_________ 、________等民间传说与神话。(2分，第一空1分，后面两空每空0.5分)
七、阅读短文，回答问题。(20分)
(一)《观潮》节选
那条白线很快地向我们移来，逐渐腊肠，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的( )。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂，好像大地都被( )颤动起来。
1. 按课文内容完成填空。(2分)
2. 这段话是按照_________的顺序来观察钱塘江大潮的。(1分)
3. (2分)这段话用了很多打比方的句子。你能用&~~~~~~&划出其中的一句吗?这个句子使用打比方的方法来写，好在_____________。这样的好句子，相信你也能写一句_______________。
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：&嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!&小水珠说： &不信，我们比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的(结果 后果 效果)。&&容易，容易!&大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头(销毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时&哗&&&地冲一下，不高兴时懒洋洋地一动也不动。
九百九十天过去了 你看 小水珠找到大浪说 我已经把石块滴穿了 银色的小圆洞还透光呢
大浪一听着急了，赶快使出全身的力气，&哗&&哗&&哗&连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。
1.用&&&画出文中括号里使用恰当的词语。(3分)
2.给文中第三自然段划& __&的句子加上合适的标点符号。(2分)
3.这篇短文的写作顺序是( )(填序号)(2分)
A.按地点变化的顺序写的 B.按事情发展的顺序写的
4. 大浪便哈哈大笑，对小水珠说：&嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!&大浪说这句话时的神态属于( )(填序号)(2分)
A.虚心&& &B.高兴&& &&C.轻视&& & D.关心
5.本泽寓言故事，让我想到了成语&水滴石穿&像这样出自寓言故事的成语我还知道有 _________等。(2分)
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光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。同学们一定想在期末考试中获得好成绩吧！希望提供的小学四年级上册语文期末模拟卷，能够切实的帮助到大家!
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＞＞＞读一读课文的最后一个自然段，再答题。1．最后一段仅仅用了一个句..
读一读课文的最后一个自然段，再答题。1．最后一段仅仅用了一个句子，请把这句子改成陈述句写下来。 &&&&& ___________________________________________________________________________&&&&& ___________________________________________________________________________2．比比这里用反问句和用陈述句的异同，说说作者在这里为什么要用反问句？&&&&&& ____________________________________________________________________________&&&&&& ____________________________________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：同步题
1．虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。&&&2．这里用反问句和用陈述句表达的意思是一样的，但是用反问句能更强烈地表达出作者赞美天山的情感。（意思对即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“读一读课文的最后一个自然段，再答题。1．最后一段仅仅用了一个句..”主要考查你对&&改写句子，句式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
改写句子句式
&改写句子:即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换：他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并：我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换：难道这不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句）这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序，不改变句子的意思：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换：（1）标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。（2）人称的变化：①引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；如：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。” 改：老师对我说，把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。” 改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” 句式:一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。1、基本句式：陈述句　疑问句　祈使句　感叹句 2、特殊句式：被字句　把字句　反问句　设问句　肯定句　否定句 句式分类:句子依据用途或语气分类，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。表示感叹语气的句子，叫感叹句。句式变换：1、陈述句与被（把）字句的改写：把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，另上“被”就成了被字句。将陈述句改成把字句，就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面，加上“把”即成把字句。在变换句式时必须保持原句的意思。2、陈述句与反问句的改写：陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。将反问句改成陈述句，需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，再将原句中的问号改成句号，并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。同样，也可以把陈述句改写成反问句，首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词，再将原句中的句号改成问号。为了加强语气，一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。3、肯定名改写成否定句：表达一个肯定的意思，也可以采用否定句式，例如，“人人都都遵守课堂纪律。”可以改写成“没有一个人不奠定课堂纪律。”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强。改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定，所以必须用上两个表示否定的词，也就是“否定＋否定＝肯定”。如果只用一个否定的词，句子意思就完全相反了。4、直接引语与间接引语的改写：我们在写话或写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述。例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子，就可以改成“雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没有看见。”改写时应注意三点：一是改换人称，将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉是适当地调整词语，使句子通顺。5、因果句式的改写：因果句式，是按事物的原因和结果关系来写的。它有两种形式：一是先因后果，二是先果后因。因果句式中，原因可以是一个或几个，但结果只能是一个。改写时，可以用关联词，也可省支其中一个关联词，甚至不用。但原意一定要保持不变。6、改变名中词语的顺序：例如“宝塔在夜色中显得更加雄伟。”可改写成“在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。”两句都讲宝塔山雄伟。“在夜色中”作为一个附带成分起修饰作用。虽然句式改变了，但作用仍是相同的。&
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与“读一读课文的最后一个自然段，再答题。1．最后一段仅仅用了一个句..”考查相似的试题有：
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