什么是细胞工程,简述它简述mrp的基本原理理

经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富,回答相关问题:(1)植物细胞工程最基本的技术是,它所依据的生物学原理是 ,它的中心步骤是获得结构。(2)广东顺德的兰花、高洲的香蕉等优良植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗,其优 [组织培养、体细胞杂交、胚状体、融合、人工种子、脱毒、原生质体、作物][] - 高中生物试题 - 生物秀
经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富,回答相关问题:(1)植物细胞工程最基本的技术是,它所依据的学原理是 ,它的中心步骤是获得结构。(2)广东顺德的兰花、高洲的香蕉等优良植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供苗,其优点是不仅可以,还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖,获得无病毒种苗的方法是。(3)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的 以及诱导其融合,诱导融合的化学方法是用做诱导剂,植物体细胞杂交技术的重大意义是。(4)人工种子的主体是。在制备人工种子时可根据需要添加防霉药物,它应加在哪一部分?
答案:(1)植物组织培养 细胞的全能性 愈伤组织(2) 保持优良品种的遗传特性用茎尖进行植物组织培养(3)原生质体 聚乙二醇 克服远源杂交不亲和(4)胚状体 人工种皮【解析】试题分析:(1)植物细胞工程的基本技术:植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术,其中植物组织培养技术是基础技术。原理是植物细胞的全能性。过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)脱分化为愈伤组织再分化为胚状体,最终形成植株(新植体)。(2)植物组织培养技术可以用于植物微型繁殖,能不受季节限制、可以保持体的优良性状并高效快速地实现种苗的大量繁殖。还可以用于作物脱毒,用分生区的细胞(如茎尖)进行组织培养形成脱毒苗。(3)植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。植物细胞融合前用酶解法去细胞壁获取原生质体,在用物理法(离心、振动、电激)或化学法(聚乙二醇)诱导植物细胞融合。该技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。(4)人工种子有胚状体和人工种皮构成。人工种皮对胚状体具有保护作用,可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、、有益菌等,也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育。考点:主要考查了植物的组织培养技术等相关内容。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
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电话:021-克隆进行是利用了什么原理?有用到细胞工程技术么?
梵高就我迈06
细胞核移植技术(动物细胞核具有全能性)是基因工程技术也有用到细胞工程技术,克隆前要进行体细胞培养.
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细胞工程的理论基础是什么?
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细胞的全能性。
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嗯..谢了哈
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题号:437490试题类型: 知识点:&&更新日期:
依据基因工程技术和细胞工程有关原理回答下列问题:(1)基因工程操作的基本步骤是:a
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。(2)获取目的基因途径有
。(3)下图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用的载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒导入细菌B后,其上的基因能得到表达。简述重组质粒的主要过程包括:①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。④导入细菌B细胞的目的基因成功表达的标志是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
难易度:较难
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__种,即____ ______。Ⅱ、为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:(1)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?请说明理论依据。(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其制药目的是为了减少____ ___,同时还应使扦插环境保持较高的________,避免扦插枝条干枯。
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