小学阶段，大家有没有再抓孩子的体育呢？发布的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》不知道现在孩子的体育都怎么样呢？如果欠缺的话，低年级的还是要加强体育这个训练吧，平时多多运动下吧！
教育部官方微信近日发布了《国家学生体质健康标准(2014年修订)》，适用于小学生到大学生各个阶段。
新标准将于今年9月新学期开始实施，对小学低年级要求放宽了，一到六年级有明显上升梯度。
《标准》的测试成绩也有一些变化，比较明显的就是对小学低年级的体质要求放宽了，从一年级到六年级的体质标准，有了一个明显的上升梯度。
杭州小学入学时，无论公办小学或民办小学，面谈时经常有一个项目是跳绳，因为小学一年级跳绳考试并不轻松，一年级要求男生达到140个、女生145个。
很多学校在学生入学后，每天布置的家庭作业也必有跳绳一样，每天要练习多少个，并要求家长签字是否完成。跳绳有时变成了孩子们的运动负担，挤占了其他运动时间。
2014版新标准，对小学生跳绳做了大幅调整，一年级男生100分，从原来140个减少到109个，女生从145个减少到117个;
二年级是男生117个，女生127个;
三年级到六年级依次累加，到六年级男生是157个、女生是166个，接近旧版标准。在旧版中，男生跳绳六年级100分是160个、女生165个。
50米跑标准也有相应变化，一年级男生100分是10.2秒、女生11秒;三年级男生9.1秒、女生9.2秒;六年级男女生一样是8.2秒。在旧版中，一年级男生是9.4秒、女生9.9秒;三年级男生是8.6秒、女生9.0秒;六年级男生是8.0秒、女生8.4秒。
座位体前屈也如此，小学低年级标准都有降低，到六年级提高到与旧标准差不多。
俺家的非常喜欢体育运动，这些标准基本能达到哈
还真的可以&不错。。z6zwE
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沪B2- 沪ICP备号　　今年初中毕业的孩子们，想在中招体育考试中获得理想成绩，抓紧时间练长跑吧!省教育厅于12日发布《2016年海南省初中毕业生体育考试工作方案》，今年体育满分虽然如去年一样，依然是50分，但评分标准比去年&更上一层楼&。　　省教育厅发话：今后将逐年提高评分标准。此举是为了充分发挥初中毕业生体育考试对加强学校体育工作的导向作用，促进学校开足开好体育课程，推动学生阳光体育运动深入开展，切实提高学生体质健康水平和综合素质。　　评分标准比去年更高　　今年海南省初中毕业生体育考试时间为：3月15日至4月20日。考试项目和去年一样，依然是坐位体前屈;男生1000米跑、女生800米跑。男生1000米跑、女生800米跑每生只能跑一次;坐位体前屈每生可做两次，取最高的一次成绩作为考生的该项成绩。　　坐位体前屈满分20分，男生1000米跑、女生800米跑满分30分，两项共计50分，按等级划分为：A等45&50分;B等40&44分;C 等35&39分;D等30&34分;E等20&29分;F等0&19分。以两项考试成绩总分计入中招考试总分，等级达到C等以上的考生方可被省一级学校和面向全省招生的其他普通高中学校录取。　　根据新出炉的《2016年海南省初中毕业生体育考试评分表》，男生必须在3分42秒内跑完1000米才能得满分，坐位体前屈达17.6厘米才能得满分;女生必须在3分32秒内跑完800米才能得满分，坐位体前屈达18.0厘米才能得满分。　　若是在去年，男生在3分50秒内跑完1000米就能得满分，坐位体前屈达16.1厘米就能得满分;女生在3分38秒内跑完800米就能得满分，坐位体前屈达16.7厘米就能得满分。　　省教育厅强调，凡参加全省初中毕业生学业水平考试的初中毕业生，均须参加体育考试。测试方法按《国家学生体质健康标准》测试的操作方法执行，所有项目必须统一采用电子测试仪器测试文章出自，转载请保留此链接！。　　女生例假可申请缓考体育　　千万别说中考体育没有人情味!身患严重疾病及残疾的学生，可凭市县(单位)教育行政部门指定的县级及以上医院证明提出免考申请，经学校及考生家长签署意见，由学校报市县(单位)中招办核准并公示一周无异议后方可准予免考，其体育科成绩按C等的下限即35分计入该生中考总分。医院证明和申请书原件装入该生中考档案备查。　　对考前突发伤病(含女生例假)无法参加考试的学生，由学校报当地主考，经在场医生核准，当地主考签字同意后可以缓考。对缓考的考生，应在考试日期后一周左右参加补考，届时仍不能参加考试的学生，其体育成绩按免考得分(35分)的50%即17.5分计入该生中考总分。考生须在规定时间内参加考试如考生自行放弃考试项目，则该项目作零分处理，已考项目按最后得分计入该生中考总分。无故缺席者或已参加考试但中途退场的考生不予补考。　　跑步冲刺过程现场录像　　想弄虚作假?没门!根据规定，对考生跑步项目终点冲刺过程要现场录像，录像资料要保存半年。　　对故意操作测试仪器感应器使其损坏或无法正常工作的考生，取消该生该项考试资格;当场发现有替考者，一律清退出场，取消该考生和替考者考试资格;考试结束后发现有替考的，除取消该考生和替考者考试成绩外，还要取消其当年录取省、市县重点高中学校的资格。如果开学后才发现并查实的，取消该考生和替考者的入学资格。　　原标题：今年中考体育评分标准提高 同学们 赶紧练长跑了 满分条件：男生3分42秒内跑完1000米，女生3分32秒内跑完800米最近更新：免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关建筑工程：
48小时热门2016年学生体质达标情况自查报告
2016年学生体质达标情况自查报告
　　2016年学生体质达标情况自查报告一　　根据《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》(鄂教zd【2011】3号)文件精神和市教育局《关于开展全市义务教育学校办学达标情况调查的通知》要求，对照学校办学实际，现将我校义务教育办学达标情况自查报告如下：　　一、基本情况　　学校现有40个教学班，在校学生2455人，教职工198人，平均每个班61名学生，大班额占100%。　　二、校园校舍　　1、学校占地面积40000O，生均16.29O;校舍建筑面积27650O，生均11.26O。　　2、体育活动用地：学校现有篮球场4个，排球场2个，器械运动场地2个，未达标。　　3、绿化用地：绿化面积13000O，占学校用地32%，达到省定基本要求。　　4、“校舍安全工程”改造项目1个，现已完成并投入使用，但仍在使用D级危房有2个。　　三、装备条件　　(一)专用教室配备及装备配置　　①学校建有音、美教室5个，器材配备基本达标;　　②体育活动及器材室1个，器材配备基本达标;　　③计算机教室2个。其中，学生用104台，生机比为4.2%;　　④多媒体教室26个。其中教师用40台;　　⑤理化生室4个，仪器配备达到省定基本要求;　　⑥学校建图书室1个，图书共计58910册，生均24册。　　(二)学校已配备安全设施，成为保障师生安全不可少的重要设施。　　(三)学校建有校园网，且更新及时。但服务器已经使用多年，急需要更新设备。　　(四)建有电子备课室1个，计算机40台。但已经明显不适应社会信息化发展的速度和老师们的要求。　　(五)生活服务用房共计144个。基本满足师生需要。　　四、队伍建设　　1、教师配备　　全校现有教师198人，教职工与学生比为1：12.5，其中专任教师171人，占教职工总数86%，教师与学生比1：14.35，工勤人员2人，占教职工总数1%，专任教师学历合格率为100%，学科结构不尽合理，xx市级以上骨干教师43人，占专任教师数25%。　　2、教师职称结构　　初级职称比例13.64%，中级职称比例63.13%，高级职称比例23.23%，职称结构较为合理。　　3、年龄结构　　35岁以下比例7.58%，35-50岁以下比例75.25%，50岁以上比例17.17%，教师年龄结构偏大。　　4、其它配备　　学校配备兼职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名。　　五、教育质量　　学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，初中三年巩固率98%，学生体质健康达标率99%　　六、存在的问题　　通过自查，我们认为学校仍存在如下问题：大班额比较普遍，教师的年龄结构偏大，学科结构不尽合理，教师信息化装备跟不上时代发展的步伐，2个仍在使用的D级危房急需重建。随着义务教育均衡发展工作的开展，我们将积极争取资金，加大学校硬件建设力度，及时整改学校存在的问题，力保我校在义务教育均衡发展工作中全面达标。　　2016年学生体质达标情况自查报告二　　在各级政府和教育主管部门的正确领导下，我镇中小学始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，把体育卫生艺术教育工作摆在学校工作的重要位置，根据《评估细则》的要求，我们本着边查边改的原则，对我镇中小学体育卫生艺术教育工作进行了全面的自评，现报告如下：　　一、加强领导，合理规划。　　1.建立组织领导机构。我镇坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由中心学校校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，领导小组下设办公室，负责各学校的体育卫生协调工作。　　2.建立专项督导评估体制。为迎接市、县中小学体育卫生工作专项督导评估，制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》，同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。　　3.制定规划。根据体育卫生工作规划，全镇中小学制定各方面工作的学年或学期计划，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并根据计划开展具体工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。　　二、加强管理，落实《条例》、《标准》。　　1.开足开好体育课程。各校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》，开齐开好体育课时，认真制定教学计划、备课和研究教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。　　2.开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划，对体育课外活动进行总体安排，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材，班主任和指导教师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。　　3.开展大课间体育活动。学校根据《田庄镇“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式，学校每天上午安排25―30分钟大课间体育活动。　　4.建立学生阳光体育运动冬季长跑实施方案。　　5.建立普及“四球”、“四操”、“一拳”实施方案。　　6.认真实施亚洲足球淄博展望青少年项目。　　7.学校开展了班级之间的各类体育比赛，如春运会、以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动，为广大学生提供了展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。　　三、合理配师资，规范设施管理。　　1.师资配备：我镇现有体育专职教师8名，本科以上学历，兼职多名，平均每6个班一名体育教师;中学校医室配备1名校医，各校都配备了保健教师，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。　　2.体育教师岗位培训：我镇体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训，全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。　　3.场地与器材：加强对场地与器材的管理，做到专人专管理，合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育场地和器材需求量不断增加，我镇积极筹集资金，合理规划场地设施，购置常用器材，基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。　　4.食堂管理：我镇中小学都是非寄宿制学校，只有中学一个教师食堂，教师食堂具有卫生许可证，食堂工作人员定期体检，均有健康证。经常组织专人对食堂进行定期检查，出现问题能够及时整改。　　5.安全工作：(1)我镇每学年组织在校学生都进行一次健康体检，学生参检率100;(2)学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，学校每学期都组织消防，地震逃生演习。学校还与家长沟通，为每名在校生办理意外伤害保险;(3)加强对常见病、传染病防治知识的宣传，加强消毒、通风等工作，将疾病预防和监控放在重要位置。　　四、建立健全评价与监控机制。　　1.建立体育考试制度：我镇进行新生入学体质测试，并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核，建立学生体育合格卡，并计入我校中学生档案。　　2.学生体质健康达标测试：我镇各校严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。　　3.组织学生视力状况监测：我镇每学年对学生视力状况进行4次监测，监测率达到了100。　　4.建立新生入学体质查验制度：入学新生100查验预防接种证，实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果记录学生档案。　　五、加强监控与指导力度，增强学生体质。　　1.组织中小学实施新生入学体质测试，每学年12月份前完成学生体质健康测试工作，及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。通过检测，我镇学生体质健康标准及格率均保持在90以上，其中优秀率超过了15。　　2.加强对学生的用眼卫生指导，定期组织学生视力测试，保障学生视力健康发展。　　每学年对学生视力状况进行4次监测，确保监测率达100。将学生视力情况记入学生健康档案，对视力不良学生加强指导，同时将学生视力情况通知家长。近三年来，中学视力不良率不超30.1%，视力正常69.9%，每年新增率不到2%。小学视力不良率14.77%，视力正常85.23%，每年新增率不到1.09%。　　3.学生体质健康标准合格率97.82%，良好率79.9% 优秀率22.67%。　　六、整改措施　　1.加强体育卫生硬件建设。通过对比分析，我镇体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。　　2.狠抓工作作风建设。虽然我镇体育卫生工作总体水平较好，但有的同志面对成绩容易自满，不思进取。今后我们将继续加强工作作风建设，使体育卫生工作人员提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作，全面提高我镇体育卫生工作水平。　　3.把握大局，抓好工作细节。我们在工作实践中，在把握住大局的同时，应抓好工作细节，力求规范、细致。　　4.查缺补漏，做好专项督导“扫尾”工作。　　2016年学生体质达标情况自查报告三　　我校是AA县教育局直属重点小学，现有学生1874人，30个教学班。20xx年被XX市体育局授予于XX市体育传统项目学校;20xx年被省体育局命名为省级体育传统项目学校。20xx年初，我校全面贯彻实施《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)，通过一年多的实施与开展，现就将我校贯彻实施《标准》工作汇报如下：　　一、领导机构　　为了加强实施《标准》工作的指导与调控，学校专门成立了体育工作领导小组。校长方全翔任组长、陈丽霞、赵有华为副组长，教导主任、总务主任、体育教师为成员，负责调配《标准》在我校实施过程中所需的人力、经费和物资，研究有关事项，并及时解决工作中随时事宜，协调各项工作的高效运转。　　二、实施方案　　1、加强贯彻实施《标准》工作的领导。在实施《标准》工作上，做到了主要领导全面抓、分管领导重点抓，业务领导具体抓的统一管理模式。领导小组成员经常深入体育教研组及体育教师和学生当中，调查了解在实施过程中存在的新问题新情况，及时研究解决在实施《标准》过程中出现的问题。　　2、落实了以体育教师为骨干力量的《标准》实施工作队伍。体育教师结合所代班级的实际情况，学生的体质状况，做出了切实可行的工作计划，突出了教学工作的中心地位，做好教学常规工作管理，扎扎实实做了备课、上课、辅导、考评、讲评环节，确保了《标准》在我校全面实施和推行。　　3、认真贯彻实施了《标准》，坚持上好“两课”“三操”，体育教师和各班主任齐抓共管，少先大队还把两操作为文明中队评比的项目，使“两操”起到了锻炼身体的作用，达到了预期的目的，收到实效。体育教师能够严格按照体育教材和大纲要求，认真备课，周前签字检查，每学期上公开课两次以上，主管校长和教导主任亲临现场听课指导。在课时安排上，每周每班2节活动课，保证了每天学生有足够的活动时间，严格体育课的组织纪律管理，实行了严格的考勤制度。　　4、在贯彻实施《标准》的过程中，我校开展了形式多样的课外活动及体育比赛。根据《标准》要求，每年春季进行一次为期三天的全员达标运动会，并制订了学生体质健康卡，并建立专门的《标准》数据库，我校每学期还举行了全校学生共同参与的拨河比赛、全校广播体操比赛、迎面接力赛、乒乓球赛、高年级蓝球赛等活动，这些活动的开展既增强了全体学生体质，还激发了学生积极参与体育锻炼的兴趣，活跃了校园文化生活。学校每学期对学生进行全员体检，并建立了学生的健康档案，还邀请有关专家对全校学生进行健康知识讲座，提高了学生卫生保健能力。　　三、主要工作成效　　在体育教学工作中，我校认真按照《标准》以此全面推进素质教育，学校体育卫生工作目的明确，思路清晰，方法科学，取得了显著成效。促进了学生体质健康发展，激励了学生进行身体锻炼的自觉性，推进了学校体育卫生工作的有序发展，各项指标均列全县前茅。通过一年的摸索和实践学校体育工作初见成效，在20xx年4月份我校春季达标运动会上我校在县内率先完全依照《标准》设置竞赛项目，经测试学生体质健康合格率达到95%以上，优秀率达到35%以上，优良率达到85%以上。我校体育教师在全县新教材培训中，被县教育局选拔为主讲教师，体育教师所撰写的论文多次被县教研室评为优秀论文，其中我校体育教师刘友学被XX市人劳局、体育局授于2004年度优秀体传校体育教师，许勇被我校评为优秀教师，刘友学、周英被评为我校20xx~20xx年度教学能手称号。　　由于学校领导高度重视，措施得当，我校贯彻实施《学生体质健康标准》中，学生的身体素质和健康水平不断提高，促进了我校素质教育一年一个台阶，受到了各界的好评。相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.
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2016年最机关报小学生体育测试标准
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&&小​学​生​体​育​测​试​越​来​越​重​视​,​体​育​从​小​抓​起​,​对​照​标​准​作​好​准​备​。
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