两学一做学习教育是以什么为单位进行

关于在“两学一做”学习教育中认真组织开展专题讨论的通知
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各党(工)委:根据市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中认真组织开展专题讨论的通知》(宁组通〔2016〕41号)要求,为切实增强专题讨论实效,推动全体党员进一步统一思想,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”合格党员,按照我区“两学一做”学习教育实施方案部署,和党员亮身份树形象“三比三争”活动安排,现就认真组织开展专题讨论通知如下。一、紧扣主题开展讨论党支部每季度召开一次党员大会,分别围绕三个专题开展讨论。结合每个专题学习讨论,组织广大党员立足岗位职责和自身实际,对照“三比三争”目标要求,围绕“‘三比三争’比什么、缺在哪、怎么争”开展讨论。1、新时期共产党员思想行为规范(6月底前)。组织引导全体党员在深入学习党章、学习党内法规的基础上,紧密联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,深入思考党章对党组织和党员、党员领导干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,真正把党章意识、规矩意识立于心底,转化为思想力量和行动自觉。2、学习系列讲话、强化“四个意识”(9月底前)。组织引导全体党员深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,认真思考政治意识强不强,是否能够始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚;认真思考大局意识强不强,是否能够正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,确保中央和省市委决策部署在鼓楼落地生根;认真思考核心意识强不强,是否能够坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,自觉维护党中央权威和党的集中统一;认真思考看齐意识强不强,是否能够经常主动全面地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党的各项决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。3.做“四讲四有”合格党员(12月底前)。组织引导全体党员对照“五查摆五解决五强化”“七查摆七解决七强化”,对照“四讲四有”要求,紧密联系自己的思想、工作和作风实际,深入思考怎样才能做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。处级以上党员领导干部要重点思考如何践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。在深入讨论的基础上,要提炼制定不同领域、不同岗位合格党员、合格党员领导干部的具体标准,把标尺立起来、底线划出来。二、注重实效开展讨论1、打牢学习基础。开展讨论前,认真抓好个人自学,引导全体党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,扎实搞好自学,确保学有所思、学有所获、学有所悟。在此基础上,定期组织党员集中学习,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。2、细化讨论议题。各级党组织要针对不同岗位党员特点和存在的问题,进一步细化分解讨论题目。注重结合实际,把“领导干部立家规、共产党员正家风”等议题纳入讨论。各党(工)委可参照区委常委会确定的“学习党章党规,提高政治素养和政策水平”“践行‘三严三实’和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”等主题展开讨论,还要围绕“重温《党委会的工作方法》,加强领导班子建设”开展一次讨论。3、突出互动交流。开展讨论时,每一名党员都要安排发言,既谈认识体会,也谈问题不足,既有重点发言,也有补充发言,把讨论真正开展起来,相互启发、形成共识。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的讨论,与其他党员一起平等交流、分享收获,碰撞思想、共同提高。4、用好正反典型。讨论中,注重充分利用我区开放式党组织活动阵地等资源,通过组织参观“弘扬雨花英烈精神,做合格共产党员”专题展等,引导党员向先烈先辈学习,汲取精神力量。结合纪念建党95周年评比表彰,开展“繁星闪耀—鼓楼党员微故事”宣讲会,大力挖掘宣传身边党员典型和基层一线党员先进事迹。同时,通过召开警示教育会、组织参观预防职务犯罪警示教育基地、剖析反面典型案例等,教育引导全体党员检身正己,受警醒、明底线、知敬畏。三、严格要求开展讨论1、精心组织安排。指导基层党支部制定详细的学习讨论计划,明确每次集中讨论的议题、时间、方式、参加人员等,报上一级党组织备案。专题讨论以支部为单位展开,每个主题至少开展一次集中讨论。支部党员数量较多的,可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。注意采取现场视频连线等多种形式,组织流动党员、离退休干部职工党员等参加讨论,确保全员参与。2、坚持以上率下。对领导机关、领导班子、领导干部带头学习、带头开展讨论作出明确要求,坚决杜绝“代写代学”“学用两张皮”等问题,真正形成领导干部自己学、自己写、自己讲的良好学风,切实发挥带学促学作用。3、强化督促引导。督查主要以随机抽查方式进行,每个专题讨论随机选定部分基层党支部,派员列席集中讨论。严格执行党员记实管理制度,把党员参加学习讨论情况作为记实的重要内容,以记促学。加大宣传引导力度,充分利用各类媒体,推介经验做法,展示学习心得、讨论成果,刊发言论评论,营造专题讨论浓厚氛围。各级党组织开展专题讨论的情况,及时报区委组织部“两学一做”学习教育协调小组。最新信息:
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公司“两学一做”学习教育实施方案
关于在公司全体党员范围内开展&学党章党规、
学系列讲话,做合格党员&学习教育的
& & 根据省委、省交通运输厅、省公路管理局和省交通集团的安排部署,结合我公司实际,现就在我公司党员中开展&学党章党规、学系列讲话,做合格党员&学习教育(以下简称&两学一做&学习教育)提出如下实施方案。
& & 一、总体要求
& & 开展&两学一做&学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从&关键少数&向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展&两学一做&学习教育,要认真贯彻落实中央精神,特别是习近平总书记对江西工作提出的新的希望和&三个着力、四个坚持&的总体要求,贯彻&党要管党、从严治党&方针,大力弘扬井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风,传承红色基因,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和&三严三实&专题教育成果,围绕保持发展党的先进性和纯洁性,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力解决党员教育管理失之于宽、失之于软、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,使广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉尊崇党章党规,更加自觉坚定理想信念,更加自觉爱党忧党兴党护党,更加自觉强化宗旨观念,更加自觉立足岗位作贡献,真正成为&讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为&的合格党员,为推动公司改革发展提供思想和组织保证。
在推进&两学一做&学习教育中,要注重把握以下原则要求。
& & 1、深化学习教育。学党章党规要着眼明确基本标准、树立行为规范。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。学系列讲话要着眼加强理论武装、统一思想行动,把习近平总书记对我省工作提出的新的希望和&三个着力、四个坚持&的总体要求作为学习的重要内容,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学党章党规和系列讲话,要注意区分普通党员和公司党委班子成员、公司副科以上党员干部两个层次,分别确定学习的重点内容和目标要求。
& & 2、传承红色基因。坚持正面教育为主,充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我省查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐、自警自励,进一步激活红色基因,激发党员活力,凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。
& & 3、解决突出问题。坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神萎靡不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。在具体工作中,坚持边学边查边改,制定整改清单,实行整改通告制度,通过党务公开栏和公司网站公示整改落实情况,让广大职工群众切身感受到&两学一做&学习教育带来的新变化和新成效。
& & 4、注重作风整治。坚持抓常抓细抓长,推进形成作风建设新常态,认真落实《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正&四风&,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和&三严三实&专题教育成果,紧盯&四风&新动向、新表现,严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为&两学一做&学习教育的重要内容,抓紧抓好。着眼于防止和解决作风方面的新情况新问题,完善作风建设常态化机制,及时扎紧制度笼子。认真落实我省《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求,支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。
& & 5、争做合格党员。坚持知行合一、以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
& & 二、方法措施
& & &两学一做&学习教育,以党支部为基本单位组织开展,以&三会一课&等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。公司各党支部要发挥引导组织推动作用,按照《方案》要求,认真组织实施,确保&两学一做&学习教育扎实有效开展。具体到每一个党支部,&两学一做&学习教育要着重做好以下四个方面工作。
& & 1、落实&三会一课&制度,组织&学&。&两学一做&学习教育要坚持个人自学与集体学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学。在个人自学基础上,组织开展集中学习。根据省委组织部《&两学一做&学习教育讨论专题及学习篇目》,集中学习分为坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利等四个专题进行学习讨论,以&三会一课&形式开展,各支部要结合实际,每个专题列出几个小的主题来组织学习。各党支部每月初召开一次支委会,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法,党支部每月组织一次集中学习;党支部每两个月召开一次党员大会,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论;每位党员结合实际,撰写学习心得千字文;党支部每两个月组织一次党课,时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。
& & 2、开展&立足岗位做贡献&,带动&做&。在公司党员中广泛开展&我心中的合格党员&专题讨论活动,通过充分讨论形成本单位、本领域合格党员的具体标准,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同岗位的实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在项目、各分公司重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在基层党支部重点落实党员示范岗和党员责任区制度;流动党员,重点落实《流动党员活动证》制度,引导流动党员为流入地和家乡发展贡献力量。开展&党员微故事&、优秀组织生活案例评选活动,结合纪念建党95周年活动,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,让党员学有榜样,学有目标,充分带动党员立足岗位做贡献。
& & 3、召开专题组织生活会,深入&查&。年底前,各基层党委要召开专题组织生活会。班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和职工广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,一项一项整改,以解决问题的成果检验学习教育的成效。组织全体党员对班子的工作、作风等进行评议。党支部可参照党委要求,召开专题组织生活会。
& & 4、开展民主评议,认真&评&。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党委综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
& & 三、组织领导
& & 公司&两学一做&学习教育在公司党委领导下进行,由公司党群部牵头组织实施,公司纪委、人力资源部、行政部等部室配合做好相关工作。
& & 1、坚持以上率下,压实责任。党员领导干部要在&两学一做&学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。根据安排,公司领导班子要分专题参加4次党委中心组学习,以普通党员身份参加4次党支部学习讨论,还要讲1次党课,参加1次支部组织生活会,最后参加公司领导班子专题民主生活会,一共是11次。其他党员领导干部也要以公司领导班子为参照标准,带头参加学习讨论,带头践行党员标准,带头查摆解决问题,在学习教育中走前列、作表率,为基层党员作出示范。
& & 支部书记要强化看齐意识,承担起主体责任,把开展&两学一做&学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,要认真抓好谋划,抓好方案的制定审定,抓好重点任务的推进;要经常过问学习教育工作情况,定期分析研判,解决工作推进中遇到的重要问题;要自觉把学习教育同加强党支部建设结合起来,同开展业务工作结合起来,做到两不误、两促进。
& & 2、强化保障,分类指导。各党支部要进行全覆盖、全过程的现场指导,制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动;要结合实际作出部署安排,制定具体实施方案,保障工作力量,抓好组织实施;要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
& & 加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,对于问题特别突出的基层党组织,要从机关选派党建指导员驻点帮助转化,健全工作制度,确保&两学一做&学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清&口袋&党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。各基层党支部要建立老弱病残党员等困难党员台账,强化关怀帮扶工作,增强党员归属感,提升参加学习教育积极性。按照分级培训原则,公司将对基层党务干部开展培训,各基层党支部要对所辖党支部书记、组织委员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
& & 3、督促检查,统筹推进。要把对&两学一做&学习教育的检查指导,与推动基层党建工作其他任务的督促检查一并进行。根据学习教育推进情况,适时组成督促检查组,对基层党支部开展学习教育情况进行督促检查,开展情况跟踪,进行综合分析研判。对抓学习教育工作不力,组织开展不好甚至没有开展的,要严肃批评、严格问责。
& & 要注重做好&结合工作&,强化统筹推进。要把开展&两学一做&学习教育与加强公司基层组织建设紧密结合起来,牢固树立&党建+&理念,以&连心、强基、模范&三大工程为统领,加强党支部建设,提高党支部的战斗堡垒作用;认真做好党员发展、教育和管理各项工作,提升党员素质和能力,充分发挥党员的先锋模范作用。突出问题导向,边学边改边做。要把&两学一做&学习教育与公司建立现代企业制度,完善公司治理结构和运行机制、深化公司体制机制改革、全力抓好提质增效、夯实党建工作、强化作风建设和反腐倡廉等重点任务结合,与严抓班子带队伍结合起来,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效。
& & 4、宣传引导,营造氛围。利用公司网站、微信公众平台、党员微信群,及时推送学习内容,宣传先进典型和&两学一做&学习教育的做法、成效,满足党员多样化学习需求,同时注重运用网络媒体,加强&两学一做&学习教育舆论引导,营造良好氛围。
& & 为增强针对性、实效性,方便组织开展学习教育,公司列出《公司&两学一做&学习教育重点项目分解表》、《基层党支部&两学一做&学习教育重点任务清单》、《全体党员、党员领导干部&两学一做&学习安排参考表》供学习教育单位参考,各单位党组织要结合实际,进一步细化量化具体化,制定本单位实施方案。开展&两学一做&学习教育的情况,要及时报告公司党委。
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  下面应届毕业生网小编就来为大家解释什么是“两学一做”学习教育吧!  “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。  2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措.  中文名 “两学一做”学习教育  领导机关 中央政治局常委会  牵头单位 中央组织部  实施范围 全体中共党员  目录  1 活动背景  2 总体要求  3 学习内容  4 主要措施  活动背景  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。  总体要求  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。  开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。  学习内容  1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。  2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。  3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。  主要措施  1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。  2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。  3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。  4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。  5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。  6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。相关内容推荐:1.2.3.4.5.6.7.8.9.
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