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争做美德少年作文_百度文库
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争做美德少年作文
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你可能喜欢读《文明美德伴我成长》有感作文500字15篇
第1篇:争做文明好少年——读《文明美德 伴我成长》有感老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。&通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。(
&&&&江苏镇江丹阳市丹阳市实验小学三年级:张在宇
第2篇:读《文明美德伴我成长》有感沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着手中的那本书,细细体会着那四个字&&文明美德。&&题记
在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类作出了不可磨灭的贡献,为世界文明奠定了基础。中国是世界文明的发源地之一,中华文明有着超过5000年的历史。而在这几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。因而被世人称为&文明古国,礼仪之邦&。而这,即是文明。&忠&&&尽己报国的责任;&孝&&&生生不息的爱心;&诚&&&求真务实的品质;&信&&&立身兴业的基点;&礼&&&人际文明的规范;&义&&&人间正义的向导;&廉&&&清白正气的根基;&耻&&&人之为人的底线。这就是美德。而微笑也是一种美德。
英国科学家霍金曾经&说&:&我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。&所以,他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说:&如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方&&&所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。
生活中也有许多关于微笑的故事。记得有一次,我与同学起了冲突,心里很是不舒服。放了学,好友全都围了过来,我对她们说&让我一个人安静一下吧&她们很了解我,知道这个时候我最需要她们,便拉着我的手说&我们陪你&她们全都安静地笑着,好像在说:不管怎样,还有我们在你身边,你别伤心了。我再也忍不住了,委屈的眼泪终于释放了出来,顺着眼流到了嘴里,好苦。她们努力想要我笑起来,自已便笑了,眼里却满是泪水。接着,她们其中一人擦去了我眼角的泪水&好了,别再伤心了,我们应该笑对人生的挫折&我转哭为喜,她们见我这样,也都笑了,声音回荡在走廊上,瞬间,那些烦恼和不悦都烟消云散。(
微笑,它其实,是一种美德,是人生之中的最好的卡片,是朋友与朋友之间最好的语言,是长辈与晚辈之间最好的沟通~~微笑是一件很容易做的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,它不应该只是一种表情或做作,它更应该是一种修养,一种品格,即能温暖自己的人生,也能美化别人的生活。
日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感受到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我们共同成长。
&&&&初二:孙春燕
第3篇:读《文明美德伴我成长》有感我们可曾想过这样一件事?假如生活没有文明,我们是否永远会停留在那个弱肉强食的时代?文明是一种智慧,智慧诞生文明,文明促进智慧,人类就是这样展下来。
一开始在奴隶社会,人们将奴隶视为商品。那些生下来就没有任何地位的人,在旁人眼中没有任何尊严,他们总是苟延残喘的活在奴隶主的胯下。但后来,他们发现他们其实没有失去尊严,蹂躏的了他们的躯体,并不代表屈服了他们的灵魂,于是,他们起义了。这是奴隶的美德,新的文明诞生了。奴隶制在人类社会实行了千年,自然不会在如此短暂的时间之内完全抹去,在资本主义社会,仍然会有不公平的待遇出现。然而就是在如此黑暗的社会里,方才历练除了诺贝尔的纯粹执着;马克思的真实正义;贝多芬抗争命运的巨人顽强;居里夫人&跨越百年的美丽&。。。。。。以美德推动文明,以文明铸就美德。他们是黑暗中的曙光,引领后人冲破黎明。
时代在变,不变的是永恒的精神。我们虽做不到邰丽华的&雀之灵&出尘;李剑的16秒生死抉择,但我们可以从力所能及的细微小事做起,尊重他人,爱护家园,有时候,文明也是一种爱。爱是人永恒的文明,是生命的基本价值,是人的其他一切价值的前提和基础,其中最典型的人物是南丁格尔。余谨以至诚,于上帝及公众面前宣誓,终身纯洁,忠贞职守,竭力提高护理专业标准,无为有损之事,勿取服或雇用有害之药,镇守病人及家务之秘密,竭诚协助医师之诊治,勿某病者之福利。抗震救灾中的消防战士,也是秉承着与她同样对生命的爱和责任与信念,拯救了无数人的生命。他们的怀抱是生命的庇护所,他们是爱的坚贞者。对于他们,我诚心感恩。文明社会传美德,美德支撑患难人。
为了感恩,我决定用我的言和行,为社会和谐尽一份力量。俗话说得好&没有规矩,不成方圆&。我们每个人都首先应从遵守制度做起,公德意识不可丢。因为社会的稳定就建立在制度的维护上,倘若不知约束,人类就和野兽没有太大区别。而只有在社会稳定的基础上,才会衍生出美德,那就是奉献,以无私自己,推进他认为思想;以约束自己,服务他人为行动,让社会不断进步着。奉献,是爱的升华;美德,是文明的精神智慧。归根结底,文明制度是人类发展的基础。
以文明和谐社会,以社会培养人才,以人才散发美德,以美德铸就辉煌,愿文明之树亘古长青。
&&&&天津河北区天津市美术中学初二:琉璃未央
第4篇:文明古国——读《文明美德伴我成长》有感中国是文明古国,是世界文明的发源地之一。中国最讲究的就是文明美德。读了这本书,我深有感处。
这本书中我记忆犹新的一课,也就是的十四课了。读到两位国家总理的勤俭精神。我自愧不如。温爷爷的一件羽绒服可以穿10年,而我的衣服多的数不过来,一件又一件,如果觉得不好看,穿都没穿,就扔掉了;胡爷爷清淡的午餐,让我无地自容。平时,我吃饭时,好吃的多吃,不好吃的连碰都不碰;有时妈妈给我夹菜,自己喜欢吃的就多吃,不喜欢吃的就被我直接扔到了垃圾箱里妈妈看见了,还批评我,我当时很不满意,心想:不就是几根菜吗,有什么呀!我现在觉得自己真的好浪费。先人用自己的生命为我们换来了今天丰衣足食的好生活,我却不知道珍惜。
读了孟老爷爷&&孟泰的节约,我更是自叹不如。孟老爷爷把废旧的小零件全部收集了起来,孟老爷爷因为自己平时的节俭,最后在厂里急需配件,而又没有时,为工厂补回了大损失,孟老爷爷如此节约,我却在浪费:娃娃坏了,扔了;小车坏了,扔了;文具盒旧了,扔了&&我以后再也不能随便浪费资源了,我要向那些勤俭节约的人学习,做个一节约的好孩子。
胡总书记说得好&节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶&中华美德我们要保持,勤俭节约才能使我们的祖国更加繁荣昌盛!
&&&&河南郑州二七区航海路小学五年级:王蕊
第5篇:读《文明美德伴我成长》有感在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华名族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
是啊,中华名族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明,是我们中华名族劳动人民的结晶,是我们中华民族劳动人民的心血。
当我读了《文明美德伴我成长》这本书后,我的心久久不能不平静,就像打翻了五味瓶一样&&心里有说不出的感受,同时这本书也交给我许多启示。
&善良,既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。&这是一句多么富有哲理的名言。它告诉我们:善良,是人类共有的一种精神,相当于历史中最稀有的&珍珠&,拥有善良的人在精神上超越了伟人,只有拥有善良才能做到最好。是啊,我也这么么认为,读了这句话,我便想起了这么一件事:
周六上午,我去图书馆看书。刚刚到大门口,一个五六岁的小朋友骑着两轮自行车飞奔而来,接着传来一阵哭声,我回头一看,&哎呀&我的天哪,那个小朋友的嘴磕破了,从牙缝里渗出来的鲜血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫妈妈,眼泪像下雨一样往下流。就在这时候,一位身穿蓝衣的阿姨走到面前,对他笑着说:&小朋友,别哭了。&她说完,从随身携带的提包里拿出一张纸给那个小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起来。那个阿姨看了看我,冲我笑了笑就走了。那是我已经被当时的场面所感动,我的脑海里全都是她对我的微笑,好像她还在我面前一样。
其实,在我们身边这样的人很多,只是你们没有注意。
人们都说诚实是中华美德,可是我也觉得善良也是一种美德。如果还能见到那位阿姨,我真想对她说一声&谢谢&。我不是谢谢她把那位小朋友扶起来,而是谢谢她做了一个善良的人。
我希望,我们都做一个善良的好少年
善良是一种美德。当同桌今天忘记带笔,你主动借给他是一种美德;当有人摔倒时,你主动把他扶起是一种美德;当同学考试失利时,你不去嘲笑他是一种美德;当有同学吵架或打架时,虽然你阻止不了他们但你不在一旁起哄,那也是一种美德,美德就是那么简单。
我们中国是礼仪之邦,中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说,我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一,我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌&&这些品格,我们才能把这个大家园建设得更美好。这样,我们才能弘扬中华名族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
同时,我们还要讲究诚信。诚实守信是一个人的做人之本、做人之道。如果你不讲究诚信,那你的世界将会变得&黑暗&。如果你讲究诚信,即使你在财富上是一个穷人,但你在精神上却是一个很富有的人。只有讲究诚信,才能得到别人的爱戴和尊敬,国家才会被我们建设得更美好。《曾参杀猪》就是一个观点。这种美德充分体现在我们的日常生活中,道德行为上,只要处处留心生活,你就一定能发现这种美德的何在,这种文明何在!
所以让我们热爱祖国,养成良好习惯的美德与文明,共同把中华名族的优秀传统美德与中华五千的文明长河弘扬发展下去!
&&&&初一:陈佳慧
第6篇:文明美德伴我成长老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。&通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。
&&&&广东潮州潮安县育英小学四年级:可爱的甜蜜的梦
第7篇:文明美德伴我成长一个人在成长的道路上,一定要文明和美的相伴而行,这样,将来才会成为一个对社会有用的人。
文明是什么呢?记得英国着名作家罗斯金曾说过:文明就是要造有修养的人。一个有修养的人,不是以地位、金钱、容貌来衡量的,而仅仅只是一个真我的人,一个自律的人,一个守静的人,一个敢于挑战自己的人,一个自省的人。是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
文明在生活的细节琐事中处处体现着:文明是尊老爱幼,文明是静静聆听,文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪个人能做到这些方面,那么他就可以成为一个有修养的人。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
文明是美好心灵的展现,养成文明习惯足以是一个中学生的必修课,拥有文明也就等于拥有了一切。所以同学们,就让文明存在于我们的一言一行中吧!行动起来,让文明在我们的生活中无处不在,让文明美德伴我成长!
&&&&初二:飞翔背靠背
第8篇:《文明美德伴我成长》读后感文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:&中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。&&立人&的意思便是要完善人的思想和文明修养。
文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?难道我们就这样缺乏文明吗?。&我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这&知行合一&上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明就像是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!
前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!
&&&&广东肇庆端州区端城小学六年级:丶承诺爱你
第9篇:《文明美德伴我成长》读后感寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健
体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,&勿以善小而不为,勿以恶小而为之&.
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
第10篇:《文明美德,伴我成长》读后感这个假期我读了《文明美德,伴我成长》这本书,在这本书中,它告诉了我文明的历程,内涵和外延,它教会了我如何去践行美德。
人类的诞生,即人类文明的诞生。人类文明的建立是一个漫长的过程,这一过程既包含人类体质的进化,也包含了人类的心性,精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短,求同存异,只有这样,才能在长期发展中共存。
尊重生命是人类人文关怀的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵,只有做到这些,才会有真善美,人间才会有爱。我们应该珍爱生命,履行社会职责,同时,我们应奉献爱,在你付出的同时也是收获。
文明还包括公德意识和尊重,公德意识指的是一个人在公共场所的行为。我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行和行为都应是一致的。公德意识,折射出的是人身上的闪光之处。所谓尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世间万物,大到一个人,小到一只蚂蚁,这些都是在这大千世界中与我们共生共灭的生命吗?
文明也包括践行美德。美分为内在美和外在美。而内在美,只有通过一个人的行为习惯才能体现出来。美德包括遵纪守法,诚实守信,自强进取,崇尚科学等。要使自己成为一个有品德的人,就要将良好的行为习惯转化为一个人内在的修养,情操。
文明美德,做一个文明的人,做一个有品德的人,需要我们不断去完善自己。让文明美德,伴我成长吧!
第11篇:《文明美德,伴我成长》读后感又迎来了一个漫长的假期,在这个假期里干点什么好呢?对,读书。于是,我就读了一本关于文明、美德、礼仪的书。
我们中华民族自古以来就以文明、美德着称全世界。什么是文明美德了?简单地说,就是一个人的一举一动,一言一行。是否做到一种行为规范。
文明美德不仅仅是个人素质,教养的体现,小到个人道德和社会公德的体现,达到一个城市的脸面,一个国家的脸面,可见,文明美德的影响有多大。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,就更应该把美文明美德的这一良好好礼仪之风继承发扬下去。那么,文明美德有体现了什么呢?文明美德体现了一个人的道德水平,文化修养,甚至能体现一个城市额形象和风貌。
其实,我以前也不懂文明美德。过马路不遵守交通规则,乘电梯总是随便站一个地方。坐公交车不为老弱病残让座。虽然公交车大喇叭喊着为老弱病残让座,可我还是不肯起来,那个时候,&文明美德&对我来说简直就是个陌生词汇。
直到后来,我读了《文明美德,伴我成长》后,我才知道文明美德可以从你生活中每个小细节,甚至一举一动表现出来,对我们小学生也是十分重要。从此,我就励志一个讲文明美德的人。
从此以后,我过马路黄灯就停下来了,乘电梯总是帮忙按控制按钮,坐公交车有老弱病残者我便让座。
文明礼仪可以体现一个人的素质,用一句文明礼貌的话能使祖国繁荣昌盛,二十一世纪的炎黄子孙们,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行&&
&&&&北重四小五年级:宋启鸣
第12篇:宁静绽放的蔷薇——《文明美德伴我成长》读后感不知哪个清晨,一朵蔷薇挂着露珠娇艳盛开,朝阳下的空气萦绕着若有若无的沁香。也许,那朵蔷薇只是盛开在一条潮湿的胡同里,蛇蝎纵横,蚁鼠穿行。也许,根本就没有人在意她,那些人,只顾陶醉在了阳光里。蔷薇说,我开放了,那一瞬间,就像太阳初升金光闪耀那么美好,我怀着热情,我爱这个宁静的早晨!
每一天,都有一朵蔷薇圣洁地开放,每一个清晨,都美好地令我愉悦。
巨人有他宽厚的肩膀,伟人有他崇高的精神,可如果宁静的蔷薇能创造出美丽,那么平凡,也拥有宁静的力量。平凡的人需要宁静的力量,就像清风拂过大地,能唤醒沉睡的生命。既然平凡,就要守住那份宁静,一点点的增加,一毫毫的积累,和那蔷薇一样在某一时刻绽放。平凡的人不甘平庸,我选择黑夜,&像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的&,我要用自己凝聚的力量,光明绝望的夜。
航天之路的艰辛我想象不到,可每一次的感动都铭记在心,每每想起,心里总荡起一阵阵涟漪。&此时,我们的出舱活动即将展开,所有华夏儿女都在翘首以盼,我们绝不能辜负祖国和人民赋予的神圣使命。生死不在我们的考虑范畴,只有完成任务才是最重要的。&&即使我们回不去,也要让五星红旗在太空留下永远的瞬间。&&那一刻,我们为伟大的祖国感到无比自豪、无比骄傲。&航天英雄的肺腑之言,哪是什么巨人伟人的话所比得上的,心里的感动是最实在的。很多人觉得他们很伟大,站在一个令我们昂首仰望的高度上。不!他们都是凡人,平凡的人,他们就站在我们中间,是全中国爱国青年中的一部分。他们心里怀着梦想,在宁静平凡中完成了巨人的事业。他们不是英雄,他们是一名合格的中国人,他们爱祖国,祖国以他们为豪!
平凡不是平庸,谁也不必以平凡自谦,平凡是一种美德,太多的华丽只是虚假的大外壳,阳光下的小小影子暴露了浮夸的心。万众瞩目成为焦点是谁都羡慕的事,而我真正钦佩的,是那些成为焦点之后依然能保持平凡的人,简简单单,又充满活力和希望的生活,清清爽爽,又充满生机的世界,没有人会去拒绝。
每个清晨,那朵蔷薇依旧一朵一朵地盛开,有时会有蜜蜂,有时会有和我一样惊艳于她的美的人,蔷薇大方地展现自己的美丽,散发自己的沁香。朝阳露出地面投下万道金光,蔷薇挺直了胸膛,她要在这金色的早晨,活出生命腾飞的姿态。
那朵宁静开发的蔷薇,是我最喜欢的花,也请你带着愉悦的眼光去欣赏她,她的努力,需要你来肯定!
&&&&浙江丽水莲都区浙江省丽水中学高一:逆符号
第13篇:诚信的快乐《文明美德伴我成长》读后感我的暑假生活丰富多彩,领略外出旅游的新奇,品尝夏令营的快乐,体验小伙伴的友情,感悟读书的美味。可当我反复诵读着《文明美德伴我成长》这一好书时,心灵振撼,受益终身。书中每篇都有不同的主题,但都阐述了一个深刻的道理:文明美德是人生的真谛。
诚信,大家都不陌生,也是我读这本书记忆深刻、最最感动的一点。因为这里面都是普普通通老百姓做的一些朴素而又真实的平常事:77岁高龄的吴乃宜爷爷的儿子借钱买的渔船沉了,儿子死了,本不该&子债父还&,他却为&诚信&二字在风烛残年、含辛茹苦还清了儿子的债;彩票店主张建顺把能算自己的大奖给了别人;河北大学果树班大学生为死去的同学父亲,兑现了算不上约定的约定&&15年15张汇款单56封信&&.这就是咱中国人的&一诺千金&!
诚实和守信,无处不在。小小的一件事情、一个细节都可以体现,我也经受过诚信的考验。三下第三单元数学评估,老师没看出我有一题演算过程的差错,没扣二分。当时我心里很惶恐、很矛盾,到底要不要跟老师讲呢?我想到二下时就因为二分之差语文没能免考,而且第二单元数学测试我成绩落后,这二分多重要!要是不讲,与免考荣誉不配,我就成了虚伪卑鄙的小人,怎么再抬头挺胸做人?晚上我翻来覆去睡不着,总觉得有个沉沉的东西压着胸口,拿了不属于我成绩的二分,就好像做了樁肮脏龌龊见不得人的事。在道德难题面前,我放弃了分数,选择了诚信,第二天跟老师讲了。虽然少了二分,但心里踏实、轻松了,我体会到了诚信的快乐。接受了这次错题的教训,后面几个单元我努力学习,用勤奋在期末取得了数学免考资格,那时我特别开心!
诚信不仅是面对道德难题能做出高尚的抉择,日常生活中的讲求认真,讲求实在,也是真诚待人的表现。假期的一天下午,隔壁阿姨和哭丧着脸的小弟弟站在我家小花园前。一问是阿姨要上街,弟弟没地方去。当时我毫不犹豫地一拍胸脯做起老大:&阿姨,您放心,有我呢!&赶快把弟弟领回家,找几个玩具叫他自己玩,我写作文。那知才开头,就听到&哗啦啦&的声响,天哪!满地的玩具。他还胡搅蛮缠耍赖,非要我陪他玩。好不容易哄好了他,我的作文思路早跑了。我真想交给外婆一推了之,可我想起《文明美德伴我成长》的诚信故事,还是耐心陪伴小弟弟折腾到了六点。阿姨回来笑呵呵地称赞我是个&助人为乐的好孩子&。听着阿姨的赞许,我对书中&当你得到别人及时的帮助、顺利地克服困难的时候,你一定会为这个人的真诚而感动。一个人能够真诚地待人处事,总会得到大家的赞许和尊重。&这段话有了真切的体会。虽然我的作文是"OVER"了,可简简单单的诚信,着实让我快乐了好几天。
&诚实是这么美妙的东西,重金难买。&真实与朴实犹如一泓清泉,滋润人的心灵,我愿做个可靠的、实在的人。
&&&&四年级:唐佳熠
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