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6日综述：悍将病退爵士逆转 罗斯爆发压韦少
6日综述：悍将病退爵士逆转 罗斯爆发压韦少
腾讯体育11月6日讯 NBA今天共有5场比赛：悍将病退爵士胜掘金；杰弗森31分灭小牛；韦德连续20 热火胜；罗斯爆发公牛灭雷霆；利拉德率队捕熊。
罗斯爆发公牛灭雷霆[社会新闻 ]
罗斯终于爆发
德里克-罗斯终于爆发了，在对阵雷霆的比赛中25投12中，得到29分7助攻5篮板，帮助公牛104-98取胜。他在比赛中多次送出关键得分。吉米-巴特勒得到26分4篮板2助攻。雷霆这边，凯文-杜兰特得到33分6篮板5助攻，拉塞尔-韦斯特布鲁克得到20分10助攻8篮板。【点击查看详细战报】
杰弗森31分灭小牛
艾尔-杰弗森爆发，18投15中打爆小牛内线，全场得到31分9篮板，这是他本赛季首次得分达到20 ，率领黄蜂108-94大胜。林书豪继续替补出场，8投3中得到7分2助攻2抢断，肯巴-沃克11投4中，得到14分7助攻。小牛这边，德克-诺维茨基得到14分6篮板，德隆-威廉姆斯15分5助攻，吃到一次恶意犯规。【点击查看详细战报】
韦德连续20 热火胜
闪电侠发挥神勇
德文-韦德全场19投11中，得到25分5篮板2助攻，这是他本赛季连续第五场得分达到20 ，帮助热火96-84击败森林狼，取得赛季第三场胜利。克里斯-波什得到16分12篮板2助攻，戈兰-德拉季奇得到18分。森林狼这边，卡尔-安东尼-唐斯得到6分4篮板3盖帽，安德鲁-维金斯得到12分。【点击查看详细战报】
利拉德率队捕熊
达米安-利拉德和CJ迈克拉姆的后场组合，继续爆发出惊人的潜能——利拉德三分11投7中得到27分5助攻，迈克拉姆三分6投4中得到20分5助攻，帮助开拓者115-96大胜灰熊。考特尼-李三分6投3中，得到18分，马克-加索尔13投4中，得到15分5篮板3助攻。【点击查看详细战报】
悍将病退爵士胜掘金
爵士凭借第四节的出色发挥，以96-84击败掘金，取得本赛季第三场胜利。掘金今天开局非常不错，一度以24-13取得11分领先优势。爵士依靠出色的防守，逐渐蚕食掘金的优势，并在第四节单节以31-20胜出，成功完成逆转。
爵士本赛季得分最高的球员德里克-费沃斯因为感冒原因，提前退场，他只打了15分钟得到6分3篮板。戈登-海沃德13投7中，得到20分3篮板3助攻，本赛季首次得分达到20。鲁迪-戈波特得到8分16篮板3盖帽，亚历克斯-伯克得到12分8助攻3篮板。掘金这边，达尼罗-加里纳利得到18分5篮板。
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搜索阅读：,今天小编就来和玩家简单的介绍下,关于游戏中恐怖之阿斯特罗斯任务,过不了怎么去解决呢? 小编在玩游戏的时候,发现基本上每个图,都会有3至5个黑色的幽灵,最好是,,求助,,,73主线任务与阿斯特罗斯会面任务怎么做只看楼主收藏 回复 唇上的绯红°
魔狱血刹 12 卡到这里了第五次了
回复 举报|来自Android客户端1楼201,,欧文肯定防不住罗斯,罗斯不一定能放住欧文,因为身体优势 收起回复 12楼
12:02 举报 | nba公牛罗斯老婆照片,罗斯中国行2015,总决赛1646,,罗斯《公司理财(原书第八版)》PPT_自我管理与提升_求职/职场_应用文书。《公司,2.5 财务现金流量在公司金融中,可以从财务报表中获取的最重要的项目,,,跳到 页确定
德里克 罗斯过人教学,节目标题:篮球教学 篮球过人教学 德里克罗斯式过人简介:篮球教学 篮球过人教学 德里克罗斯式过人 更多详情&&视频转帖: 更新时间: ,,这个任务的要求是“与夏皮罗·格拉西亚一起消灭斯特罗斯”,所以你需要进入图之后刷全图,因为“夏皮罗·格拉西亚”是在必经之路的下面一个房间中出现。然后,更多关于阿斯特罗斯怎么打的问题&&,你好,我是72年生,女性,我刚办理了病退,可需要补交医保11000元,医保局告知,国家规定病退人员需要交够25的医保,我在辽宁丹东,我想知道国家是如何规定的,,【讨论】罗斯6什么时候出啊? 只看楼主 收藏 回复Lemon_Rose
初二年级 11
Lemon_Rose
初二年级 11
Lemon_Rose
初,,一鼓作气,再而衰,三而竭。对于德里克·罗斯来说,NBA生涯就如同一道蜿蜒逶迤的征途,有多少是是非非,就有多少大彻大悟;有多少热泪满盈,就有多少血脉,破产从2000年失业到现在,现有病(心梗等)住院花费较大,企业从未为他办任何医疗保险,今年办的是城镇居民医疗保险,但报销比例很低,病退后能否享受干部编制的那种医保,,新浪体育讯 北京时间2月28日,公牛官方今天宣布,德里克-罗斯在今天成功接受了右膝的手术,摘除了部分撕裂的半月板,罗斯预计将在4,,下载文件:罗斯蒙特3051变送器资料.pdf|这个是老版本的选型手册,请直接下载。更多关于罗斯蒙特变送器选型表的问题&&,病退需要具备哪些条件百科内容涵盖病退需要具备哪些条件相关法律知识和病退工资,病退手续,病退条件等相关问题及律师解答。,我今年四十岁了,因为身体不大好,主要是我的腿去年受伤后留下了后遗症,经常性的会疼痛。我想问下2015年办理病退的条件有哪些啊?,变向不减速!罗斯十大恐怖过人是由66NBA录像吧更新的其他球星视频,更多的变向不减速!罗斯十大恐怖过人尽在,上海罗斯蒙特仪表股份有限公司,中国 上海 上海市 上海松江高新技术园区富永路88号-7,,如需购买自动化仪器仪表,压力变送器,流量计,温度仪表请联系我们上海罗斯蒙特,,玛丽萝丝是游戏公司 KOEI TECMO GAMES在PS3,XBOXKOE360平台上开发的游戏《死或生5终极版》中的新角色。中文名玛丽萝丝 外文名Marie.Rose国 籍瑞典 星 座双子座,
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版本信息:&Microsoft .NET Framework 版本:2.0.; ASP.NET 版本:2.0.流浪狗之歌读后感
篇一：我的阅读史
我的阅读史
阅读史？本来并不敢写这样的题目――从小到大自己读书那么少，敢以“史”称？顶多就是“阅读小结”。从小到大我一直比较偏爱于数理化，对于阅读类的知识了解的很少，到了高中的时候学的又是理科，天天就光埋头于理论计算中去了，大学的时候更是专心数学教育专业，一节语文课都没有上过，没事的时候解解方程，也基本上很少读书。但是自从走上教师这一工作岗位之后，受到了学校浓浓的书香气息的感染不禁重新拾起了书本，一年的时间下来了这倒也看了几本书。阅读小结也好，阅读史也好，是对自己读书经历的一个回眸吧。
读小学的时候，记忆中也看过几本图画书。《小牧羊人和夜莺》，《小青蛙》，《拇指姑娘》也许还有但是真的不记得书名了，就是这三本书中中的前两个也只是记得名字具体内容也是一点都不记得了，唯一留下记忆比较深刻的就是《拇指姑娘》，小拇指姑娘最后和王子的美丽邂逅，让我至今难忘。不过其中邂逅后的美，也是在慢慢长大后才体会到的。
初中所读的是书当中记忆最为深刻的也就只有两本书《鲁滨逊漂流记》和《苦儿流浪记》，读着笛福的《鲁滨逊漂流记》，不知不觉中，眼前出现了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行…….突然,狂风大作、波涛汹涌，船顷刻被掀翻，鲁滨逊挣扎着漂流到一座荒芜人烟的小岛上。有一种声音一直在他脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义？不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。
确实，人生充满坎坷，怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。从那以后我就开始相信，坚持到底，奋斗到底，胜利才会属于你。因为，成功的宝葫芦，只属于勇敢者。
《苦儿流浪记》这本书主要写了雷米小时候被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活。不久，维泰利斯被饿冻死了。好心的花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪。后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲。
小雷米虽流浪漂泊、历经磨难，但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心，伴他闯过了一道道难关，他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，富有孝心的精神所感动，那时的我和苦儿比，实在是太幸福了。所以从那以后我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。
高中？可读之书依然少得可怜。似乎只读过几本琼瑶的言情小说，结果是“不知愁强 作愁，结果真的有点愁。”幸而忘于奋战――要考大学，所以当时并不觉得寂寞。对了，读过语文老师推荐的《人阿人》。
读大学，有那么大的图书馆，本该多幸福啊。可惜，也许之前的确读得太少了，书是去借了，去读了，却读不出什么滋味。因为觉得自己需读书，于是强迫自己看下去，“看完”了，但没有留下什么深刻的痕迹。
出来参加工作的一年半中，依然觉得要读书，进书店时常常去“教师用书”翻找，书是买了不少，校长也借了一些教育专注给我，因该和自己的阅读水平和工作经历有关，让自己心满意足或是激动的书依然很少。总想找苏霍姆林斯基等名家的书，可是。每次去书店，失望的多。依然找，依然买，依然读，当时还做笔记。什么《文章学于语文教学》《教师口才》等等，到现在，留在脑中的不多。可惜到了今天，什么都忘记了。也许没有忘记，而是变成自己的血液了。
读得很杂。投资理财的，《穷爸爸 富爸爸》系列，读了林奇的《战胜华而街》――想炒股，的确是本好书。因为读了这本书，九千元入市，三年，变了三万，等等。
何时开始感受到阅读的的幸福？一本接一本地读？也许是从不知不觉中，也许是从读励志书开始的。卡内基的《人性的弱点》，接着是《人性的优点》、《人生智慧羊皮卷》、《给自己一分钟I》、《给自己一分钟II》、《一分钟教师》、《谁动了我的奶酪》、《致加细亚的信》、《鼓舞人心的剪贴本》，拿破仑.希尔的，爱默生的，杂志《读者》、《成功》《意林》等等。
听于永正老师的课，开始读于老师的书，《教海漫记》等。没有华美的词藻，却实实在在的告诉我们，可以怎么做。处理学生在课堂上走神，不专心做作业的技巧记忆由新。模仿，的确有效，对孩子在课堂上走神也多了一份从容。
特别记得于老师说过，好文章不是写出来的，是做出来的。于是，我踏踏实实地做，勤勤恳恳地做。于老师说，他四十多岁，才第一次有文章在杂志上发表。对我又是一个鼓励：努力，我才二十多岁。
魏书生的书，我都看了，那样的亲切、自然。特别喜欢《班主任工作》《语文教学》。原来，管理可以这样管，也学着魏老师带班，孩子违规――写说明书。希望孩子每天写日记――提高习作能力，也是道德长跑。动员孩子们写日记，在一些班，推行得很好，在有些班则不行――反抗的声音太大，也就作罢，只有一两个坚持写日记。“每个学生的心灵深处都有我的助手，我也是学生的助手。”深深的印在脑子里了。感谢魏书生。
读于永正。读魏书生，使我感觉到，原来，读教育教学书籍也可以很快乐。顺便说说，总想找大师的书看，如《叶圣陶文集》《灯塔》等书，在书店总找到。无意中找到窦桂梅和阿莫什维利的书，使我欣喜若狂。窦老师的书读了，《孩子们你们好》系列三本读了。读《素质教育观念报告集》、《教育手记》、《做个有尊严的语文教师》《走近最理想的教育》等。还读了一些人物传记《富兰克林传》、《杰克.韦尔奇传》《黄石自传》等。
苏?阿莫什维利的《孩子们，你们好！》深深吸引着我。的确如诗般的教育教学书籍。一个慈祥的老人，和颜悦色的教导着一群天真烂漫的孩子。他的三本书都很值得看，感谢作者，也感谢译者译得如此的美。
极力推荐《老师怎样和孩子说话》，原来，我们完全可以不用命令，孩子就会安心回到座位；原来，如果你不会表扬，不如不表扬；??可以用恍然大悟和豁然开朗来形容读该书的感觉。具体细致的语言技巧，的确很实用。
《假如给我三天光明》使我明白：我们的确有时只有眼睛，而没有视觉。海伦和朋友一起去森林散步，回来时，海伦问朋友，你看到了什么。朋友说，没什么变化。海伦多么的惊愕，她仅凭双手，就感触到森林的巨大变化。也是这本书，是我理解，为什么说“耶稣”能使人眼睛复明。那天开始，我无论到哪里，即使是走每天上班的路，都有意识地要求自己细细欣赏，的确，即使书一段短短的绿
色长廊，足以使我满怀喜悦。从那天开始，我开始怀着感恩和快乐的心去欣赏身边的一切。
喜欢《窗边的小豆豆》系列，收获不少，特别是小林校长的理念、做法，对教育这是很有启迪的。读《窗边的小豆豆》，使我对“差生”更宽容，更有耐心。
读闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》，有读《给教师的建议》的冲动，在书架里拿出这本书，发现里面画满了波浪线――原来我不知什么时候已经读过。何时读的呢？应该是刚刚买回来就读，在浏览，唤起了记忆，如果不是读了这本书，我不会那么体谅差生，如果不是读了这本书，我也许不会坚持和孩子一起读书??还记得当时买教育教学书籍不容易，该书是在广州学习是买的。
可以用“一发不可收拾”来形容自己读书。只要有一丁点的时间，我都会拿起书。等车，等开会或者课件......等待成了我的美丽时间――可以捧起我心爱的书啊。不管去哪里，我的手袋里了总有一本书。
要读的好书实在太多。
每读到一本好书，总会连带出几本好书，像商友敬《坚守讲台》，就买回了不少好书。
幸而有当当，有卓越，买书实在方便。2010年6月，我让学生进行上半年阅读盘点，学生的阅读量可真不少，有的读了上百本，读六七十本的也大有人在。老师不如弟子呢。
今年读了哪些书，也要盘点盘点。书读过了，读时总觉得:好,好，好书。读完谢谢读后感，让自己收获更大，也向身边的人推介推介。可是，成文的读书比较实在太少。记记书名也好吧：
《了解你的学生：选择理论的师生双赢》、《教师成长――追溯生命轨迹》 《家庭作业的迷思》，《怎么说，孩子才会听 怎么听 孩子才会说》（重读），《培养了不起男孩的100个细节》，《如何阅读一本书》，《曲黎敏养生十二说》《从头到脚说健康》，《孩子来自天堂》，《如何说 孩子才肯学》，《阁楼上的光》，《爱心树》，.《明日之学校》，《做最好的老师》
，《静悄悄的革命》 ，《苏派教学?著名特级教师教学思想录》，《爱弥尔》上下册 ，《教育漫话》 ，《第56号教室的奇迹》 ，无字书《流浪狗之歌》《母鸡罗斯去散步》，《花格子大象艾玛》系列，《月亮生日快乐》，《一只与众不同的乌鸦》，《犟龟》等等，这些童书，进入了我和学生的课堂。
最近读的：《中国最佳教育随笔》一、二集，《李吉林与情境教学》，《专业发展梦之旅》，《好妈妈胜过好老师》还有今天下午才刚刚结束的一本书《爱因斯坦》。《爱因斯坦》一书讲述了这样一个故事：1879年德国南部一座小城里，降生了一个小犹太人，他就是爱因斯坦；他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的；他成年后是初露锋芒的；26岁的他就走上上了科学界的象牙塔；他的中年成为了一颗物理新星。第一次世界大战爆发时，这位伟大的物理家说：“我不会支持战争，更不会签名支持战争，战争是野心家们的阴谋，遭受危害的都是无辜的人民。”爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就，他虽然是一位伟大的物理学家，但是还呼吁世界人民应该和平、宽容和理解，爱因斯坦老年的信仰就是“和平”。1955年，爱因斯坦与世长辞，走的十分安详，世界失去了最伟大的科学家！人们怀念着他，为了人类的和平与光明，他进行了不屈不挠的斗争。
我想，爱因斯坦之所以能在科学领域取得如此美好的成就，是他坚持不懈努力的结果。爱因斯坦对科学的执着以及和平、博爱的精神使我的敬意油然而生。
在我的现实生活中，也不乏这样的例子。“非典”期间很多白衣天使抛下全家，奋战在“非典”的最前线上，他们对事业的执着以及对“非典”病人的爱护，这不也是爱因斯坦精神的再现吗？
由此，我也想起了自己，想要提高阅读水平，就要有爱因斯坦执着的精神。看准字、不读错字，不落字，不多读字，多读细想，这样才能把我的阅读水平提高，读书多了，知识也就丰富了，也就积累多了，我就可以象爱因斯坦那样去呼吁和平了！
通过读这本书使我受益匪浅，我要向爱因斯坦那样，以执着的精神去面对学习。
成长，都离不开阅读，离不开写作。
今天，问一问自己，我为什么读书？为了快乐。为了成长。做个快乐的教师，做个幸福的教师，用自己的阅读影响学生阅读，用自己的写作影响学生写作。篇二：三年级阅读书目
篇三：各年段阅读篇目推荐
【各阶段阅读篇目】
刚刚进入识字阶段的孩子，对书中内容已经有一定的理解和分析能力，但是耐心还不够，不能坚持很长时间的默读，好奇心很强，但还不是很善于归纳和总结阅读过的内容，这一阶段的孩子需要的是能引发他们兴趣的读物，情节和语句不是很复杂，便于把握和复述，同时，又有一定的内涵可供他们思考和想象。有声读物和图画书也是帮助这一阶段的孩子逐渐过渡到自主阅读的好帮手。
最为1-2年级孩子喜欢的作家：罗大里 林格伦 埃格纳 矢玉四郎 普雷斯勒 孙幼军
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阅读的目标
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20 中国神话故事（注音版）
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23 一千零一夜/影响孩子一生的世界十大名著(少儿注音彩图版) 24 汤姆叔叔的小屋/小学生语文课外阅读丛书（注音版）
25 绿山墙的安妮 新课标小学语文阅读丛书第四辑彩绘注音版
26 彼得?潘(注音版)
27蜜蜂公主(注音版)
28怪博士的神奇照相机（注音版）
29我们都很喜欢你（注音版）――小熊毛毛的美好生活
二、图画书（绘本）
家长可阅读：《图画书：阅读与经典》 彭懿，根据孩子的兴趣再进行挑选。 也可根据如下主题进行选择。
一． 有关妈妈形象的绘本
（一） 《我们的妈妈在哪里》
（二） 《我的妈妈真麻烦》
（三） 《做妈妈的都是这样》
（四） 《妈妈的红沙发》
（五） 《永远爱你》
（六） 《我家有个坏好宝宝》
（七） 《莎莉，离水远一点》
（八） 《让我安静五分钟》
（九） 《猜猜我有多爱你》
二． 有关爸爸形象的绘本
（一） 《爸爸，你爱我吗？》
（二） 《爸爸，你看我在做什么！》
（三） 《爸爸，我要月亮》
（四） 《我爸爸》
（五） 《一个不能没有礼物的日子》
三． 可以引导小朋友学习面对死亡的绘本
（一） 《爷爷有没有穿西装》
（二） 《我的外公》
（三） 《我永远爱你》
（四） 《獾的礼物》
（五） 《一片叶子落下来》
（六） 《阿星的婚礼》
（七） 《小鲁的池塘》
（八） 《再见，爱玛奶奶》
四． 可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本
（一） 《生气的亚瑟》
（二） 《生气汤》
（三） 《啊！烦恼》
（四） 《菲菲生气了－非常，非常的生气》
（五） 《我变成一只喷火龙了》
五． 可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本
（一）《雷公糕》
（二）《魔奇魔奇树》
（三）《床底下的怪物》
（四）《洁西卡和大野狼》
（五）《讨厌黑暗的席奶奶》
（六）《我好担心》
六． 可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本
（一）《好事成双》
（二）《保罗的超级大计划》
（三）《妈妈爸爸不住在一起了》
七． 可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本
（一）《我的妹妹听不见》（听障）
（二）《叔公忘记了》（老年痴呆）
（三）《好好爱阿迪》（唐氏症）
（四）《威威找记忆》（失忆老人）
（五）《我的姊姊不一样》（智障）
（六）《祝你生日快乐》（癌症）
（七）《瑞奇的烦恼》（身体缺陷）
（八）《先左脚，再右脚》（中风老人）
（九）《超级哥哥》（智障）
（十）《跟着爷爷看》（视障）
（十一）＊《珊珊》（肢障）
（十二）＊《小纸箱》（流浪汉）
八，可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本
（一）《笑容不见了》
（二）《给姑妈笑一个》
九．可以鼓励小朋友自由创作的书
（一）《蜡笔盒的故事》
（二）《阿罗有枝彩色笔》
（三）《阿罗的童话国》
（四）《阿罗房间要挂画》
（五）《野蛮游戏》
（六）《美术课》
（七）《哈阋裁矗俊
（八）《当熊遇见熊》
（九）＊《点》
十．可以引导小朋友了解与珍惜友情（谊）的绘本
（一） 《嘉嘉》
（二） 《大手握小手》
（三） 《平克与薛伊》
（四） 《最珍贵的宝贝》
（五） 《没有你，我怎么办》
（六） 《月亮，地球，太阳》
（七） 《我最讨厌你》
（八） 《我喜欢你》
（九） 《玛德琳》
（十） 《你是我的朋友吗？》
（十一）《我是老大》
（十二）《通通是我的》
（十三）《为什么》
十一．可以引导小朋友学习面对成长的绘本
（一） 《小女儿长大了》
（二） 《有什么毛病》
（三） 《精彩过一生》
（四） 《我小时候长什么样子》
（五） 《你很快就会长高》
（六） 《阿虎开窍了》
十二．可以引导小朋友了解女性自觉（两性平权）
（一） 《纸袋公主》
（二） 《顽皮公主不出嫁》
（三） 《萨琪到底有没有小鸡鸡》
十三．可以引导小朋友了解读书真好的绘本
（一） 《三重溪水坝事件》
（二） 《最想做的事》
（三） 《我讨厌书》
（四） 《爱书人黄茉莉》
（五） 《有谁看到我的书》
（六） 《米爷爷学认字》
（七） ＊《谁怕大坏书》
十四．可以和小朋友一起发挥想像，一起玩游戏的绘本
（一）《假装是鱼》
（二）《戴帽子的猫》
（三）《毛儿的大提琴》／《小莫那上山》
（四） 《恐龙王国历险记》
（五） 《神秘的生日礼物》
十五、可以和小朋友一起发挥想像，一起玩接龙游戏的绘本
（一） 《在一个晴朗的日子里》
（二） 《喂！下车》
（三） 《永远吃不饱的猫》
（四） 《门铃又响了》
（五） 《好饿的毛毛虫》
（六） 《好安静的蟋蟀》
（七） 《你喜欢》
（八） 《当我想睡的时候》
（九） 《谁吃掉了？》
（十） 《藏在哪儿呢？》
十六．可以和小朋友一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本
（一） 《我们的树》
（二） 《想念》
（三） 《挖土机年年响》
（四） 《爷爷一定有办法》
（五） 《花婆婆》（改变与希望）
（六） 《街道是大家的》篇五：课外阅读
小学生阅读推荐书目
刚刚进入识字阶段的孩子，对书中内容已经有一定的理解和分析能力，但是耐心还不够，不能坚持很长时间的默读，好奇心很强，但还不是很善于归纳和总结阅读过的内容，这一阶段的孩子需要的是能引发他们兴趣的读物，情节和语句不是很复杂，便于把握和复述，同时，又有一定的内涵可供他们思考和。有声读物和图画书也是帮助这一阶段的孩子逐渐过渡到自主阅读的好帮手。
3-4年级的孩子仍然热爱探索新事物，但已经更加喜欢深入地去了解一个人，一件事，一种知识；他们在语言表达上非常喜欢模仿大人，对化的语言有时候反而会显得不屑一顾，在思维和情感模式方面却仍然具有儿童的天性，对大人的复杂世界有时无法完全理解，但是这并不妨碍他们对此流露的极大兴趣；这一阶段的孩子需要的是能带领他们进入更加开阔视野的读物，同时，又能给他们一种角度，让他们深入自己喜欢的人物或者事物中去探寻，这样他们才会感到过瘾。
最为3-4年级孩子喜欢的作家：鲍姆 杨松 涅斯特林格 内斯比特
5-6年级在阅读倾向上已经有了非常明显的男女之分，男孩更喜欢贴近生活的，冒险的，充满机智的作品，女孩更喜欢幻想的，唯美的，情感丰富的作品，部分孩子已经懂得欣赏富于文学性的长篇作品，这一阶段的孩子最需要的是能带给他们强烈真实感的作品（即使是幻想作品也要能身临其境），他们对和身边不同人群更强烈的关注，也使得更多有文化积淀和现实主义的作品进入他们感的范畴。
最为5-6年级孩子喜欢的作家：莫尔斯 凯斯特纳 怀特 刘易斯 格里珀
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