开展两学一做的措施学习教育的主要措施有哪些

“两学一做”的主要措施_主要措施_大众网
<meta name="Description" content='  各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。,“两学一做”的主要措施' />
2016专题汇总>“两学一做”专题面向全体党员深化党内教育的重要实践>如何开展“两学一做”?>主要措施' />
  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
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2月全国百城房价指数日前公布,环比、同比均连续第七个月双涨。对于三四线城市房价,有业内人士表示,许多房地产开发企业资金成本高企,资金链紧绷,不排除房价会进入下行通道。
03-04 09-03中国新闻网
日前,贵阳市教育系统启动“公民道德宣传月”系列活动,进一步培育和践行社会主义核心价值观,推动公民道德建设。全市教育系统将以3月5日的中国青年志愿者服务日为契机,以“倡导雷锋精神 弘扬文明新风”为主题,开展交通文明、扶弱助困、倡导绿色环保三项志愿服务...
03-04 12-03央广网
昨日(3月3日),福州警方发布了一则悬赏通告。通告称,2月14日情人节,警方发现一名女子谢天琴死在福州一所中学教职工宿舍内,其22岁儿子吴谢宇有重大作案嫌疑,警方悬赏万元缉捕。
03-04 07-03新京报
赵某及其儿子认为,章某属于“过劳死”,故起诉意诺佳公司,索要医药费、丧葬费等各项损失共计101万余元。至于当事人是否在工作岗位上长期从事过重体力劳动或者繁重的脑力劳动,并不是能否被认定为视同工伤的判定条件。
03-04 07-03京华时报
国际在线专稿:据美国《华尔街日报》3月3日报道,俄罗斯天然气工业股份公司(Gazprom)周四(3日)宣布,获得中国银行20亿欧元(约合人民币143亿元)五年期贷款,这是其历史上从单个银行获得的最大一笔贷款。
03-04 12-03中国网
据日媒报道,日本福冈县糸岛市教育委员会近日宣布,该市三云?井原遗迹中发现了日本国内最古老的弥生时代后期(公元1至2世纪左右)的砚台。该市教委认为,砚台出土证明了《倭人传》中所记载的内容,当时曾在这里撰写礼品答谢回礼文书,并交换外交文书。
03-04 11-03中国新闻网
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“四举措”扎实开展好“两学一做”学习教育活动
来源:本站&录入者:李建英&发布日期:
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人民新闻通讯社今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。各地区各部门及广大党员要积极响应,“四举措”扎实开展“两学一做”学习教育活动。
一是领导干部带头学,作好学习表率。在中央发出的通知中,明确党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。各级党委(党组)要按照要求召开党委(党组)会议,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,领导干部要带头学,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,充分发挥带头表率作用,尽职尽责、抓实抓严“两学一做”学习活动。
二是坚持问题导向,增强“学”“做”针对性。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。各级各部门要成立调研组,深入所辖各党组织与广大农村党员座谈,了解基层党组织在开展“三会一课”、党员管理等方面存在的问题和意见建议,同时广泛宣传党员干部该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,合格党员标准是什么等。坚持问题导向,增强“学”和“做”针对性,着力解决部分党员宗旨观念淡薄、工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任等问题,使活动不走过场、不流于形式。
三是坚持从实际出发,分类指导。针对机关事业单位党员、教师党员、农村党员、流动党员、非公有制企业和社会组织党员的特点,从实际出发,分别组织不同的学习方式开展学习教育。对机关事业干部党员把自学与定时考核相结合;对农村党员分散大、流动性强的党组织,采取开放式组织生活等方式开展,使各领域、各行业用“学”有效指导“做”,用理论武装头脑,指导工作,提升学习教育效果。
四运用现代媒体平台,搞好教育培训。针对党员多样化学习需求,充分利用农村远程教育平台、微信、QQ、微博等现代媒体平台,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。同时应专门选配业务骨干承担组织协调工作,及时将学习内容推送到党员手中,督促指导各党组织开展活动,搞好教育培训,使“两学一做”学习教育活动在良好氛围中有效开展。(王艳& 贵州省黔西南州兴仁县屯脚镇
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人民新闻通讯社“两学一做”学习教育宝典---党建网
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“两学一做”学习教育宝典
&&&&来源:党建网微平台:
&  近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。什么是“两学一做”,它和此前开展的“三严三实”专题教育活动有何不同?党员特别是党员领导干部应该如何参与其中?&
  一、以党支部为基本单位,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常&
  “两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导。&
  二、党员领导干部要严格执行双重组织生活制度&
  按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育。&
  三、“两学一做”的主要措施&
  1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系等。
  2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。&
  3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。&
  4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。&
  5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。&
  6.机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨。年度民主生活会要以“两学一做”为主题。&
(据“人民日报政文”微信公众号)
网站编辑:温婉茹近平对开展“两学一做”学习教育的重要指示
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近平对开展“两学一做”学习教育的重要指示
作者:佚名&&&&文章来源:本站原创&&&&点击数:256&&&&更新时间: &&&&&&&&&&★★★
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
   习近平指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。
  习近平强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
  习近平指出,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。
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