一个底面半径为4厘米,高为5厘米的圆柱,如果沿底面直径把它平均怎么把鱼切成两半半,它的表面积增加()平方厘米

一个底面直径为4厘米,高为6厘米的圆柱体,如果把它沿直径垂直于底面切成两半,表面
表面什么啊我都帮你解了吧表面积是多少:3.14*4*6+3.14*(2*2)*2=100.48100.48+4*6*2=148.48表面积增加了多少:4*6*2=48
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你可能喜欢把一个圆柱底面平均分成若干个扇形
  把圆柱的底面平均分成许多相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的(长方体)。它的底面积等于圆柱的(底面积),它的高就是圆柱的(高)。
  把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加200平方厘米。已知圆柱高20厘米,圆柱的体积是(4000)立方厘米。
  把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,沿高剪开拼成一个近似长方体。这个长方形的底周长是41.4厘米,高是5厘米。求他的体。
  解:设长方体的底面长和宽分别为x,y,原圆柱的底面半径为r。
  由题意可知x=r,y=(2&3.14r)/2=3.14r
  长方体底面周长为2(x+y)=2(r+3.14r)=2&4.14r=41.4
  解得r=5cm
  所以x=5cm,y=(2&3.14r)/2=3.14&5=15.7cm
  所以长方体体积为x&y&h=5&15.7&5=392.5平方厘米
  把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似等底等高长方形,表面积比原来增加了400平方厘米。已知圆柱的高是20厘米。求圆柱体积。
  半径:400&2&20=10厘米
  3.14&10&10&20=6280立方厘米
  将一底面半径为3分米的圆柱的底面平均分成若干个扇形,截开拼成一个和它等底等高的长方体后,表面积增加16平方分米,求圆柱的体积。
  表面积增加了2个长是圆柱底面半径,宽是圆柱高的长方形的面积
  每个长方形的面积是
  16&2=8(平方分米)
  圆柱的高是
  8&3=3分之8(分米)
  圆柱的体积是
  3&3&3.14&3分之8=75.36(立方分米)
日期:积。
3、把一个底半径为5厘米的圆柱铁块放入一个底半径10厘米,高14厘米的容器里,水面上升了3厘米,求这个圆柱铁块的高。
4、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的长是6.28厘米,高是5厘米,求它的体积。
5、一个长方体木块,长10厘米宽8厘米高4厘米,把它削成一个圆柱,求削成圆柱体积最大是多少?
6、 一个圆柱体的高和底面周长相等。如果高缩短2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,求这个圆柱的表面积。
7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差...把一个圆柱底面平均分成若干个扇形的相关内容日期:亲子游戏:带插座圆柱体组(蒙氏) 名称:带插座圆柱体组(蒙氏) 适应年龄段:3―6岁 直接目的:培养幼儿空间知觉能力。 间接目的: 1、作为写字的预备(抓握圆柱的圆柄可以做握铅笔的准备练习)。 2、培养逻辑思考能力。(对应、顺序) 3、培养敏锐...日期:人教义务版六年级数学第二学期圆柱练习题(一) 一、选择题 1.圆柱体的底面半径和高都扩大2倍,它的体积扩大( )倍. ①2 ②4 ③6 ④8 2.体积单位和面积单位相比较,( ). ①体...日期:圆柱世界(科学) 活动目标: 1. 通过实践体验,激发幼儿参与数学活动的积极性,培养主动的探索精神。 2. 能辨别认识圆柱体,感知其基本特征。 3. 在动手尝试的基础上,会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。 材料投放: 1. 教具准备:用各种圆柱体...日期:圆柱世界 圆柱世界 目标: 1、能辨别认识圆柱体,感知其基本特征。 2、在操作中干支数量的趣味。 准备: 1、各种圆柱体的玩具物品 2、人手十枚一样大小的硬币或硬币状的替代物。 过...日期:大班科学活动 《斜坡与小圆柱》 大班科学活动 《斜坡与小圆柱》 唯亭东亭幼儿园 苏林花 一、 目标 1、 对物体在斜面滚动的现象感兴趣,初步感受物体移动的速度与坡度大?⑵露让婀饣?扔泄亍?2、 能大胆地运用语言交流、表达,分享探索的过程和结果的乐趣。 3、 养成细致观日期:圆柱的体积 圆柱的体积 教材简析: 本节内容包括圆柱的体积计算公式的推导,利用公式直接计算圆柱的体积,利用公式求:圆柱形物体的容积。教材充分利用学生学过的知识作铺垫,采用迁移法,引导学生将圆柱体化成已学过的立体图形,再通过观察、比较找两个图形之间的关系,可推导出...日期:圆柱的表面积 bgcolor= #FFFFFF > 教学目标 1.认识掌握圆柱各部分名称,建立圆柱体空间概念; 2.掌握圆柱体侧面积、表面积的计算方法,并能具体应用。 教学重点和难点 1.教学重点:推导圆柱体侧面积的计算方法。 2.教学难点:圆柱体侧面积公式的推导过程。 教学过程设计
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 - - - - - - - -一、填空题(共51小题,每小题3分,满分153分)
1.一个圆柱形食品罐头的高是15.7厘米,把它的侧面包装纸展开正好是一个正方形,这个罐头的底面积是______平方厘米.
2.分数的分母一定,分子和分数值成______比例.
3.正方形的边长与它的面积成______比例.
4.甲、乙两数的和与它们的差的比是7:5,甲乙两数的比是______.
5.一个长方体棱长的总和是72分米,长、宽、高的比是5:3:1,它的体积是______立方分米.
6.甲、乙速度的比是3:4,乙、丙速度的比是2:3,甲、丙速度的比是______.
7.两个数的差是被减数的
49,减数与差的比是______.
8.一个平行四边形和一个三角形底边长的比是1:2,高的比是1:2,面积的比是______.
9.甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,路程比是7:5,那么所需的时间比是______.
10.一批零件,师傅做25小时,徒弟做12小时可做完,如果师傅做15小时,徒弟做20小时也可做完.师傅和徒弟工效的最简比是______.
11.一批货物,运出50%,又运进剩下的50%,现在货物与原货物的比是______.
12.把高1米的圆柱体锯成两段,表面积增加4平方分米,原来圆柱的体积是______立方分米.
13.如果一个圆柱体的底面半径扩大2倍,高不变,它的侧面积扩大______倍,体积扩大______倍.
14.用进一法把180.2平方米保留整平方米约是______平方米,保留整百平方米约是______平方米.
15.把一个圆锥的底面半径扩大2倍,高扩大3倍,那么它的体积将扩大______倍.
16.把一块棱长6分米的木料加工成一个最大的圆柱体,这个圆柱的体积是______立方分米.
17.一个圆柱和一个圆锥的高和体积分别相等,已知圆柱的底面积是13.5平方厘米,圆锥的底面积是______平方厘米.
18.一个圆柱的体积和一个圆锥的体积相等,已知圆柱的高是圆锥的高的
25,圆柱底面积与圆锥底面积的比是______.
19.一个底面半径4厘米,高5厘米的圆柱体,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加______平方厘米.
20.一个圆的周长增加20%,这个圆的面积增加______%.
21.两个内项的积是
15,一个外项是8,另一个外项是______.
22.甲是乙的1.5倍,甲与乙的比是______,甲比乙多______%.
23.40比50少______%,70比______多40%.
24.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少______.
25.用&万&作单位,准确数50万与近似数50万比较最多相差______.
26.50以内的质数有______个,第10个质数是______.
27.三个数的分母都不大于12,并且是各不相同的分数,它们的和是
12,这三个数分别是______.
28.已知A&120%=
12,把A、B、C、D按从大到小的顺序排列起来是______.
29.钟面上6点45分,时针和分针所成的最小角度是______.
30.甲数比乙数的2倍少4,乙数的小数点向左移动两位后是
25,原来两数的和是______.
1927的分母和分子减去同一个数后得
59,减去的这个数是______.
32.一批练习本平均分给两个班的学生,每人可分得6本,如果只分给甲班,每人可分得15本.现只分给乙班,每人可得______本.
33.甲、乙两车间有工人若干,若甲车间增加40人,则甲车间人数与乙车间人数的比是2:1,若乙车间增加20人,则乙车间人数与甲车间人数的比是5:6,甲车间有______人,乙车间有______人.
34.一根绳子的长度等于它本身长度的
25米,这绳子长______米.
35.一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少94.2平方厘米.它的底面半径是______厘米,体积减少了______立方厘米.
36.两个连续偶数的平均数是7,这两个偶数分别是______和______.
37.已知A=2&2&5,B=2&3&5,那么A和B两个数的最大公约数是______,最小公倍数是______.
38.一个圆柱体的底面半径是1厘米,如果把它的高缩短3厘米,它的表面积减少______平方厘米.
39.______比20多20%,比30少30%的数是______.
40.A+B=60,A&B=
23,A=______,B=______.
41.1立方分米的1个正方体可以分成______个1立方厘米的小正方体,如果把这些小正方体排成一排,一共长______分米.
42.3.75:1.25的比值是______,化成最简比是______.
43.一个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的______%.
44.张刚去年买了5000元的国家建设债卷,定期五年,如果年利率是3.25%,到期时他可获得本金和利息共______.
45.李师傅加工一批零件,已经加工了80个,还有20个未加工完,已经加工了这批零件的______%,未加工的个数比已加工的少______%.
46.挖一个长4米,宽3米,深2米的地窖,这个地窖占地______平方米.
47.在10以内的自然数中,既是偶数又是质数的是______,既是奇数又是合数的数是______.
48.打字员打印一本书稿,打印18小时后,还剩
14,每小时打印这本书稿的______,剩下的还需______小时打印完.
49.小时已经看了全书的
25,已看的页数与全书页数的比是______:______,已看的页数和未看的页数的比是______:______.
50.大圆半径是3厘米,小圆半径是2厘米,大圆周长和小圆周长的比是______,大圆和小圆的面积比是______.
51.甲乙两数的和是40,甲:乙=5:3,甲数是______,乙数是______.
二、填空题(共78小题,每小题3分,满分234分)
52.西红柿的价格,八月份比七月份降低了10%,九月份比八月份又增长了10%.九月份的价钱比七月份______.
53.把一根长
14米的铁丝平均分成5段,每段是这根铁丝的
()(),每段的长度是______米.
59的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上______.
55.把一个最简分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍,得1
15,这个最简分数是______.
56.在---里填上合适的三位小数.0.
&7<______<0.6
&5的小数点后面的第2003位上的数是______.
58.两个合数是互质数,它们的最小公倍数是72.这样的两个数是______和______.
59.有一个最简真分数,它的分子和分母的积是36.这个真分数最大是______.
60.一个最简分数,若分子加上1,可以约简为
23,若分子减去1,可化简成
12.这个分数是______.
61.把一根木头锯成7段,如果每次锯的时间都相等,那么锯每一段的时间是锯完这根木头所用时间的______.
62.如图中阴影部分的面积占整个长方形面积的______.
63.如图中,长方形和圆有一部分重叠,/6/shuxue/xz/重叠部分面积是长方形的
17,是圆的
110,那么长方形面积是圆面积的______.
64.果园里有桃树x棵,苹果树比桃树的3倍少20棵.果园里有苹果树______棵.苹果树比桃树多______棵.
65.当a=______时,式子(24-2a)&
35的值是6;当a=______时,式子(24-2a)&
35的值是0.
66.从A地到B地,甲用12分钟,乙用10分钟.甲与乙所用时间的最简整数比是______:______,甲乙速度的最简整数比是______:______.
67.如果5a=3b,则a:b=______:______.
68.甲数的
37等于乙数的
310,甲数与乙数的比是______:______.
69.一个比的后项是
76,比值是2,它的前项是______.
70.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是
87,另一个内项是______.
71.______:8=
10()=0.625=()&24=()% 2
()5=______&______=______:______.
15千米:50米,化成最简整数比是______.
143化成最简比是______,它的比值是______.
AB=C.(A、B、C都不为0),当A一定时,B和C成______比例;当C一定时,A和B成______比例.
74.盐水的浓度是20%,盐和水的质量比是______,50千克这样的盐水含盐______千克.
75.一个5毫米长的零件,制图时在图纸上长10厘米.图纸的比例尺是______.
76.一个三角形的内角度数之比为2:3:5,这个三角形是______三角形.
45改写成比例式是______.
78.车轮直径一定,所行路程和车轮转数成______比例.
79.小明今年a岁,比爸爸小26岁.再过x年,他们相差______岁.
80.甲数是m,比乙数的3倍多n.表示乙数的式子是______.
81.比的前项缩小5倍,后项扩大5倍,比值______.
82.一项工程,甲单独做
14小时完成,乙单独做
15小时完成,甲、乙两人工作效率的最简比是______.
83.5克盐溶解在5千克的水中,盐与盐水的质量比是______.
84.底面积相等的圆柱体和圆锥体,它们的体积比是3:1.圆锥体的高是12厘米,圆柱体的高是______厘米.
85.一个比的前项是4,如果前项增加8,后项应该______才能使比值不变.
86.甲走的路程比乙走的路程多
13,乙用的时间比甲多
14,那么甲乙的速度比是______.
87.两个互相啮合的齿轮,大齿轮有80个齿,每分钟转30转,小齿轮每分钟120转.小齿轮有______个齿.
88.甲数是乙数的
14,丙数是乙数的
13,甲:乙:丙=______:______:______.
89.若a:b=2:3,b:c=1:2,且a+b+c=22,则a=______,b=______.
90.棱长为1厘米的正方体与棱长为1分米的正方体,它们的表面积之比是______:______,体积之比是______:______.
91.a与b的积是c,当a增加2倍,b不变时,它们的积是______.
92.甲仓库有化肥m吨,若从甲仓库中调b吨到乙仓库,则两仓库的化肥吨数相等.乙仓库原有化肥______吨.
93.当n表示自然数时,2n表示______,2n+1表示______,与2n+1相邻的两个偶数是______和______.
94.甲数比乙数少25%,甲、乙两数的最简整数比是______.
95.弟弟有故事书16本,哥哥再给弟弟2本,这时,弟弟与哥哥的故事书的本数的比是3:5.哥哥原有______本故事书.
96.某工厂从甲车间调出总人数的
110到乙车间后,甲乙两车间的人就一样多.原来甲乙两车间的人数比是______.
97.周长相等的正方形和圆,其面积的比是______.
98.一个圆柱体和一个圆锥体,底面半径之比为1:2,高之比为2:3,它们的体积之比为______.
99.小明读一本书,已读和未读的页数比是1:5,如果再读30页,则已读和未读的页数之比是3:5,这本书共有______页.
100.如图是______体的表面展开图,高______厘米,底面是______形.
101.如图是______体的侧面展开图,高______厘米,侧面积______平方厘米,底面积______平方厘米.
102.一个圆柱体,一个圆锥体和一个长方体,它们的底面积和体积分别相等,那么,圆柱体的高和长方体的高______,圆锥体的高是长方体高的______.
103.把铜球放入装满水的圆柱形的桶里,结果排出水6.28升.若将铜球铸成底面直径为2分米的圆柱体,它高______分米.
104.如图所示各图,能做成正方体的是______.
105.一个底面积是192平方厘米、高是2厘米的圆柱形钢坯能熔铸成和它等底等高的圆锥体______个,每个圆锥的体积是______.
106.一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米.以长直角边为轴旋转一周,可以得到一个______体.它的体积是______.
107.一个长9厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体,切割成3个体积相等的长方体,表面积最大可增加______平方厘米.
108.把一个长方体的长、宽、高各削去
12后,体积是原来的______.
109.用12块一样大小的正方体木块,摆放如图四种不同形状的长方体,表面积最大的是______,表面积最小的是______.
110.等底等高的圆锥体体积比圆柱体少______.
111.一个圆柱和一个圆锥,圆柱与圆锥底面直径的比是2:3,体积的比是3:2,圆柱与圆锥高的比是______.
112.如图中正方体木块的表面积是36平方分米.把它沿虚线截成体积相等的8个小正方体木块,这时表面积增加______平方分米.
113.把一个长方体的一端截下一个体积为800立方厘米的长方体后,正好剩下一个棱长为10厘米的正方体.原来长方体的表面积是______平方厘米.
114.把两个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体的体积是______立方厘米.
115.把一个棱长为12厘米的正方体切成棱长为3厘米的小正方体,可以得到______个这样的小正方体.
116.六一儿童节用彩色小灯泡布置教室,按&三红、二黄、二绿&的规律连接起来,第37个小灯泡是______色.
117.用24个棱长1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体,每种长方体的长、宽、高分别可能是______.(至少写出三种)
118.六(1)班的男生有m人,女生有n人.一次数学测验,男生的平均分是87分,女生的平均分是88分.请你用一个式子表示这次测验全班的平均分是______分.
119.把一个底面直径4分米的圆柱体,截去一个高2分米的小圆柱体,原来的圆柱体表面积减少______平方分米.
120.有一个最简分数,如果分子加1,分子则比分母少2;如果分母加1,则分数值等于
12,原分数是______.
121.用5个边长都是1厘米的正方形拼成如图的图形,它的周长是______厘米.
122.幼儿园的阿姨把一箱饼干发给一个幼儿园大、小班的小朋友,平均每个小朋友发到12块,若只给小班的小朋友,每人可分到20块,若只分给大班的小朋友,每人可以分到______块.
123.一个数按&四舍五入&法保留一位小数是3.0.这个数可能是______.
124.有一箱苹果,3个3个数多1个,4个4个数也多1个,5个5个数还多1个,这箱苹果至少______个.
125.如图图形中,______是正方体的表面展开图.
126.甲数比乙数多8%,乙数比丙数少8%,______最大.
127.一个等腰三角形一个底角的度数是它的顶角的
25,它的顶角度数是______度.
128.如图,长方形中阴影部分的面积等于长方形面积的
14.如果BC=12厘米,那么EF长______厘米.
129.一个长方体体积为160立方厘米,它的两个侧面积分别为20平方厘米和32平方厘米.如图.这个长方体的底面积是______.}

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