幼儿园室内体育运动现场会教室体育运动项目

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幼儿园各种会议记录篇二
新学期幼儿园各班安全教育
地点: 园办公室
左玉梅 、杨礼
参加人员:各班教师
会议主题:
新学期幼儿园各班级安全教育培训。
做好安全教
育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、
板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救
教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品
入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,
预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、
干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒
灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人
一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接
班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼
儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动
时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼
儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能
力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时
时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制
度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各
处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高
度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到
药品安全教育会议
地点: 园办公室
主持人: 杨礼
参加人员:各班教师
会议主题:知道用药安全与疾病控制 总结上周工作:严格要求老师做好工作 本周工作安排:
1. 知道用药安全,不随便或乱吃药
2. 不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。 3. 不吞食异物。
4. 增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂 量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
5. 医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错 大人的药品。注意有无过期,变质药品。 6. 教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明
7. 保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发 生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。 8. 按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫 生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
9. 按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作, 重点是预防和控制传染病的发生和流行。
消防安全检查
地点: 园办公室
主持人:李琴
参加人员:各班教师、各车司机、食堂人员 会议主题:消防安全和游戏安全 总结上周工作:严格要求老师做好工作 本周工作安排:
1.消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节,我园将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。
2.下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。
3.户外游戏时,不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。
4.团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。
活动及游戏安全教育
时间:3月28日
班教室 主持人:王巧玉 会议主题:活动安全
总结上周工作:严格
要求老师做好工作 本周工作安排:
1.教育幼儿团结小伙伴,不打
架,不欺辱小同学,学习关心、帮助他人。
2.外出活动前一定要
点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外地玩。
3.晨间活动: 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻
炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组
织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节
教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,
如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵
3.离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要
认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型
玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,
教育孩子和同伴友好地玩。
4.家园沟通:幼儿服装款式要方便幼
儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字,以免穿错、用错或丢失。鞋子的
尺码要适中,便于幼儿参加各项活动。
5. 走路奔跑时要注意四周,
不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰
地点: 园办公室
主持人:左玉梅
参加人员:各班教师、食堂人员
会议主题:午餐时的安全教育总结上周工作:严格要求老师做好工作 本周工作安排: 1.午餐:
要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
2.注意餐点放置的位置,及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
3.如果有小朋友离位,一定要教育端碗走动时,一定要慢行,并注意前后左右。
幼儿良好的行为习惯的养成教育
时间:5月4日
地点:大班教室 主持人:王巧玉
会议主题:培养幼儿良好的行为
习惯 总结上周工作:严格要求老师做好工作 本周工作安排:
幼儿良好的行为习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。 4、向幼儿介绍保
护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
5.教育幼儿勤剪指甲,不抓别
人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲,教育幼儿。
加强与家长的沟通
地点: 园办公室
主持人:杨礼
参加人员:各班教师
会议主题:以预防为主,加强幼儿及家长安全意识。 总结上周工作:
严格要求老师做好工作 本周工作安排:
1.以预防为主,各负责机
构和班主任要经常对学生进行安全教育,
每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查,逐项
排查,做到幼儿园安全工作无盲点,无漏洞。
2.要幼儿懂得不吃
陌生人给的东西,不能跟陌生人走
3.“看好自己的门,管好自己的
人”,本学年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门
卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情
况,严禁社会杂人员入园,以确保幼儿园正常教学秩序。
陌生人走,离开集体或家长时要打招呼
5.幼儿来园时,家长须将
孩子亲自送到班上交给老师,不得将孩子放在园门口或楼梯口,让其
自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出,对于长期或临时委托亲友、
邻里、同事代理的应出示书面委托书(写清幼儿姓名,代理人与幼儿
关系,注名监护人姓名和日期)。禁止未成年的亲友入园接送幼儿,
在接送幼儿过程中,家长做好内部协调,以免发生错接、误接等不安
全事故的发生。
6.家长从班里接出幼儿后,要切实管理好自己的
孩子,注意做到以下几点:
①使幼儿的活动在自己的视线之内。
对幼儿各类危险动作,如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内
追逐等,家长要立即制止并进行教育。
③幼儿玩大型玩具时家长要
进行监护,避免发生意外。
7家长不得在班上长时间逗留,以免影
响幼儿正常学习和生活。
学习在生活中进行自我保护
时间:5月23日
点:大班教室 主持人:王巧玉
会议主题:做自己力所能及的事,
学习在劳动中进行自我保护。 总结上周工作:严格要求老师做好工
作 本周工作安排:
1、对幼儿说明要做自己力所能及的事,如
不能做的事,一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保
护,注意正确操作。
2.盥洗入厕应分组有秩序的进行,避免推
撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。
3、坚持正面教育,严禁态度粗暴、
动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。
值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。
6.1在家安全教育
时间:5月28日
班教室 主持人:王巧玉 会议主题:安全教育。
总结上周工作:严
格要求老师做好工作 本周工作安排:
1,做好和家长的沟通,并教
育幼儿不去危险的地方。 2、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。
教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。
时间:6月10日
地点:中班教室 主
持人:王巧玉
会议主题:卫生常识及健康
总结上周工作:严格要求老师做好工作 本周工作安排:
1. 学会正确洗手,不吃不干净的东西,防止病从口入;让幼儿学会正 确的洗手方法,养成饭前便后,手脏时洗手的良好习惯。 2. 教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲,注意仪表整洁,养成爱清 洁的好习惯。
3. 培养幼儿自己会上厕所,要有顺序,根据季节变化提醒幼儿小便。 对易尿裤的幼儿重点照顾,学会使用便纸
4. 体弱儿活动时易多汗,应注意勤揩汗,背部垫小毛巾,活动后抽掉, 预防感冒。
幼儿园教师大会会议记录5篇三
幼儿园教师大会会议记录
会议时间:日
会议地点:幼儿园办公室
主持人:罗清民
出席人:全体教职工
会议内容:做好晨检并让幼儿了解安全的重要性,培养幼儿良好的行为习惯
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
6.不带小刀等危险物品上幼儿园,让孩子明白做危险事情的后果
7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。
8、使用正确的坐姿,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
9、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
10、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
11、教育幼儿勤剪指甲,不抓别人或挠伤自己。特别是小班应该每周剪指甲,教育幼儿。
幼儿园会议记录表篇四
双语幼儿园第一学期会议记录表
幼儿园教研活动记录篇五
爱心幼儿园教研活动记录
爱心幼儿园教研活动记录
爱心幼儿园教研活动记录
爱心幼儿园教研活动记录
爱心幼儿园教研活动记录
爱心幼儿园教研活动记录表
幼儿园会议记录篇六
小水附设幼儿园会议记录
成都市双流县星之路幼儿园课题研讨观摩活动记录篇七
成都市双流县星之路幼儿园课题研讨观摩活动记录
2014年学前教育专业教学研讨会开场词篇八
2014年学前教育专业教学研讨会开场词
各位老师:
大家上午好!
经过长时间的酝酿,2014年学校学前教育专业教学研讨会就要召开了。参加今天会议的有:校级领导、教师系列专业技术人员。为保证会场秩序,要求参会老师遵守会场纪律,将手机调整到静音状态,不随意走动。
一、介绍研讨会的准备情况。
学校教育教学研讨会,在2年前余校长主持工作时就有这个想法,曾提出在适当的时候召开,但因种种原因未能实施。
日,余校长在为学校升专事情去北京之前,专门召集魏副校长和我到他办公室,对教学工作做了重要指示,其中一项就是要求在彝族年前后召开一次“规格高一点”的教学工作研讨会,时间约2天,要主题鲜明,可以以会代训,经费预算约1万元。
接着教务处在全体任课教师中,对研讨会的主题、内容等方面征求意见。统计结果显示,关心素质技能训练、实践能力培养占绝大多数。
教务处进一步要求每位老师们写出表达自己的真实观点且不少于500字的建议文章;
魏副校长召集了教务处4位主任会议,拟定了本次研讨会主
题为“把握教师教育实质,突出教师职业技能培养”,确定了本次研讨会议程。因承办凉山州职业学校学前教育专业学生技能大赛,会议时间延后至今。
二、本次研讨会议程
(1)08:30,魏副校长主题发言,之后休息十分钟,
(2)大礼堂观摩陈明娟老师研讨课展示,
(3)中午在学校食堂免费就餐,午休,
(4)下午14:30—17:00,分组讨论。
讨论共分四个组,组长:雷胜建、辜义敏、陈荣盛、王静秋,地点在教学楼一楼四个教室,分组名单情况见张贴表。
讨论中要求每位老师都要发言,各抒己见,可以碰撞,可以有火花。目的就是要凝聚共识,统一思想,给学校献计献策,向教学要质量。要求各组做好发言记录,推荐交流发言代表。时间到17:00,会后自由安排。
(1)上午08:30—11:30,凉山州第一幼儿园园长彭芳专题报告(中间十分钟休息),
(2)12:00午餐,
(3)13:00讨论“小档晋升与职称评聘方案”,
(4)13:30会议继续:
①交流发言,②为业务比赛和大赛指导获奖教师颁奖,③余
校长总结致词,④闭幕。
档案目录(幼儿园)篇九
自治县 “双语”幼儿园教学档案目录
(修订稿)
SYA1 “双语”幼儿园教学规章制度
B1上级主管部门下发的关于“双语”幼儿园教学的指导性、指令性文件,教育信息。
B2上级主管部门下发的“双语”幼儿园教育教学改革、教学计划、课程设置。
B3上级主管部门下发的“双语”幼儿园教学班级招生规划、指示、办法。
B4幼儿园“双语”教学规划、计划、实施方案、总结。 B5幼儿园“双语”教学工作制度汇编(主管领导职责、各双语学科教研组制度、组长职责、教师职责,教研组、教师考核制度等)。 B6 “双语”幼儿园教学目标管理责任书。
B7有关“双语”幼儿园教学的各种统计表。
SYA2关于成立幼儿园“双语”教学领导机构的文件 B8关于成立幼儿园“双语”教学领导机构的文件、材料 SYA3幼儿园“双语”教学工作中形成的各种会议材料 B9 “双语”幼儿园课改会议材料
B10幼儿园“双语”教学研讨会、观摩课记录、材料 B11关于幼儿园“双语”教学调研材料
B12关于幼儿园“双语”教学家长问卷调查、征求意见 SYA4有关双语教材征订、使用的材料
B13 征订教材订单、教材使用目录
B14 “双语”幼儿园自编的双语教学园本材料
SYA5幼儿园“双语”教育活动材料
B15幼儿园“双语”教学周活动、日活动安排、教师任课安排、课程进度表
B16幼儿园“双语”教育各类分析材料
B17幼儿园“双语”教学典型讲义、教案(集体备课)、优秀教学设计、论文
B18骨干教师展示课材料(公开课材料)
SYA6幼儿园招生计划、学籍方面的材料
B19双语幼儿园招生计划
B20每学期的学生花名册、汇总表
B21学生成长卡(年度体检表、晨捡卡)
SYA7幼儿师资
B22幼儿园“双语”教师聘用、聘解规章制度。
B23幼儿园“双语”教师培养、培训规划、计划、实施方案以及相关材料(参加双语培训的教师花名册、结业证书复印件,园本培训相关材料。
B24幼儿园“双语”教师各类考核(月、学期、年度考核)情况 B25幼儿园“双语”教师花名册,HSK、MHK、普通话等级测试统计表及证书复印件
SYA8 “双语”幼儿园教学资金
B26 “双语”幼儿园教学专项资金文件。
B27 “双语”幼儿园教学专项资金拨发、使用情况
B28 “双语”幼儿园教学设施设备等级目录 B29 “双语”幼儿园教学社会捐资、物品材料 SYA9幼儿园“双语”教学办学条件 B30双语幼儿园建设项目(选址、勘探、设计、施工、监理、竣工验收等)有关材料
B31双语幼儿园教学设施设备投入使用情况 SYA10幼儿园“双语”教学工作交流材料 B32双语幼儿园教学工作汇报、交流、典型、经验材料,调研材料。 B33双语幼儿园教学宣传图片、简报等。
察布查尔锡伯自治县教育局双语办
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作者: 来源:学前教育中心 时间: 14:19:39 点击:
龙港镇第四幼儿园:重教研&促发展
龙港镇第四幼儿园幼儿园于近期开展了幼儿园优质课评比活动。参赛教师的活动选材丰富、各具特色,涵盖了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域的内容,符合幼儿生活经验水平、认知规律、心理特点。各位老师精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,深入分析教材,认真准备教玩具;活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,幼儿表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段,以及生动活泼的教学氛围中体现的民主、平等、合作的师幼互动关系再一次展现了龙港镇第四幼儿园教师的新课程理念的实际使用。如林星星老师的语言活动《一根羽毛也不能动》、朱海燕老师的音乐活动《小黄鸭减肥记》、高师师老师的科学探索活动《奇妙的水》&&内容丰富、形式活泼、活动效果和预设目标达成度高。
灵溪镇七色花(中心)幼儿园:快乐互助&携手成长
近日,灵溪镇七色花中心幼儿园董事长携骨干教师来到结对园&&藻溪镇红太阳幼儿园开展帮扶结对互助活动。本次活动,受到上级领导的重视和支持,灵溪学区主任施克佑、灵溪学区幼教干部卢成杰老师参加本次活动。活动本着优质资源共享、相互促进、共同提高的目的,与结对园开展《指南》背景下的自主性活动、区角创设、集体教学等进行交流和研讨。一进入幼儿园,一群活泼可爱的孩子拿着赠送的体育器械玩起来,瞧,孩子玩着手中的器械,体验自主,洋溢着运动的快乐、幸福的笑容;紧接着林为笑老师开展的大班艺术活动《彝家娃娃真幸福》,与孩子一起唱起来、玩起来,孩子兴趣浓厚,不断感受艺术中的美。集体活动、自主游戏后,由业务园长王建清、教研组长赵玲玲老师,组织帮扶园教师针对集体教学、一日活动的合理安排、区角创设进行分析与指导,进一步梳理帮扶幼儿园教师在日常活动中的困惑;董事长郑小燕为该园的整体规划、环境创设与帮扶园园长进行交流,为该园的整体规划与发展出谋献计,使该园在今后的发展中不断提升品位;最后,灵溪学区主任施克佑在实践考察与交流中对帮扶结对工作给予指导,指出帮扶工作的重要性,不断缩减城乡学前教育间的差异,同时对双方园的工作给予鼓励与肯定。
灵溪镇旭日幼儿园:开展教职工语言文字规范化创建培训会
近日,灵溪镇旭日幼儿园在该园二楼会议室召开教师语言文字规范化培训会。本次培训会由园领导杨素藕组织开展,由参与县培训归来的教师叶小君进行主讲。培训中,叶老师介绍了语言文字规范化建设的内容:即推广、普及普通话,用字规范等等。叶小君老师针对单位文档建设中普遍出现的常规性错误进行基本格式、用字规范、标点数字符号等几个方面细致具体的培训。将生活中常见的典型用字错例,以PPT的形式生动形象地展开说明,引导在座培训的教师就地取材,观察、发现错例,了解各种用字,尤其是教师用字的规范。本次培训会,旭日希望通过细致全面的讲解指导,促使教职工加强学习,提高幼儿园整体的语言文字规范意识和语言文字规范水平,杜绝不规范字,净化幼儿园的语言文字环境,让旭日校园更美丽。
灵溪镇启明星幼儿园:承办灵溪学区托幼机构教师演讲比赛
近期,灵溪镇启明星幼儿园在承办了灵溪学区托幼机构教师演讲比赛活动。本次演讲的主题是&争做一名优秀的幼儿教师&,参赛老师或慷慨激昂,或娓娓道来,述说自己在幼教事业上兢兢业业、乐于奉献的感人事迹,精彩的演讲使在场的老师们深受感动和教育。幼儿教师的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味。每位教师就历年来的工作经验,声情并茂的表达她们和孩子们的点点滴滴,每个故事充满了教育意义以及蕴藏在背后的师德情感。幼儿园教师虽然年轻,但是她们用自己的真情、真爱、真行动诠释着新时代教师的朝气与责任。
龙港二小附属幼儿园:开展教师课件制作比
12月25日晚上,龙港二小附属幼儿园举行了教师多媒体课件制作比赛。这是继日前开展的&教师三项基本功比赛&后,该园举办的又一次教师基本功训练。参赛教师以教学实际为出发点精心设计,综合运用powerpoint、flash、Authorware 等软件,融入多种多媒体元素,做到声情并茂、生动形象,界面美观,具有教育性、技术性、艺术性、实用性、趣味性的等特点。老师们从教材分析、教学理念、目标制定等方面进行了阐述,并对课件进行了演示与说明。此次比赛,不但提高了教师的课件制作水平及信息技术与课程整合的能力,同时也展示了教师高超的多媒体课件制作水平,有效地促进教师专业水平的进一步提高。
龙港镇第五幼儿园:举行教师毽球培训
为了推动毽球运动项目在龙港镇第五幼儿园更好的开展,2015年12月,龙港镇第五幼儿园邀请原毽球国家队队员王建分2期对龙港五幼全体教师进行培训。王建教练分别就毽球运动价值、毽球基础知识、毽球基本技术和教学方法等方面进行了科学系统、深入浅出的传授。通过现场技术动作的教学,发现老师们的错误动作,逐一纠正,经过王教练的精心指导,老师们很快就掌握了规范的毽球技术动作,并开心的比赛起来。
灵溪镇风车王幼儿园:温九幼团队来园开展意象美术教研指导活动
&&&& 12月21-22日特邀温州第九幼儿园团队来灵溪镇风车王幼儿园开展为期两天的美术教研指导活动。活动一:教学展示课。大班借形想象《会变的嘴巴》、中班借形想象《叶子的畅想》、小班写意撕纸《仙人掌》、小班写意《下雪了》。课后有上课的教师介绍教学设计,讲述课后反思,接着该园教师互动评课,随后九幼教师点评和探讨。在评课中九幼教师对该园教师课程的设计和意象理念的把握给于了高低的评价和肯定。教研活动二:&读绘本&玩创意&为主题,开展美术与绘本相结合的教研研讨活动。首先有该园教师选取绘本,讲解绘本适宜开展美术教学的切入点,九幼教研主任池老师对教师的观点做一一讲解,最后总结提炼出观点。教师通过观点提炼分组确定课题设计教案,最后针对设计的教案进行评价研讨。教研活动三:意象绘画之撕纸画专题教研,首先有九幼教研主任池老师开展专题撕纸讲座,之后进行撕纸教研实操借形想象撕纸《神奇的裤子》和写意撕纸《脸谱》。
龙港镇巴曹幼儿园:结对帮扶培训报道
为促进结对园之间的学习交流,帮助结对园提高教师的专业素养,近日,龙港镇巴曹幼儿园邀请瑞安&书香教育&培训机构,对幼儿园教师进行&魅力幼师&成长智慧&专题培训。特此邀请结对园金乡新苗幼儿园、金乡小状元幼儿园来我园共同学习。培训专家刘传鹏老师的讲座风趣幽默、通俗易懂、深入浅出,三个多小时的培训一晃而过。老师在讲座中告诉我们,&工作是一种修行,工作只是我们获得智慧的通道&。幼儿园教师要有积极的心态、包容的心态、感恩的心态和学习的心态来对待工作,才能把工作做好。老师们觉得这次讲座内容很好,虽然不是专业知识的学习,但对她们生活心态有很好的开导作用,也长了见识,开了眼界。同时也促进了巴曹幼儿园的老师在工作方面的进步。
12281600陈先勤主任主持,李丽姿老师配合开展。施克佑主任对如何规范幼儿园教职工会议作指导讲话。最后,九所省三级幼儿园的园长旁听旭日幼儿园教职工的周例会。
矾山镇南宋幼儿园:关爱留守儿童
近日,南宋幼儿园 幼儿教师志愿者们走进南宋社区&彩虹课堂&关爱留守儿童。活动当天南宋幼儿园章勤勤老师围绕水粉颜料开展教育教学活动。活动中,章老师使用多元化的教学策略带领幼儿感受水粉颜料的神奇,引导幼儿进行水粉创作体验,激发幼儿绘画表达的欲望,并鼓励幼儿用多种方式表达自己的想象,收到了良好的教学效果接着蔡肖姿老师真情的投入&传筷子游戏拉近了与孩子们的距离,赢得了孩子们的喜爱多数孩子由第一次的胆怯&抵触参与&,到后来&期待加入&;由开始&缩手缩脚&到后来&开心融入&;由最开始的害羞到能主动和老师打招呼。
龙港二小附属幼儿园:开展教师赛课活动
刚刚过去的两周是紧张的,也是惊喜的,紧张是因为有压力,惊喜是因为经过这一次的锻炼老师们又成长了,收获了。不仅如此,从每位老师的公开课中,让大家感受到了一种上进的精神&&幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。老师们从五大领域展示了自己的教学水平,无论此次课堂教学展示是成功还是失败,对于我们的专业成长都有很大帮助。大家都能把这次不足之处作为今后不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。
矾山镇南宋幼儿园:矾山学区名优教师送教下乡
近期,矾山学区幼教干部钟昌安老师带领名优教师送教下乡活动在南宋幼儿园开展。首先,名优教师进到中大班随堂听课。老师们都准备充分、认真组织,让孩子真正在教学活动中得到知识和经验,结束后,昌安老师和名优教师及时而认真地与授课教师进行细致的交流、研究,指出课堂教学中存在的问题及意见。接着名优教师课堂展示。矾山一小附属幼儿园吴雪寒老师为大家呈现了一节精彩的中班科学活动《颜色对对碰》,吴园长新颖的活动设计、富有感染的教态,深深的吸引了每个孩子,在活动中,孩子们轻松、愉快,在富有情境的&看看&&摇摇&&变变&中体验颜色碰撞的神奇,并且从中收获了科学知识;最后吴东东老师展示一节别开生面的大班奥尔夫音乐《快乐的寻宝之旅》,吴老师课堂教学设计精细巧妙、教学方法灵活多样,跳跃的眼神、亲切的语气,不仅使幼儿品味到老师的青春活力,而且也使幼儿体会到音乐寻宝的无穷乐趣。一次次的师幼互动让幼儿们乐此不疲,课堂教学的组织能力获得了在座教师的一致肯定。
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