把70,1改写成小数的改写练习题部分是三位的小数的改写练习题

小学数学问题求解答.1,把1.3改写成以0.001为单位的小数是 (
)2,把0.5改写成小数部分是两位数的小数是(
)3,在6.07、0.607、6.170这三个数中( )的0可以去掉,而小数的大小不变
一、不改变数的大小,把下面各数写成是三位小数.10.10=()
二、判断1,在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变()2,因为0.5与0.50的大小相等,所以它们表示的意义相同()3,把0.04改写成数值相等的三位小数是0.004()4 ,6个0.1与60个0.01大小相等()5,3.05的5在百分位上,表示5个百()三、选正确答案、1.3里面有()个0.1A 3
C 300四、想一想,写一写.明明在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了六万三十一,原来的小数应该只读一个0,则原来的小数是多少?判断题1,比较小数的大小,要先比较小数部分( )2.0.40和0.400的大小相同,计数单位不同()二、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。( )( )( )(
)三 想一想你能用4、2、0和小数点组成两位小数,并按从小到大的顺序排列起来吗?(每个数字只能用一次)
1,把1.3改写成以0.001为单位的小数是 ( 1.300 )2,把0.5改写成小数部分是两位数的小数是( 0.50 )3,在6.07、0.607、6.170这三个数中(6.170 )的0可以去掉,而小数的大小不变一、不改变数的大小,把下面各数写成是三位小数.10.10=(10.100) 4.23=(4.230) 16=(16.000)二、判断1,在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变(错)2,因为0.5与0.50的大小相等,所以它们表示的意义相同(错)3,把0.04改写成数值相等的三位小数是0.004(错)4 ,6个0.1与60个0.01大小相等(对)5,3.05的5在百分位上,表示5个百(错)三、选正确答案、1.3里面有(B)个0.1A 3 B 30 C 300四、想一想,写一写.明明在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了六万三十一,原来的小数应该只读一个0,则原来的小数是多少?原来的小数是:6.031
1,比较小数的大小,要先比较小数部分( )
2.0.40和0.400的大小相同,计数单位不同()
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1,0.013×10²2,0.503,6.170一,10.100,4.230,16.000二,1,×;2,×;3,×;4,√;5,×。三,1,B;四,60.031如果满意的话,欢迎帮忙宣传一下东北师大“明日乡”支教团的捐书平台,谢谢
选择题答案第二个
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不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是(  A.0.081B.8.001C.8.100
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不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是(A.0.081B.8.001C.8.100
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验证码提交中……把7改写成三位小数是几?
大侠楚留香0467
把7改写成三位小数是7.000如果明白,并且解决了你的问题,
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