知识点梳理
最大与最小问题的解题策略：1.如果两个数的和一定，那么这两个数的差越小，它们的积越大。2.如果两个数的乘积一定，那么这两个数的差越小，它们的和也越小。3.把一个自然数拆分成若干个自然数之和，如果要使这若干个自然数的乘积最大，那么这些自然数应全是2或3，且2的个数不能超过2个。
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根据问他()知识点分析，
试题“用1、2、3、4、5五个数码组成一个三位数和一个两位数，这个...”，相似的试题还有：
找出最大的积．(1)用1，2，3，4，5这五个数字组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的最大乘积：_____．(2)用0，2，4，5，6这五个数字组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的最大乘积：_____．(3)用O，3，4，8，9这五个数字组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的最小乘积：_____．
用2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应该是_____×_____．
挑战一下自己吧！用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应该是哪两个数？要使乘积最小呢？当前位置：
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列式计算：（1）一个数比750少390，这个数是多少？（2）6除84的商加上34乘5的积，和是多少？（3）一个数比230的2倍多15，这个数是多少？（4）6400加上800的和除以8，商是多少？
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）750-390=360，答：这个数是360；（2）84÷6+34×5，=14+170，=184，答：和是184；（3）设这个数是x，x-230×2=15，x-460+460=15+460， x=475，答：这个数是475；（4）（）÷8，=7200÷8，=900，答：商是900．
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据魔方格专家权威分析，试题“列式计算：（1）一个数比750少390，这个数是多少？（2）6除84的商加上3..”主要考查你对&&整数的四则混合运算及应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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整数的四则混合运算及应用题
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。
发现相似题
与“列式计算：（1）一个数比750少390，这个数是多少？（2）6除84的商加上3..”考查相似的试题有：
94019060491010834246124771003783614418知识点梳理
一个算式里乘除法，又有加减法，要先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里面的。
1.只把分子相加、减，分母不变。2.乘法法则：把各个分数的分子乘起来作为分子，100相乘起来作为分母，（即乘上这个分数的倒数），然后再约分。 3.百分数的除法法则： （1）用被除数的分子与除数的分母相乘作为分子； （2）用被除数的分母与除数的分子相乘作为分母。
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试题“列式计算（1）5.4除以4与0.5的和，所得的商再乘1.5，...”，相似的试题还有：
列式计算(1)6除4.5与2.7的和所得的商，再乘0.2，积是多少？(2)一个数的6倍比它的4倍多12，这个数是多少？(3)甲数是0.3的5倍，乙数的4倍是12，甲、乙两数的和是多少？
列式计算．(1)一个数的3.5倍比4.56多5.94，求这个数．(用方程解)(2)5.4与6.6的和除以2.5的商，减去0.45，差是多少？(3)5与2.6的乘积加上一个数的2倍是28.5，求这个数？
列式计算(1)0.74与0.3的和乘以3，所得的积除18.72，商是多少？(2)5的3倍比一个数的一半多8，求这个数．(用方程解)(3)5.5与3.5的差除以它们的和，商是多少？(4)11.2除以14的商加上0.7，再乘以4，得多少？(5)21减去3.5与4.7的和，所得的差乘以0.5，积是多少？解：（1）0.96÷[（3.5+12.5）×0.3]，=0.96÷[16×0.3]，=0.96÷4.8，=0.2；答：结果是0.2．
（2）（25-1）÷3÷2，=24÷3÷2，=4；答：这个数是4．分析：（1）先求3.5加上12.5的和，即3.5+12.5=16；再求16乘以0.3所得的积，即16×0.3=4.8；最后用积去除0.96，即0.96÷4.8，解决问题；（2）根据被除数、除数与商的关系，除数=（被除数-余数）÷商，因为除以一个数的2倍，因此这个数为（被除数-余数）÷商÷2，据此解答．点评：（1）解答此题，应分清“除”与“除以”的区别；（2）此题重点考查被除数、除数与商的关系．
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科目：小学数学
列式计算．（1）3.42的5倍比一个数的6倍少1.8，求这个数．（2）5.4与0.9的商比它们的和少多少？
科目：小学数学
列式计算．（1）3.2与1.6的积，减去19.5除以6.5的商，差是多少？（2）2.5减去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，积是多少？
科目：小学数学
列式计算．（1）3个0.6连加的和是多少？（2）把18.9平均分成3份，每份是多少？（3）一个数的12倍是27.6，这个数是多少？（4）被除数是36.9，除数是18，商是多少？
科目：小学数学
列式计算：（1）3.5与1.5的和除它们的差，商是多少？（2）X的5倍减去9与6的乘积差是24，求X？
科目：小学数学
列式计算．（1）3.5加上12.5的和乘以0.3所得的积，去除0.96，结果是多少？（2）25除以一个数的2倍，商是3，余数是1，求这个数．
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列式计算．（1）1.2乘以2.1的积加上10.5所得的和，再除以2.1，商是多少？（2）1.3与2的积除3.8与1.4的和，商是多少？
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）（1.2×2.1+10.5）÷2.1，=（2.52+10.5）÷2.1，=13.02÷2.1，=6.2；答：商是6.2．（2）（3.8+1.4）÷（1.3×2），=5.2÷2.6，=2；答：商是2．
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据魔方格专家权威分析，试题“列式计算．（1）1.2乘以2.1的积加上10.5所得的和，再除以2.1，商..”主要考查你对&&小数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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小数的四则混合运算及应用
小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。验算：加法的验算交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。减法的验算用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。
乘法的验算：交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。除法的验算：用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。
发现相似题
与“列式计算．（1）1.2乘以2.1的积加上10.5所得的和，再除以2.1，商..”考查相似的试题有：
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